|
作曲入门知识问答
p2 @" ]- {" s/ p+ ]9 B; x作曲入门知识问答(文章引自《音乐精品学院》) 6 a- a" @/ a) I. e0 l9 ]- E
; t- q6 ^3 ~/ N. w+ R2 D* @- I
(1)问:学习作曲应具备哪些素质?
' t" W( }6 }: o4 H+ E% ^8 ^; `答:基本要求是:音准感、节奏感较好,有一定的音乐逻辑思维能力和良好的音乐记忆能力,有创作和整理旋律的能力,对乐句的对称性、乐段的完整性有一定的识别能力,对于不同地区、不同民族的音乐风格有一定的辨别能力等等。
, R4 x1 l3 |: E; d
5 ?$ J1 I' W0 y(2)问:学习作曲应该掌握哪些基础知识? 3 V' ?8 {* r Q' @. R/ J
* }$ B5 {& C5 C: v1 f# W0 x答:首先我认为,创作旋律的感觉是最重要的,如果说哪些基础知识比较关键,我想有以下一些内容:要能较熟练的掌握识谱、记谱,对国内一些地区和民族的音乐风格要有所了解,对于世界上的几种主要音乐风格有所了解,要背下大量的民歌素材,还要背下各国多年积累下来的优秀音乐作品,并经常对这些音乐作品进行分析、对比、学习和研究,以便为自己的创作积累更多的经验,掌握更多的知识,在自己进行创作时,有更多的素材和手段可供参考和借鉴。
0 z7 [' b, s r0 B; N8 H6 q z
! a7 r* _3 f# Q(3)问:作曲的基本术语有哪些?
l7 s9 P4 e; b- ~ }
: l0 ?2 W- e% k2 i答:A.上行:旋律向上进行;
: G5 x& _: r9 M; C/ Z. t/ `, A) y$ R$ p1 ~' u2 Q) e
B.下行:旋律向下进行;
8 ^4 a% w" Q6 x7 \6 ~# ?* N2 Y1 M, @7 p8 c- h+ E* l1 ]: B! _8 i
C.级进:二度上行或下行; % S6 f, a1 w6 l. f( D
) I; j1 ]: I3 g4 i0 ?% L9 I D.小跳:三度、四度的进行;
' J, r- B5 P( q4 q0 N$ J, d2 t6 c- _) u, i8 n
& ]' d9 @2 |. `; K# Z
k.小调式:以“6”为主音的调式;
, ^9 H$ \+ V9 `- `; ]7 ^2 M
$ c- t9 B, C# I3 d9 ` l.五声调式:分别以“1、2、3、5、6”为主音,也就形成了中国特有的“宫、商、角、徵、羽”五声调式。例如以“2”为主音的调式叫“商调”式。
) p9 R% D) T% c1 E7 E, {
( a# |8 [# o; A# ~(4)问:对最初的创作练习有哪些要求?
! _" ^; V% @( @
* p( S$ J- k8 k8 N( g答:A.旋律通顺,易于上口; ! u4 j) S2 }+ g5 e4 }6 w6 m
3 e' B3 ?$ K! o9 L1 k1 x( ^ B.旋律生动,易于记忆; 1 i8 ]# b. c6 o3 ^4 B; [
, b* J4 I9 C t! a' N
C.旋律有个性,与任何已有过的作品不雷同(包括自己写过的);
, ?0 U4 ~, K' L% t8 y5 u% o( Y& ?$ R$ X: _, C
D.音域不可过宽,一般不超过12度;
6 Y) O! Q7 c) Z, S T
' M; z4 m+ d2 ?0 L E.乐句乐段要简洁精炼,在能达到同样效果的情况下要从简不从繁,即“用最简单的手法获得最大的效果”是我们作曲和配器中不变的原则;
$ E9 M" P- w8 U ~: H/ G0 y
1 ]. `- a, z T! j2 p F.要注重歌唱性,要留有呼吸的气口;
$ m5 r; i1 d$ J$ S
9 G% i# X0 `: v3 @; Q: X G.从最初学习创作开始就要形成符合时代的审美意识,即避免“土味儿”“怯味儿”“老味儿”“糙味儿”代之以“洋、新、俏、倩”的新风格; 9 x! f$ q1 {3 e# C' k
, ?$ l1 _, H$ H) [' H; P
H.要多学习借鉴欧美音乐。6 w4 ?5 h7 ?) C3 X8 {0 m, D
2 r' h+ l5 M8 }0 D5 E; s(5)问:具体创作时,有哪些步骤和经验?
