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5. 模仿说话读音高低的方式作曲。[/B]也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲。
# A1 ~: A2 D, y& e! P' h$ D" B+ t
模仿读音作曲的秘诀!
) c, V; G& i9 ?" c/ A 秘诀,两个字: 好听!
& s: P7 o. M5 q7 j, V 随你们的心情去写!
( T4 i. x' N! L* I
0 e/ h4 G. g) s1 Q. k5 f) ~ 具体地说:
5 b( K. H8 I* i* a& V O# Z" Q" T: H
5 g0 |6 F& [+ { 汉字有四种读音:
; z5 f# ~8 o0 Z- b" c/ e: Q2 s: [4 }, r& Y6 e* a; Q# Y3 `
阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声！
5 n' W* r: d8 k3 ^. G0 S
9 ^% e- q {* u0 w* Y& D9 v* M! ] 如用于为歌词谱曲的话：( o) e _! u" s3 j5 n
- b$ g L& ]+ q: S$ L
比方说：9 l5 {; ^/ h2 F, ~6 |, q$ @/ J
/ d# s/ o# Q# @, s
第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！; F4 g, _1 T# @/ j" Q
( |: h8 Y* l- b5 @- n4 ^ 如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高！
/ ], S# W) c7 Y" }0 I8 X" J
# v6 L$ T4 Y, q9 ]% K6 g( R) N 如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！
& u3 L0 f0 b7 E' G& a" D; k- B1 e$ g: D
如第二个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低！
! p+ [% u3 z. X$ e+ _
, {1 Y/ v9 h8 I1 w) E4 w 这只是我自己理解出来的一般规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法！- P3 }7 _7 Q0 n; P# Q% e I
( q+ n+ X7 Z0 Z9 ~ F 以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！！% w5 Q' v' B" h
[3 x, g& X- \; {3 o" s. g 如：7 _. r; e$ e+ r% |) `. f
! o; A1 p: v% H 梁朝伟的<<一天一点爱恋>>
+ H# F- P& y, x8 C 陈晓东的《心有独钟》2 |6 ~+ ]! @5 w
迪克牛仔的《梦醒时分》
' p" l9 x6 {1 j% n 孙燕姿的<<开始懂了>>. i) z( j% b) v/ c$ @
庾澄庆的<<情非得以>>
8 J8 y' S5 Z. J3 f; x 周惠的<<约定>>
! K& S; M) F* C) [% k; H 杨坤的<<无所谓>>" k3 G# k: [$ h% X( c7 P/ ~
阿杜的<<他一定很爱你>>) m6 q/ W& V. G! f- F5 A; p
Beyond的<<喜欢你>>,<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显！
. L; z0 j7 w* W4 I0 h( h- l: Z! U: |1 {' ~! E Q1 p
再补充说明一下:
6 ^2 L+ K" L+ g. J. H3 K# ?4 l 像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:7 Q+ O, v2 n7 b% x: J
任贤齐* t& f* X/ d, b* g+ I% N
如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!: N, g" O% Q( N o7 W& F6 j
老狼0 d8 e- o- R# p6 n
<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!
' o6 q2 ]6 {# j 朴树
2 ~8 A3 ]$ c( w( F" W <<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>,<>等等!
* k5 b6 f2 s" a 许巍# G" D' t" g' D4 H
有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!
) P, f' v! ^ V7 @+ o* r& ~ 郑钧$ B2 t* z% O6 U& p/ [- r
<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!
, ]- K" s/ A9 ^$ | p' D4 j/ b, c 另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!
5 ]' h# [0 X$ j+ K) L" d4 _5 ~ 总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的！, P! _ P6 q9 _) n4 r% D! v
最典型的例子还有:1 k5 A; Y7 m+ e# l" [/ X
像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:4 \# Y5 P y8 [0 g. R% u
蔡琴; @0 K) R6 K+ ~
<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!8 i, g3 _% l4 R6 w. I: J, v/ S
有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!! P) I; \( ^0 _. E( v6 M
如喜欢呐喊和呼唤的歌手:& ~" l! g! u" F! {: l% H/ E! X
张惠妹
7 S! p6 G$ G8 O( b/ j <<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
" t. t6 z ]/ y 还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!
