贪嘴偷吃芝麻糖（原创儿歌）

梁上挂袋芝麻糖，
老鼠偷到喜洋洋。
又甜又脆真可口，
嘎嘣嘎嘣吃得香。

花猫一来老鼠慌，
扑通掉进大水缸。
咕嘟咕嘟水灌饱，
肚皮鼓鼓见阎王。

        2014.8.14草拟于深圳

长天浩月 发表于 2014-9-13 08:50
楼主我说老鼠会游泳、意思是老鼠掉入水中必然是先挣扎一段时间、再咕噜咕噜冒几个泡沉入水中见阎王…你写掉 ...

这个问题我已经在15楼回复过你了！我说了作为儿歌，老鼠掉进水缸后挣扎的过程是没有必要写出的——这是写歌词，不是讲故事——是由创作规律决定其取舍的。再说了，它在挣扎的过程中一直就是咕噜咕噜地被灌水，所以，我写它“掉入水中就咕噜”没错呀！我说它“肚子鼓鼓见阎王”也没错，它被淹死不久就会浮上水面了，并不是你说的“要等到它腐烂发胀浮上来”——退一步说，即便它真的像你说的那样，要等到它腐烂发胀了才会浮上来，你觉得这个腐烂的过程有必要写入歌词吗？

长天浩月 发表于 2014-9-13 10:47
老鼠掉水缸合理的画面是：爬啊爬啊爬不上、咕噜咕噜见阎王…你的表达有失真实.且不当…它死了就沉入水中、 ...

好！你写的老鼠掉水缸合理的画面是“爬啊爬啊爬不上、咕噜咕噜见阎王”，两句话就让它见阎王了！确实高明，比我写的“咕噜咕噜水灌饱，肚皮鼓鼓见阎王”好多了！
你说我“你的表达有失真实.且不当”，也说到了点子上！非常感谢，向你学习！

老鼠掉水缸合理的画面是：爬啊爬啊爬不上、咕噜咕噜见阎王…你的表达有失真实.且不当…它死了就沉入水中、包括人溺水、鱼死后都先要沉入水中.腐烂发胀才浮上来…另外老鼠在陆地上急跑一百米左右就不能再动、所以它水中挣扎达到它极限就只能咕噜咕噜喝水了…

写得很生动，而且很有乐趣，并且，又含蓄地教育了人，不要做偷盗之事。

花过无影 发表于 2014-8-15 16:46
写得很生动，而且很有乐趣，并且，又含蓄地教育了人，不要做偷盗之事。

谢谢老师点评，确实想让它收到这样的效果。

寓教于乐的作品。

快乐高歌 发表于 2014-8-16 14:22
寓教于乐的作品。

谢谢老师点评。遥问安好！

灌喉一词换一下，其他很棒，

童心不老 发表于 2014-8-17 21:43
灌喉一词换一下，其他很棒，

老鼠落入水缸以后，水就咕咚咕咚地灌进老鼠喉咙里。当时也觉得“水灌喉”不太符合儿童的语言习惯，但起码从字面上看，所要表达的意思还是清楚的。一时想不起更合适的，就暂时用上了。待改。

有看动画片的意境和效果，真的好棒！

我相信很多人都知道老鼠会游泳、我不知道为什么就没有人说…

长天浩月 发表于 2014-8-18 16:49
我相信很多人都知道老鼠会游泳、我不知道为什么就没有人说…

      这个就又是你错了哦！我既然写出这个，就肯定是来源于真实的生活！我小时候去农村的亲戚家，就曾亲眼看到一只掉进水缸的大老鼠，刚开始还在拼命挣扎，一沉一浮的，水就不断地灌进它的喉咙。上了釉的缸壁又特别光滑，它根本就没有喘息的余地，而徒劳的挣扎只能让它喝进的水越来越多。不久就腹胀如鼓，呜呼哀哉了！
      你如果不相信，有机会你捉到家鼠了做个试验就知道了！
你说的老鼠会游泳，我也见过的，那是它在野外过个小水沟什么的，很快就游到对岸了。但假如你把它放进一个装了水的，光滑的大容器里，你再看它还能维持多久？
      至于你所抱怨的“我不知道为什么就没有人说…”——那是别人比你有生活经验——不像你只知其一不知其二就妄下定论的缘故！

