保定的初雪

保定的初雪，下得很坚决

零零乱乱洒满了离别

阵阵的冷风，总不肯停歇

难道也知我的心已经破裂

保定的初雪，下得很悲切

迷迷茫茫昏乱了世界

嘶哑的声音，在喉中冻结

只为你立意要做风中的枯叶

红肿的眼睛那是为你熬了多少不眠的夜

酷冷的你还是冰冻了我的热血

纷纷扬扬的漫天飞雪

让我的心跳渐渐地冷却

微弱无助的我的呼唤

在你我之间彻耳不绝

纷纷扬扬的漫天飞雪

终于隐没了虚幻的一切

苍茫的大地你的脚迹

写下的是无人知道的选择

背景资料 在初雪来临的保定，一个男孩与一个女孩，因为种种原因，终于隔开了，期间，男孩过着剪不断理还乱的纠结日子，在那种漫长无期的心灵极度创伤的空虚下，这种无人可懂的痛楚，就如雪花一样，冰凉而纷乱……

迎风洒泪，对月伤怀，心绪不同，则视觉中的景观就会随着感情的变化而变化——所谓触景生情是也！范文正公所言的“不以物喜，不以己悲”，常人是很难做到的哦！
无影老师的这首作品，在对雪的“形态、动态、”尽情铺叙和渲染的同时，无形中赋予了其生命、灵魂、及情感。通过这些描摹，营造出了一种凄美的意境和无望的氛围，而内在的悲凉情愫也自然而然地得到了淋漓尽致的抒发。击节三赞！！！

陈世寿 发表于 2016-8-18 17:42
老总好。看了你的保定的雪  写出了一个难于离別的故事   但总体感到䑃胧。 在歌词写作中  与诗有区别 ...

感谢好友，你的意见很实在。歌词与诗歌，有相通之处也有区别，在实际创作中，也不能受到这两种文体的严格限制，变通，灵活，总之，能让句子明白又不干涩，是我们尽量要做到的。祝你创作更上一个层面。

花过无影 发表于 2016-8-27 13:23
感谢罗老师，曲子很上口，急缓有致，如同风中飞雪，有紧有慢有密有稀有来有去的感觉。

那钢琴飘舞的感觉好像比较形像一点，不过不吼成歌我觉得对词者是一种极大的借渡欺负！可能是我唱底太差，加上那钢琴伴奏的话我的录音总有点问题一直弄不下来？对不起，用我老惯例瞎吼敷衍一道
http://5sing.kugou.com/yc/3173081.html

老总好。看了你的保定的雪  写出了一个难于离別的故事   但总体感到䑃胧。 在歌词写作中  与诗有区别  可以有朦胧诗  大众化的词朦胧  肯怕人们喜欢的程度就会不一样。这是我的感觉。弄斧了远念

支持老师佳作

学习老师佳作！雪总给离别的恋人增添一份苦楚和凄凉。

庄永祥 发表于 2016-8-18 17:48
支持老师佳作

感谢好友，祝你创作数量和质量双进，开心创作的同时，也收获各方面的快乐。

天水一方 发表于 2016-8-18 17:54
学习老师佳作！雪总给离别的恋人增添一份苦楚和凄凉。

感谢好友 ，有些心情，确实如雪一样的冷。祝你创作更好。

支持～赞

学习佳作

醉朦胧 发表于 2016-8-18 23:06
支持～赞

感谢好友关注，祝你开心，创作快乐。

张天平歌词 发表于 2016-8-18 23:19
学习佳作

感谢好友支持，这篇算不上佳作，还会再修改。也祝你创作更好。

学习大斑竹新作！一首无与伦比的情绪“风景”，一缕心灵撼动的盛夏清凉。

学习老师佳作

情景交融，好凄凉的感觉。学习了!

美一年 发表于 2016-8-19 17:12
学习大斑竹新作！一首无与伦比的情绪“风景”，一缕心灵撼动的盛夏清凉。

谢谢美版主，客观地说，这一篇只能说一般，达不到无与伦比的地步。但愿大家共同努力，争取朝这个目标进发。

星星与萤火虫 发表于 2016-8-19 17:32
学习老师佳作

感谢好友关注，愿 大家共同进步，创作更好。

请风拂岗 发表于 2016-8-19 20:09
情景交融，好凄凉的感觉。学习了!

谢谢好友，本篇习作中心如飞雪，确实有些凉。祝你创作更多更好.

以雪喻情，情景交融，令人感觉凉飕飕的，冰冷而纷乱。这种失落分手的恋人有更深感受。欣赏学习好词！

以雪喻情，情景交融，令人感觉凉飕飕的，冰冷而纷乱。这种失落分手的恋人有更深感受。欣赏学习好词！

慧眼观音 发表于 2016-8-19 22:08
以雪喻情，情景交融，令人感觉凉飕飕的，冰冷而纷乱。这种失落分手的恋人有更深感受。欣赏学习好词！{:1_1: ...

感谢好友，相互学习，共同进步，相信你的创作，会更加美妙动人。

诗耕 发表于 2016-8-21 17:24
迎风洒泪，对月伤怀，心绪不同，则视觉中的景观就会随着感情的变化而变化——所谓触景生情是也！范文正公所 ...

非常感谢诗老对拙习作的剖析解读，您的评论，不仅对这篇习作进行了点拨，而且，也无形中含蓄地告诉了歌词创作的朋友们怎样寓情于景，怎样在叙事中抒情，让读者对习作的理解及对自身创作的感悟，起到了很好的作用。

欣赏无影兄佳作   很有画面感  情景相应 描写出内心的伤痛  赞 {:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}{:1_1:}

尘缘 发表于 2016-8-22 20:48
欣赏无影兄佳作   很有画面感  情景相应 描写出内心的伤痛  赞 {:1_1: ...

感谢好友关注，这一篇习作，还在修改中，也祝你更好。

欣赏老师伤感佳作，学习老师优秀作品。

刘其超 发表于 2016-8-26 13:37
欣赏老师伤感佳作，学习老师优秀作品。

感谢好友 ，祝你创作更丰富更优秀。

老师就是老师，每篇作品的意境不同，但其优美的艺术特质各有不同凡响的地方。学习了！

柏寒 发表于 2016-8-26 16:12
老师就是老师，每篇作品的意境不同，但其优美的艺术特质各有不同凡响的地方。学习了！

谢谢好友，大家都有自己的长处，因此，愿各位在实际创作中，多发现及发挥自己的长处，并学习他人的优秀，以让自己的作品更好。

欣赏！学习！祝福快乐！

施羽 发表于 2016-8-26 18:07
欣赏！学习！祝福快乐！

谢谢好友，也祝你快乐，创作更好。

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打酱油看好玩的弄个记号，暂时还没准备好只大体旋律扫了一下，还没吼

小鱼儿 发表于 2016-8-26 21:17
打酱油看好玩的弄个记号，暂时还没准备好只大体旋律扫了一下，还没吼

感谢罗老师，曲子很上口，急缓有致，如同风中飞雪，有紧有慢有密有稀有来有去的感觉。