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作曲篇
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作曲入门知识问答:
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2 ]: Z+ V3 j! A9 n6 f! M6 `' Q (1)问:学习作曲应具备哪些素质?
, i1 R- D( E! ~, s 答:基本要求是:音准感、节奏感较好,有一定的音乐逻辑思维能力和良好的音乐记忆能力,有创作和整理旋律的能力,对乐句的对称性、乐段的完整性有一定的识别能力,对于不同地区、不同民族的音乐风格有一定的辨别能力等等。
2 w9 S" J3 o9 e" \5 H z. P7 C (2)问:学习作曲应该掌握哪些基础知识?
# ` W( \2 A- F* ` 答:首先我认为,创作旋律的感觉是最重要的,如果说哪些基础知识比较关键,我想有以下一些内容:要能较熟练的掌握识谱、记谱,对国内一些地区和民族的音乐风格要有所了解,对于世界上的几种主要音乐风格有所了解,要背下大量的民歌素材,还要背下各国多年积累下来的优秀音乐作品,并经常对这些音乐作品进行分析、对比、学习和研究,以便为自己的创作积累更多的经验,掌握更多的知识,在自己进行创作时,有更多的素材和手段可供参考和借鉴。
: R C: |, Q# v2 X (3)问:作曲的基本术语有哪些?
/ Y6 n& X% g! B0 n 答:A.上行:旋律向上进行;5 ^# {9 G& j" r
B.下行:旋律向下进行;1 h% f" t) R2 I0 ?; W+ r" w
C.级进:二度上行或下行;: G3 O! t. h- |: _% {- s0 E* }9 {
D.小跳:三度、四度的进行;
! l4 J5 E+ E# ~ E.大跳:五度、六度、七度、八度和八度以上的进行;% l+ E+ y3 J- r4 o6 A. M
F.重复:对前面的乐汇或乐句或乐段的再现;
- {# c! k, f% F* T G.模进:前面的乐汇或乐句或乐段的旋律线不变,只在音区上有所变化的一种重复;
- m4 c/ S6 \1 x3 k2 Z6 w4 V3 I0 p H.乐素、乐汇、乐句、乐段:相当于文学中的词素、词汇、句子、段落;9 \( S: W u# p5 K, @7 @# h7 E8 @
I.调式:按一定关系排列起来的一组音(不超过7个),并以其中一个音为主音组成的一个体系,这个体系叫做调式;
* Y a2 l6 I& E, f J.大调式:以“1”为主音的调式;
7 g" n. h* j! T3 V3 {. ^; [8 Y k.小调式:以“6”为主音的调式;
8 l- p; n2 D% g. ]* P/ y* W, B l.五声调式:分别以“1、2、3、5、6”为主音,也就形成了中国特有的“宫、商、角、徵、羽”五声调式。例如以“2”为主音的调式叫“商调”式。
# t: t5 a- s; ` k- t$ j (4)问:对最初的创作练习有哪些要求? 4 ^3 n* w1 J5 O* i7 g) u
答:A.旋律通顺,易于上口;
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