( Y; a4 u7 Z3 P/ ?1 S 如:
$ T: V6 z. m' ], B1 l& l 周惠,王菲,那英......, Z% S5 p7 T) C E. v0 U2 ~% ^
齐秦,羽泉,迪克牛仔......1 J2 t! O1 p0 r3 m# ~/ X6 e
太多了!!!说不完了!
i @6 a3 W) C3 |% n
; K+ ]) x' ?6 e 为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等。
5 G1 Q g) h) a* U4 t, P8 h" ~ 另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!/ B1 [! C" L" t0 G _: f
当然不能所有的事情都一棒子给打死!
: o% X3 d( G! {: I$ D7 B 也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!
" e: B5 y# Y+ L4 d3 I( k9 F, z
8 R# }" r, Q7 S+ O0 ~& H w 6. 用音阶模进的方法作曲。0 h; I. k+ `2 ]9 ]
1 {4 P, S( h4 m* p 音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!4 Z) A3 _7 c7 j7 O. q \
也就是后面的旋律模仿前面的旋律！
8 m* R: X" d0 N3 |3 _* ~9 r$ n& } Y, W( x2 \* h0 U. [
比如说:& g# ?6 P- [+ y* R0 U; R$ y
上行: 1234 2345 3456 4567 5671; l5 b; d1 m0 z0 [
(最后一个1比第一个1高八度!)% h/ c3 m% _5 V E
& k1 @% c9 X( p. s7 O1 Y. F( M 171 212 323 434 545 656 767& B8 P6 K) h {' W
(第一个7为低音,其余音为中音!)! g0 d, }' L! U+ {1 @" H
& O) {, }8 I9 O+ h4 j9 F 1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
1 v! Z9 N. X6 e: X4 I2 j' H0 R' y) u (前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)8 C* B/ M6 k: r9 g
D! x2 E" O/ g1 `% @. l% E 注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!! D5 H. b7 b I' m
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!+ G; _( {7 X, {8 }2 P6 T
: z) _" }% O4 j0 z. V
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
& P# p$ Q+ \/ m& \* q. F' P$ O (从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)( u' }3 W5 p& T( ^) S; P
* V5 a" i E4 q! w( Q; J 6316 5275 4164 3753
- n. D+ L5 E0 e# |# E9 z7 J/ N0 o (前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
+ s, f1 j( ]1 I8 J
5 F) U0 G0 o# U* G, v. X( y! r9 e3 ]% N 注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!
5 T! {8 [8 ^, c% W 而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
x0 z n! {; l3 ]: k. s' R2 I1 {5 _# ?% h/ J. R- D5 @
详细说明一下！7 k1 j2 N0 x0 b: U4 {) h' K- j
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)）
+ y" |( r6 ^* C4 `1 z( ~* j) ?- I
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
% Q# l1 ^/ w) V5 _) G8 f' {# k7 Y! V; c ]
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
6 Y) k; n3 w, U* R8 ] 1 2 3 4 5, J( E6 U# z$ D' T8 d# v' Q
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!3 `2 `' ]8 x: I, e+ c
8 n: T2 E. e' [2 u9 p+ P# E 我们再来分析每一小节:
% @0 C& ]+ E- e) E4 B2 j0 } 16713 a! l, \+ C1 o* Y1 A2 w1 l
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
5 C. I6 J, x2 t 2712& i$ `0 U, c, Z
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
2 Z3 s- V4 P* d: ] P 3123
. e8 ]: U$ S4 z3 G: C 3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
6 r$ U7 u" ~2 g* k5 g1 U' } 以下同理!
- t1 C/ N1 m# E: S0 i1 Y 可以看出,它们的结构是一样的!
9 o% I3 q( V9 M/ |' X 也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!
/ l( i h% Q+ C2 O& \% M& e: N5 r
7 ]' v" H+ Y, M( ^9 z 当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!7 ?: j/ D% G6 u' G8 Q
如: 4132 3721 2617 1576 （从第二小节开始,567为低音)!
- a% H, v; I& R+ ?* G$ T8 }% l+ z" _9 O7 a9 \, j$ E3 }9 ^( V9 F) q
我跳,我跳,我跳跳跳!
