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0 B4 h; e; V0 }& O5 p( ~民谣歌曲《潮汕》歌词赏析：传统突围与融合创新经典歌词写作案例# j$ O( t+ N9 R+ s, f8 R' d
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易白歌曲《潮汕》MV剧照. O1 V7 i% h5 D v+ [- P
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易白《潮汕》歌词分析3 z: d6 {. c0 b
. _! R% `1 Y1 \$ R7 V T主题鲜明和基调统一! g! C, }, P- ~7 ?* t! R) I* H: U
+ `: f: l' H9 M! S) X《潮汕》歌词主题非常鲜明，第一条音乐故事的主线表达了潮汕人对潮汕地区的乡土情怀，第二条故事副线则表达了本土潮汕人对于外出潮汕人归来的期盼。在两条音乐故事线的交叉循环与思想情歌碰撞中，产生了抒情、叙事、写景、隐喻、象征、言志等思想和情绪。
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7 z+ J* m6 v9 N易白歌曲《潮汕》MV剧照
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0 L6 s4 n! w: u7 P7 n一韵到底的潮语用韵9 Q9 h3 {; Z5 z$ y1 s* K
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《潮汕》这首歌曲采取一韵到底的用韵技巧，使得整首歌曲无论是采用潮汕话朗读歌词，或者使用潮语歌唱，整首歌词的韵律感都高度统一。即便用普通话朗读歌词，多数句子读起来也是非常押韵的。这得益于拥有多年历史的潮语，是古汉语发音中保留最完整的一种语言。
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! s6 O9 z% i) @易白歌曲《潮汕》MV剧照% ~9 f0 r" M4 R6 I
) P) h4 N1 V" W4 }3 T( |# u潮语诗歌加潮语对联
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8 t L( N: Z9 W' F3 m现代潮语诗歌文本的叙述技巧，使得主歌歌词达到抒情言志的效果，高度凝练的语言，生动形象表达作者丰富情感，集中反映潮人社会生活，整体文本叙述配合作曲、演唱都具有一定节奏和韵律，副歌将三字经、对联、回文诗、长短句等写法进行了一次潮语版写作融合。
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: _- O& Y# @& z3 V ~! ~7 i3 E4 ~易白歌曲《潮汕》MV剧照9 Z( [. @# ]* X+ u
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深海渔歌的完美融合8 d, a3 _7 \9 b* X
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《潮汕》在民谣基础上，融入了潮汕地区深海渔歌的唱法，营造了一种潮汕人下南洋过程中，出海捕鱼过程中，这首艘与那艘船的对话，仿佛是现在和过去的对话，外出的人和留守的人的对话，外出的人和外出的人的对话，具有原生态的神奇魅力，瞬间穿透人的心灵。2 y% U) H5 U( e' ^! }
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易白歌曲《潮汕》MV剧照
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. O# S9 V, x* d易白《潮汕》歌曲赏析
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演唱 易白
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) r; H) E5 l& ~; F7 i4 j) z作词 易白
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+ v/ @6 |4 R2 Z作曲 易白
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特邀作曲指导 景凡苏
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% U$ b5 r, g; L录音 邹晓林: n% {6 ]/ u7 @# @# b8 P
4 I# y$ |# G5 [. U0 w9 b7 j% I" I民谣版吉他编配 阿涛(冯松涛)
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$ M# G% B9 g$ O. |制作出品/发行 易白音乐连锁厂牌
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~/ D9 C! e6 T% L M; J* n回首过往，平平淡淡，一难又一难# `6 d: d$ Q% A7 [
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载梦起航，摇摇晃晃，一站又一站, P& D& Q: X" Q/ {/ C) k
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青春到站，心似海浪，往事脑海荡 Q3 m4 a9 O2 a. N
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船已扬帆，人已归港，心还在流浪2 P7 m$ j& h" H2 c
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流浪流浪，流浪流浪，想再闯诶闯
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6 p# T8 @% @( e4 E k: n, c+ j潮汕人，人海闯，闯风浪，浪花荡
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( G! ]/ C4 X; p0 v: j: } y8 ~! e荡起风，风扬帆，帆如梦，梦故人
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! {; \$ J- o: z+ L潮汕人，潮汕人，人如帆，帆船荡
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荡起浪，浪摇帆，帆下人，人回港 g" n/ G' j1 }
- z8 r' m8 @. A2 d" @1 c乡土如港，来来往往，一人又一人 X* b. d6 |; H- k3 ^0 \8 ~
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潮人如浪，坦坦荡荡，一浪又一浪" T5 i' S) T7 Y- t6 \1 u# V' E3 K
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岁月如网，遍布苦难，少年如鱼闯% @ O" B" ~& s$ N# N( Y
, S# c! m" n9 F6 @0 P+ |9 z孤岛向往，对岸老人，修船渡苦难
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2 k3 W" ?8 x3 L6 L苦难苦难，苦难苦难，如浪荡诶荡 |
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