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歌曲创作:声中有字‧字中有声
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音乐五要素 :弦律、和声 (和弦, 对位)、节奏、配器 、曲式。 加上数位科技。8 Y& r( n5 q' S2 j/ I/ G1 |% V
弦律:分析、歌曲赏析、歌剧赏析、歌词创作分析: R, [, @4 p1 A6 x c
; X0 u+ H6 s# s" V4 U弦律就是乐音--而现代的观念就是声音的高低起伏。0 [3 J6 L0 e( L$ s! _' @
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弦律创作在歌曲作品与器乐演奏作品非常不同,主因就是歌曲必须要有「词曲配合」的创作理念。4 Y7 X7 u4 z& ?
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「词曲配合」的目标是要达成:声中有字‧字中有声,也就是应该轻易听出来歌咏的内容,而词句又有曲折铿锵之美。其实现的方法则包括:词曲的共同结构、「声」与「韵」的配合、以及各种音乐要素与词的统一与协调。$ n0 _5 Z. G: c# o `$ j' y e* Q, H
1 f6 d4 W7 o5 b+ m( h词曲的共同结构
8 I" H7 I0 t& s4 [1 e% R$ S音乐美学是基础美学的一种应用。「美感」建构的第一步应从「结构」来,有结构才有造型、才有深度。
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结构的形成是「统一与变化」、「平衡与对比」。最常见的实践,就是「起承转合」的创作结构。「起承合」是统一,「转」是变化;「起承」建构平衡的质感,「转」建构对比的趣味;西方古典音乐讲究「动机、模进、转调、终止」的4段结构,其实是不同的名称、相同的道理。( A1 j4 { {* V1 r" }
" V/ A: x1 d9 u2 P弹钢琴的人一定要弹Beethoven的 Fur Elise,为什麽会给人「好听、又好弹」的感觉呢?因为她基本上就建构了「起承转合」的进行,而又粧点了适当的变化,符合科学知识的内涵。她虽然被归为古典音乐,许多素材的处理,其实是和Jazz的处理有异曲同工之妙,所以才有通古今的感动。这首曲子的创作,也许Beethoven是基于他已发现知识的发挥;也许Beethoven真的是基于天才,但他的灵感还是自然的符合了知识的架构。详细的分析,请参考「Fur Elise 的分析」。
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& z& N- e$ S% p5 [9 M/ a音乐结构的元素,包括很多,宜有适度的讲究,细节请参见统雄的「数位音乐创作特区」。以下先作最简单的结构介绍。
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弦律神掌:混元4式
. e! _5 s; F. @* ]. S混元4式,就是:
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以4个乐句,形成一个乐段,或一个短乐章。
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- v# L+ N, N. t* x这4个乐句分别要达成的功能是:
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. j. d i( I/ G' f3 F& n" ~& Q动机(Motif,或Motive)。% z- o. h3 j* J% Q- i2 r5 o
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模进(Imitation)。
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9 Q+ z# E0 A' }2 H7 l转调(Modulation)。
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( ]% I9 \. E& _( V终止(Cadence)。 e" C0 [) I3 `* A
2 z3 a- l3 ~' k2 y2 w动机" `$ o! p2 w1 H0 K
就是「起承转合」的「起」,也是乐曲的主题(Theme)形貌。
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结构作曲步骤中,唯一「一半」须要「灵感」者。
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另「一半」是「技巧」,即:" D4 p9 Y6 m/ w* p& b
: J( \, w) Y9 ?$ b v" H7 B常以主和弦音结尾:1,3,52 P, B) C3 N6 A9 {/ h
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虽可以主和弦音起始,若欲提高对比感,则以属和弦音起始:5,7,2,4- X& ^6 r: y# Q1 C
b. H: T' e- ~5 l! ~( d& d! w
注意:我说「常」,就是不一定;但动机句这麽作,绝对不会失败。) q: g$ W; U$ O" b3 C- l+ H
1 V1 w4 o# m6 {6 K8 S1 ]( P% i9 b% y模进
8 _1 \& t) F" h8 L8 W, n! f+ K: C8 A就是「起承转合」的「承」,通常「起+承」,才能共同烘托、巩固乐曲的主题(Theme)。
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模进的技巧包括:
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反复 :照抄
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平行
