如何提升你的歌曲创作创造力和灵感4 V2 e. D r5 y- B
先写,后思考。对于歌曲创作以及任何其他类型的创意写作,我坚信这个简单的座右铭。大多数歌曲分为两个阶段:创作,当最初的灵感出现时;和编辑,当你识别出好的东西时,剪掉坏的东西,并尝试改进介于两者之间的东西。创作阶段就是写出任何东西,没有过滤或猜测自己。编辑阶段更加理性和务实,因为您可以使用您的手艺和任何可用的工具来使您的歌曲尽可能好。 8 P1 C# J3 ~# u3 f% Y8 ?' ~ * d1 J) u8 O }4 i; B1 Y/ V9 B1 J+ F许多词曲作者发现进入创作音乐的自发创作模式相对容易——只需在你的乐器上探索,让自己被声音淹没。对于歌词,自由写作可能会比较棘手,尤其是因为学校已经教会我们大多数人根据逻辑的、预先计划的大纲写作。但是,在不编辑或分析单词含义的情况下培养你写单词的能力,回报是巨大的。在创作阶段,您可以溢出的单词、短语、押韵和图像越多,当您陷入当下时,您在编辑阶段需要处理的材料就越多。在本课中,我们将学习一些有助于产生抒情想法的技巧。 ) c- C. h$ l' X' L: p/ v9 r7 ~ G# Q( _6 L9 M
记日记! h# B# S. K9 \9 G0 M% B6 }8 S5 D& c
笔记本作曲这听起来很矛盾,但你可以通过计划自发获得好的结果。把笔记本当作你的日记或书(或者,如果你喜欢电子化,可以在你的电脑上指定一个文件夹),每天坐下来写下任何想到的东西,时间很短——甚至 10 或 15 分钟。如果您写的内容看起来微不足道或荒谬,请不要担心。只需写下,然后把它收起来,开始你的一天。 6 E6 ~( N( f6 m u* m% M m6 D" [. X/ v关键是要生成素材,养成开口、说话的习惯。关于您所写内容以及是否值得保留的判断将在以后进行。+ x" h% G4 i8 s1 J
3 ]" }) I$ H6 ?& h e2 F+ D( ~
9 @; Q) I/ a( X: S8 D, U
9 d% y2 t1 l* p选择一个对象 1 `4 H$ Q3 `3 A7 ~- ]+ B4 t您可能会发现您需要更多的指导,而不仅仅是指定的每日写作课程。伯克利音乐学院歌曲创作教师 Pat Pattison 在《Writing Better Lyrics》(作家文摘,2010 年)一书中很好地描述了一项伟大的过程,即对象写作。在物体写作中,你选择一个物体——沙子、地图、冰箱、马铃薯,你能说出它的名字——然后写 10 分钟你与它相关的任何感官记忆。不要担心写出完整的句子,并尝试使用尽可能多的思考:发挥想象力,不仅仅是视觉、嗅觉、味觉、感觉和声音,还有有机感官(你体内发生的事情——例如,紧张不安或疲劳)和动觉(帕蒂森将其描述为您与周围世界的关系感,例如晕船或醉酒)。* |% n4 _8 e+ P6 a
6 q0 _% Q' q: F# X/ R
对象写作的好处之一是,从表面上看,你是在写一个对象,而不是你自己,所以你不那么自我意识。然而,当你做得很好时,你会通过你的感知和记忆揭示很多关于你自己的信息。$ O' _8 c/ a" g1 P ( f; K4 H" B* C" `) _制作单词表 - T: a4 Q9 v" _% i' s+ z1 @在我最近为《原声吉他》杂志采访 Jeff Tweedy 时,Wilco 主唱描述了随机打开的诗集;在这些页面上列出有趣的单词,其中一栏是名词,一栏是动词;然后混合和匹配并尝试使用这些词进行写作。编写这样的列表为写作过程带来了机会,帮助您发现自己不会想到的奇怪而引人注目的单词组合。; m! e* E0 N" x5 G
+ i4 ?+ h1 v. Y0 K
尝试使用两本风格不同的书来制作单词表——它们不需要是诗歌,甚至不需要是文学作品。(我的大学歌曲创作课最近用社会科学教科书中的一批词和 Tina Fey 的Bossypants 中的一批词玩得很开心。)你可以像 Tweedy 一样,收集名词和动词,或混合形容词和名词(一点点像Mad Libs),或者您可以完全忽略词性并抓住任何看起来多汁的词。如果您的列表包含通常不会在歌曲中找到的词,那就更好了——这肯定会让您远离歌曲创作的陈词滥调。9 a4 L- z9 h- \" Q1 E# D. f
1 S* k A' E. a' H6 T说到列清单,在您进行日常工作时,请睁大耳朵和眼睛留意有趣的单词和短语,并将它们记录在您的日记中。短短几句话就可以暗示一个完整的故事和音乐感觉。我自己的歌曲“Stop, Drop, and Roll”、“The Day After Yesterday”和“我的生活不押韵”都是从他们的标题短语中突然涌现出来的。 & J& X0 q- h, a6 d" V- X% s7 M9 f8 l % s0 N& O- S5 x! G' {# s2 D: z. b9 ~% }7 B& D
拿一张白纸,让一个人在顶部写一行诗。如果您愿意,可以使用单词列表开始;从书中随机挑选一些单词,并用这些单词组成第一行。然后将纸张传递给下一位阅读第一行的作者,添加第二行以某种方式响应第一行,然后折叠纸张以便只有最新的一行可见。将纸张传递给下一个作者,他会做同样的事情:阅读一行,添加一行,将纸张折叠到只有最后一行可见,然后再次传递。继续,直到你写满一页,让最后一个人写一些感觉像是结束的东西。动作要快,这样就没有人可以深思熟虑了——给每个作者不超过一分钟的时间来阅读和添加一行。" x6 c" W4 O6 p+ ~& ?( p