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[新人报道] 唱响校歌给党听——华东师范大学附属小学

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79856210 发表于 2021-7-21 09:35:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

唱响校歌给党听——华东师范大学附属小学

  长三角四地教育联盟校歌联展

        学校校歌、校徽是一所学校的文化表征,是全校师生、校友认同的声音和符号,是学校文化底蕴的表现形式,是学校美育的一种媒介。

        唱响校歌,重温学校发展轨迹,展示凝聚学校办学理念和学校精神的校徽,展现学校的精神图腾,增强师生的认同感、荣誉感和使命感。

         校歌的教育作用同弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化紧密结合,在唱响校歌的活动中引导师生在知校爱校中厚植家国情怀。


  #华东师范大学附属小学#

        2019年10月31日,上海普陀、江苏苏州、浙江嘉兴、安徽芜湖长三角一体化四地教育联盟成立,标志着长三角四地教育一体化发展开启了新的征程,四地教育事业发展将在更高的起点上共同进步,形成更高质量的多姿多彩、交相辉映的发展格局。
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  校 徽


        华东师范大学附属小学校徽图案以鲜明饱和的绿色为基调,传达着附小欣欣向荣蓬勃发展的主题,象征着充满勃勃生机的活力校园。图案可分解为“h”“f”“x”,取“华师大” 和“附小”中的三个字的汉语拼音第一个字母,将之艺术化地构成一体。整个图案好似一个展翅飞翔的人,寓意学校蓬勃的生机,灵动的学校文化。图案外围的迎风展开的弧线,形似红绿领巾,意喻附小为祖国培养栋梁之材的办学目标。圆弧中间是一株形似树木的造型,鲜绿的叶片和挺拔的树干代表着蓬勃旺盛的生命力,体现着附小人一贯秉承的 “合作共营”的学校特色。附小人用充满活力的校徽图案向世人展示着华师大附小“四求”校训。

  # 华东师范大学附属小学 #

  校 歌


  

  # 华东师范大学附属小学#

  学校特色:合作共营

  # 华东师范大学附属小学 #

  学校校训:“四 求”

  求实:做人诚实、知识扎实、工作踏实

  求精:教学精彩、管理精细、质量精良

  求活:方法灵活、思维活跃、文化鲜活

  求新:理念更新、课程革新、办学创新

  #  华东师范大学附属小学 #

  学生培养目标:“五 有”

     生活有心   

     交往有信   

    举止有型  

     求知有兴   

  健身有行

  # 华东师范大学附属小学 #

  教育理想

  团队合作

  协同发展

  体验共营

  终身受益

  #  华东师范大学附属小学 #

  教师形象

  师德自律

  专业自豪

  学术自治

  #  华东师范大学附属小学#

  学校简介



        华东师范大学附属小学建于1952年,坐落在上海市普陀区毗邻华东师范大学,是一所隶属于华东师范大学和普陀区教育局双重领导的公办小学。学校一经创办,即以“起点高、师资强、科研先、质量优”而成为全国的办学先进集体,附小进行的多项教育改革实验引领基础教育的发展。

        现学校一校两部,有35个教学班,1291多位学生,100位教职员工。学校多年来先后获得上海市文明单位、上海市教育系统先进集体、上海市行为规范示范校、上海市安全文明校园、上海市科研先进集体、上海市新长征突击队、上海市教师专业发展学校和全国少先队优秀雏鹰大队、区艺术特色和科技特色学校等荣誉称号,赢得了社会的广泛认可。










  # 华东师范大学附属小学#

  校歌故事

        2002年在迎接建校50周年之际华师大附小举行了一次征集校歌歌词的活动,每一位师生怀着对学校深厚的情感写下动人诗句,最终结合学校校训、校风、办学特色等多方面,几经修改后华东师范大学附属小学校校歌就此诞生。

        校歌以进行曲风格,大调式两段体组成,曲调活泼欢快、朗朗上口、易于传唱。歌曲第一段旋律明亮,带有附点的节奏表现出附小学生自信、乐观、积极向上。“我们是快乐的附小少年,附小爱的歌声美,附小生活真精彩”“我们是展翅的雏鹰少年,附小的伙伴好,附小生活真快乐”这两段歌词内容体现学校办学特色,以“学以致用、做中发展”促“每个学生都能健康快乐地成长”。歌曲第二段曲调抒情、节奏连贯,在歌颂学校是“成长的摇篮、理想的港湾”的同时强调八字校训永记心间,希望全体师生在演唱校歌时能为自己是附小人而自豪,弘扬附小精神,并一代一代传承下去。

        在附小,孩子们的个性被更多地尊重,框架被更多地撇除,他们拥有天然的成长力量和属于自己的成长方向。我们愿意让孩子像野花一样自然生长!让他们舒展自由,以一种孩子本来的方式奔向未来。

        我们围绕“F•X成长教室”设置“成长”发展目标,优化“共生和美”的德育实践,构建“共生和谐”的课程体系,进行“共生共营”的教学变革。如今,校歌成为学校每周一升旗仪式必唱歌曲,正如校歌歌词所描述那样让学习生活适合不同学生的需求,让每个学生都能在学校体会成长的愉悦,培育蕴涵出既“全面发展”的、又体现“差异发展”的、具有“智慧闪光、个性闪亮”的华东师大附小“五有童形”的特质学生。
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