让校歌在校园唱响

让校歌在校园唱响



作者：高光，山东省莘县县委教工委委员，教体局总督学

2020年，央视节目组采访翻译界泰斗许渊冲先生。当记者问道：“您还会唱校歌吗？”先生答：“会！千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰……”这首西南联大校歌，采用《满江红》词牌名，由国学家罗庸先生作词，语言学家张清常先生谱曲。歌词讲述了西南联大的办学使命和对抗战必胜的信念。歌词激昂，韵律优美，激励着联大学子读书报国，抗战救国。联大办学八载，育八千英才，走出了以诺贝尔奖获得者、“两弹一星”功勋奖章获得者、国家最高科技奖获得者为代表的一大批国之栋梁。

你还会唱校歌吗？这个问题，恐怕让很多人无言以对。前些年，我们开展组歌传唱活动，要求在社会主义核心价值观组歌中选取两首，或选其中一首配一首校歌。我们了解到，一些学校根本没有校歌。有些学校有校歌，但有的内容简单、缺乏内涵；有的照猫画虎，千篇一律，与学校整体文化设计不成体系；有的校歌，成为学校文化的装饰品，只有在毕业典礼、校庆集会等活动时才见到它的身影；有的校歌被锁在校史馆，贴在墙壁上，印在校刊里，但校园里却听不到，师生都不会唱。真心地期待：每一所学校，都能用心创作一首校歌，让校歌在校园唱响。

一所好学校，需要一首好的校歌来传颂。校歌作为校园文化的重要组成部分，不是简单的一首音乐作品，与校徽、校训、校风等其他校园文化标识一样，肩负着文化育人的光荣使命。但是，校歌以其“寓教于乐”的特殊形式，更容易被学生接受和认同。让校歌在校园唱响，鼓舞学生树立崇高的理想，启迪智慧，陶冶性情，塑造人格，促进学生身心和谐发展。校歌传唱为推广宣传学校校园文化打开一扇窗，展示学校的文化底蕴，憧憬学校的发展方向，激发广大师生和校友爱国荣校的情感，提升学校发展的凝聚力和向心力。

一首好的校歌，值得学生用一生唱和。一首好的校歌，应当如西南联大的《满江红》，融合着学校的文化底蕴和历史发展，彰显着学校的办学理念和育人方向，传承着学校的文化品质和精神气象，承载着师生的归属感和使命感，校园的荣誉感和召唤感，让广大师生明白：我们从哪里来，将要到哪里去。一首好的校歌，以诗和歌，以歌寄情，笔惊风雨，曲动人心，无论是时光变迁，岁月悠长，我们总能通过它与另外一个自己对话，在对话中，我们追忆过往，展望前路，不断汲取营养，找到向上的力量。

创作一首校歌，离不开办学者的用心。校歌的创作包括作词和谱曲两部分，歌词要简练、精准，节奏鲜明、朗朗上口，突出校园文化主题，表达师生爱校荣校情感，弘扬励志青春正能量。谱曲要清新欢快，富有朝气，旋律优美，难易适中，便于传唱，曲调应积极向上、格调高雅、有强烈的艺术感染力。由谁来创作校歌呢？第一选择是主持或参与学校文化设计的校长或教师，他们能够站在主人公的角度，从自身感受出发，创作出更凸显学校特色、激发师生士气、憧憬发展未来的校歌来。其次也可以考虑面向师生和校友公开征集校歌。

2022年3月，我们选取24所偏远小规模乡村小学，组建乡村小学发展联盟。在第一次校长论坛上，樱桃园谷疃小学侯强校长介绍了他们的诗歌教学实验。后来，我们多次走进谷疃，几经筹备，在今年的6月，我们举行了诗歌教学谷疃小学现场会，杨占国老师在课堂上深情朗诵了一首自己的小诗。评课环节，我提议将小诗谱曲作为校歌来传唱。当天，即邀请音乐教师贾兆楠谱曲，他根据学校文化设计，一个月时间三易其稿，最终拿出小样。我转发给侯校长，他告诉我，大家听完后都异常感动和兴奋，一致认为这是一首堪称经典的校歌，开学之后，就要开始学唱。

让校歌在校园唱响，让校歌为学校代言。在安丘市青云双语学校，上学放学和课间，都能听到校歌，师生们喜欢校歌，传唱校歌，校歌在校园被唱响。我第一次走进青云，徐军民校长引领参观校园后，在接待室座谈，他特意播放教育节主题歌《画》，这首歌描绘了三幅画，老师为孩子画画，孩子为老师画画，师生共同为学校画画，老师呵护着孩子，孩子心向着老师，师生共同在“家”的校园学习生活，浇灌出教育丰满理想的花。之后我曾多次把这首歌推荐给我们的校长和老师，大家都被歌曲传递出的教育的幸福感所感染。

汪曾祺先生在作品《徙》里，回忆了上世纪 20年代故乡小学每天唱校歌的情景：每逢“纪念周”，每天上课前的“朝会”，放学前的“晚会”，一个担任司仪的高年级同学高声喊道：“唱校歌！”全校三百来个孩子，玻璃一样脆亮的童音，拼足了力气，高唱起来。好像屋上的瓦片、树上的树叶都在唱。他们接连唱了六年，直到毕业离校，真是深深地印在脑子里了。说不定临死的时候还会想起这支歌。

当我读到这段文字，就会想起，在美丽的谷疃河畔，有一所书声琅琅、生机盎然的乡村校园，以“让每一个孩子成为一束光温暖照亮他人”的办学理念，那里的老师坚守初心，勤勉敬业，那里的孩子全面发展，快乐成长，一朵乡村教育之花正在悄然绽放。我还会想起，一首用心创作的校歌《校园门口有条河》将在这里嘹亮唱响：“校园门外有条河，河水清浅故事多，你若问我为什么？你猜，你猜，讲台上的小酒窝，温暖着童年里的你和我……”

法国启蒙思想家伏尔泰说：“我所做的一切，是何等微不足道，但我去做这一切，却是何等重要。”教育是爱的事业，是年轻的事业，是理想的事业，是幸福的事业，让我们共同期待，让校歌在每一所校园唱响，让校歌在代代学子心中飞扬！