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逆向
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+ t+ @+ I& k7 r/ Z- k; l+ P( A转调
' N2 Z9 `* t r: `0 K5 B音乐如何「转」?就是利用转调,亦即弦律音裡的主要音符结构,不要使用主和弦音(即1,3,5),而使用其他调的主和弦音。 R2 L2 O4 j- H; f7 c
+ \8 D( F# k3 w5 g! F d
转调感觉明显的,依鲜明程度,有以下几个调:& |. M1 ?0 L% k& K
; |/ |! h) y4 }# T' q% m G" H下属调:4,6,1
3 ?; Z; g3 K. d8 r( A# E; m3 y2 x
属调:5,7,2,4; ~7 @$ z( D1 d) Z$ b% E! c2 w3 ]
~5 e4 o% c1 v+ v5 b
关係调:6,1,3
) \2 A3 k) j8 Q- X3 m- p5 V1 y
* p z, L2 ?+ K终止
) _0 X) H& {7 y9 S) v4 Z# w# [9 W就是「起承转合」的「合」,要回归动机之弦律。% _0 ?6 T& z9 \+ N# Q
, b( V4 ~+ [# B1 ?6 s所谓回归,不一定是完全相同,可以是句型的模进。/ h4 z2 j- U4 w0 E4 C! H
4 k. H% I& c7 p$ _: e5 I% w最后1音,常回归主音:1;或属音:5 ; P. d* F; O7 V7 }+ ^* t
1 U* f# L. r; x6 k「声」与「韵」的配合: F P( U/ f8 s8 o! N* B
远古时代,诗人常兼为乐者,便能体会到弦律必须与诗韵相融合,亦即乐音的曲折应与字的声调(如古代8声、闽台语7声、国语5声等)契合,亦须与词的完整性相协调(如「我爱你吗?」不致于听成「我爱--你妈」),音乐的抽像与灵动才能更藉著诗词的勾勒,产生具体的意象之美。更多范例,请参考以下「词曲配合:问题句讨论」。
* r: x/ g% t0 m: D: T- Q0 w! n
_$ K( z' C/ i( j# i F近代对于语文中的美学,往往疏于注意,这方面的欣赏、追求、研究与实践,似乎也经常被荒废了。4 J. C' h, u* u% j. F
. n/ ~ \: U3 [, e, I! H9 u5 C我们固然不必被走火入魔式的东方格律、与西方乐理所禁锢,但上天赋与的自然声韵,正是连接诗与歌的桥樑,我们还是不应该忽略。+ ?- p" G' [2 ]( i! C
# h5 A& ~$ X1 W3 q, V歌曲是一种近于诗的艺术形式、甚至就是有乐音的诗,所以不能不讲究「韵」,当然,我们现在并不主张严格的韵脚,但是还是要尽量「用韵」,不过「韵」的定义可以更有弹性,更自然奔放的「自然韵」。) Z( n, X8 ?* [) {
4 z, B0 k( O V% o5 U进一步讨论,请参考「统雄的音乐知识美学」的「声中有字‧字中有声」专节。) i9 ^+ B. e" H: x7 \
* `# L6 L& K. P% n. o各种音乐要素与词的统一与协调
* W$ ]- ^$ g$ J( Z这个部分牵涉甚广,请参考「编曲」系列专文。
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创作的过程不仅期待灵感的神会,妙手偶得;也应努力于读破万卷的咀嚼消化,能有严谨的构想与规画。 & Q- l& l7 u. t" i3 ]
. q/ f+ b9 r: \1 ~词曲配合:问题句讨论8 p/ M) ^* G& _- q! Y
童安格「其实你不懂我的心」/ n, H, I/ K& F; V( p, u
「不让你看到哭泣的眼睛」
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0 W" W4 B+ W$ Q" c( [这句是结尾句,必须特别讲究。$ Y/ D) v) l2 k7 v+ U
3 A" @6 @& ?/ `. W7 X, \原曲听起来,最后两个字变成「醃精」,非常美的意境大打折扣。* L+ P- p0 W2 K8 O+ \
7 B' r0 U& J% P* R0 k( [( B' Y同时,「的」字是「虚字」,却作成长音,有质感上的失衡。宜将「泣」字作长音,「的」作切分音,对比可能更好。! p6 p' ` h" {4 t2 O1 t' [
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庾澄庆「让我一次爱个够」/ A# A% M& U1 [8 d7 k! W6 |: z2 _
原曲听起来,像是「让我一次爱个『狗』」。
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+ ]! V( k, H0 p; j4 p/ ~, o. q在整个曲中,要每个字都符合声调,也许不太容易,但重要字词还是一定要斟酌。. D" Z8 o/ M- b* r, j" e
0 w% M7 E1 U! p- U+ R这句就是曲名,加上很明显的谐言,把浪漫变成搞笑,应属可惜。4 c# N. q* d: N) L2 ^; ^4 N
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台语歌「无言的山丘」6 E- A: R6 {5 m- K7 Z9 x. T
「一次又一次」
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% e0 B9 t- Y7 E5 d& j) U整句用同音,台语听听起来,成为「鸡掰搁鸡掰」,非常不雅。! e6 R6 X% h' s6 L, m$ n! P. H8 W
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水调歌头 PK:吴统雄 V.S. 梁弘志! e' }& J1 ?# n
「声中有字‧字中有声」整曲的比较分析。) l" E i/ s5 X3 P
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