|
关于编曲的只言片语
5 @7 g) \ r J, a8 f- Q
[" G) G; C( p7 m7 t这些是我对编曲的一部分认识.很凌乱,很片面.5 P! U! b$ E$ k6 ~! b' v( v
$ L& d' n& k' T, A5 y
( {# ^7 |4 i8 _2 n
一家之言,欢迎各位老师指正. @+ j$ {+ @( j! u* }! Q0 U
9 U B; O' Q* P$ R, Z
- p$ u3 I$ `2 T' n6 G3 s1 i1 r$ v& G4 G- p
本来不想发"教程"的,结果发现除了"教程",只有"求助".....
; E0 u) _4 ?6 e5 @# w, \. E$ X; @9 Z) L: s6 t1 P
; _ o! F% r( Q H
, X4 a$ h6 u( c, f, f
1.自己不要做假master(l2,tracks等等),会破坏编曲的整体平衡,0 H; q9 L7 T& l8 ]3 Z
( t ?1 R# `) V5 K: }% Y4 b8 r" k: n 实在觉得声音小就把总推子推点上去,偶尔红一下无所谓的。
# c- r$ K; x" c e+ o- }6 w) D( B/ E5 }) T5 k" A
2.在间歇处贴个LOOP做过渡会让一部分人感到不同的听感,但是也/ W6 a: c/ b$ v1 S; y
. i- `' H5 H$ G6 f
会让另一部分人觉得土。4 }! \6 [8 B. f9 H, `" k
; Q5 _! v- R2 [
3.发现自己真正进步了,一般不会很开心,因为会同时发现,其实离
( C, ~8 ~& \. [9 e% ^: c& _0 k" D" b: w# y* f5 l3 J
大师差距更大了。" j" y# O4 G! W4 B! I; `7 L
+ {- g( L6 `3 O5 K2 O; @
4.真正的做功课,就是听CD。并不是指扒带,只是感受音乐最原始的
( t' l" ]% d8 @- k q% o
* N; m2 }8 I6 n( v, t/ q 魅力(想想你没学音乐的时候怎么觉得某歌好听的...)。努力找不识
$ {" H: G6 j+ q1 W2 B6 a6 T# r8 Q/ C" |* v
谱的时候听歌的状态。听啊,听啊,听啊,听啊,听啊,听啊,听啊,; |4 s# x1 [2 d6 @; C( k4 B
" ]3 I" {' @% K- q. w
听啊......忽然有一天,自己编,就知道该怎么做了。' p# r7 `& U- X& }
9 C- {; H# R" ~4 s. X7 U3 S$ }
5.还是音色....其实有时候,做某种风格的东西,并不一定非要用“公认
4 ], {& s6 w$ s* H: N3 P5 x0 ~6 r
的标准音色”,听歌的人95%不会在乎的。 s+ ~: O G9 t8 n7 x
7 ?4 T$ k* h* R, g" L6.所谓的groove,其实来自时间的间隙。' D# I8 L6 _" p* Z3 g$ v
: {. x$ e' R$ @# B7.长线条的乐器使用要慎重,对groove的影响巨大。
* |/ z$ j# v7 X! C" Q% e# a* O s
% a5 d/ B8 F" }" K- [8.编曲不是演奏,所以,只需要留必须留下的音符就OK了。
/ Y! L- H# B% |, N
2 q5 n; Z% p6 h0 j2 n! D9.感觉B段没有期望的HI时,不一定非要加乐器,把A段减也一样的。, E1 W, H' V& J6 A
. a# N: z" I8 P7 L+ k10.整体来看,“有质量的音符”比“华丽的音色”更接近音乐本身,
3 {- W y5 s8 I' G7 i" T$ Z( H5 c# b' [/ v' I! @
真正懂音乐的人,完全不会被音色所迷惑。% G# V, g5 W5 W& ]2 ?
|
|