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[歌词创作] 歌曲创作:声中有字‧字中有声

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金贝

中国原创歌词基地初级

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tengequ 发表于 2021-7-28 21:22:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
歌曲创作:声中有字‧字中有声3 N' U- L( O- i& y* L3 F, A3 _9 W; \
# k0 M/ I, d1 x7 M$ H
音乐五要素 :弦律、和声 (和弦, 对位)、节奏、配器 、曲式。 加上数位科技。; y. g( m5 k( e, |
弦律:分析、歌曲赏析、歌剧赏析、歌词创作分析
+ [: }3 W) |; M* J# F3 W1 x( \, d) }; g
弦律就是乐音--而现代的观念就是声音的高低起伏。
) H( p# p6 D, A8 j; i' F7 y  K, X8 S6 P0 Q2 [8 }  g, z
弦律创作在歌曲作品与器乐演奏作品非常不同,主因就是歌曲必须要有「词曲配合」的创作理念。. t/ M% M3 E7 K: c, C2 K& }

5 C6 H) {  h, [0 l- q「词曲配合」的目标是要达成:声中有字‧字中有声,也就是应该轻易听出来歌咏的内容,而词句又有曲折铿锵之美。其实现的方法则包括:词曲的共同结构、「声」与「韵」的配合、以及各种音乐要素与词的统一与协调。* Z: o- k- M9 d8 f0 x& W  l
: I6 v& F) ]2 n& k! H3 J& G- I: k$ i
词曲的共同结构
4 J* J2 J$ |, y4 a# S- A音乐美学是基础美学的一种应用。「美感」建构的第一步应从「结构」来,有结构才有造型、才有深度。: V- E3 M3 X* v3 f, d8 {
, |2 I: G( M* I- [
结构的形成是「统一与变化」、「平衡与对比」。最常见的实践,就是「起承转合」的创作结构。「起承合」是统一,「转」是变化;「起承」建构平衡的质感,「转」建构对比的趣味;西方古典音乐讲究「动机、模进、转调、终止」的4段结构,其实是不同的名称、相同的道理。2 G8 ]* }  [$ H8 g

$ |; x' r0 Q9 X- B弹钢琴的人一定要弹Beethoven的 Fur Elise,为什麽会给人「好听、又好弹」的感觉呢?因为她基本上就建构了「起承转合」的进行,而又粧点了适当的变化,符合科学知识的内涵。她虽然被归为古典音乐,许多素材的处理,其实是和Jazz的处理有异曲同工之妙,所以才有通古今的感动。这首曲子的创作,也许Beethoven是基于他已发现知识的发挥;也许Beethoven真的是基于天才,但他的灵感还是自然的符合了知识的架构。详细的分析,请参考「Fur Elise 的分析」。" s! }7 f. q8 e' O2 g  |& I

  h# D' B1 E; r" Z  g3 k音乐结构的元素,包括很多,宜有适度的讲究,细节请参见统雄的「数位音乐创作特区」。以下先作最简单的结构介绍。
! `, a0 ?  C4 \3 \
; Z/ W7 J8 A# c& r9 j4 D+ }9 U弦律神掌:混元4式9 h5 M/ `! c* I* Q
混元4式,就是:4 H* O- q. O, Q( L

( V$ H  W: b  @" L以4个乐句,形成一个乐段,或一个短乐章。
# z" I* Q9 T; |7 X- ^" d% W
! a2 |+ H0 M1 M* v2 N这4个乐句分别要达成的功能是:
7 F7 [2 [' O& x! j- r5 N: t' U9 c9 G1 X* d4 e- s/ t( F
动机(Motif,或Motive)。( n9 q7 u# D  E+ S) N9 I
# |1 w8 J1 R8 b  U; X4 m3 G
模进(Imitation)。  M. w5 B$ W: v4 {  I, J
& e3 q9 b8 R. y& i% q
转调(Modulation)。
; p. b3 l* [3 m, Z. f. J" G7 H# C% A1 E2 y  p$ M4 i8 M8 |+ {
终止(Cadence)。
$ T! i1 l3 S1 i, V3 A5 ~- R
5 M- I, E0 X9 c4 {, _6 C2 `) c动机% L* D- ]* C. S+ z: Q
就是「起承转合」的「起」,也是乐曲的主题(Theme)形貌。
8 Y3 V/ @) F- z4 s  x8 Q4 n& p! \8 |' R7 x( D
结构作曲步骤中,唯一「一半」须要「灵感」者。9 M1 j% t4 l  t9 }' e* _

