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7 Q% v G* t! W- @- l8 H育才京杭小学原创迎亚运校园歌曲《心向未来》正式唱响3 H3 y: _2 E: t
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中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 占尘雪 实习记者 沈嘉忆）“我们在京杭，样样落实，天天坚持”“Heart to heart，情动杭州，心向未来，心向未来”……近日，一首歌词简单、内涵深刻、旋律悠扬的歌曲在杭州市育才京杭小学的校园唱响，特别是稚嫩的童声部分，让人听了很是陶醉。
. c0 i- }$ @: N$ ^% e. u! I 杭州第19届亚运会将在本周六开幕，为营造浓厚的迎亚运氛围，发扬校园“小小东道主”的主人翁精神，京杭师生征集、创编、发布了一首以亚运为背景的原创校园歌曲《心向未来》。有意思的是，这首歌将杭城的诸多元素与学校校训巧妙地融合，充分展现了师生们对校园的热爱，以及迎接杭州亚运的热情。- b w: t+ g" d' P1 [: }
/ `1 Z% {5 p/ a& i6 W' Z 记者了解到，这首歌曲从全校征集歌词到作曲、编曲，再到MV拍摄、正式发布，历时近一年时间。前两天，校合唱团指导老师林欢婷带着陈蔚漪、郑翼、王吴双、赵宥骏、陈沁蕾5位主唱在国旗下唱响了这首原创歌曲，引发了师生的强烈共鸣。
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发布也没几天，老师和孩子们就都会哼唱了，不少孩子还在放学后回家的路上或在陪伴弟弟妹妹时唱起这首歌，足见大家对歌曲的喜爱。那么，这首如此有“魔力”的歌曲，究竟什么来头？" b3 Q6 I" o3 c C
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全校海选，共创校歌
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一年前，育才京杭小学发布了迎亚运原创校园歌曲歌词的征集活动，全校同学或邀家长协助或几人组团，参与热情极高。经过多轮评审与研讨，学校从百余份作品中选出了一个特等奖和多个一二三等奖。特等奖作品《心向未来》呼声最高。 a& R: h! e: E8 S; M' m
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《心向未来》歌词的小作者是201班的俞锦添。面对记者的现场提问，他显得有些拘束和害羞。在记者的引导下，他慢慢说出了他创作这首歌词的想法。“在妈妈的帮助下，我调整了好几次内容，最终定下来的。”俞锦添说。眼前的这个小男孩瘦瘦小小，说话声音也不大，但记者能够感受到，他心思细腻，有自己的想法。" B5 X' R9 \$ s, m' P
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/ J& K8 p1 B9 Y7 w" \$ E俞锦添! \& E5 C1 ~6 Q! ^2 k
$ f! R6 Q- [" t% v 这首《心向未来》的歌词得到了老师和同学的喜爱，杭州市育才京杭小学校长莫慧萍也为俞锦添竖起了大拇指。在她看来，一个刚上二年级的孩子能够参与本次歌词的征集是非常值得肯定的，“整首歌词简洁、明快，好记、易传唱，情感充沛。”莫慧萍说。 S& g( C P# ^; ^, H7 @
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让全校同学都能参与到校园原创歌曲的创作当中，是莫慧萍发起歌词征集活动的初衷。她表示，既然是校歌，就要让孩子们都参与进来，让孩子们在参与中真正了解学校、杭州和亚运，激发心中的热爱。& O3 M3 T1 I% Z; _7 K+ T+ Q( j
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& P- J0 r& ?+ V4 x8 b E0 [' ?莫慧萍校长5 k# V3 k6 a- b* T k1 I; h
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在歌词中，俞锦添不仅提到了他眼中具有代表性的杭城元素运河、西子湖、良渚古城和钱塘水等，还融入了与杭州亚运相关的“未来”“Heart to heart”等关键词，更写到了学校“样样落实、天天坚持”的校训与校园文化。/ Q Y$ e# A% ^2 Z$ F. O3 D
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而这句“张开怀抱，心向未来，我们在京杭，我们在京杭，样样落实，天天坚持……张开怀抱 心向未来，我们爱京杭 越爱越开怀，我们爱杭州 越爱越精彩，我们爱未来 越爱越期待”也成为了502陈蔚漪和其他不少师生最喜欢的歌词。“每每唱到这里，我都有种热泪盈眶的感觉。”陈蔚漪说，是那种充满爱的感觉。, ], r5 i$ ~- i* B! g
