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作曲入门知识问答
" }/ V0 H. H c# i6 N/ Q% ]作曲入门知识问答(文章引自《音乐精品学院》)
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9 T7 Y! _( z; G" @" z/ F(1)问:学习作曲应具备哪些素质? ( q# n, _0 N, t6 t, B8 t5 w
答:基本要求是:音准感、节奏感较好,有一定的音乐逻辑思维能力和良好的音乐记忆能力,有创作和整理旋律的能力,对乐句的对称性、乐段的完整性有一定的识别能力,对于不同地区、不同民族的音乐风格有一定的辨别能力等等。: @* b% V" R- M
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(2)问:学习作曲应该掌握哪些基础知识?
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1 {( h$ }& |! ^. R2 t3 l' X8 j答:首先我认为,创作旋律的感觉是最重要的,如果说哪些基础知识比较关键,我想有以下一些内容:要能较熟练的掌握识谱、记谱,对国内一些地区和民族的音乐风格要有所了解,对于世界上的几种主要音乐风格有所了解,要背下大量的民歌素材,还要背下各国多年积累下来的优秀音乐作品,并经常对这些音乐作品进行分析、对比、学习和研究,以便为自己的创作积累更多的经验,掌握更多的知识,在自己进行创作时,有更多的素材和手段可供参考和借鉴。
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# n6 S( n7 E9 U8 ]& g(3)问:作曲的基本术语有哪些? * J8 l: S) X) }* T( Z
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答:A.上行:旋律向上进行;
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B.下行:旋律向下进行;
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6 i: f0 S+ B$ B" ?* k" K9 ` C.级进:二度上行或下行; ' |- |. l T9 n5 F6 E- g2 d
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D.小跳:三度、四度的进行; ! U% t2 `: u4 U% d7 E3 T
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7 ^- g7 ]( h9 H N$ q3 H k.小调式:以“6”为主音的调式;
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) k( ]3 |) T: p* y$ P% R. G: b G4 f l.五声调式:分别以“1、2、3、5、6”为主音,也就形成了中国特有的“宫、商、角、徵、羽”五声调式。例如以“2”为主音的调式叫“商调”式。
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, w+ L7 C! E5 M* y(4)问:对最初的创作练习有哪些要求?
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, T, T: b' ]6 i7 @答:A.旋律通顺,易于上口;
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2 Q) i0 e* [: R9 p3 E2 i B.旋律生动,易于记忆; . O) t( b) A# b/ ~" F5 A
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C.旋律有个性,与任何已有过的作品不雷同(包括自己写过的);
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D.音域不可过宽,一般不超过12度; 8 R9 X, t" ~/ ^4 `( y0 G$ q
0 p1 U; ~6 {( T7 P5 @8 a E.乐句乐段要简洁精炼,在能达到同样效果的情况下要从简不从繁,即“用最简单的手法获得最大的效果”是我们作曲和配器中不变的原则;
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F.要注重歌唱性,要留有呼吸的气口;
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( w9 M7 f4 _. p: x3 @5 g3 }% \ G.从最初学习创作开始就要形成符合时代的审美意识,即避免“土味儿”“怯味儿”“老味儿”“糙味儿”代之以“洋、新、俏、倩”的新风格; ; u( Q! R/ p! X& [* O7 F: P& B- K
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H.要多学习借鉴欧美音乐。
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(5)问:具体创作时,有哪些步骤和经验? $ b9 U \. k. Z6 c$ `
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答:大致分为两部分:整体构思和具体操作。/ x* \ |# ]8 M% @, p7 Z9 B7 m
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整体构思有以下几点:
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: n0 s% i% l5 S, I/ z A.酝酿出一种不同于任何已有作品的有独立性格的曲风; / _, H" S& q* Z6 \' B( k5 R, \9 I
( d4 b4 C% a' u/ U! |9 @( | B.大致上设计出在音乐上“起、承、转、合”的全过程; 1 [2 h* f5 \/ D& _
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C.设计出“高潮”的营造形式,如:是用高音来推出,还是用歌词中的一句“狠话”来推出,或有其他特殊推出手段。( w2 v: u- A$ G
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具体操作有以下几点: : ~$ B4 b0 x* d0 Z& k0 i
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A.首先要选择、设计好音乐的节奏和速度; 7 f) v" W0 _& [( ?& F& c
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B.把曾经酝酿过的曲风具体落实到一个乐汇或乐句上,称作“动机”。4 C$ D0 m, J# R' v4 ~( v0 M* M, ]
; J! o2 A7 d+ F* M7 e- z“动机”要反复挑选设计,最后确定; . D m0 k: v) Z9 _" C
7 w! z( f& b3 i0 V C.有了动机,也就有了灵魂,它是一种乐思的集中体现。在动机的基础上,或者说在动机的引导下,再发展前后的乐句、乐段,而后再修改、补充、推敲,最后完成。4 P2 |, W& l4 k3 L" U6 b6 N
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(6)问:写一首好的流行歌需要什么?
