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作曲入门知识问答
2 I6 Q5 `; _4 v& L作曲入门知识问答(文章引自《音乐精品学院》)
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7 ^5 p) l! x! n. Q$ d4 m( `(1)问:学习作曲应具备哪些素质?
{! C' R( }6 N( d1 i答:基本要求是:音准感、节奏感较好，有一定的音乐逻辑思维能力和良好的音乐记忆能力，有创作和整理旋律的能力，对乐句的对称性、乐段的完整性有一定的识别能力，对于不同地区、不同民族的音乐风格有一定的辨别能力等等。2 N/ b2 l- k8 G( E! I- ^6 Q; F4 O* H
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(2)问:学习作曲应该掌握哪些基础知识? $ k: w6 P' p \7 S9 [1 V5 l
3 _6 t+ }# H: p7 ~, L答:首先我认为，创作旋律的感觉是最重要的，如果说哪些基础知识比较关键，我想有以下一些内容:要能较熟练的掌握识谱、记谱，对国内一些地区和民族的音乐风格要有所了解，对于世界上的几种主要音乐风格有所了解，要背下大量的民歌素材，还要背下各国多年积累下来的优秀音乐作品，并经常对这些音乐作品进行分析、对比、学习和研究，以便为自己的创作积累更多的经验，掌握更多的知识，在自己进行创作时，有更多的素材和手段可供参考和借鉴。
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(3)问:作曲的基本术语有哪些? % y* B2 Y. ~; z
2 n, _. H+ @4 d2 d" A答:A.上行:旋律向上进行;
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B.下行:旋律向下进行;
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C.级进:二度上行或下行;
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D.小跳:三度、四度的进行; & n" {! o1 g+ F; w; S+ L- \
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k.小调式:以“6”为主音的调式; ! E* Q; C3 d2 q* p
. X, J: x- O2 s. B l.五声调式:分别以“1、2、3、5、6”为主音，也就形成了中国特有的“宫、商、角、徵、羽”五声调式。例如以“2”为主音的调式叫“商调”式。% t) B4 F, h% K: z2 {1 A0 H
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(4)问:对最初的创作练习有哪些要求?
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, N0 Z2 x5 B$ n6 z. O; [) X答:A.旋律通顺，易于上口;
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B.旋律生动，易于记忆;
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8 H# ~- J1 q4 O7 z4 \# j C.旋律有个性，与任何已有过的作品不雷同(包括自己写过的); 0 x# Z" T' p: i: l7 w+ T
9 f+ J& y- {# G3 C D.音域不可过宽，一般不超过12度; & q1 s) D; R2 w" y
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E.乐句乐段要简洁精炼，在能达到同样效果的情况下要从简不从繁，即“用最简单的手法获得最大的效果”是我们作曲和配器中不变的原则;
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F.要注重歌唱性，要留有呼吸的气口;
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; u7 g7 D+ M8 D$ {0 E* O9 h G.从最初学习创作开始就要形成符合时代的审美意识，即避免“土味儿”“怯味儿”“老味儿”“糙味儿”代之以“洋、新、俏、倩”的新风格;
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H.要多学习借鉴欧美音乐。4 E& q+ f8 G3 a- _
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(5)问:具体创作时，有哪些步骤和经验? ; B# {4 x E+ o
1 G& E6 s8 \* i. K3 o- z答:大致分为两部分:整体构思和具体操作。
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4 R$ H0 U0 r6 q; ]9 i1 j2 \8 I整体构思有以下几点: ! `, k' C1 E# q: f: G
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A.酝酿出一种不同于任何已有作品的有独立性格的曲风; ( P% m8 B! Z# O$ B) e& i9 z
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B.大致上设计出在音乐上“起、承、转、合”的全过程;