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词曲搭配，相得益彰
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* E p! ^; g7 Y6 I8 q" D 记者了解到，陈蔚漪三年级起加入校合唱团，这次她作为这首原创歌曲的主唱之一参与了MV的拍摄。暑假末，她和其余几位主唱收到了林欢婷老师发来的词曲，凭借扎实的基础，大家当天就能哼唱出来。对此，家长和老师们都感到十分惊讶，纷纷赞叹这就是“京杭速度”。' [3 Y+ u: j$ `& E5 ~/ _- J
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陈蔚漪
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郑翼
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( Q8 f/ p$ r4 u1 O9 k 虽说留给主唱们练习的时间仅有短短半个月，但他们最终都圆满地完成了任务，这得益于林老师的指导。林老师笑称，自己是这首歌的“老母亲”，除了组织同学们参与这次演唱，她还反复琢磨唱法和曲调，以便于孩子们演唱。
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“这首歌原版的曲调比较高，我做了小小的调整，这样孩子们唱起来更顺畅。另外，针对一些留白的部分，我们录制了两个版本，不同点在于是否将‘张开怀抱，心向未来’这句歌词唱出来。”林老师说，当时大家都非常期待，希望能够呈现出最完美的效果。' U0 Q; T8 w q2 A! {! d Y( E
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林欢婷
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, ~2 N- U" ]8 Y 事实证明，效果不错。当然，一首歌除了词之外，曲的部分也是相当重要的，曲就相当于为歌词插上了一双无形的翅膀。记者了解到，为《心向未来》作曲的是绍兴文理学院音乐教育专业大二学生葛书韵，这是她的处女作。* P" i9 {+ j. C: K2 Y
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对于练了十几年大提琴、对谱曲编曲颇有兴趣的葛书韵来说，这是她第一次真正意义上的“实战”。尽管如此，她的作品还是得到了《心向未来》的编曲，音乐制作人莫若铭的肯定。/ L: S0 y5 Y% f7 I5 _, O
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莫慧萍说，《心向未来》跟她心中想表达的感觉是“合拍”的，词曲优美婉转，又便于传唱，简单而明亮适合孩子，“这就是属于孩子们的歌，有朝气，能鼓舞人心。”$ p8 d- H; ~* `0 U& q
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歌曲发布之后，全校师生和家长反响热烈，都觉得非常好听。: O" d+ j7 P3 q# v" v: b
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全校哼唱，“声”入人心
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. j9 e, ]. R, b# i- l+ r* S/ W 《心向未来》在京杭校园发布后，第一时间登上了“拱墅教育”“拱墅发布”等视频号，热度不断攀升。这段时间，在京杭校园，孩子们哼唱最多的就是《心向未来》，它已经不仅被主唱与创作团队所熟悉，而是在全校范围内“声入人心”。
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; L {9 G* B4 i) r: U9 J郑翼妈妈
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以往在上学与放学的路上，304班张静嘉喜欢听一些唐诗、故事，现在每天都缠着妈妈给她单曲循环《心向未来》，自己还会跟着唱起来。她说，这首歌不仅是她的最爱，也是爸爸妈妈与她一起哼唱最多的曲子。
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体育老师张浩洋告诉记者，自打这首歌发布后，他常常能听见孩子们哼唱，感觉还蛮有意思的。在他看来，“心向未来”这四个字特别适合京杭的孩子们，这既是一种面对未来的积极情感，也是大家对杭州、校园的热爱。“这首歌也饱含了老师和学生的点滴情感，听起来特别有感触。”
