|
|
% K, [+ y( v: o# P# U7 V' G育才京杭小学原创迎亚运校园歌曲《心向未来》正式唱响* _3 a8 q$ l: U' G
6 d/ Q% W: B+ B* p% r5 Z
中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 占尘雪 实习记者 沈嘉忆）“我们在京杭，样样落实，天天坚持”“Heart to heart，情动杭州，心向未来，心向未来”……近日，一首歌词简单、内涵深刻、旋律悠扬的歌曲在杭州市育才京杭小学的校园唱响，特别是稚嫩的童声部分，让人听了很是陶醉。! o7 F4 r6 U( T. x' L7 Y5 Y
杭州第19届亚运会将在本周六开幕，为营造浓厚的迎亚运氛围，发扬校园“小小东道主”的主人翁精神，京杭师生征集、创编、发布了一首以亚运为背景的原创校园歌曲《心向未来》。有意思的是，这首歌将杭城的诸多元素与学校校训巧妙地融合，充分展现了师生们对校园的热爱，以及迎接杭州亚运的热情。% M S' _- z. q# b3 {1 F
3 N5 k9 h9 K5 c! [; i
记者了解到，这首歌曲从全校征集歌词到作曲、编曲，再到MV拍摄、正式发布，历时近一年时间。前两天，校合唱团指导老师林欢婷带着陈蔚漪、郑翼、王吴双、赵宥骏、陈沁蕾5位主唱在国旗下唱响了这首原创歌曲，引发了师生的强烈共鸣。
, C& |0 s- n0 Q: L) n) D( s. ^
& t: X' @/ K3 q
) ]6 R& }3 Y. g
5 p2 ~) }/ L' [8 C 发布也没几天，老师和孩子们就都会哼唱了，不少孩子还在放学后回家的路上或在陪伴弟弟妹妹时唱起这首歌，足见大家对歌曲的喜爱。那么，这首如此有“魔力”的歌曲，究竟什么来头？
4 {; n9 U% f' ? \! S$ ], S0 z! ?8 e1 O# O4 h1 s- Q4 y2 l
全校海选，共创校歌
+ t6 Q: [6 I4 }+ v1 ^
0 K$ f% P: k+ E* P3 A 一年前，育才京杭小学发布了迎亚运原创校园歌曲歌词的征集活动，全校同学或邀家长协助或几人组团，参与热情极高。经过多轮评审与研讨，学校从百余份作品中选出了一个特等奖和多个一二三等奖。特等奖作品《心向未来》呼声最高。
: n* q( W# R: Y, ?4 S. v! a5 U( D- o
& l& h! ?+ h" ?$ m, I 《心向未来》歌词的小作者是201班的俞锦添。面对记者的现场提问，他显得有些拘束和害羞。在记者的引导下，他慢慢说出了他创作这首歌词的想法。“在妈妈的帮助下，我调整了好几次内容，最终定下来的。”俞锦添说。眼前的这个小男孩瘦瘦小小，说话声音也不大，但记者能够感受到，他心思细腻，有自己的想法。
$ I; f- |8 j1 ]/ p i# o( F% Y) N" u# a* Y7 M* i# O i8 a' _
( z1 D! _" t0 g) N3 ^* I$ m
0 y. J8 U G p9 D/ P/ @& C2 q: y. s俞锦添
( E; K! R/ \" d _$ r' h
2 t4 i) F. e, Z 这首《心向未来》的歌词得到了老师和同学的喜爱，杭州市育才京杭小学校长莫慧萍也为俞锦添竖起了大拇指。在她看来，一个刚上二年级的孩子能够参与本次歌词的征集是非常值得肯定的，“整首歌词简洁、明快，好记、易传唱，情感充沛。”莫慧萍说。
6 \ F# M. \& k3 _
+ a6 {7 x6 T4 K8 B$ ]( [ 让全校同学都能参与到校园原创歌曲的创作当中，是莫慧萍发起歌词征集活动的初衷。她表示，既然是校歌，就要让孩子们都参与进来，让孩子们在参与中真正了解学校、杭州和亚运，激发心中的热爱。. C2 \3 t# V; I; E
4 P4 c/ J6 R$ S1 F7 K! ^6 Z4 }' F
! J# J5 n4 P( f
