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研究管弦乐队各种乐器的运用和组合，用以写作管弦乐曲的方法。它是作曲家、指挥家及演奏家必须了解的技术理论。" I; c: \: N" U' L; K
: k6 I+ n, H* n7 m& z/ \7 h* n 管弦乐法可分为两大部分，即乐器法与配器法。前者研究各种乐器的性能；后者研究各种乐器的组合方式及其应用。在西方，乐器法和配器法时常混用。在中国，管弦乐法与配器法也常常用作同义词，可以互换使用。( z8 T" J2 f2 R4 ?, |
) J( Q7 W& [( f. ? 乐器法 按乐器的分类，即弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器、色彩性乐器等，对每种乐器的沿革、构造及发音原理、音域、记谱法、演奏技巧、不同声区的音色变化、乐器的特长及其局限性、与其他乐器组合后的效果、在乐队中常见的运用方法等加以阐述，并研讨不同历史时期和不同音乐风格中某些乐器的独特使用方式，某些作曲家对乐器使用方法的创新等。
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乐器法所研究的乐器，以古典派以来管弦乐队中的常用乐器为主，旁及某些特殊乐器如各国的民族民间乐器，已甚少使用的古乐器,20世纪以来出现的新乐器,以及应用于军乐队或爵士乐队中的特殊乐器，以便更全面地掌握多种乐器的性能及特点。
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配器法 研究各种乐器的不同组合是配器法的主要课题。良好的配器应通过各种乐器的适当组合，使音乐形象鲜明，并在音色、音量、力度、织体等方面取得平衡与对比。配器法的学习一般有两种方式：①按乐器分组，首先掌握弦乐队的写作，然后加入木管，作小型乐队的写作，最后加入铜管及打击乐器等。②按音乐要素及织体层次，即按旋律、副旋律、和声、对位、伴奏等不同要素来探讨乐器的各种组合方案。8 E7 g4 m2 U! R
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学习管弦乐法应该熟悉管弦乐名曲的总谱与音响效果，了解各个时期以及不同风格的乐队写作手法及其特点。
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' p# g J! I, `# m8 {说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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管弦乐配器技术+ ]6 J8 Z1 i' \1 y# u5 Y2 ?
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2) Orchestral Majors
$ N4 a. W: q1 h+ M9 s7 S管弦专业$ b' N1 K9 T# i3 u, C7 y6 e
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3 i6 s) a, f6 ~ `Introduction of Orchestral Majors in The Belarusian State Academy of Music;+ g; s _, l, b
白俄罗斯国立音乐学院管弦专业教育体系简介3 |! {% M0 j, o" J2 s' o8 N
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3) orchestral music
3 O% d- Q2 U" A, [9 |4 k管弦乐9 G' _8 N U4 m
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6 C! ^9 Z7 X" }7 w, v& J( f* sThe conflicts in the play,the characters of the heros,and their psychological depiction are elaborately incorporated with orchestral music and leading edge harmonic techniques.# z8 t* G& e' n" G- S/ x0 O
匈牙利作曲家,钢琴家巴托克(Bartok Bela)是20世纪一位有影响的音乐家,在其众多的作品中,独幕歌剧《蓝胡子公爵的城堡》通过应用精彩的管弦乐编配、前沿的和声技术等,对戏剧中的矛盾冲突、人物性格及其心理进行了独特艺术刻画。
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# w9 S$ e: w2 [4) orchestral (percussion) instrument3 l4 R) ]! V+ ^7 j7 _) Q, B5 `4 d( X
管弦（打击）1 @- I0 o- p! i% g2 o! @
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5) orchestra
) M) I2 a/ H7 L+ z管弦乐队 _. B2 `. [* E2 F2 P$ U
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+ |' K l- N/ u! j rThere were two timbre lines in the whole work: audiotape and orchestra.# t2 l9 M4 G$ l7 a; T) ~+ h6 B
朱践耳《第六交响曲》的一个重要的结构因素之一,就是要保持和加强音色与个性的确立,全曲音乐构筑于两条音色线条:录音磁带和管弦乐队。3 p2 i/ Q; L* D, z# T
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6) Orchestration
) U3 { R2 {1 @/ C管弦乐法, @7 W" p# v; J
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8 U9 T; s: k! m$ `4 R: E- H( cThe Study of Sketch Style Orchestration in 18～(th)-19～(th) Cencury;
/ t8 c8 l# ]$ [0 G( i4 p& M18-19世纪管弦乐法素描风格研究
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