我追个老鼠过河流、老鼠和狗都会游泳.但都不主动下水、并且惧怕水、就是会游泳的人在水中时间长也会死、

长天浩月 发表于 2014-8-18 20:48
我追个老鼠过河流、老鼠和狗都会游泳.但都不主动下水、并且惧怕水、就是会游泳的人在水中时间长也会死、

呵呵，这次你总算说对了！我非常赞同。凡事都会出现特殊情况，所以嘛，不能一概而论的。这次，我要送几朵鲜花给你，以示祝贺！

天使鸟人 发表于 2014-8-18 11:43
有看动画片的意境和效果，真的好棒！

天使过奖了。不过确实是在真实生活的基础上，提炼加工出来的。

我的意思是既然老鼠会游泳、它掉入水里还是会先游一段时间、再咕嘟咕嘟见阎王的…鲜花就不必送了、

长天浩月 发表于 2014-8-18 23:08
我的意思是既然老鼠会游泳、它掉入水里还是会先游一段时间、再咕嘟咕嘟见阎王的…鲜花就不必送了、

你还是没有仔细观察，它掉进水缸之后，首先就是挣扎着想跳出来，但怎么可能呢？就一直绕着水缸的内径挣扎，挣扎得越厉害就越被灌水，越被灌水就越下沉，直到精疲力尽沉入水底，然后就胀鼓鼓地漂浮起来——死去了。

你觉得儿歌还需要写出来“它掉入水里还是会先游一段时间”这个过程吗？总是要争论这些于创作无关的无谓的问题干嘛呢？
你如果觉得我说得不对，还要继续争，那对不起，恕不奉陪了！你不要鲜花，那以后我对你节省就是了。

现还说到点上了、写词的写到哪里就要设身处地待在哪里、读词的也要读到哪跟到哪、有些词读起来根本理不清、

现还是现在

长天浩月 发表于 2014-8-19 07:01
现还是现在

“现还是现在”？不明白你这几个字是什么意思，很是莫名其妙！

欣赏老师佳作 {:1_1:}  很有童趣 又有寓教的意义        教育小孩不要做坏人 会有不好的下场  自食其果

老鼠是会被淹死的  本身老鼠是会游泳的  因为掉到水缸里  会不停的挣扎 最后精疲力尽就会淹死          没有什么问题的  

挺有童趣的

尘缘 发表于 2014-8-19 18:40
欣赏老师佳作   很有童趣 又有寓教的意义        教育小孩不要 ...

谢谢好友的点评和鲜花！期待你佳作连连。遥问安好！

尘缘 发表于 2014-8-19 18:54
老鼠是会被淹死的  本身老鼠是会游泳的  因为掉到水缸里  会不停的挣扎 最后精疲力尽就会淹死          没有 ...

文学创作必须来源于生活而高于生活，实践是检验真理的唯一标准。老鼠游泳的情况，经我的观察一般有两种：一是仓皇逃命时，一是急于获取食物时，它才会快速游过不宽的水面。如果失足落入大的盛水容器，则必被淹死无疑。

白桦 发表于 2014-8-19 23:04
挺有童趣的

对儿歌而言，只要能有一种效果——让孩子们从中获取乐趣也就够了，如果能进一步寓教于乐则更好。谢谢点评。

诗耕 发表于 2014-8-20 12:13
文学创作必须来源于生活而高于生活，实践是检验真理的唯一标准。老鼠游泳的情况，经我的观察一般有两种： ...

支持诗耕老师 有道理的

支持老师的见解！

闲云野鹤3333 发表于 2014-8-25 08:38
支持老师的见解！

谢谢词友的支持！

好的不得了！

漫步云端 发表于 2014-9-4 21:53
好的不得了！

呵呵，云端谬赞了！哪有那么好呀，说得过去就行吧。问好!

呵呵呵，有趣！{:soso_e179:}

湖水漪梦 发表于 2014-9-10 10:23
呵呵呵，有趣！

漪梦老师觉得有趣，就是对在下最好的鼓励！

诗耕 发表于 2014-9-10 10:59
漪梦老师觉得有趣，就是对在下最好的鼓励！

还是叫老胡听着舒服哦。建议您多出儿童类歌词。