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从网上看到好些朋友的歌词作品，感觉句式章法不尽工整，尤其是多段式的歌词，不工整的句式，给作曲增加难度。
7 L* L1 H+ ^' B6 ~/ d* M, K歌曲乐律按常规而言，2/4、3/4是以四个小节为一个乐句的，4/4、6/8则是以两个小节为一个乐句的，一个乐句完成一个词句的铺张。特殊情况下可以伸缩，但也仅是特殊处理，而不能全曲越轨。同时，乐句是成双成对的，并且有上下句之分。因此，歌词若是落单，在乐句上就成了瘸腿，必须进行重复，否则，就导致乐句次序错乱。按严谨的乐律来说，乐句也是上下呼应的。歌词作者必须了解这些基本音乐常识。
2 Q- l- N9 R& [# O- v2 E$ k( ~前次已提及歌词句子不要拘泥于平行句法，要长短穿插、兼用，使歌词起到跌宕起伏的气势，音乐旋律也会因而倍增激情。但是句子不可太长，过十个字的句子就嫌偏长，也不要太短-两三个字的就太短，给乐句的铺张带来难度（特殊句除外）。+ v: `, A0 T8 i, i
押韵方面，通常是以第一句的末字为定韵，第二句的末字为巩固。第三句（包括以后的所有单句）可以押韵，也可以不押韵，仅在双句押韵。也有的歌词押韵是单句一韵，双句另一韵。这在基督教的诗歌歌词上是常见的押韵手法。但无论是单韵还是双韵，押韵一定要有规则。在戏剧的唱词押韵是很严谨的，平仄分明不混杂。歌词押韵就不必那么拘束，前文已经说过了，无论是平声或仄声，所唱出来的音调效果都是平声。歌词的押韵可以一韵到底，也可以转韵-多韵，甚至两句一韵，但毕竟不如同韵的完美。 n u: k8 U8 m7 r$ s! [& \
以上刍议仅供朋友们参考。$ c1 {) K- {3 l& D Q1 W
兹将某朋友的歌词作品与王梅英老师、牟学农老师的歌词作品，进行段式合并对比，旨在帮助朋友们看的明白歌词句式的写作方法。从中找缺陷，提高自己的写作水准。
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& B L6 D: O) w2 E你的身影
: M6 O, |- j6 B9 b词/王秀羚
3 h* ^' m5 L6 S4 Q, [! u3 [1.哪里艰难哪里就有你的身影2 X& N3 |- t7 O+ h
2.哪里荒良哪里就有你的身影/ M8 e( j: `! Z2 q6 `, s g, l1 @
+ l6 R2 `5 Z G5 @$ P9 [1.戈壁沙漠变良田8 E7 _! ?7 x0 y2 L4 M7 D4 `$ z, @1 k
2.戈壁胡杨是你的精神" K+ P X* w" w
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1.这里有你默默耕耘的身影
# A5 ~ D3 r& A9 P) T2.厚德载物是你的品质; `# {( @: l1 d5 T
2 I# J7 E* j! r0 h, `6 j1.冰山雪莲是你的笑脸
) \) F9 w9 e; J2.葡萄酒的醇香是你
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2 y; `' M" _0 l( [' v! ]1.瓜果甲天下是你的证鉴
" g, @3 f6 q' n, d2. 辛勤汗水酿造的甘露5 d/ E e. x' f0 S
" J! F( I) @/ A6 ` 1.啊 啊 啊$ u! r7 T) O8 S) n# E4 g
2.啊 啊 啊! a- o; N% P" n U+ L1 G9 @
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1.亲爱的兵团人啊兵团花; _/ q |, g4 h: p! u
2.心爱的兵团人啊兵团花
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1.你的美名传天下$ f2 T& r0 i* ?5 v0 G
2.山河处处都有你温暖的笑脸/ d2 U3 T, E+ W
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1.歌声里有你激昂的音域
# X+ K0 J; l% @# A2.为了更多人的幸福
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5 J) ?9 b) G; O2 x1.钢铁般的身影里遮不住( q, B/ u* f1 Q1 c4 Q, w
2.你挺直脊梁( Y, L+ R# U* u) _( F6 [9 c5 `4 b4 n( ^
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1.你那丝丝柔情/ d0 K7 }- |! k9 e) v& K, m
2. 挑起重任 8 q, Y1 p M1 d6 ^- t0 I% U
2.让荒漠有了绿色的生命
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7 x7 K+ H) w7 g8 f9 ?2 m崀山等你来 8 m6 C5 m9 W, B% V8 I2 m7 @
王梅英词, C9 v1 u* U2 @' T5 i! A
