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讲台上，他是从教11年的初中语文老师；生活中，他是写词唱歌的文艺青年。多年来，逸夫中学老师陈泽清坚持原创歌曲，最近他又和朋友合作，为学生创作《留予时光》。录音一上传到网上，就获得不少赞赏。7 s9 H& Q6 B& B# {. z1 `. L0 p
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记者 林珊 实习生 苏冬梅
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写歌记录生活# w/ B: k& b8 l8 ]- e4 o
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从高中就开始创作歌曲 忧伤版《菊花台》获赞
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80后的陈泽清和同龄人一样，喜欢周杰伦和五月天。可是，当了11年老师的陈泽清声音沙哑，有人开玩笑说他从周杰伦变成了杨坤。“杨坤是有技巧的沙哑，我纯粹是毁喉咙的沙哑。”陈泽清分析二者区别。
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虽然唱不了歌，但陈泽清从高中时代就开始创作歌曲。大学期间，陈泽清用歌曲记录学习、生活和感情。毕业后，陈泽清在工作之余仍会写歌，有时半夜有灵感，都会起床写两句。
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9 r6 r1 k+ X2 Z7 K( K 2007年，陈泽清模仿周杰伦的《菊花台》，创作了《琴声寒》。“琴声寒，夜漫长，风系相思随处荡……”歌词带着淡淡的忧伤，动人心弦。 O; {: X* C/ U1 k
0 n6 s p, R* I, J# u' P 陈泽清将歌词上传到网上，正好被一个会作曲的朋友看见，他为歌词谱曲，并请其他人编曲，完整的《琴声寒》诞生。随后，陈泽清和朋友抱着玩一玩的心态，将歌曲上传到网络，没想到收获不少赞赏。) X% t2 h: \9 G$ |6 d
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新歌鼓励学子
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z7 p' q# y, j: l0 z, B 创作离别气息的毕业歌 帮助学生保持积极心态: \. y6 j0 |$ d: \, H: |! g
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去年9月，陈泽清接手初三班级，为了鼓励学生好好学习，他答应为学生们创作新歌《留予时光》。但因上学期工作繁忙，陈泽清只填好词，迟迟未谱曲。本学期，班上一名学生被确诊为白血病，于是陈泽清催促朋友谱曲，并完成录音。2 \( M* d! S9 q/ H ~# W
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“我写这首歌是为了鼓励学生面对中考压力时，要保持积极向上的心态，每天都进步一点，困难就会少一点。”陈泽清本想把成品放给学生听，但《留予时光》是一首毕业歌，充满离别的气息。考虑到可能会影响到学生的情绪，陈泽清只是小范围发到朋友圈，想等中考结束后，再扩大范围播放。
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不过，陈泽清没想到的是，有一次走进教室时，几个女生坐在后排哼唱《留予时光》。熟悉的旋律第一次从学生嘴里哼出，让陈泽清很感动。这首歌也给那名患白血病的学生带去鼓励，祝福她早日康复，重返校园。" y( |( a; G% u" L: X% d7 o
' o. t5 ^: M6 w/ c: m% `! O 歌词走进课堂1 P$ E0 X6 C( n+ f# \
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以歌词为辅助教材 教学生们活用语言0 [0 F' b8 a1 T3 _; x
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事实上，为了让课堂更丰富多彩，激发学生学习语文的兴趣，陈泽清把歌曲带到课堂，以歌词为辅助教材，专门设置歌词赏析课，灵活教授学生运用语言。/ R3 @3 R7 c+ c! k) l. I
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陈泽清喜欢方文山和林夕的歌词。他说，方文山的歌词语言华丽，但不是简单的堆砌，林夕的歌词虽简单但蕴含人生哲理。课前，陈泽清先研究方文山的歌词，并模仿填词。课堂上，陈泽清带领学生分析方文山的歌词，如字词组合、修辞运用、逻辑连接等。3 e* `& w# _' n5 r/ B6 O6 d# |
: O" [& \& s9 {6 ~; Z, [ 不仅如此，有些学生的写作过于直白，陈泽清就会分享自己的写词经验和体会，帮助学生理解遣词造句。有时，陈泽清更直接，投学生所好，研究学生喜欢听的歌，引导学生分析歌词是如何表现主题的，如周杰伦的歌怎么体现中国风。如此一来，学生有兴趣去雕琢语言，提高写作水平。5 R, n4 S2 v* H" S7 M$ j" ?/ d0 f
《留予时光》（原创）
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擦去黑板上的字迹，
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飘落属于我们的回忆# L* T& ?( `# D$ `& r& a ^* i" W1 K
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回荡在教室的笑语，
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' _. i3 E: F' d- Q 随着下课的铃声散去4 D+ A$ B' ~0 b( P" p* V- a, @
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那道解不开的习题，
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和你莞尔一笑后的背影1 I9 J: L7 f& [. t
/ ]6 c) [8 J. i+ i& x3 Y; }$ @ 就把它们留予时光里，
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一去不返的时光里; @0 L6 p! W% C4 \7 f3 \6 z
7 W& F, a/ e/ x4 ?4 Z, E& w 翻阅书本上的笔记，8 G' C& k1 y7 E
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涂画天马行空的稚气. M5 K6 |2 Q6 S9 C, ]1 I
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流淌在天空的云曦， z' ^9 h! B4 }+ F7 F2 P6 x2 |
4 H% G3 Z3 Y3 S) [ 藏着课桌里的秘密
