盐亭县文广旅游局关于发展研学旅行的实施意见

    为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，认真贯彻县委、政府实施三大战略、奋进三大目标的决定要求，使盐亭各校学生以及莅盐学生在研学旅行过程中增长见识、陶冶情操，欣赏到嫘祖故里自然环境之美，体验到丝源盐亭历史人文的精深厚重，综合素质能得到全面提升，特制定本实施意见。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为引领，坚持德育为首，以“全面发展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目标。实施体验式教育，培养学生热爱生活、热爱学习、热爱盐亭、热爱祖国意识，树立团结、合作的精神，为学生的全面发展进一步夯实基础。
二、工作目标
组织师生走出校园，到华夏母亲国家纪念公园、文同诗竹园、中华龙凤谷等自然和人文景区，亲近自然，亲近文化，亲近盐亭。帮助学生拓宽视野、丰富知识，增加他们对集体生活方式、社会公共道德的体验，培养他们自理、自立、实践能力和创新精神，培养全县师生“嫘祖故里、丝源盐亭”的自豪感和自信心，培养县外师生对盐的亲近感。
三、活动原则
坚持教育性、安全第一、“行、食、宿、学”统一、长效性、学生自愿、全员参与等原则。县教育和体育局、县文广旅游局、文旅经营企业、参与研学旅行学校或团体精心编写研学旅行活动各方案和预案，立意要高远，目的要明确，指导性和操作性要强。学生签订自愿参加活动协议，欢迎学生家长志愿参与全程协助、管理，活动内容、时间、线路及收费情况等公开、透明，接受家委会以及社会各界的监督。
四、组织与管理
县教育和体育局负责全县中小学研学旅行管理、指导、考核，各学校将研学旅行实践纳入教育教学，县文广旅游局负责监督参与研学旅行机构，有资质的文旅企业为承办单位。
五、研学对象
（一）嫘祖文化
1.线路：华夏母亲嫘祖国家纪念公园，嫘祖镇中心小学，嫘桑园，胥坝村股份经济联合社，保全家庭农场，七里花香，花千谷，中华龙凤谷，西部水产，花果嫘乡等。
2.内容：
（1）寻根，诵读《嫘祖圣地碑文》，接受优秀传统文化教育；
（2）看舞台剧《嫘祖》，听嫘祖故事，学嫘祖精神；
（3）探究嫘祖文化核心“爱”“美”“和”“善”“勤”等。
（4）走进田野，亲近农桑，参与采摘，体验耕种之乐，参加亲子游活动。
（二）岐伯文化
1.线路：岐伯镇龙潭民俗风景区，盐亭县药谷观光家庭农场等。
2.内容：
（1）听岐伯故事，看舞台剧《中医岐伯》，了解岐伯文化，探究中医药文化、养生文化；
（2）欣赏省级非遗“盐亭桃子龙”“耍蚕龙”“盐亭梓江龙”“盐亭水产”表演；
（3）参观药谷观光家庭农场，认识部分中草药，学习中草药种植、采摘，掌握部分中药常识，试制药丸，品尝药膳。
（三）文同文化
1.线路：文同诗竹园，青松村，正方湾王氏宅（王家大院）等。
2.内容：
（1）参观文同诗竹园，观看舞台剧《文同传奇》，听文同故事，学习文同文化；
（2）参观字库塔，举行文同诗词朗诵活动，体验惜墨如金、崇文重教、努力进取的字库文化；
（2）参观文同廉政文化馆，感悟君子文化、廉政文化魅力；
（3）参观盐井，体验井盐文化；
（4）参观川北民居代表建筑，感受国家级传统村落的古韵今景。
（四）红色文化
1.线路：高山公园，文通镇，莲花湖乡，西部写生基地等。
2.内容：
（1）瞻仰负戴山革命烈士纪念碑，瞻仰石牛庙红军纪念碑，参观卧龙山红军亭；
（2）走进袁诗荛、侯伯英烈士故居，参观袁诗荛烈士纪念园；
（3）观看舞台剧《英烈袁诗荛》《悲壮侯伯英》，聆听盐亭籍革命烈士故事，聆听“盐亭五老”讲红色故事，唱响红歌，学习红色文化，学习革命精神；
（4）参观莲花湖水库，学习盐亭人新时代的革命精神——万众一心、艰苦创业、拼搏奉献、不胜不休的莲花湖精神；
（5）走进西部写生基地，参观退役军事装备，接受国防教育等。
六、实施举措
1.基础建设。高度重视，成立工作专班，建立规章制度；支持研学旅行目的地基础设施建设，给予必要的政策、土地、资金扶持。
2.开设课程。根据学生年龄、认知、思维以及季节等特点，撰写活动计划、实施方案和预案、研学课堂教案等，县内各校设置地方文化课程。
3.课件制作。重视研学旅行课件开发，制作PPT，开展优质课件展示、比赛，通过活动评选出盐亭文旅优秀解说员。
4.文艺创作。编写、排演研学旅行地方戏、舞台剧、校本剧等，鼓励有关题材的小说、诗歌、散文等创作，支持出版等。
5.制作音像。拍摄研学旅行MV、动漫、宣传片等，利用抖音、快手等现代媒体技术平台及时投送传播盐亭研学旅行作品。
6.开发产品。研发、生产、销售文创产品，邀请网红直播带货，进一步提高盐亭的文旅知名度和文旅品牌价值。
7.研究与传承。聘请知名文化专家担任盐亭文旅研究带头人，鼓励县内人士加入研究队伍。组建一支5～10人的景点（区）导游、解说队伍。县云溪小学、文同实验小学、县岐伯实验小学、县嫘祖实验小学、岐伯镇茶亭小学、嫘祖镇中心小学、嫘祖实验中学、四川盐亭职业技术学校等培养盐亭文旅接班人。
8.社团参与。嫘开会、岐研会、文促会等文化研究组织，县作协、文同诗社、嫘祖诗书画院、县美协、县音协等民间文艺家团队以及个人，积极从事盐亭研学旅行文化挖掘、整理、研究。
9.展开交流。开展相应的学术交流活动，开办专家讲座，开设培训班；支持县内文化单位、文旅企业、学校、社团和个人参加交流、展演或比赛，欢迎国内各单位、学校、组织及个人到盐亭参加研学旅行、采风创作、取景拍摄等活动。
10.企业助推。鼓励县内外文旅企业参与，为盐亭研学旅行文化挖掘、整理助力，支持并指导他们推广盐亭研学旅行文化和研发、销售文创产品。
11.宣传报道。做好参与研学旅行活动的宣传报道，拓宽宣传广度和深度，展示盐亭文化的同时展现建设新成就和新风采。
12.总结活动。活动结束后及时总结，做好业内交流，资料归档并填写上报好有关材料，填写好《学生社会实践活动报告指南》和《学生素质报告册》等。
七、成果评价
对县内研学旅行成果进行评价、考核，展示优秀成果，评选、表彰先进个人和集体。
八、其它
    本实施意见自公布之日起试行一年。