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[歌迷茶馆] 爱写歌词的语文老师 激发学生学习有一手

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金贝

中国原创歌词基地中级

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活动最佳作品

zgycgc 发表于 2015-5-19 08:58:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
175910095.jpg 3 Q7 q) |, k1 D2 I5 I
 讲台上,他是从教11年的初中语文老师;生活中,他是写词唱歌的文艺青年。多年来,逸夫中学老师陈泽清坚持原创歌曲,最近他又和朋友合作,为学生创作《留予时光》。录音一上传到网上,就获得不少赞赏。
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& |% O1 \( h# Z( s8 y6 n' v' q2 L  记者 林珊 实习生 苏冬梅& l0 J: [  s3 ^4 w
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  写歌记录生活$ F7 ^* D3 C- E4 _0 W
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  从高中就开始创作歌曲 忧伤版《菊花台》获赞% g) b8 m- \7 i

) E* R3 `8 M+ v1 }5 l  80后的陈泽清和同龄人一样,喜欢周杰伦和五月天。可是,当了11年老师的陈泽清声音沙哑,有人开玩笑说他从周杰伦变成了杨坤。“杨坤是有技巧的沙哑,我纯粹是毁喉咙的沙哑。”陈泽清分析二者区别。
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6 e# o5 V( R( y0 J/ W5 V  虽然唱不了歌,但陈泽清从高中时代就开始创作歌曲。大学期间,陈泽清用歌曲记录学习、生活和感情。毕业后,陈泽清在工作之余仍会写歌,有时半夜有灵感,都会起床写两句。8 _  _  |2 _% U7 s5 v6 {. h; L

2 p6 ^4 y1 P& P9 K, a  2007年,陈泽清模仿周杰伦的《菊花台》,创作了《琴声寒》。“琴声寒,夜漫长,风系相思随处荡……”歌词带着淡淡的忧伤,动人心弦。
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  陈泽清将歌词上传到网上,正好被一个会作曲的朋友看见,他为歌词谱曲,并请其他人编曲,完整的《琴声寒》诞生。随后,陈泽清和朋友抱着玩一玩的心态,将歌曲上传到网络,没想到收获不少赞赏。
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  新歌鼓励学子
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  创作离别气息的毕业歌 帮助学生保持积极心态
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/ k1 y1 c* U% R+ O8 u5 C* o  t. U  去年9月,陈泽清接手初三班级,为了鼓励学生好好学习,他答应为学生们创作新歌《留予时光》。但因上学期工作繁忙,陈泽清只填好词,迟迟未谱曲。本学期,班上一名学生被确诊为白血病,于是陈泽清催促朋友谱曲,并完成录音。1 f: {! ~0 z. k3 E5 t
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  “我写这首歌是为了鼓励学生面对中考压力时,要保持积极向上的心态,每天都进步一点,困难就会少一点。”陈泽清本想把成品放给学生听,但《留予时光》是一首毕业歌,充满离别的气息。考虑到可能会影响到学生的情绪,陈泽清只是小范围发到朋友圈,想等中考结束后,再扩大范围播放。; V8 T' w" R: S

* c- Q6 z! c9 V# P  不过,陈泽清没想到的是,有一次走进教室时,几个女生坐在后排哼唱《留予时光》。熟悉的旋律第一次从学生嘴里哼出,让陈泽清很感动。这首歌也给那名患白血病的学生带去鼓励,祝福她早日康复,重返校园。) F( h8 }! ?, l3 n  E
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  歌词走进课堂
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  以歌词为辅助教材 教学生们活用语言8 Y$ g9 C' c# H% |" Y' h. a
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  事实上,为了让课堂更丰富多彩,激发学生学习语文的兴趣,陈泽清把歌曲带到课堂,以歌词为辅助教材,专门设置歌词赏析课,灵活教授学生运用语言。
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  陈泽清喜欢方文山和林夕的歌词。他说,方文山的歌词语言华丽,但不是简单的堆砌,林夕的歌词虽简单但蕴含人生哲理。课前,陈泽清先研究方文山的歌词,并模仿填词。课堂上,陈泽清带领学生分析方文山的歌词,如字词组合、修辞运用、逻辑连接等。
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  不仅如此,有些学生的写作过于直白,陈泽清就会分享自己的写词经验和体会,帮助学生理解遣词造句。有时,陈泽清更直接,投学生所好,研究学生喜欢听的歌,引导学生分析歌词是如何表现主题的,如周杰伦的歌怎么体现中国风。如此一来,学生有兴趣去雕琢语言,提高写作水平。0 P, z  X$ E5 _6 f- `1 H1 s* Z
  《留予时光》(原创)- B7 Q! G' U5 F! H( k

* z4 v8 G5 F* ~* |3 I3 @7 J2 c  擦去黑板上的字迹,% `# P2 P. P8 |* j1 C

, c% e: b- |! A" w- y  飘落属于我们的回忆4 K% n* [0 E9 q2 U! f
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  回荡在教室的笑语,- V- _* Y- C* A/ p7 W: b# L  @. o
( n3 i4 O' K$ p3 l
  随着下课的铃声散去  o: O1 ]) g4 W

* E( v" h6 Y# ^3 C  那道解不开的习题,
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  和你莞尔一笑后的背影# X! c0 b/ u# ^, v
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  就把它们留予时光里,
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' e) z4 M5 }- c8 k5 ]6 B0 d! }  一去不返的时光里
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  翻阅书本上的笔记,  v9 U. ~- ?' v0 N4 E