3 D% a; P$ @. V& V+ C, p 我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!
3 G1 V2 p t O, u* } 1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!) u* Y0 w5 E. Z% A. v, u( x
6 |2 K( d* z5 M" w" v+ Q$ `* } 7. 反复。! I( U& }, H( A0 q4 {/ T- A, O! q
9 Y L8 Y! `8 ?; [, J% T" }% d
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
* P G. |0 o& B& j J7 E 很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
1 A+ B* L# E, s# E; @' d 如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!1 j' @2 B; t. P; t, b( ]" q
当然,主歌里也经常用到的!) Z1 I! @1 [ l. E
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定! O& T+ x! t5 P0 y* A5 e
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!$ n6 Y# f. ^$ k, L
]1 t5 h& q! F) [. v# M 8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)/ T* W, h1 `. B2 x
, U% S2 H3 b) P7 @ 环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
0 F E( y, a: }& l& f5 x4 k 我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!
! E" Z' w5 W6 E7 `6 u 比如说吧!9 d* a; _* k& D
我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
$ r3 r4 E' w# Y# I, a- [0 u 5 3 1 3 4 3 2 3｜2 22 34 3 3-｜
% b7 ]$ J6 w/ W& v0 ]' o# D* a% Q, _# M$ D: \) T
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!
" B& f1 M7 L2 d" b( \! M8 t
5 x9 h2 c9 I9 i& t) ^& Z 再如:
+ Q0 r' w, k" }: u 羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!% ]2 T$ K& B% A) [" f" R
* [( B% y7 D1 x' ?4 d0 U! M6 H
以其他音为主的同理!9 c2 \/ b+ v$ a% r1 D
: a0 E) _# }2 K( d, l
如:
& G0 T/ \ k# b9 B7 Q( T/ ?1 n 王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!
% N9 ^7 p" ?2 z* q W; S" d0 k) e- c4 y 梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>, a. x) ?1 E" x* V3 }
水木年华的<<蝴蝶花>>
$ s2 _* ?' y5 w9 L& x4 d( Y0 S 郑均的<<灰姑娘>>
( K9 z1 `9 t% ?% a# Q m 张柏芝的<<星语心愿>>
' U. E# h. Z1 U 周杰伦的<<爱在西元前>>* `$ L& c* H) F
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>' x" e X, y+ _' L2 R; P% \+ H
% {. X% q" A4 P% Y" L: m9 k5 ^/ |/ b; B 还有好多好多!你们可以自己再找一下! |' X7 r& ? ?6 f
这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!# l8 e/ n p1 U7 ~# ^8 C9 G2 t
/ J3 D: \, u" l. J, r# H
到这里，我想大胆的引入两个概念！8 h9 I" h) R, ^9 Y! U
. a- X+ B7 D7 @ 就是：“美”和“凹凸”！
3 d: u, _, H, R9 v
9 x/ A/ t" j; ^: K2 j/ Q2 ~8 l 美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的！
M# i& s7 O( B% y, u( I- T+ c" P v' ?% G2 b* {* b( K5 u
所以，在我们的作曲时，也要力求对称！% z8 u5 C* X' X: P; Q, n
: O0 r' a6 q6 l R7 S 但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以！
W; S) O4 \; W0 _; b; t/ T2 y! @% R( g; o4 F* x( G1 y
9. 倒影。和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉。" d$ ?5 V: I' o |
2 |2 X8 L2 A: l5 {. [ 如： 55 432 55 671* X( P, l9 ~5 H6 }! m; R' E
$ e6 i( I* m3 M( \ 而凹凸的意思，就是说互补！也可以说是对比！
5 {- B3 J# `5 `7 b; ^! r9 {8 e9 j% i! [4 e' }
作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比！
: {* N1 S3 c1 j5 w2 H
2 x& B. O1 }6 ~) [% r" Y4 G 前一段音阶上行比较都，后一段就要最好下行，这样才有一种平衡感！! B, o! v' z; }3 Q+ }. E
, y" E2 R/ b4 z- ]( U- Q- v
前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！
* N ?5 M6 d+ s& v( b! _$ I" k
! H0 c0 C% p% A/ `, a# B2 h 就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的对比！
* W4 z+ L- @0 P; D1 g5 u
! L/ h' k; E* R& b- I# \" I 刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听！
# m9 c/ X( e/ z6 x! k6 U$ ^
& Q; Y8 A4 {' Y* Q 10. 顶针。 我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做： 顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！
