|
|
作曲篇% M2 ^, }* N7 I3 U7 {
---------①------------------------------------------------------------------------------------------------
2 r$ R8 L. S4 X5 f8 W, l作曲入门知识问答:
8 n& h7 g7 B; l) A+ U1 n; W
! I5 K$ p8 }& B6 @ (1)问:学习作曲应具备哪些素质? 7 n" R7 @* i" r( `# [
答:基本要求是:音准感、节奏感较好，有一定的音乐逻辑思维能力和良好的音乐记忆能力，有创作和整理旋律的能力，对乐句的对称性、乐段的完整性有一定的识别能力，对于不同地区、不同民族的音乐风格有一定的辨别能力等等。4 H% c$ ]0 s2 i7 z
(2)问:学习作曲应该掌握哪些基础知识?
& `2 k6 r2 ^# l0 S. {) G, N 答:首先我认为，创作旋律的感觉是最重要的，如果说哪些基础知识比较关键，我想有以下一些内容:要能较熟练的掌握识谱、记谱，对国内一些地区和民族的音乐风格要有所了解，对于世界上的几种主要音乐风格有所了解，要背下大量的民歌素材，还要背下各国多年积累下来的优秀音乐作品，并经常对这些音乐作品进行分析、对比、学习和研究，以便为自己的创作积累更多的经验，掌握更多的知识，在自己进行创作时，有更多的素材和手段可供参考和借鉴。 G/ {- h$ Y* k
(3)问:作曲的基本术语有哪些?
, H9 L- H' Q% U D 答:A.上行:旋律向上进行;
+ K( q1 u+ T! ~$ s: { B.下行:旋律向下进行;* Y, a0 r, T- d1 Y
C.级进:二度上行或下行;+ D2 {* b& Y M* T0 O- ^& B
D.小跳:三度、四度的进行;
\. f' j M0 }2 j E.大跳:五度、六度、七度、八度和八度以上的进行;+ r, |4 u: s: S0 Z
F.重复:对前面的乐汇或乐句或乐段的再现;
! K: O1 d/ g2 H' R- \( d; h G.模进:前面的乐汇或乐句或乐段的旋律线不变，只在音区上有所变化的一种重复;
5 @3 `2 [- V# x% v* w' S" _ H.乐素、乐汇、乐句、乐段:相当于文学中的词素、词汇、句子、段落;, y$ d% a1 d1 {( J; t! C
I.调式:按一定关系排列起来的一组音(不超过7个)，并以其中一个音为主音组成的一个体系，这个体系叫做调式;
/ i. b3 k5 o+ M [% ~ @ J.大调式:以“1”为主音的调式;
3 V, L9 {' X3 N& F, C k.小调式:以“6”为主音的调式;
% b) y6 c2 o9 Z; O- K1 E. l# ^8 a) u l.五声调式:分别以“1、2、3、5、6”为主音，也就形成了中国特有的“宫、商、角、徵、羽”五声调式。例如以“2”为主音的调式叫“商调”式。
% T+ L: M% T) A) ?. W E; I (4)问:对最初的创作练习有哪些要求?
- V: G0 l$ @. I+ A$ W h5 ?) _3 l: A# d 答:A.旋律通顺，易于上口;
1 @/ V4 D( [# }6 s1 F 3 m2 |2 [4 \* d: x3 t1 `3 e; \3 }
|
|
