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[作曲技巧] 中国原创歌词网-编曲和作曲的区别在哪?

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金贝

中国原创歌词基地初级

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原创歌词 发表于 2014-4-18 13:51:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
作曲是作旋律的那部份.即会出现“歌词”的部份.9 G4 E9 x# K  J6 W/ @! g5 J
编曲是以整首歌为主.再加入其他乐器和音等(鼓、结他、小提琴、人声和唱等)
: b: ?& e* p+ b1 A& e有了作曲才会有编曲.而编曲可以由作曲者整理.. l+ J# k* x3 o9 G& u: v4 N
编曲就是伴奏,作曲是就是歌的曲调。" f! Q6 R) O6 f% D
' e1 M  b: i$ |) c- \8 R
编曲的领域及歌曲的特色价值:$ H; ?. i0 {3 a9 g
编曲的领域简单来说,是如何决定一首歌的精神风格,它的味道及乐器搭配的种类。
' a: w: P7 V9 |5 F换句话说,我们决定一首歌它是快歌、慢歌、摇滚歌曲,还是慢板的舒情歌曲,或是儿歌,& w* v5 `  G2 \8 n9 c! I
这些构思想法有可能是最初我们在写词作曲时,就已经安排好的,这些原素也是早就被决定好的,- b# B9 l! c' E0 E- e' ^0 S6 `
也可经由编曲者加以发挥而更俱特色。另一种情形是当词曲创作人本身对编曲的观念不是那么重时,. E: [3 u; p) g
就需要一个编曲者来设想安排,设计出适合他们曲子的风范。5 F" {" ]1 c6 y
假设一个不会编曲的人,是一个不会说故事的人,他尝试着告诉我们他发生的事情,
4 l& l; z% d7 ~5 N- l4 V但他不懂讲话技话没有组织能力,就会让听者觉得厌烦。如果是一个好的编曲者,
) \2 u3 ^  `5 p9 t& ^4 R4 M我们就形容他是个会说故事的人,他就像是一个说演艺术家引导你进入他故事的主题,
2 u2 [; y( D. i. l+ A+ `让你体会故事中的喜、怒、哀、乐,换成音乐的角度,他就是一个成功的编曲者,6 r, i1 w9 e6 |: R
因为他有他的敏感度,及成功所俱备的要件。大家应该知道一首曲子如果没有经过编曲的修饰,+ Q6 n4 O6 n( {4 R0 p
是很容易被埋没的,一首毫无特色的歌曲,也很有可能在一个编曲者手里欲火重生,- b0 E2 x9 c) r$ k' A
在老歌新唱里,我们就会发现这样的例子。
# n4 h) U) V$ V& x% b5 t8 S一首歌的特色价值又该如何来认定呢?音乐和艺术是一样的,绘画上来讲不管是素描、
1 g0 Q8 e6 q+ R& J+ v山水画、油画只要能适度的表现出力与美,在感情的收与放都拿捏的很好,让听者产生共鸣,3 i: j- o$ J- a
就称得上是上等的作品。不论长度段落只要是完整的呈现我们都说是上成的作品。
( a- c; }9 P  z9 D% j$ t9 V
5 U4 |6 v- Z" `; G5 `& T3 }由流行歌曲看编曲:
5 N1 O& _: D5 n# ?; n6 g3 t现在就让我们真正进入编曲的境界。先锁定流行歌曲的范围,为什么针对流行歌曲?# w/ G" p0 O5 K  V: A
大概是国内演唱卡拉ok的风气非常盛行,大家演唱起来似乎都很有共鸣,我附带提到一点,
1 ~% P6 z  Z4 q2 D/ W/ R$ \1 k为什么我们要学编曲?第一步我们拿到歌曲后,必先反复聆听,试着从歌曲中找寻所俱备的元素,
  ~) o7 `4 Y/ b+ f4 `从旋律当中找,从歌词当中抓,也就是说你能否把重点找出来,找到重点后,就能知道它的类型,$ x* v, V5 |; i: `0 F: |# F  ]0 l
构想在这些当中我们可适用的乐器又有哪些,如果是古典风格,当然是以弦乐为主角,2 ]3 x3 o! }- `) V
如果是摇滚乐那当然是以电吉他为主,如果是名歌,那木吉他就是主角了。如果可以掌握这些重点,
9 z% y& a6 A; \% f1 ]4 n( [* m; V, ^那一首歌的特色也就被我们掌握住了。% Y$ I6 G* o' k; z/ ?: ?4 ]9 e2 e) I
2 R! i3 ]3 o  a) k. R( D; ~; @" `
编曲者的工作:
6 J6 \& D$ g5 r  i现在我只是在编曲的外围与大家介绍,真正接触一个歌曲的核心问题,就是我们平常要做的功课了,. G+ s$ t7 F, h2 C6 ?
例如流行歌曲里我们除了听它的主旋律它的歌词之外,我们有没有注意去听它的前奏它的尾奏,
7 L! `& L/ J- g2 P+ @7 M一首歌的前奏与歌词、曲、旋律之间所形成的关系是什么,是对比、是落差,还是相互呼应的感觉,
9 B8 A1 L. V8 L$ B8 A乐器之间相互协调,段落与段落之间的处理,至于一首歌的高潮点,通常在2/3的地方,
! A: a9 t1 z5 W* b% C& x处理的方式恰当吗?反复的副歌是否重复太多次,这些大大小小的事项,决定歌曲的style,+ r8 x+ [6 H2 A/ J4 S) F4 ]
安排乐器的种类,乐器间的协调,主歌副歌间奏它们的功能性质又是如何,这些都是编曲者的工作。3 X$ M) S' r* W4 d
/ F9 o1 ^; H6 z+ f2 \  l0 {
编曲者需具备的能力:2 I# e1 s9 J, Y' i& m7 Z3 |
当然一个编曲者本身俱备的能力有很多,对乐理方面的知识,
! n8 A! j% d( W' g/ U和弦的组成及熟悉每一项乐器的特色功能,再来是对每一种类型的歌曲编曲,/ a* |) a! \: _9 P" v* f" @% [