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+ p& M! V- U! ~$ A 602班王吴双也很喜欢这首《心向未来》，她说，这是学校有史以来第一首原创歌曲，校歌中的“天天坚持，样样落实”是她最喜欢的，因为这句校训辨识度高，也更能激起同学们的爱校热情。“这段歌词能激励我们完成每日打卡，努力实现一个又一个的小目标。”王吴双笑着说，她的弟弟在她的影响下都会跟着哼歌了，她的下一个“小目标”就是教会她现读一年级的校友弟弟完整地演唱这首歌，跟上京杭大家庭的步伐。
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) L" O8 Y8 s- v0 |5 O& W+ w- ^# L 每当《心向未来》响起，师生们都能感受到一股积极向上的力量，仿佛被带领着向充满梦想和希望的未来迈进，这或许就是一种气质。莫慧萍表示，“能在师生中有较高的传唱度、能够引起情感共鸣、传递校园文化和精神，才能成为孩子们心目中的好歌曲。”9 `6 C/ H! S2 s. \! q, b1 z
# L5 G% @ b: t$ w! { l% j, v 唱着校歌，奔向未来) B0 l5 v( T8 p- @! g: o+ o
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俞锦添是第一次作词，葛书韵是第一次作曲，京杭副校长夏蓉是第一次撰写MV脚本，林欢婷老师是第一次组织孩子们演唱原创曲目，主唱团队是第一次参与MV的录制……这些“第一次”的组合，呈现出了育才京杭小学第一首原创校歌，这也象征着《心向未来》将伴随京杭师生向更好的未来出发。
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/ h/ c% \) c, v8 m 说起MV脚本的创作，夏蓉表示“很不容易”，“我是第一次写脚本，根据歌词内容对应拍摄场景，本来还涉及了更多画面，比如杭州、亚运、运动等诸多元素，后来反复推敲，还是觉得以校园和师生为主最好。”! ^, v1 \" @5 p( k* X9 m4 T t
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针对这次原创校园歌曲的创作历程，夏蓉用“五个度”来总结——以亚运为背景，有热度；结合京杭文化，有亮度；融入校训精神，全员参与，有温度；创作效率高，有速度；激励师生，意义非凡，有深度。
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莫慧萍认为，这首歌要歌唱杭州亚运，但不能只唱杭州亚运，还要充分体现育才京杭小学的特色和京杭学子的精神面貌。这一点，《心向未来》的歌词和MV都有充分展现。MV的画面中，有师有生，有课内也有课外，有师生认真学习与工作的模样，更有孩子们阳光灿烂的笑脸，这不仅展现了京杭师生的风采，更体现了学校“有趣、有智、有礼、有梦”的育人目标。
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% y1 V1 a4 j, _# A 在发起征集时，莫慧萍便希望师生能在参与创作的过程中感受校园文化，理解校训；在歌曲发布后，她更希望歌曲蕴含的力量能潜移默化地影响每个人，让师生、家长都能感受到校园精神的内核，真正做到“样样落实，天天坚持”，建立起对校园与杭州的文化自信，“就像歌中唱的那样，‘我们爱京杭，越爱越开怀，我们爱杭州，越爱越精彩，我们爱未来，越爱越期待’。”' w6 P/ X: T1 k( o
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& ^0 g F, m) o1 k5 c1 Z《心向未来》歌词& l8 _4 h7 ~) a: \
: m8 x8 V9 v j) @, p运河湖畔 莘莘学子
( ` u' ?% k4 t9 ? j; X, @5 x心与心相连 手与手相牵
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! s* J8 U! b0 b- z情系京杭 心向未来 心向未来& u0 \ ` Q/ x: H- K
西子湖上 粼粼波光
" t: S$ U) I9 w3 U8 D5 f城市礼赞响 校园欢歌扬4 M! q M8 v" Y2 E$ j& z9 P
Heart to heart
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胸怀学识 心向未来 V, A N) r" k; X: v5 U
我们在杭州 我们在杭州
S! v2 C8 l6 ~7 c! O良渚古城 诉说历史( d7 d) y7 Z( x# d- u
滚滚钱塘水 奔腾不息# e) d* U* j+ ~, f, A* S
拱宸桥岸 续写篇章
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我们爱杭州 越爱越精彩/ f* H0 q. C! h
我们爱未来 越爱越期待! u! e* a7 k1 d6 A
Heart to heart 一起奔向未来 |
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