9 `% X& m6 d! Z8 z, j, i3 K另「一半」是「技巧」,即:
* @8 |& ?4 l/ N& j6 ~, R' P; `5 R4 D7 M, b: r
常以主和弦音结尾:1,3,5
! {  o$ P0 J- t* a* M8 U; x( ~1 }) U
( B+ ?: w0 n4 v- |0 q1 z. C/ q1 b虽可以主和弦音起始,若欲提高对比感,则以属和弦音起始:5,7,2,4% g0 c* G5 k/ \2 N8 V- v
- i( g  x$ L" Y3 E& ~  _
注意:我说「常」,就是不一定;但动机句这麽作,绝对不会失败。  y1 u5 p6 G- X3 d- g
, L- m* X2 n- B2 l: @8 f
模进9 O/ D/ u! z8 C1 G' g. |
就是「起承转合」的「承」,通常「起+承」,才能共同烘托、巩固乐曲的主题(Theme)。5 {: w# L* V: ~5 ~, f# M+ J7 N
" A" q0 M; n( [: v
模进的技巧包括:  t5 u8 t7 N! u; I6 V  o
0 Q4 U4 {3 h& {9 r8 C' L, L4 s
反复 :照抄0 E3 w0 L* p3 E5 A7 ^0 C1 m

9 L' a2 Q, [3 L9 K7 V平行
0 Y5 n, c/ ?7 Y
. [; x2 A4 T; s& P逆向4 t* z/ y; S6 D( |

+ K  }0 ~. W- r3 R转调/ ]! f7 O6 L# r- H) s, y
音乐如何「转」?就是利用转调,亦即弦律音裡的主要音符结构,不要使用主和弦音(即1,3,5),而使用其他调的主和弦音。6 f+ U( o9 T  A( j* B/ \7 x  ?
) |/ o/ r( l* |4 H! R9 C% r$ `; \
转调感觉明显的,依鲜明程度,有以下几个调:
& u. _4 }5 P6 A3 J
# F+ v( a9 ?& ]下属调:4,6,1
' N5 H. w0 Q' @' F
4 ]4 x9 \8 K! u& c+ q/ z属调:5,7,2,4
$ c6 l% K& m6 X0 J5 l7 w" z6 H7 v
8 I. f& y& [  ?& l4 {关係调:6,1,3
! u" @5 v% v6 |7 b* O+ c2 O2 M5 d+ T# L9 @5 U. b. k/ W0 ]! x
终止
3 ]- w7 t5 z. }! p& [# G  v) y就是「起承转合」的「合」,要回归动机之弦律。1 t- ^) [; W; J. K8 C$ }2 a
, C1 _3 i, z* h
所谓回归,不一定是完全相同,可以是句型的模进。
9 M6 V: ]  ^9 s  z/ z" [
7 e4 G. [# j7 D/ y2 G最后1音,常回归主音:1;或属音:5 5 U9 |; c7 s$ d3 m

0 a5 p! n( @4 N5 r  ~. u「声」与「韵」的配合
3 V  i( D& w" q! s! H( z% C0 x远古时代,诗人常兼为乐者,便能体会到弦律必须与诗韵相融合,亦即乐音的曲折应与字的声调(如古代8声、闽台语7声、国语5声等)契合,亦须与词的完整性相协调(如「我爱你吗?」不致于听成「我爱--你妈」),音乐的抽像与灵动才能更藉著诗词的勾勒,产生具体的意象之美。更多范例,请参考以下「词曲配合:问题句讨论」。0 I- H; j7 y7 j: ^: I: B