4 S9 J2 F( y) P% V! t' z  涂画天马行空的稚气5 U$ i5 T  N* y

" s4 G4 V; U! I; F3 B  c  流淌在天空的云曦,
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) x5 n! M6 [6 w1 x/ T6 R  w  藏着课桌里的秘密
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  飞过向往自由的花季,% K' }, o0 Q8 K# Z+ z

# Y1 p* @* J) ^5 C7 A$ Z" ~* X  带着属于泥土的气息
! Y; ?; z9 d4 P4 c/ P! Q" V% w. m$ N/ X
  就把它们留予时光里,% ?; O) ?: e) _0 M' h

8 \) R( I. V2 `* d% f  就把它们留予时光里8 W% r; {/ j5 Y

2 a, d# Z# e) J$ ~  凤凰花开,一片风来1 Z6 I: j* Q2 K' ]! H5 n. f3 I. f
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  吹散离别的人海
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1 F. c  D+ B* M3 H  奔向你我各自未来. _# |  Z  r2 {: n

6 M5 c$ g, R& Q3 _. ~' {  刚开始明天的精彩# u' H8 ?* b% Z5 d: y3 B
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  青葱年代,藩篱门外
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. `5 U, |1 W4 z  年少轻狂的独白
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  披上霓虹的色彩3 ?  d( M" ^0 ^* N: r) d
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  挥舞着翅膀离开' F7 ~7 J% l: O2 R) R0 E

1 j! c" @1 A( `9 J" A0 t  《琴声寒》
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% J8 ~5 Y$ O" X, K  透明月光 情思已荡漾( F) Y+ l, I) z0 Y) E6 m

7 Q! g/ N* W9 s% g( K9 e7 _0 x0 w  微鸣的琵琶让人断了肠+ Y% z5 \. m4 _3 }+ L

8 Q- J" x4 u' F* ^  絮语流淌,问谁能轻唱
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  人影凭栏泪水乱了模样
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  雪留残香,滑过旧衣裳
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  V8 a" p% V6 t4 m/ w  轻轻的哀叹凝固了惆怅
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- q2 H, M' |5 l1 B  余声绕梁,我填词两行7 H. g- \2 ~8 N  }$ H' o' x4 ?5 S" [
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  划过纸上,碎了过往
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& e7 ^& F7 V% `% h! ^& }  琴声寒,夜漫长' H, K4 j. m: [) O! H7 W8 [

! R" c0 n* ^+ m( I  L  风系相思随处荡* g3 A2 Q! s" ^6 D" _; P& ]3 V! j

& U; }  i. W7 O1 ~0 A( O1 y* f+ n; }/ ^  弹一曲忧伤,把誓言悄悄藏% D4 r) P9 u1 D
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  谁在旁 续乐章6 {1 Q; X5 D% M9 I1 I
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  饮尽岁月话沧桑  ^% T8 H& u0 c6 ]7 q" [

3 }8 m6 T% T# e* A" Z% s  道一声何妨,已湿脸庞( \! f2 ~, n# }& O* N& c( @) z" z8 G
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  夜来凝霜,寒意透薄窗& v' x/ ]3 v* N/ N) F, O% }8 _

, S. K8 f- i% _) E  飘散花瓣凌落了痴狂) P7 X+ X  F) y4 G& t  o4 w( X

0 W" F- I; {4 I; a0 `; ^* b  马蹄声响,踏出一缕香& {! W/ g# d$ S8 h- H, X
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  徒费思量,空守两处相望
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$ S  z- [( a! E1 A. p  依稀红妆,岁月锁弄堂
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  淡淡的曲调蔓延着迷茫
4 W- R" m. d* t. H
4 l  ]) Z  D! k3 Y3 D  当年姑娘,不堪惹凄凉
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" n1 Y# z# c. J* `  弦琴如常,抚出安详5 ^) N2 ]$ R9 [  A  q, B  [7 C  C+ |6 x
  花絮
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  爱看《我是歌手》 看完冷静点评
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  业余时间,陈泽清喜欢看电视音乐比赛节目,如《我是歌手》《中国好歌曲》等。观众看完,要么为喜欢的选手夺冠喝彩,要么为喜欢的选手惜败惋惜。陈泽清不一样,他边欣赏,边思考,节目结束后还常写点评。6 _8 ?& x3 F, w
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  前段时间,陈泽清看完《我是歌手》总决赛第一轮比赛后,在微信朋友圈写道,“纵观整个比赛,民族文化底蕴是丰富的艺术宝藏。而人们对于李健这种吟唱型歌手的喜爱,反映人们渴望平静、有涵养的艺术品质的回归,是必然中的偶然。舞台上的流行情歌,表现力偏弱,所以即使Alin和信的组合很强大,最后也没给人留下太深的印象。胡彦斌的编曲无法一下子满足所有人的审美,几期后才得到关注和认可,折射出任何创新的事物都是需要历经坎坷才能见彩虹。”
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金贝

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liuzhh 发表于 2015-5-20 11:21:32 | 显示全部楼层
欣赏歌词,支持朋友!
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邓俊成 发表于 2015-5-20 18:43:21 | 显示全部楼层
细腻优雅,为语文老师喝彩。
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杨怀成 发表于 2015-5-21 09:39:17 | 显示全部楼层
老师厉害,赞一个。
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金贝

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尘缘 发表于 2015-5-21 12:34:06 来自中国原创歌词网基地 | 显示全部楼层
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