《春天的旋律》(作者:郇连子)

《春天的旋律》(歌词作者:郇连子)
, {+ I' z/ Y; |& i啊,好一股温馨的风啊,
! l: `$ X( `9 i5 g+ P好一股清爽的风啊,
好一股醉心的风啊,
好一股提神的风!
  D. ]+ d- Q( r! c
春天气息引逗我激动,
( r! ^1 T% t0 b8 k9 y快步如飞来到田野中。
大树吐翠，小苗返青，
6 ]- H% R, ~& K0 L和着我的快乐节拍向呀向天冲。
3 R4 v! ^$ I- G1 }矫燕起伏，苍鹰盘旋，
同我竞舞看谁最轻盈。
5 ?& h( J$ `% Y/ a5 i: G就连鱼儿也浮上水面，
9 I0 @& k; A9 g+ Y, \- j跟我融入神奇画境。

! ?& l* [, T+ h/ z( _& m- ^欢天喜地找到春天奔放的旋律，
兴高采烈施展自己腾跃的潜能。
1 n+ b1 D% g+ S6 p  W( N$ c& G让全身每个细胞充满蓬勃的活力，
4 e8 f- M# P! R5 J/ q让创造的果实散发纯正的清香，
酿出永久的甘甜，
6 v4 Q3 w" H# _1 Y/ N+ ^- D挂满自豪的常青藤。

1 w  j" y& P/ L好一股温馨的风啊,
好一股清爽的风啊,
$ y- v3 R* z  j% f好一股醉心的风啊,
" W! t- S: I, @7 P* I& a6 ^$ J' P$ u5 q好一股提神的风!
! O$ f2 @: K) v) p6 c+ i

老师陶醉在风中，春天真的很美！第一段啊，是否多了点。个见。

   第一段是引子,为了突出对春风的赞美,因此采用重复的技法，不过又通过“温馨”、“清爽”、“醉心”、“提神”，两两相对各个侧面，表现风的不同侧面，以达到同中有异的效果。第二、三段不再重复，而富有变化，对风具体描述，第四段重复首段，对春风作个总结。整个歌词将重复与变化结合，显得整齐而灵活，这是我的创作思路，创作应该多样化的。
0 e$ u: N5 V& T! K' n+ o    感谢评价，但请具体点儿，最好提供理性见解，不要只凭感觉，以达到借鉴作用。欢迎交流，互相学习，取长补短。