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飞过向往自由的花季，
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9 j9 \/ j3 J+ C5 S( r 带着属于泥土的气息7 i7 ~- q8 F2 r2 k, v9 `3 ^$ Y" ~8 ^
9 @: n/ N/ t4 \3 I; a9 d2 Q- ^& b' X$ v 就把它们留予时光里，
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就把它们留予时光里
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凤凰花开，一片风来
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吹散离别的人海
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奔向你我各自未来
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G5 B7 j- C) H- |1 ~' B! G* T 刚开始明天的精彩/ V. A7 M9 ?6 L( E; `
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青葱年代，藩篱门外! A8 X5 {+ ~6 |# m; c# u
8 g' k% g5 @" s; Y 年少轻狂的独白1 X3 W. o2 q% V' n
8 ?6 L0 k8 s/ |3 Q8 X# N% X 披上霓虹的色彩
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, Q4 K9 L# @) U$ N. @9 T* w4 s 挥舞着翅膀离开
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《琴声寒》
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透明月光 情思已荡漾% @- W! u( M4 k8 _
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微鸣的琵琶让人断了肠
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2 T1 C/ H' H0 I0 ?4 O& ?; W 絮语流淌，问谁能轻唱
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人影凭栏泪水乱了模样5 j% d6 m% U4 E- m1 y0 o
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雪留残香，滑过旧衣裳) u8 `5 H9 r) E
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轻轻的哀叹凝固了惆怅
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余声绕梁，我填词两行
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* V+ |$ R5 g4 G N ] 划过纸上，碎了过往
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琴声寒，夜漫长( Z! h* ?: p! d, c2 X% ~
5 W: h b: Z7 P6 v3 N& C, i, w 风系相思随处荡
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1 g) z2 x3 \. b5 O3 G 弹一曲忧伤，把誓言悄悄藏
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/ n0 R2 u4 @8 N- Q% f 谁在旁 续乐章
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饮尽岁月话沧桑0 d) v& _7 |& x9 P9 n) v
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道一声何妨，已湿脸庞$ F3 O1 X7 j; R( s
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夜来凝霜，寒意透薄窗+ Z$ W9 D: C4 [
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飘散花瓣凌落了痴狂
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马蹄声响，踏出一缕香
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: ]0 I. \" j7 a6 }/ m 徒费思量，空守两处相望
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依稀红妆，岁月锁弄堂- T8 e1 f. C; y* ?4 K5 a' w
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淡淡的曲调蔓延着迷茫
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当年姑娘，不堪惹凄凉
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弦琴如常，抚出安详
% M4 x* Y8 y5 h3 l9 e$ M 花絮
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5 @) O* P) n9 H. S. k" [4 K* C% ~ 爱看《我是歌手》 看完冷静点评; ~4 Q$ [8 M3 r" f% U# x
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业余时间，陈泽清喜欢看电视音乐比赛节目，如《我是歌手》《中国好歌曲》等。观众看完，要么为喜欢的选手夺冠喝彩，要么为喜欢的选手惜败惋惜。陈泽清不一样，他边欣赏，边思考，节目结束后还常写点评。
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7 q b- }5 ?7 D4 Q% R$ S/ R' Z" f 前段时间，陈泽清看完《我是歌手》总决赛第一轮比赛后，在微信朋友圈写道，“纵观整个比赛，民族文化底蕴是丰富的艺术宝藏。而人们对于李健这种吟唱型歌手的喜爱，反映人们渴望平静、有涵养的艺术品质的回归，是必然中的偶然。舞台上的流行情歌，表现力偏弱，所以即使Alin和信的组合很强大，最后也没给人留下太深的印象。胡彦斌的编曲无法一下子满足所有人的审美，几期后才得到关注和认可，折射出任何创新的事物都是需要历经坎坷才能见彩虹。”; f: z i; l7 C' W- e8 Q5 ^% y0 o
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