9 m- I0 H' d. t近代对于语文中的美学,往往疏于注意,这方面的欣赏、追求、研究与实践,似乎也经常被荒废了。
: ^7 H- _( A4 {* `, d) d6 d3 |0 T3 Y; o, j" b
我们固然不必被走火入魔式的东方格律、与西方乐理所禁锢,但上天赋与的自然声韵,正是连接诗与歌的桥樑,我们还是不应该忽略。: D5 S  l# J  o( v

  p7 _; h4 B* T  w8 ^* R. S0 Q歌曲是一种近于诗的艺术形式、甚至就是有乐音的诗,所以不能不讲究「韵」,当然,我们现在并不主张严格的韵脚,但是还是要尽量「用韵」,不过「韵」的定义可以更有弹性,更自然奔放的「自然韵」。3 `/ X7 q! g4 Y- Q- `( O
" L$ X4 @4 Z  U& q. F+ S8 ~
进一步讨论,请参考「统雄的音乐知识美学」的「声中有字‧字中有声」专节。6 N% R+ F- }+ v" a0 t. Q

, i9 }- k7 r- R$ I1 u# I8 p各种音乐要素与词的统一与协调
9 U9 y% f7 I2 l: u: e; I6 k3 U这个部分牵涉甚广,请参考「编曲」系列专文。) Y) N1 \- z( n2 W
, x2 e) h! V# S
创作的过程不仅期待灵感的神会,妙手偶得;也应努力于读破万卷的咀嚼消化,能有严谨的构想与规画。 # j8 F; w$ Y' T& o. l8 n4 _6 z) j% L- c
' L! s  r( N" w9 V/ X/ E1 b, t1 ]
词曲配合:问题句讨论% ]2 g; V* F  o5 t. x  ^1 _
童安格「其实你不懂我的心」  S9 Z/ y9 T3 Z
「不让你看到哭泣的眼睛」
! i# K$ x+ y' b( F$ A
: u: ?" c' \9 {1 U7 k: \/ t# p这句是结尾句,必须特别讲究。  t' r( |( c* f/ G+ c3 p! r
/ n) h7 U( C$ r
原曲听起来,最后两个字变成「醃精」,非常美的意境大打折扣。* l2 i! e6 w6 a: ~* f/ L- ^
$ s2 S. G7 y7 P* o
同时,「的」字是「虚字」,却作成长音,有质感上的失衡。宜将「泣」字作长音,「的」作切分音,对比可能更好。
$ i2 y" J- W4 ^
4 F- L6 O1 n* k2 |庾澄庆「让我一次爱个够」
' C' e3 a4 J' y. I, B原曲听起来,像是「让我一次爱个『狗』」。; ]+ n& h* T3 \& X( b

1 P5 W! o0 j; f在整个曲中,要每个字都符合声调,也许不太容易,但重要字词还是一定要斟酌。
3 t% U3 J! M' l2 _& B; `. U1 q  s7 U. g, Z% _7 ]
这句就是曲名,加上很明显的谐言,把浪漫变成搞笑,应属可惜。8 {. |9 s$ u! V! Z7 U& ?4 K; ?
1 a( P9 U( X7 S' l: u) `6 ~
台语歌「无言的山丘」7 i& z3 ~2 h$ o1 ~6 e+ R5 Y
「一次又一次」; C* S2 ]' e4 i
) I! v$ f! S) T
整句用同音,台语听听起来,成为「鸡掰搁鸡掰」,非常不雅。  P0 [" J& s" P- d: Q4 `7 m
: F  M! E' o4 g+ g# _" A# j
水调歌头 PK:吴统雄 V.S. 梁弘志
: R' N. B- j1 `1 I4 C0 l# {0 r「声中有字‧字中有声」整曲的比较分析。
$ S( N0 j9 Y7 X. f3 J: m$ M- k3 X" k  i  z  X" r
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