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[儿童歌词] 妈妈,你就给我买点吧

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请风拂岗 发表于 2018-3-29 22:31:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 请风拂岗 于 2018-3-29 22:31 编辑

  妈妈,你就给我买点吧
             词:请风拂岗


       妈妈  超市里好吃的真多啊
  糖果纸上有漂亮花
  饼干吃完送贴画
  你就给我买点吧

  谁说  儿童食品不安全
  电视广告上天天夸
  小明天天都吃呀
  不信你问她妈妈

  我要  我要  我也要
  我要  我要  我就要
  妈妈你快去拿钱包
  现在我就要喝饮料
b,‘二段式’即ABAB或者AABB段式,其中A是主歌段;B是副歌段,主歌为副歌做铺垫,副歌一般就是主题或主题的‘再现’例如《天路》
                        (A)
清晨我站在青青的牧场
看到神鹰披着那霞光
像一片祥云飞过蓝天
为藏家儿女带来吉祥
(旋律重复的A)
黄昏我站在高高的山岗
盼望铁路修到我家乡
一条条巨龙翻山越岭
为雪域高原送来安康
(B)
那是一条神奇的天路耶喂
把人间的温暖送到边疆
从此山不在高
路不在漫长
各族儿女欢聚一堂
(旋律重复的B)
那是一条神奇的天路耶喂
带我们走近人间天堂
青稞酒酥油茶
会更加香甜
幸福的歌声传遍四方
前四句是阐述的形式,语句通俗,浅显易懂;后四句是抒怀或感慨,是总结主题的点睛之笔。如果把两段用逻辑因果关系联系起来A是摆事实、是因;B是讲道理,是果;如果把两段用音乐术语联系起来,A是呈示部,B是展开部,重复A/B就是再现部;如果用写作的一般规律‘起承转接’联系起来A是可起可承B是可转可接。
C,‘三段式’一般都是ABCABC和ABCBCA结构居多,
第一种ABCABC结构里A是主歌B是副歌C第二副歌,例如《鲁冰花》 ‘我知道’是A段‘天上的星星’是B段‘啊…..’是C段,根据不同的ABC排列产生了不同的演唱版本,电影版是CBCBACBC,而甄妮版是ACBC,无论如何排列组合或者作曲打乱次序,ABC的主歌、副歌属性都不会改变。
第二种ABCBC三段式特别值得一提,A可以作为‘引子’‘序曲’出现,也可以作为结尾‘再现’的无(可以是主歌、副歌或者第二副歌)属性,B是作为阐述的主歌,C是副歌。这种结构的歌词一般作曲家都会把A作为散板处理。例如《我爱你,中国》散板‘百灵鸟’是A,主歌‘我爱你’是B,感慨的‘啊!….我要把美好’是C,之间都有一段“过门”分开,段落清清楚楚,再如三段式ABCBCA例如:《山丹丹开花红艳艳》舒展的‘一道道的那个’是A, 轻松的‘千家万户’是B,‘千里的那个雷声’是C.由于歌词的这种‘段式属性’作曲家和演唱家很容易把歌曲演绎得激情奔放,一张一弛,错落有致。还有一种典型的ABCBCA结构的例子,如《乌苏里船歌》-A部用了大段旋律呈示赫哲族渔民的‘呐喊’‘啊朗赫呢哪 啊朗赫呢哪’以散板(序曲)引导出歌曲的主旋律,B段舒展的叙述进入主歌,C段又是语气助词衬托,第二段BC照常进行,第三段的B段经过延时处理结束后,再次回到大同小异的散板A作为全曲的‘尾声’结束。                啊朗赫呢哪 啊朗赫呢哪(回声)
啊朗赫赫呢哪 赫雷赫赫呢哪
啊朗赫呢哪 赫雷 给根
乌苏里江来长又长
蓝蓝的江水起波浪
赫哲人撒开千张网
船儿满江鱼满舱
啊朗赫拉赫呢哪雷呀 赫啦哪呢赫呢哪
白云飘过大顶子山
金色的阳光照船帆
紧摇桨来 掌稳舵
双手赢得 丰收年
啊朗赫拉赫呢哪雷呀 赫啦哪呢赫呢哪
白桦林里 人儿笑
笑开了满山红杜鹃
毛主席领上幸福路
人民的江山万万年
啊朗赫呢哪 啊朗赫呢哪(回声)
啊朗赫赫呢哪 赫雷赫赫呢哪
啊朗赫赫呢哪 赫雷 给根
既然这种段落是作曲家可以根据歌词意境而分别段落作曲的,那么我们写歌词的作者为什么不能主动地写出二段式、三段式呢,(在征集歌曲的网站有许多好的样板)在歌词的段式上有所创新创造才是歌词创作的繁荣新气象。     说到哪种结构最好,最通俗,最容易流行?现在通过大量的作品证明,二段式ABAB和AABB是最普通、最流行的写法,句数一遍情况也是AB各四句,共计16句,如果每句7字,就符合‘七律’二首的规格了,但是作为歌词,‘七律’不是最佳选择,公认的推荐字数应该是A=8-12字;B=5-8字,这是典型的‘浓主淡副’的写法,因为对主歌进行了必要的‘陈述’以后,副歌似乎可以 ‘轻描淡写’了,用强烈的语气助词和精妙的语句整合来‘渲染’歌曲的高潮岂不是更好?
     最佳的歌词‘身材’是怎样的呢?作者认为好歌词应该是短小精悍的,浅显易懂的,有各种词性(包括语气助词)的词汇,没有空洞的说教,没有‘臃肿’的身材,最容易入曲(作曲)、入口(演唱)、入心(传唱)。例如《康定情歌》(下划线表示语气助词)
跑马溜溜的山上
一朵溜溜的云哟
端端溜溜的照在
康定溜溜的城哟
月亮弯弯
康定溜溜的城哟
李家溜溜的大姐
人才溜溜的好哟
张家溜溜的大哥
看上溜溜的她哟
月亮弯弯
看上溜溜的她哟
一来溜溜的看上
人才溜溜的好哟
二来溜溜的看上
会当溜溜的家哟
月亮弯弯
会当溜溜的家哟
世间溜溜的女子
任你溜溜的求哟
世间溜溜的男子
任你溜溜的爱哟
月亮弯弯
任你溜溜的爱哟
跑马溜溜的山上
一朵溜溜的云哟
端端溜溜的照在
康定溜溜的城哟
月亮弯弯
康定溜溜的城哟
从这个范例中,我们看到语气助词几乎占据小半的比例,关于语气助词的作用和写法,文章会在第四章,歌词的韵律中详尽。
《青春舞曲》
太阳落山明早依旧爬上来
花儿谢了明年还是一样的开
太阳落山明早依旧爬上



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童心不老 发表于 2018-4-1 06:53:11 | 显示全部楼层
第一首儿歌反应了生活现实情况,我也遇到过,现在小食品,爸妈都注重安全和健康,一般都会购买很慎重,儿歌体现了孩子争着要,父母想买又怕不安全的心里。后面部分看来你是用心来分析歌词的写作方法,剖析歌词结构的共性,便于大家再写歌词时灵活应用,巧妙布好格局,少走弯路,感谢你,好像再点评板块更适合。
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慧眼观音 发表于 2018-4-2 18:35:07 | 显示全部楼层
支持朋友儿歌!谢谢分享儿歌创作心得!
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