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钢琴老师不正规误人子弟,刘诗昆批钢琴教育鱼龙混杂
1月22日、23日，著名钢琴家刘诗昆带病来到广州，除了参加于蓓蕾剧院举行的“与大师同台”的汇演，还在大千钢琴城为琴童上专家点评课及与家长座谈。前天上午，刘诗昆抽空接受了本报记者的独家专访，详解了目前全国成百上千万琴童及家长关心的焦点问题。钢琴老师不正规误人子弟,刘诗昆批钢琴教育鱼龙混杂。
Q 琴童“批量生产”？
A 这是好事！
记者：仅刘诗昆艺术中心目前就已经遍及全国30多个城市，有七八万学生，您对中国的琴童正在“批量生产”怎么看？
刘诗昆：这是好事！不管家长有没有意识到，钢琴教育是一项社会美育和国民基础素质教育，发达国家无不重视。所以，选尖子只是我们办学的目的之一，毕竟，大部分琴童都不会走专业路线。
记者：由于琴童多、市场大，目前城市里好像遍地都是教钢琴的，您怎么看？
刘诗昆：是的，因为钢琴是业余教育，所以现在国内从业者素质参差、鱼龙混杂。很多所谓钢琴老师压根就不是弹钢琴的，有京剧团里打鼓、敲锣的，有音乐学院人事科、保卫科的，甚至小保姆当老师，我都见得多了。钢琴老师相对收入高、社会地位高，又没有行业监督和检查，但他们这样做，赚的其实是黑心钱，对孩子和家长是非常不负责任的。
Q 琴童靠父母意志？
A 教育必须有强制性
记者：现在孩子学琴主要是家长意志，您有什么启发孩子兴趣的诀窍？
刘诗昆：当然有一些，比如老师对孩子的要求和态度不要过于严厉和苛刻，又比如针对不同孩子的特点，在上课的语言和内容上尽量说些他们有兴趣、容易理解和接受的话题。但更重要，不要一提学钢琴就和兴趣挂钩，这是一个误区。钢琴是美育，不是娱乐。不爱练琴的孩子是大多数，但是教育就必须有相当程度的强制性。事实上，功课学得好不好、钢琴弹得好不好，和爱不爱，根本就是风马牛不相及。
记者：现在小学课业也蛮重的，有些家长反映，孩子学了几年后就觉得不想再学或学不下去了？
刘诗昆：除了极个别的孩子是天生反应差、手部技能弱，其他的孩子到了厌倦期，就要靠家长强制了。
跟学校教育是集体性质的不同，学琴往往只在家里对着父母，而学生一般更怕老师，所以初学时不推荐单独找家教，一群孩子一起学，老师定时检查功课、组织汇演，能更有效地激起他们自尊心和竞争意识。
记者：不同时期的孩子，每天练多长时间为宜？
刘诗昆：三四岁初学的孩子，每天不少于半个小时，一两年后，应提高到45分钟至1小时；年纪较大才初学的，每天绝不能少于45分钟。
Q 琴童只为考级？
A 老师不正规误人子弟！
记者：钢琴考级一直很受关注，业界有不少说法，很多家长也都很困惑，不知道该不该让孩子去考？
刘诗昆：考级是有一定好处的，比如推动钢琴教育，家长心里也有个数，此外，也能激励、鞭策孩子的学习。当然，考级也存在一些问题，例如它不能像文化课考试那么准确地衡量琴童实际的水平，所以，在很多国家并没有钢琴考级这一说。其次，也是最主要的，中国有很多机构在办考级，每一家的标准、要求还相当悬殊，继而出现了过于商业化的现象，成为某些部门或单位赚钱的手段。
在这样一个大背景下，我认为家长不要让孩子为考级而考级，要在全面规范学习的基础上去考。可惜的是，很多不正规的老师，都以学生的考级成绩来彰显自己的教学能力，一年到头只让学生练那几首曲子，误人子弟。 |
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