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应是作曲是编曲的基础,作曲是指作出一首歌的主旋律,即歌谱,而编曲是在主旋律的基础上,在适当的地方配以鼓点,和声,各种电子效果等。有的歌分弦乐版和摇滚版,就是指编曲不同7 L8 D2 A. P7 V5 W
# u8 G* k% a) s0 v# ?8 w/ ~编曲的领域及歌曲的特色价值:
: E: ]( i8 _, k- s- O7 ]- A编曲的领域简单来说,是如何决定一首歌的精神风格,它的味道及乐器搭配的种类。
3 p0 `0 ?2 s+ b5 ]! {) h2 D换句话说,我们决定一首歌它是快歌、慢歌、摇滚歌曲,还是慢板的舒情歌曲,或是儿歌,+ q6 o. w( \0 E" R
这些构思想法有可能是最初我们在写词作曲时,就已经安排好的,这些原素也是早就被决定好的,6 p& w' H N! {% @
也可经由编曲者加以发挥而更俱特色。另一种情形是当词曲创作人本身对编曲的观念不是那么重时,
% J. O1 p1 J8 @- M就需要一个编曲者来设想安排,设计出适合他们曲子的风范。
Z" K, b6 z. J$ u/ g假设一个不会编曲的人,是一个不会说故事的人,他尝试着告诉我们他发生的事情,4 f: A) z0 |3 V- ?; R) Q) M
但他不懂讲话技话没有组织能力,就会让听者觉得厌烦。如果是一个好的编曲者,
6 C: Y/ x2 P, w$ w6 ?0 T) r9 W我们就形容他是个会说故事的人,他就像是一个说演艺术家引导你进入他故事的主题,
& p7 ~/ Q' [) r% V让你体会故事中的喜、怒、哀、乐,换成音乐的角度,他就是一个成功的编曲者,
6 T4 H" w/ V1 _$ I因为他有他的敏感度,及成功所俱备的要件。大家应该知道一首曲子如果没有经过编曲的修饰,9 [5 p, k6 ~6 P
是很容易被埋没的,一首毫无特色的歌曲,也很有可能在一个编曲者手里欲火重生,! ?7 p9 n( B4 M( g4 e& ~( Z8 y
在老歌新唱里,我们就会发现这样的例子。7 N! Z2 P; z6 M% f0 E. R" ]
一首歌的特色价值又该如何来认定呢?音乐和艺术是一样的,绘画上来讲不管是素描、
0 \: @+ `* l, W [( `山水画、油画只要能适度的表现出力与美,在感情的收与放都拿捏的很好,让听者产生共鸣,
5 b+ A% h, [2 | R# g: c就称得上是上等的作品。不论长度段落只要是完整的呈现我们都说是上成的作品。
5 V5 L+ i3 K; @' X由流行歌曲看编曲:
1 r a2 C& n8 t+ v) h6 p+ z& C现在就让我们真正进入编曲的境界。先锁定流行歌曲的范围,为什么针对流行歌曲?2 f/ {/ G+ s$ P1 l+ I( O
大概是国内演唱卡拉ok的风气非常盛行,大家演唱起来似乎都很有共鸣,我附带提到一点,
/ ]* F3 k( C6 J% A为什么我们要学编曲?第一步我们拿到歌曲后,必先反复聆听,试着从歌曲中找寻所俱备的元素,8 p1 `% ]( q& T( W0 G$ f4 a
从旋律当中找,从歌词当中抓,也就是说你能否把重点找出来,找到重点后,就能知道它的类型,
! u# T9 g, d; m/ O; M! e构想在这些当中我们可适用的乐器又有哪些,如果是古典风格,当然是以弦乐为主角,- _) ~7 w9 }" W. U
如果是摇滚乐那当然是以电吉他为主,如果是名歌,那木吉他就是主角了。如果可以掌握这些重点,
( w- [ `' q- N' W1 _8 p, c7 n. P那一首歌的特色也就被我们掌握住了。
: a5 l: b' G9 ^& f# ~1 N5 o. D编曲者的工作:( k, b; _& s! J! h4 C& w: P
现在我只是在编曲的外围与大家介绍,真正接触一个歌曲的核心问题,就是我们平常要做的功课了,
0 J" A( R. l) ^( `5 |+ K4 O! m' K' [例如流行歌曲里我们除了听它的主旋律它的歌词之外,我们有没有注意去听它的前奏它的尾奏,
* Z" Y, O; d$ Y( r; d一首歌的前奏与歌词、曲、旋律之间所形成的关系是什么,是对比、是落差,还是相互呼应的感觉,
, i$ S* j& Z( Z7 \5 Z& u+ w乐器之间相互协调,段落与段落之间的处理,至于一首歌的高潮点,通常在2/3的地方,
9 v9 w# ^' |* S! x; I+ K6 G4 R; d处理的方式恰当吗?反复的副歌是否重复太多次,这些大大小小的事项,决定歌曲的style,
/ F ^2 z. f9 t, U安排乐器的种类,乐器间的协调,主歌副歌间奏它们的功能性质又是如何,这些都是编曲者的工作。
) R, k1 G$ K8 F8 w8 E8 _& S( Z编曲者需具备的能力:
! M) `+ |6 ^0 P4 J' i当然一个编曲者本身俱备的能力有很多,对乐理方面的知识,
+ K9 W+ V, |, K5 a* ]$ I* D' i和弦的组成及熟悉每一项乐器的特色功能,再来是对每一种类型的歌曲编曲,- r: j, k# b$ O# P' K7 @; q& j' d
都要能拿捏到那种气味。现在科技日渐愈益,在音乐上面我们也不落人后,
2 T. H+ Y) u. ]6 J" {8 { m利用电子合成的声音来取代乐器,当然最合宜的是两者并用,用不同的个性来处理不同的音乐形式,
# @2 d( ]: \/ A是最好的选择。
+ S3 j& F5 \5 M+ W6 T: }; L8 q最后想对大家大声急呼的是,时下流行的音乐最能反应出人们生活上的情爱,在TW的我们,. a6 j0 O' l% U2 ]1 f
不管是有心尝试作词作曲或是编曲,希望大家都能够去发觉创意它的美,
- t, x! l% C, c4 W, q在于它的一个原创性,如果能让聆听者觉得他的曲子、他的编法真的是让我欣赏的不得了,
8 L2 T- s8 b- L; W2 s2 E4 H怎么从来都不知道一首曲子可以被编得这么好听,而这些东西都是在于原创性,原创性的曲,: s8 }6 l2 ?% X' X! \
原创性的风格。在学习的过程中,有时候的模仿是可以被接受的,但如果在创作的过程中,
) U }. @3 r( n3 E9 {+ P我们模仿他人,这就不可能被认同了,做一首代表自己的歌曲 |
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