教师上台 学校买单

   9月26日晚，由上海音乐学院附中主办的附中钢琴科副教授唐瑾独奏音乐会“巴赫对话中国当代作曲家”在上海交响乐团音乐厅举行。

    资助教师音乐会，以演促教

　　今年正值作曲家巴赫诞辰330周年纪念，青年钢琴家唐瑾今年6月获邀在德国莱比锡巴赫音乐节举办了“巴赫对话中国当代作曲家”为主题的钢琴独奏音乐会。作为上海音乐学院附中钢琴科副教授，她希望把这场音乐会带回给上海的观众及学校的师生们，这个想法得到学校大力支持，并给予音乐会全部经费的支持。上海音乐学院附中校长刘英表示，上海市教委为上海音乐学院附中专门拨款400万元，用以支持学校实施的现代职业教育体系建设布局结构调整专项，学校希望结合自身的优势和实际，集中优质资源，打造出有特色的品牌。因此，学校考虑对钢琴、弦乐、民乐等各个学科以及文化课方面起到领军作用的大课，对课程和教师予以支持，同时通过引进大师、创办名师工作室等方式，为老师们搭建平台。唐瑾的音乐会就成为学校资助的首场教师音乐会，也成为上海音乐学院附中2015年内涵建设项目之一——现代职业教育体系建设布局结构调整专项的首场演出。

    刘英认为这台音乐会是一场“有意思”的音乐会，既有纪念作曲家巴赫的经典曲目，又有着上海音乐学院多位作曲名家如王建中、杨立青、温德清、叶国辉、陆培等作曲家作品，对于传播我国民族音乐是一个很好的机会，本身也是一个很好的“以演促教”的平台。借助经典作品的力量，通过音乐会的形式传播本土音乐，以实现一种历史的传承。上音附中是有历史沉淀的学校，曾经出过很多大师，也培养了很多知名演奏家。现在学校从专业布局调整的角度考虑，通过项目全年资助学校教师在上海各大专业演奏厅举办教师音乐会，全面展现各专业教师风采，推进教师艺术实践，培养“音乐专业教育的双师型人才”。也通过“以演促教”形成一个有效平台，把有潜质的教师，特别是中青年教师培养起来，强化教师业务素养，力求延续上音附中的传统，促使出现更多大师级的演奏家、教育家。

    从教师到学生，从各学科到重点学科

　　“以演促教”，支持教师举办音乐会成为附中该项目的主要方式之一，旨在强化对青年教师“拳不离手，曲不离口（手）”的要求。刘英说，受到目前社会风气的影响，部分青年教师留校之后由于忙于奔忙生计，教学教研上出现懈怠的状况，没有时间精力开音乐会，业务上没有继续充电的意识，作为校方有责任有义务为老师提供提高业务水平的平台机会，资助教师开音乐会就是一个很好的方式。通过演出的方式，检验、促进教师们在业务水平上的再提高，在教学方面也是很大促进。目前资助音乐会的形式以老师为主，以后条件成熟之后，学校还考虑将在国际、国内大赛中获奖的学生组织起来和老师一同开师生音乐会，舞台的实践对于学生是非常难得的锻炼。教委拨下的第一批资金是400万元，目前各个科室教师报名举办音乐会的势头非常踊跃，刘英介绍说，学校的计划是首批资金是覆盖各个学科，争取每个学科都有一两场教师音乐会，同时包括扶持重要的文化课大课课程；第二步开始扶持重点学科，突出培养重点学科的力量。

    与此同时，附中坚持办好已经成为学校教育品牌重要内涵的四大主题活动，即国际大师班、教师艺术实践周、协奏曲大赛、巴洛克室内音乐节以及校庆活动中的各项音乐活动、在宁波拓展建设民乐作曲基地等。与此同时，附中与社会音乐教育的合作将继续，譬如在上交音乐厅为大众举行的免费音乐讲座等。刘英表示，争取通过逐步的调整，使得附中可以在教委的支持下，逐步做大做强，通过学科布局结构的调整，从单纯的一所音乐院校中等附属学校，转变为一所向音乐各个方面都可以深入的复合型学校。