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1.捧一串辣椒等你来， 6 O2 _1 E0 ]( c6 [$ D7 f- a" k
2.撑一排竹筏等你来， - g. c" a- ^" @0 c+ D
, h/ C: I6 w: ^/ k+ |1 {1.摇一江山歌等你来。
1 d7 w5 r, N1 T" D' {2.骑一峰骆驼等你来。
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3 h0 X% [ r" m4 y+ L0 E1.天一巷里天门开，, Y' L2 S6 d" u4 E
2.十八弯水路九徘徊，
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1.情人谷里摆歌台。
3 l5 x0 B5 t9 c! e2.千回百转都是爱。( c4 i8 L* _: ~
7 k( z1 n# G" I" E1.鲸鱼闹海多气派，
2 V" }. P7 _) R9 `1 E$ K( S% A2.山水相恋几千载，
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* K& m. A0 }* U& Y1.将军威武豪气迈。
6 T3 K1 O, ?. H2.神奇故事传万代。
. [6 k: K' ^2 n& w - j/ m$ K: t( h: Z: }0 J
1.来呀来呀来呀来，5 w* h4 j" S8 z! O; M" w, g
2.来呀来呀来呀来，7 H3 G) |& x2 c
! ?( {" I9 E0 N, N$ X
1.崀山等你来！
6 ^, b; @% ?7 c" w2.崀山等你来！
! W5 c7 g; b5 g3 h) f 8 {0 S7 E( o9 x% M8 u/ X$ h! g, a
1.满山杜鹃为你开，9 \. A. W" ~3 b9 E, K& T( K
2.满江花影随风摆 ， & y* u) d$ i6 ^
0 A5 j. {: ~) ^1.心中歌儿唱开怀，
2 j: B$ [0 t o' G( \+ h2.江水似酒醉心怀。2 `5 F1 t! K1 f" |
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福州娃 $ @- \' g' b# u8 S9 w6 r) Y5 B
牟学农词: c' _: N0 E! w+ u# K3 z* q
$ {$ `" ]; k R1.我是一个福州娃，
) C. @" c2 f3 q# J! D) V9 p- a) C, w2.我是一个福州娃，
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3 D1 D6 ?5 _; l' y1.人们叫我福娃娃。) Z' Y+ G0 e, C* q* k! w: B/ l
1.真是一个福娃娃。
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1.美丽的闽江养育我，
6 m' Y9 b( @6 d O3 Z' ?2.明亮的西湖伴着我，5 X9 M) k4 P \+ {9 w
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1.我这里有可爱的家。5 T& D+ t% w0 o& V% c0 W
2.还有我的爸爸妈妈。
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8 l; `/ k8 l' \' F, T$ n& h 1.榕树撑绿伞，
; s& w: ]. m$ n( Q. a& \4 e2.三山披锦绣，
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1 p2 ^, Y% `# T O+ C1.放香茉莉花。 + {% ]( X3 t Q0 {. K2 `
2.双塔迎彩霞。* ~" t# r/ G, M c
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1.我的城市就像那
! G* K& ?- N. F/ p2.我的家园就像那% J* `2 s4 P+ Q' F$ Y, u1 r
+ h. n* d3 x! b& R' m1.天然的大氧吧。
$ f+ V9 b8 G) H# x1 m7 @* v$ ]4 Z2.精美的山水画。
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哇呀呀！哇呀呀！ % ~+ P. M) `) k& }0 T
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福州 娃，福娃娃！
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生在福州就是福娃娃， % a: G n* I" e/ N
5 U) p( k3 u: M! B 好一个福娃娃！
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以上例举，请朋友们仔细赏析，必能从中发现亮点，以利日后提高歌词写作的技巧。; l, e* n3 f) \
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