4 j% ~5 r5 t8 U9 O; Z, R+ _莫慧萍校长
/ }; w7 o7 a, ~% Y/ T% ~: Q% M
! X) |+ e1 W+ i S 在歌词中，俞锦添不仅提到了他眼中具有代表性的杭城元素运河、西子湖、良渚古城和钱塘水等，还融入了与杭州亚运相关的“未来”“Heart to heart”等关键词，更写到了学校“样样落实、天天坚持”的校训与校园文化。4 d& b4 n/ T; L8 f6 t w
# s4 D3 e# {( R. f3 P4 {
3 g% Y4 P: `& {* k% H! \
5 p% A# J9 H8 |2 [
) j U( z$ D/ q/ y1 ~, F, k
' l$ ]) R2 Z/ Z5 I3 M 而这句“张开怀抱，心向未来，我们在京杭，我们在京杭，样样落实，天天坚持……张开怀抱 心向未来，我们爱京杭 越爱越开怀，我们爱杭州 越爱越精彩，我们爱未来 越爱越期待”也成为了502陈蔚漪和其他不少师生最喜欢的歌词。“每每唱到这里，我都有种热泪盈眶的感觉。”陈蔚漪说，是那种充满爱的感觉。! d* G7 C. Z, U- _# r: @' W
8 [' Y1 e w2 ~% x4 u2 N$ D# |% h 词曲搭配，相得益彰3 N% n- e% P% i3 V8 c4 q
* u- I- m4 \2 K9 J ?/ I 记者了解到，陈蔚漪三年级起加入校合唱团，这次她作为这首原创歌曲的主唱之一参与了MV的拍摄。暑假末，她和其余几位主唱收到了林欢婷老师发来的词曲，凭借扎实的基础，大家当天就能哼唱出来。对此，家长和老师们都感到十分惊讶，纷纷赞叹这就是“京杭速度”。
* I2 S3 F, X( s* ^4 @
& q, |) B7 G% ? Z- {6 ?- { `( `5 U2 _! ?3 R
" u; G* M9 ~. a8 \+ w陈蔚漪
7 h( D) \# H' ~& j7 h
+ D o, h% P$ C$ J' ?/ w- B' U2 Q" V8 g
, A6 v. v# }; R. o: o
郑翼
0 m1 [$ n/ C8 J# N" T0 L; M+ f) B- [2 o' a( W' C
虽说留给主唱们练习的时间仅有短短半个月，但他们最终都圆满地完成了任务，这得益于林老师的指导。林老师笑称，自己是这首歌的“老母亲”，除了组织同学们参与这次演唱，她还反复琢磨唱法和曲调，以便于孩子们演唱。" w; \4 h. F4 d% x; e$ E+ i
1 U7 K9 k: v1 d( l' Z- o “这首歌原版的曲调比较高，我做了小小的调整，这样孩子们唱起来更顺畅。另外，针对一些留白的部分，我们录制了两个版本，不同点在于是否将‘张开怀抱，心向未来’这句歌词唱出来。”林老师说，当时大家都非常期待，希望能够呈现出最完美的效果。
; C4 I7 h% B& F9 e: V9 G7 A" }" \( j3 r _1 y" y* f6 z
5 N$ ?6 U. F" B# p1 Q: I& K* d
" |# ~+ T/ l5 }, n; _5 v林欢婷1 w. \" |9 c* N3 T0 P' q
4 z# Y4 n* e D- m
事实证明，效果不错。当然，一首歌除了词之外，曲的部分也是相当重要的，曲就相当于为歌词插上了一双无形的翅膀。记者了解到，为《心向未来》作曲的是绍兴文理学院音乐教育专业大二学生葛书韵，这是她的处女作。
, |& R1 `) N2 V h) s; I
% ?6 m; N% e1 F 对于练了十几年大提琴、对谱曲编曲颇有兴趣的葛书韵来说，这是她第一次真正意义上的“实战”。尽管如此，她的作品还是得到了《心向未来》的编曲，音乐制作人莫若铭的肯定。
( j- s9 u' p) E3 _4 ^" X! R7 M0 W. p8 ^! Y0 Z
