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6 A- F$ Q7 `4 L, c& {' @2 G 讲台上，他是从教11年的初中语文老师；生活中，他是写词唱歌的文艺青年。多年来，逸夫中学老师陈泽清坚持原创歌曲，最近他又和朋友合作，为学生创作《留予时光》。录音一上传到网上，就获得不少赞赏。5 d! L/ w& a9 Q2 x
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记者 林珊 实习生 苏冬梅8 c: ^1 t# S+ T4 D
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写歌记录生活
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8 _5 t' M; r+ n* J, F' w! L 从高中就开始创作歌曲 忧伤版《菊花台》获赞
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80后的陈泽清和同龄人一样，喜欢周杰伦和五月天。可是，当了11年老师的陈泽清声音沙哑，有人开玩笑说他从周杰伦变成了杨坤。“杨坤是有技巧的沙哑，我纯粹是毁喉咙的沙哑。”陈泽清分析二者区别。; L9 t+ E1 N# a( A& ~/ y8 B. ]
) T# g5 e3 J4 z" b2 Z" \/ A6 A0 U3 V 虽然唱不了歌，但陈泽清从高中时代就开始创作歌曲。大学期间，陈泽清用歌曲记录学习、生活和感情。毕业后，陈泽清在工作之余仍会写歌，有时半夜有灵感，都会起床写两句。
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2007年，陈泽清模仿周杰伦的《菊花台》，创作了《琴声寒》。“琴声寒，夜漫长，风系相思随处荡……”歌词带着淡淡的忧伤，动人心弦。 i$ Q2 O% b& Q2 i2 R7 y' C
( v: W9 H. H! p; I) \( {' [" ~. P 陈泽清将歌词上传到网上，正好被一个会作曲的朋友看见，他为歌词谱曲，并请其他人编曲，完整的《琴声寒》诞生。随后，陈泽清和朋友抱着玩一玩的心态，将歌曲上传到网络，没想到收获不少赞赏。
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新歌鼓励学子
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* J+ f' S/ `9 |" |! K 创作离别气息的毕业歌 帮助学生保持积极心态/ |" C8 \" D* V3 t7 R6 v
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去年9月，陈泽清接手初三班级，为了鼓励学生好好学习，他答应为学生们创作新歌《留予时光》。但因上学期工作繁忙，陈泽清只填好词，迟迟未谱曲。本学期，班上一名学生被确诊为白血病，于是陈泽清催促朋友谱曲，并完成录音。
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) a- `! l! w; D* ?& E" T “我写这首歌是为了鼓励学生面对中考压力时，要保持积极向上的心态，每天都进步一点，困难就会少一点。”陈泽清本想把成品放给学生听，但《留予时光》是一首毕业歌，充满离别的气息。考虑到可能会影响到学生的情绪，陈泽清只是小范围发到朋友圈，想等中考结束后，再扩大范围播放。
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不过，陈泽清没想到的是，有一次走进教室时，几个女生坐在后排哼唱《留予时光》。熟悉的旋律第一次从学生嘴里哼出，让陈泽清很感动。这首歌也给那名患白血病的学生带去鼓励，祝福她早日康复，重返校园。
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歌词走进课堂4 d9 a6 X, Y' R, P9 y7 {
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以歌词为辅助教材 教学生们活用语言
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! L# m1 M& H4 Z+ D+ t 事实上，为了让课堂更丰富多彩，激发学生学习语文的兴趣，陈泽清把歌曲带到课堂，以歌词为辅助教材，专门设置歌词赏析课，灵活教授学生运用语言。" D, i0 u, D# F' P' D
2 Q# R: _& @; U. _, ?! o; W9 j; M, A 陈泽清喜欢方文山和林夕的歌词。他说，方文山的歌词语言华丽，但不是简单的堆砌，林夕的歌词虽简单但蕴含人生哲理。课前，陈泽清先研究方文山的歌词，并模仿填词。课堂上，陈泽清带领学生分析方文山的歌词，如字词组合、修辞运用、逻辑连接等。
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1 i1 C2 Q* G9 O& B' S+ t# m: p 不仅如此，有些学生的写作过于直白，陈泽清就会分享自己的写词经验和体会，帮助学生理解遣词造句。有时，陈泽清更直接，投学生所好，研究学生喜欢听的歌，引导学生分析歌词是如何表现主题的，如周杰伦的歌怎么体现中国风。如此一来，学生有兴趣去雕琢语言，提高写作水平。
) S' ~: A4 ~' E 《留予时光》（原创）
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6 F0 i0 [" N2 @7 N+ p 擦去黑板上的字迹，4 c" E; y; s! G* h' A/ k) G
* Y7 Y7 ^9 q' K. }* n" j7 D 飘落属于我们的回忆
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7 }$ _0 c# T! H 回荡在教室的笑语，
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随着下课的铃声散去
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- M$ Y, v" J* \ 那道解不开的习题，
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) m. L. L# o! n. @. A! w 和你莞尔一笑后的背影: N d5 c/ h- J1 a9 i# g. O0 I
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就把它们留予时光里，& F! }% g: n1 G# I
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一去不返的时光里; h. j3 j1 e- O
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翻阅书本上的笔记，4 u4 a; A) w- x: ?& ]! i
8 W$ J" c4 o' ], Z: G ?4 E 涂画天马行空的稚气- ~% Y2 X4 r# k& N
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流淌在天空的云曦，/ F4 [0 r# o# z s, q* i) r6 l