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答:主要不是靠高深的乐理知识和深厚的文学功底,写一首好歌主要靠感觉,感觉有了,成功的可能也就有了。这种感觉往往可以建立在一个“立意”上,而后就容易发展了。这种“立意”往往可以提炼或者浓缩成一句歌词,有了歌词,曲子也就好办了。如“我可以抱你吗”、“让我一次爱个够”、“最近比烦”......都代表着一种“立意”。 s( L% Q& w) {
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(7)问:在流行歌曲的创作中,是词重要还是曲重要?
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答:应该说都很重要。每个人都会这样简单的回答,但是从细小的变化去分析,词曲的地位还是有微小的变化。这一点从流行歌曲在不同时期的流行情况中可以看出来。早期因为曲子好而流行的歌曲为多,如“小城故事”、“阿里山的姑娘”、“万水千山总是情”等,中期则因为词曲都好而流行的比较多,如跟着感觉走”、“外面的世界”等。近期因为词好而流行的比较多,如“心太软”、“都是月亮惹的祸”、“对面的女孩看过来”等。以上举得这么多例子,主要说明一个问题,词的重要性不可小视。随着音乐的发展,旋律好已经成为基本要求,而在歌词上有没有突破将成为成功的主要砝码。
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(8)问:怎样在歌曲创作中,运用民歌素材? " |5 Z+ b, y8 t" ~( z" `; P
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答:这是一个比较复杂的问题,我们分几点来说:
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0 A" [4 C+ p# \ v! y5 I A.首先要花时间去了解和掌握各民族、各地区的民歌,并用心去分析和研究它们的特点,以便在创作中准确的应用其风格; : T0 r( `9 b: }3 s, b0 `
' s. @- |, W$ k0 m3 N2 i( ?* [ B.对于流行歌曲的作者来说,在最初创作中,最好先不要借用民歌素材,等具有了一定创作基础后再涉猎民族风格为好。这其中主要的原因是怕
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在“先入为主”的规律中一旦养成了善用民歌风的创作习惯,日后就很难改变了。而在流行歌曲的创作中,民族风格的歌曲只占很少一部分,而没有民族风格的流行歌曲是主流; ' k3 p% z2 L6 s) a! c
7 \, b0 \& b$ m) h* Z+ }$ x C.在具有一定的创作水平后,在运用民歌素材时仍要注意几点:
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( S5 }0 G1 q' A4 j 1.不要照搬其风格,要提炼其精髓,用现代的节奏和旋律去体现民族特色的神韵;
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2.风格不要混淆,如不要把蒙族风格当藏族风格,即,风格运用要准确; + T- a5 I% X( M; E+ b+ _; R
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3.民族风格不要太浓郁,民歌风太足就不叫流行歌曲了,应该叫民歌;(世界音乐除外)
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4.民族风格要运用得巧妙、恰当。崔建的“一无所有”(陕北风格),童安格的“把根留住”(鲜族风格),张千一的“青藏高原”(藏族风格)都是民族风格运用成功的范例,值得大家学习和参考。2 d6 q% u7 S& Q
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