莫慧萍说，《心向未来》跟她心中想表达的感觉是“合拍”的，词曲优美婉转，又便于传唱，简单而明亮适合孩子，“这就是属于孩子们的歌，有朝气，能鼓舞人心。”' t& G, Z8 [* Y
7 T2 d, y/ z: Z4 E- [4 m+ n
歌曲发布之后，全校师生和家长反响热烈，都觉得非常好听。( C `! ]% Q# R
; j& i9 w( L/ ` 全校哼唱，“声”入人心
2 J3 v% }8 k. A' Z* N7 t* `5 v; p* V3 F
《心向未来》在京杭校园发布后，第一时间登上了“拱墅教育”“拱墅发布”等视频号，热度不断攀升。这段时间，在京杭校园，孩子们哼唱最多的就是《心向未来》，它已经不仅被主唱与创作团队所熟悉，而是在全校范围内“声入人心”。$ }; }2 E& [4 T. w+ Y3 L3 d) t
$ f6 e9 y7 q$ O6 ^0 X6 _: l) |
' V. N1 j: Y7 O" D' _5 u, W$ O" @1 e# J5 g# }
4 h% F% M. n9 V {7 ^
/ X) Y M. [# e U# |; x郑翼妈妈6 S9 W6 Q- _. }. A7 }
5 Q) ?7 j9 A: A
以往在上学与放学的路上，304班张静嘉喜欢听一些唐诗、故事，现在每天都缠着妈妈给她单曲循环《心向未来》，自己还会跟着唱起来。她说，这首歌不仅是她的最爱，也是爸爸妈妈与她一起哼唱最多的曲子。1 o8 f8 J1 p: K' L2 u
* X7 j, K( s1 V, s9 [( [' O3 G
体育老师张浩洋告诉记者，自打这首歌发布后，他常常能听见孩子们哼唱，感觉还蛮有意思的。在他看来，“心向未来”这四个字特别适合京杭的孩子们，这既是一种面对未来的积极情感，也是大家对杭州、校园的热爱。“这首歌也饱含了老师和学生的点滴情感，听起来特别有感触。”
- T9 H& |9 S; w0 N! Y; l9 n- q7 y4 [0 I2 U
1 B# d1 p" Z2 ?: ]" \" h4 _
0 B. E0 d9 `: E( D, ^: }, V
5 x, X; O9 x& v; q
) J1 n; s( H4 L5 Z* W$ a
602班王吴双也很喜欢这首《心向未来》，她说，这是学校有史以来第一首原创歌曲，校歌中的“天天坚持，样样落实”是她最喜欢的，因为这句校训辨识度高，也更能激起同学们的爱校热情。“这段歌词能激励我们完成每日打卡，努力实现一个又一个的小目标。”王吴双笑着说，她的弟弟在她的影响下都会跟着哼歌了，她的下一个“小目标”就是教会她现读一年级的校友弟弟完整地演唱这首歌，跟上京杭大家庭的步伐。, b0 q1 Z( L7 I/ L
$ c1 [: j2 Q6 n- y' [2 G+ }# _- O. k# A/ k# V$ f) K
- Y- b! I, R3 z8 S, E2 {6 E
9 {$ {4 m- f6 m8 g6 x. i7 P
1 A/ @) U$ p1 L) W! B* V1 } 每当《心向未来》响起，师生们都能感受到一股积极向上的力量，仿佛被带领着向充满梦想和希望的未来迈进，这或许就是一种气质。莫慧萍表示，“能在师生中有较高的传唱度、能够引起情感共鸣、传递校园文化和精神，才能成为孩子们心目中的好歌曲。”
. E! F* F2 h( v1 u+ k; M( ^& b. v' a
唱着校歌，奔向未来4 s5 r$ H) } @, p, U% Q5 O3 D
5 j) k: o, U, @, F
俞锦添是第一次作词，葛书韵是第一次作曲，京杭副校长夏蓉是第一次撰写MV脚本，林欢婷老师是第一次组织孩子们演唱原创曲目，主唱团队是第一次参与MV的录制……这些“第一次”的组合，呈现出了育才京杭小学第一首原创校歌，这也象征着《心向未来》将伴随京杭师生向更好的未来出发。
6 O- t( f* k% Y% ]