( w. u# r5 a( d: h; R2 i# Y: q: [
7 w! o7 [' I. W' i" @ 我们作曲的时候，也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的！& v' `: k; @2 I6 W: k# T
+ A+ ? }8 `$ w0 x( G( Q2 j
如： 11 321 55 55 567 11$ r1 `- x* J+ ]! ~( @
; e0 U- ?* B0 h3 Y
11. Solo. 另外，我们大家都喜欢弹吉他，我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的！当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo！9 g3 x2 o8 x5 ?$ K, J, |/ g
# y& d: v* |6 K3 o 12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感。$ g& g2 S* J: p' X3 s0 v
3 w* k- \+ h* H 如：京剧，东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律！
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如： 零点乐队的《粉墨人生》，高峰的《大中国》等。
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还有就是，如：水木年华的《我们去远方》的前奏，就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅》！0 d# L* w+ L6 g, d1 Z( U
- G# R: C) B- r% }* ?9 \! ] 李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏，就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏！
, E- S5 G4 i& R) R# \$ k$ b+ b. x3 s) w
13. 取经。
) R' O6 v) a) Z! @3 r" ]
9 h. U* W# e: A5 D' E, ~9 z9 m 把你最喜欢的所有的流行歌曲，或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段，通常为高潮部分，都收集在一起。取这些精华的部分，进行组合拼凑。就是“取经”！也就是取精！变成你们自己的音乐。6 q# ^- m* e8 L
Z9 g. ^5 o% A, ^4 k4 ?$ ] 这里面还有一种情况，就是翻唱！是把已有的作品，稍作改动！重新进行编曲来重新演绎的！( }0 |5 W0 R3 y0 ~8 t* L' ]3 p
0 e8 t( ~. m, L$ ^4 w 最典型的歌手就是： 迪克牛仔 ！3 x& ~) {1 Z" X p
- \+ Y% J9 | i, i1 P7 C
14. 录音修改。 把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音，圆滑音，连音，休止符等。+ [' j6 K/ {0 j5 G9 C/ o
: |- |3 o) [7 Q" S/ i: m/ Q
15. 要试着在不同的心情，和情绪下练习作品，你们的作品肯定感觉也会不一样的!
, \7 Z6 Z' }. o% ?/ o
1 T1 y' q+ J6 N1 s( L 根据情绪的变化，可以作出有转调的作品。
- C; l2 y( c& e6 b: q. l! M, N2 t( c
16. 词和曲的对应！就是说，作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的！词是摇滚的，曲是抒情民谣的！这样搭配就不太合适！2 E/ z8 o6 a8 A0 J
+ i0 |- N( Y! m$ X 还有，就是注意作曲的时候，会不会使已经有的歌词听起来会让人误解！
9 y0 c' @- W, _
" |, D3 F5 ?9 f& J+ R& j2 H1 X 比如说，一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》！% G# W7 T8 S7 W5 i. Q7 h
- {( d: M& U- L w( A- j 有一句： 那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊！3 W% w) L1 M1 p$ B
( Y; ^6 z8 j5 S 这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调，可是为了让旋律听起来好听！
- ^ w7 [# X- [
+ t7 G Z% k! P( i! _ 唱的时候，唱成了第四声调，我还以为他是在歌唱： 一朵鲜花插在了牛fen上 呢！呵呵！6 q a7 y7 f( D5 j$ a: j
( |! ~) z) l4 \. [; j
这就是这首歌的美中不足之处了！
1 |6 r; |" O* @' g
9 |; z9 g3 H5 Z; U( ~- a 我再简单谈一谈作词！/ l2 l0 |, d3 [( h$ ~; J" q! @
# H4 M& D5 P& B 作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!
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要注意歌词个数的奇偶性！一般每一个小片段多为奇数的比较好听！这和唐诗是同样道理的！
. u. j- a! b- k3 S% S
9 C3 q2 D5 `# i. g7 C: U 还要注意歌词的读音是开口音，还是闭口音。特别是在高音的时候更应该加强注意！以免高音不容易唱上去！
6 N& W; L# _( h- Q. ~; f/ E/ |4 Q$ u3 V/ V0 X
还有，就是作曲的时候，要考虑到歌词，在适当的地方，有短暂的休止，或者是逻辑上的气口，也就是换气的地方！不然，一首歌一口气唱下来，那么我估计这个歌手就是超人了！要么他/她也得打吊瓶急救了！
& V+ U) Y; {! v" N, K! d1 ^6 P y2 Y4 P
最后，你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢？就是你修改的时候，再多一个音符则太多！再少一个音符则太少！这就是说你的曲子可以不再去修改了！
1 c p& ?2 J, t4 e
$ T) W; ~; Z3 f; ^4 e 这个时候，曲子比较完整了！就不要修改了！如果歌词和曲子不好对应！那么就修改歌词吧！因为这样做相对来说比较容易些！如果修改曲子，有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了！5 n9 y+ I+ u4 ?: ?: C, A
4 Q; g8 i3 o+ E 最后，祝大家都能够写出好的曲子，好的歌词，和好的音乐作品！ |
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