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C.设计出“高潮”的营造形式，如:是用高音来推出，还是用歌词中的一句“狠话”来推出，或有其他特殊推出手段。' A4 b( [3 l5 p9 _
8 Q" ?& M l" p% P3 ^' G M具体操作有以下几点: : X# G0 a3 S. P# p! g' B( ]) u
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A.首先要选择、设计好音乐的节奏和速度; # ~0 R# M; l; z9 q
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B.把曾经酝酿过的曲风具体落实到一个乐汇或乐句上，称作“动机”。" q% v% p1 P' K: l1 O1 ~! Q
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“动机”要反复挑选设计，最后确定; . L2 |& x& B v+ b# d2 u
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C.有了动机，也就有了灵魂，它是一种乐思的集中体现。在动机的基础上，或者说在动机的引导下，再发展前后的乐句、乐段，而后再修改、补充、推敲，最后完成。
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(6)问:写一首好的流行歌需要什么? 0 c p6 L9 c' y% s8 }" t
# O3 a! m5 G; L8 D/ I答:主要不是靠高深的乐理知识和深厚的文学功底，写一首好歌主要靠感觉，感觉有了，成功的可能也就有了。这种感觉往往可以建立在一个“立意”上，而后就容易发展了。这种“立意”往往可以提炼或者浓缩成一句歌词，有了歌词，曲子也就好办了。如“我可以抱你吗”、“让我一次爱个够”、“最近比烦”......都代表着一种“立意”。
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7 q* _7 h t+ c8 r: O3 P0 ~- ?$ M(7)问:在流行歌曲的创作中，是词重要还是曲重要? n( j+ l0 T+ w
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答:应该说都很重要。每个人都会这样简单的回答，但是从细小的变化去分析，词曲的地位还是有微小的变化。这一点从流行歌曲在不同时期的流行情况中可以看出来。早期因为曲子好而流行的歌曲为多，如“小城故事”、“阿里山的姑娘”、“万水千山总是情”等，中期则因为词曲都好而流行的比较多，如跟着感觉走”、“外面的世界”等。近期因为词好而流行的比较多，如“心太软”、“都是月亮惹的祸”、“对面的女孩看过来”等。以上举得这么多例子，主要说明一个问题，词的重要性不可小视。随着音乐的发展，旋律好已经成为基本要求，而在歌词上有没有突破将成为成功的主要砝码。
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% V7 D+ c& [6 D: X(8)问:怎样在歌曲创作中，运用民歌素材? , i }# f2 f8 M! n' e& C' B1 p
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答:这是一个比较复杂的问题，我们分几点来说:
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( @$ P: y0 a0 d7 T. {0 e A7 R. g A.首先要花时间去了解和掌握各民族、各地区的民歌，并用心去分析和研究它们的特点，以便在创作中准确的应用其风格;
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B.对于流行歌曲的作者来说，在最初创作中，最好先不要借用民歌素材，等具有了一定创作基础后再涉猎民族风格为好。这其中主要的原因是怕+ N+ U' h* v! h" d/ M% f* D
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在“先入为主”的规律中一旦养成了善用民歌风的创作习惯，日后就很难改变了。而在流行歌曲的创作中，民族风格的歌曲只占很少一部分，而没有民族风格的流行歌曲是主流;
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C.在具有一定的创作水平后，在运用民歌素材时仍要注意几点: % a) T- P3 S; E+ V& ~7 \, B
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1.不要照搬其风格，要提炼其精髓，用现代的节奏和旋律去体现民族特色的神韵; 2 a# a! ^2 A4 `; @; t4 }
0 |5 s) @9 W2 m" ` 2.风格不要混淆，如不要把蒙族风格当藏族风格，即，风格运用要准确; % ]7 R, {; h: @' a* x
% |( X' e7 B$ X. {3 J. Q A 3.民族风格不要太浓郁，民歌风太足就不叫流行歌曲了，应该叫民歌;(世界音乐除外) 0 _3 E+ Y1 ~* Y. W* B
$ \' T x$ P; c) m* Z" h 4.民族风格要运用得巧妙、恰当。崔建的“一无所有”(陕北风格)，童安格的“把根留住”(鲜族风格)，张千一的“青藏高原”(藏族风格)都是民族风格运用成功的范例，值得大家学习和参考。
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