+ c* R: x4 _" Z1 h6 H& U 说起MV脚本的创作，夏蓉表示“很不容易”，“我是第一次写脚本，根据歌词内容对应拍摄场景，本来还涉及了更多画面，比如杭州、亚运、运动等诸多元素，后来反复推敲，还是觉得以校园和师生为主最好。”
x- S$ r9 t4 G5 i5 S6 h2 _- e
; E. P: N- k m
3 e9 L; N+ y0 b: z2 ^: N8 y
- `8 Z! s+ F; Y0 N9 z* z% o4 q7 N/ z0 \1 s
0 |& A; ^: Q) m5 B, I1 R( | 针对这次原创校园歌曲的创作历程，夏蓉用“五个度”来总结——以亚运为背景，有热度；结合京杭文化，有亮度；融入校训精神，全员参与，有温度；创作效率高，有速度；激励师生，意义非凡，有深度。
' {2 H% |, ^7 P# l: y, D* y5 R5 p4 A% M8 O3 i4 `. y
莫慧萍认为，这首歌要歌唱杭州亚运，但不能只唱杭州亚运，还要充分体现育才京杭小学的特色和京杭学子的精神面貌。这一点，《心向未来》的歌词和MV都有充分展现。MV的画面中，有师有生，有课内也有课外，有师生认真学习与工作的模样，更有孩子们阳光灿烂的笑脸，这不仅展现了京杭师生的风采，更体现了学校“有趣、有智、有礼、有梦”的育人目标。8 S2 u4 n7 E/ G3 c
2 ?9 }/ d( Y- r' O3 R' W
4 G& T4 D4 I& Z7 r* G/ Q- H1 R0 r8 v$ N, E- o! F& O% D) j
在发起征集时，莫慧萍便希望师生能在参与创作的过程中感受校园文化，理解校训；在歌曲发布后，她更希望歌曲蕴含的力量能潜移默化地影响每个人，让师生、家长都能感受到校园精神的内核，真正做到“样样落实，天天坚持”，建立起对校园与杭州的文化自信，“就像歌中唱的那样，‘我们爱京杭，越爱越开怀，我们爱杭州，越爱越精彩，我们爱未来，越爱越期待’。”) H# {; N* a& w
, t1 Y+ m. R4 q
" ~! v+ v4 n+ v% p
: y% S! B3 s/ M1 \# S9 l《心向未来》歌词
2 Y7 ]2 a- @! o7 z
. Y1 x6 b7 g$ S& {7 m( V) \& G运河湖畔 莘莘学子
& L8 y7 Q8 [( s/ I, _6 ]: _9 P心与心相连 手与手相牵
, L. A8 |3 X3 _4 T/ N7 c8 W, u% ]2 aHeart to heart
% Y5 j" z0 L N A; Y7 c! T情系京杭 心向未来 心向未来- `! q' t! Y; i+ T" }
西子湖上 粼粼波光7 E8 E& j+ Y+ x! i
城市礼赞响 校园欢歌扬
: v: |2 e+ w( O6 X6 }% s( a9 X; BHeart to heart0 \) O, J/ e# J4 V2 ?+ @3 J# {
情动杭州 心向未来 心向未来- x& Z% R+ l* m) I1 d
我们在京杭 我们在京杭" @8 x0 X; B+ Z, J8 y& G( z8 x
样样落实 天天坚持
; r7 u# f( t2 |' N9 p( O3 A朗朗书声 回荡校园# a/ j& T: P' j: r }
胸怀学识 心向未来' L R9 C8 x, x: \# |$ u
我们在杭州 我们在杭州) U( u( ^7 g7 f0 t
良渚古城 诉说历史$ @* u# o6 u2 `
滚滚钱塘水 奔腾不息
8 H# Z3 n9 k1 i# Y8 w拱宸桥岸 续写篇章
; U [5 M! ]$ S2 {1 M0 L张开怀抱 心向未来* z8 \! y/ o4 _: M( ]. n
我们爱京杭 越爱越开怀
+ }! V& y0 q. a) o1 e$ R& b$ x我们爱杭州 越爱越精彩
/ d" t; Z, z/ V: J8 h L$ }& X我们爱未来 越爱越期待
8 c" k- O3 \' ~$ MHeart to heart 一起奔向未来 |
|