" ^% c) v! q& A' o7 u1 w, n3 o# S T! T2 u; \
答:大致分为两部分:整体构思和具体操作。7 \; T- ]9 B) h- m1 C6 z0 g( o' {
( P4 U5 @; ~' Y9 V9 o$ N6 f, j
整体构思有以下几点: - T4 Z* a2 p5 ?. F" k1 f! f
" A4 O7 n% j$ \7 Y) N
A.酝酿出一种不同于任何已有作品的有独立性格的曲风; ' n- J; v3 k! t5 M
! q* m! n( ~. k1 V4 E
B.大致上设计出在音乐上“起、承、转、合”的全过程;
3 N0 N6 F4 }5 ~
" }) H* I& Z& Q3 G2 P9 v; mC.设计出“高潮”的营造形式,如:是用高音来推出,还是用歌词中的一句“狠话”来推出,或有其他特殊推出手段。
* H* y8 R: V) z% r9 A
9 m3 W" J9 B- \2 d! w+ y具体操作有以下几点: , k+ e% j5 K% V; z2 @
- I6 i, x5 r& g4 _ A.首先要选择、设计好音乐的节奏和速度;
! {. s; }) R F4 G: V2 e+ [4 Z9 u/ h3 q' D5 x6 T2 s' j. F
B.把曾经酝酿过的曲风具体落实到一个乐汇或乐句上,称作“动机”。' t6 ~4 r9 Q5 P D; K j7 X" H
) _7 r: Z* p0 m0 N" p ~2 d“动机”要反复挑选设计,最后确定;
6 v+ L1 i9 ?( a) r. U
$ [" f U8 x& {+ K+ m7 N# q C.有了动机,也就有了灵魂,它是一种乐思的集中体现。在动机的基础上,或者说在动机的引导下,再发展前后的乐句、乐段,而后再修改、补充、推敲,最后完成。
. _3 s l X9 X; {
f! T; v0 o3 t Q1 \/ O(6)问:写一首好的流行歌需要什么?
3 M. K: a7 c6 M3 `5 ^- t& O2 f; F6 l" }4 s
答:主要不是靠高深的乐理知识和深厚的文学功底,写一首好歌主要靠感觉,感觉有了,成功的可能也就有了。这种感觉往往可以建立在一个“立意”上,而后就容易发展了。这种“立意”往往可以提炼或者浓缩成一句歌词,有了歌词,曲子也就好办了。如“我可以抱你吗”、“让我一次爱个够”、“最近比烦”......都代表着一种“立意”。
7 C. ~1 e0 J X) o7 w
5 }1 f- Y$ J$ B; @1 B2 C(7)问:在流行歌曲的创作中,是词重要还是曲重要? + l6 c7 E& }2 F" t6 G7 x+ N# [$ z
) {, P9 V E/ T) @/ E& p
答:应该说都很重要。每个人都会这样简单的回答,但是从细小的变化去分析,词曲的地位还是有微小的变化。这一点从流行歌曲在不同时期的流行情况中可以看出来。早期因为曲子好而流行的歌曲为多,如“小城故事”、“阿里山的姑娘”、“万水千山总是情”等,中期则因为词曲都好而流行的比较多,如跟着感觉走”、“外面的世界”等。近期因为词好而流行的比较多,如“心太软”、“都是月亮惹的祸”、“对面的女孩看过来”等。以上举得这么多例子,主要说明一个问题,词的重要性不可小视。随着音乐的发展,旋律好已经成为基本要求,而在歌词上有没有突破将成为成功的主要砝码。6 _2 A) {# b2 l* }6 E2 r
; c( q5 m. Q5 `! ]7 h: z(8)问:怎样在歌曲创作中,运用民歌素材?
1 Q7 {! u7 E! ^
( ?4 I# ?8 g: n- w答:这是一个比较复杂的问题,我们分几点来说:
4 j" h7 a- _+ G. N. y, C4 j$ C: t
A.首先要花时间去了解和掌握各民族、各地区的民歌,并用心去分析和研究它们的特点,以便在创作中准确的应用其风格;
9 s6 [ O2 t/ n- K N) L' ~8 j. N( J1 r" ~7 I
B.对于流行歌曲的作者来说,在最初创作中,最好先不要借用民歌素材,等具有了一定创作基础后再涉猎民族风格为好。这其中主要的原因是怕- n% \% i1 p& A
+ Z9 k8 t! P. E1 U x1 X- x0 R: E6 V在“先入为主”的规律中一旦养成了善用民歌风的创作习惯,日后就很难改变了。而在流行歌曲的创作中,民族风格的歌曲只占很少一部分,而没有民族风格的流行歌曲是主流; : c7 l# h3 X$ S) Q2 C
; Q9 L1 C. Y- e C.在具有一定的创作水平后,在运用民歌素材时仍要注意几点:
& R8 q. W1 K' A2 l' p% J" E3 V# d! |2 n) q C6 U& j
1.不要照搬其风格,要提炼其精髓,用现代的节奏和旋律去体现民族特色的神韵; : y: A* l# y& n3 T4 o5 I. m
$ q' r4 O4 j; s
2.风格不要混淆,如不要把蒙族风格当藏族风格,即,风格运用要准确;
/ p0 f- R+ _+ X" E" U. R5 _ j% R: }9 C8 P
3.民族风格不要太浓郁,民歌风太足就不叫流行歌曲了,应该叫民歌;(世界音乐除外)
: a2 @1 ?6 w7 _. ]6 u% v' y; d+ `* Y% ~$ Y' N) w9 z# c+ X
4.民族风格要运用得巧妙、恰当。崔建的“一无所有”(陕北风格),童安格的“把根留住”(鲜族风格),张千一的“青藏高原”(藏族风格)都是民族风格运用成功的范例,值得大家学习和参考。
3 G9 X! ^1 ]& z
6 k, K( m0 A7 H$ y8 H9 o! _0 m' F- |7 g; l" K! p6 B& j
|
|