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[杂文|随笔] 中国乡村学校八大怪

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赵良田 发表于 2019-10-24 22:50:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
       掀起轩然大波的湖南湘西小学教师李田田《一群正被毁掉的乡村孩子》一文,反映了乡村学校的部分现实,结合近年来我到中西部部分省市区基层参加文学创作采风活动,对农村中小学校现状的了解。把乡村学校存在的普遍问题整理成《中国乡村学校八大怪》发表出来,供大家探讨和思考,希望引起人大代表和国家有关部委的重视,望能得到逐步解决,从而提高乡村教师的积极性,提高农村基础教育的质量,不让6000多万留守儿童在起跑线上一输再输。

一、中国乡村学校八大怪:

【一】大怪
和尚走了庙儿在,
年轻人比跑得快;

【二】大怪
尼姑多来和尚少,
校园阴盛阳已衰;

【三】大怪
教师缺员人不足,
滥竽充数把课代;

【四】大怪
提拔不看业绩在,
多看哪个有后台;

【五】大怪
师道尊严已不再,
学生当神供起来;

【六】大怪
教改教改又教改,
改来改去多失败;

【七】大怪
教师不做备批改,
稀里糊涂跑村寨;

【八】大怪
检查还比牛毛多,
形式主义已成灾。

二、八大怪注评:

【一】大怪
和尚走了庙儿在,
年轻人比跑得快。

注评:
    由于乡村教师待遇较低,留不住人,新考来的青年教师不少工作一年半载,要么找关系调走,要么到私立学校任教,有的索性直接外出打工走人。形成了山还是那座山,梁还是那道梁,庙还是那座庙,学校还是那座学校,青年教师却快来快走,多难扎根的现象。

【二】大怪
尼姑多来和尚少,
校园阴盛阳已衰。

注评:
    目前我国中小学男女教师比例失调现象非常突出,特别是农村中小学。每年新分教师中男生占不到十分之二三。学校女教师多造成了学生性格形成发展中缺乏阳刚之气,女教师在管理学生方面的先天缺陷又是导致了校园欺凌现象屡禁不止和熊孩子产生的一个原因。中小学女教师多的主要原因还是乡村教师工资待遇差地位低,女孩觉得教师工作稳定有利于后代的教育,且容易找到对象。男孩当教师养家糊口和找到心仪对象就比较困难了。因此导致乡村教师队伍阴盛阳衰。

【三】大怪
教师缺员人不足,
滥竽充数把课代;

注评:
 国家近年来加大了对农村中小学教师的有效补充,使缺编严重的问题得到了有效缓解。各省都有特岗教师项目和招教计划,但每年的优秀大学毕业生都不愿到农村当教师。因而进入门槛较低,所招到的教师大多数是大中专及三本院校学生。这些学生在当年读初高中时成绩就较差,思想意志比较薄弱,自控能力较差。走上教师岗位后基础差底子薄很难培养出好教师,甚至到学校后难于管理。
      由于招不到人或流失严重,近年来代课教师又悄然上岗且越来越多。这些代课教师大多没有高学历,有的甚至是初高中毕业,文化素质普遍低。他们的工资待遇也非常低,每月千多元。为什么会出现这种怪现象呢?一是农村教师待遇低条件差,大多正式教师不愿到农村或农村正式教师请人代岗。二是农村教师缺编严重分不到正式教师的情况下只好请代课。
     规根到底是个待遇问题。现在部分老师有误解,认为乡村教师和公务员工资悬珠太大,很吃亏,经笔者调查对比,同工龄教师和公务员工资不相上下,不存在吃亏的问题。
    主要矛盾和心结是全国公务员的年末目标奖(现部分地区改为按季发),只给乡村教师发了百分之五六十。这个问题不解决,乡村教师心里永远也不会平静。这个问题也好解决,全国各地公务员少发点,乡村教师增加点,持平就可以了。关键是决策高层要重视,一个文件就能解决。
    全国人民不要眼红教师有寒暑假,他们的辛苦只有他们自知。大家听说过教师改行经商和考警察、公务员的多,有谁见过几个警察、公务员改行去当乡村教师的?!

【四】大怪
提拔不看业绩在,
多看哪个有后台。

注评:
   乡村教师的提拔使用,上个世界五六七十年代,真的看本事看教学效果,进入新世纪后,社会关系对教育系统人事扰动很大,对骨干教师的工作积极性挫伤很大,这个问题也需要高度重视。


【五】大怪
师道尊严已不再,
学生当神供起来。

注评:
     学生是爷,教师是孙子。社会、家长不尊重教师,连学生也不把乡村老师放在眼里,看不起教师,师道尊严丧失殆尽,打骂教师的现象时有发生。如果一出问题,有关部门不是保护教师,反而迁就迎合少数无理取闹的家长,对教师处理过重,全国发生了多起案例,让教师心寒。导致教师不敢管学生,甚至迎合学生,结果反误了百年教育基业。
     还有,现在不少农村学生家庭收入比教师还好,但国家给学生每天配发营养餐,每期“两免一补”,而教师工资却提不起来,部分地区学生穿品牌货,老师穿陈年装。家长和学生如何能看得起老师?社会如何能重视教育,尊重教师?

【六】大怪
教改教改又教改,
改来改去多失败。

注评:
    乡村教师和学校领导普遍认为教改失败,专家和教育高层一不听二不进基层明查暗访和座谈,自以为是,误国误民。外国名人故事进教材占比大,传统英模占比少,很多老教师大骂新编“汉奸教材”。这些问题应该引起所谓的专家和教育高层的重视。

【七】大怪
教师不做备批改,
稀里糊涂跑村寨。

注评:
   湖南湘西乡村老师李田田《一群正被毁掉的乡村孩子》反应把扶贫任务压在教师头上,时常开会跑村寨,严重影响教学。这在全国不是极个别现象。把乡村教师当突击队参加扶贫、拆迁、创建等行政工作在少数地方时有发生,应坚决杜绝。
    当然,涉及到教育扶贫任务,本该学校和教师承担的,虽然艰辛,广大乡村教师还是乐意做的。

【八】大怪
检查还比牛毛多,
形式主义已成灾。

注评:
   全国教育系统的局处科股,喜欢办培训,喜欢检查,缺乏统一协调安排,各逞其能,耍官威。校长陪笑脸,教师忙迎检。教师教学次要,迎检创卫做资料重要,严重影响正常教学,必须整改。

【作者简介】
       赵良田,当代现实主义诗人、词作家,中国诗歌学会会员。出版有诗集《欢乐与忧伤》《诗眼看世界》和《爸爸的铁盒子》《地球保卫战》《红烛长明》等小说、人物传记作品多部,部分被翻译成俄语、泰语和希伯来文介绍到国外。其创作的诗歌通俗易懂接地气,深受读者欢迎。其中《贸易战》《崔永元之歌》《诫子书》《当我还能发出光和热的时候》等作品或被朗诵家朗诵或被谱成歌曲广为传唱。

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