都要能拿捏到那种气味。现在科技日渐愈益,在音乐上面我们也不落人后,3 `3 K5 @5 [8 ^3 k! e9 z$ m
利用电子合成的声音来取代乐器,当然最合宜的是两者并用,用不同的个性来处理不同的音乐形式,
3 M0 h4 h; M5 B' C是最好的选择。$ l! ?5 Y$ o1 {  C- [  P
最后想对大家大声急呼的是,时下流行的音乐最能反应出人们生活上的情爱,在TW的我们,9 R  g9 z# i  v6 x; P$ K/ r5 o  m9 m
不管是有心尝试作词作曲或是编曲,希望大家都能够去发觉创意它的美,
$ w, r/ s5 K) ?! k; S! C2 G在于它的一个原创性,如果能让聆听者觉得他的曲子、他的编法真的是让我欣赏的不得了,7 _  `! i$ L/ v4 ?0 }  y
怎么从来都不知道一首曲子可以被编得这么好听,而这些东西都是在于原创性,原创性的曲,) V2 L  I3 g" n/ Z7 c' s& i
原创性的风格。在学习的过程中,有时候的模仿是可以被接受的,但如果在创作的过程中,
7 _( A5 z* J. Y, e% B5 m3 a# V. ~我们模仿他人,这就不可能被认同了,做一首代表自己的歌曲,拒绝抄袭与模仿。
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 楼主| 原创歌词 发表于 2014-4-18 14:48:38 | 显示全部楼层
应是作曲是编曲的基础,作曲是指作出一首歌的主旋律,即歌谱,而编曲是在主旋律的基础上,在适当的地方配以鼓点,和声,各种电子效果等。有的歌分弦乐版和摇滚版,就是指编曲不同
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- u) r# m1 P6 F; |# q9 N) J编曲的领域及歌曲的特色价值:
; ?  @  a" M6 K) O6 Q+ c9 ]4 K3 H* O4 o编曲的领域简单来说,是如何决定一首歌的精神风格,它的味道及乐器搭配的种类。! Z# R5 |4 R: h5 B. F# O* }* g5 r4 h
换句话说,我们决定一首歌它是快歌、慢歌、摇滚歌曲,还是慢板的舒情歌曲,或是儿歌,; D0 e' V$ X( R5 O
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让你体会故事中的喜、怒、哀、乐,换成音乐的角度,他就是一个成功的编曲者,
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是很容易被埋没的,一首毫无特色的歌曲,也很有可能在一个编曲者手里欲火重生,
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现在就让我们真正进入编曲的境界。先锁定流行歌曲的范围,为什么针对流行歌曲?
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为什么我们要学编曲?第一步我们拿到歌曲后,必先反复聆听,试着从歌曲中找寻所俱备的元素,$ ]) Y+ `3 R7 O  `4 B8 R6 P+ ]6 |
从旋律当中找,从歌词当中抓,也就是说你能否把重点找出来,找到重点后,就能知道它的类型,
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如果是摇滚乐那当然是以电吉他为主,如果是名歌,那木吉他就是主角了。如果可以掌握这些重点,
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现在我只是在编曲的外围与大家介绍,真正接触一个歌曲的核心问题,就是我们平常要做的功课了,  q: [' E5 {. {: K' x
例如流行歌曲里我们除了听它的主旋律它的歌词之外,我们有没有注意去听它的前奏它的尾奏,
( S: M- c. J4 v" i" l3 u# Y一首歌的前奏与歌词、曲、旋律之间所形成的关系是什么,是对比、是落差,还是相互呼应的感觉,
5 r% w6 B& c+ }  H1 L乐器之间相互协调,段落与段落之间的处理,至于一首歌的高潮点,通常在2/3的地方,2 h6 G1 Z! m& f
处理的方式恰当吗?反复的副歌是否重复太多次,这些大大小小的事项,决定歌曲的style,
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% r( U% U0 h7 l' g编曲者需具备的能力:& q  M, g/ L7 i+ b" U
当然一个编曲者本身俱备的能力有很多,对乐理方面的知识,
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8 U/ |+ R5 `0 R2 g都要能拿捏到那种气味。现在科技日渐愈益,在音乐上面我们也不落人后,
/ O6 Z( x6 p& j# U9 F3 z. R2 i! @利用电子合成的声音来取代乐器,当然最合宜的是两者并用,用不同的个性来处理不同的音乐形式,
5 C8 Z/ i) @9 o是最好的选择。
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: N! t7 j$ C+ s7 k" ?在于它的一个原创性,如果能让聆听者觉得他的曲子、他的编法真的是让我欣赏的不得了,* P" Y+ F. a- I
怎么从来都不知道一首曲子可以被编得这么好听,而这些东西都是在于原创性,原创性的曲,
0 [- {& E, c( O+ W% A, J7 T原创性的风格。在学习的过程中,有时候的模仿是可以被接受的,但如果在创作的过程中,/ K1 L: x8 j  t6 d5 p
我们模仿他人,这就不可能被认同了,做一首代表自己的歌曲
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