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藏着课桌里的秘密
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; `: v( v: C# `( ] 飞过向往自由的花季，
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( R* p& }+ U* D1 J/ Z w 带着属于泥土的气息
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( |7 P2 O8 k" c9 g) ] 就把它们留予时光里，5 h" v! F: }, M+ V# X# I6 N
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就把它们留予时光里
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凤凰花开，一片风来
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- Z2 R3 ~3 m0 q) ~# D3 ]# \0 S' w 吹散离别的人海
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奔向你我各自未来
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刚开始明天的精彩
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青葱年代，藩篱门外% M8 `0 c# c1 v6 A) o9 F
, P& W+ a6 _$ H4 D. N+ W8 T3 ~ 年少轻狂的独白
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: z* H! }. ]2 @! u 披上霓虹的色彩 y! C7 M2 ^, Z+ i( W$ q' s) L
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挥舞着翅膀离开
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3 n" S, f" U7 W' j; t) c! m# P 《琴声寒》
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* ? }, _: ?9 m; Q+ { 透明月光 情思已荡漾! N/ ^2 v3 G3 K
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微鸣的琵琶让人断了肠& [2 {8 a. m- G3 k7 ^( z* \$ c# z% U
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絮语流淌，问谁能轻唱0 j9 Q0 M+ s0 [
7 }) ^1 Z0 L- T7 [' F 人影凭栏泪水乱了模样7 v; ]4 G0 R( p) O& ^4 Q3 g- y# x
, X, M0 H$ _0 u; D" `9 ]! a 雪留残香，滑过旧衣裳! B' F# k- Q1 [, |4 v# g8 D9 }
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轻轻的哀叹凝固了惆怅; ]3 I7 Z* b8 m
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余声绕梁，我填词两行 ]. Y2 Z" ^. v1 k) W
. {. m% l. }6 s! _( Z* u 划过纸上，碎了过往" y& u. P( a/ n/ g- x
8 Y3 Y" O+ Z5 O, C3 `1 p 琴声寒，夜漫长
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风系相思随处荡
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弹一曲忧伤，把誓言悄悄藏
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谁在旁 续乐章% ?. @% Q9 A' x$ V" V) I& F
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饮尽岁月话沧桑
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道一声何妨，已湿脸庞
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# W( r4 P7 @, h+ f$ a( v 夜来凝霜，寒意透薄窗
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7 L8 w$ O& V* \( S$ x7 D 飘散花瓣凌落了痴狂/ l8 {! G: l$ o/ k- M5 |: ^# S
/ o k0 t) u- ?. v/ [ 马蹄声响，踏出一缕香
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+ m% d9 F- G6 B, Q ]5 x% g/ j 徒费思量，空守两处相望
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依稀红妆，岁月锁弄堂3 E2 z- Q4 j9 P/ p
& m4 }7 n( I: ?) S6 h0 V2 r 淡淡的曲调蔓延着迷茫
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当年姑娘，不堪惹凄凉
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# o9 M0 d0 G% @) _2 O) B/ i: r% z 弦琴如常，抚出安详
; P5 e9 ?$ r; u5 Q$ e 花絮
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( e6 V- ^0 M$ n/ z# f# g 爱看《我是歌手》 看完冷静点评
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业余时间，陈泽清喜欢看电视音乐比赛节目，如《我是歌手》《中国好歌曲》等。观众看完，要么为喜欢的选手夺冠喝彩，要么为喜欢的选手惜败惋惜。陈泽清不一样，他边欣赏，边思考，节目结束后还常写点评。: q, K1 m( D# a' c1 h
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前段时间，陈泽清看完《我是歌手》总决赛第一轮比赛后，在微信朋友圈写道，“纵观整个比赛，民族文化底蕴是丰富的艺术宝藏。而人们对于李健这种吟唱型歌手的喜爱，反映人们渴望平静、有涵养的艺术品质的回归，是必然中的偶然。舞台上的流行情歌，表现力偏弱，所以即使Alin和信的组合很强大，最后也没给人留下太深的印象。胡彦斌的编曲无法一下子满足所有人的审美，几期后才得到关注和认可，折射出任何创新的事物都是需要历经坎坷才能见彩虹。”
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