刍议歌词的写作句式与押韵问题

从网上看到好些朋友的歌词作品，感觉句式章法不尽工整，尤其是多段式的歌词，不工整的句式，给作曲增加难度。
歌曲乐律按常规而言，2/4、3/4是以四个小节为一个乐句的，4/4、6/8则是以两个小节为一个乐句的，一个乐句完成一个词句的铺张。特殊情况下可以伸缩，但也仅是特殊处理，而不能全曲越轨。同时，乐句是成双成对的，并且有上下句之分。因此，歌词若是落单，在乐句上就成了瘸腿，必须进行重复，否则，就导致乐句次序错乱。按严谨的乐律来说，乐句也是上下呼应的。歌词作者必须了解这些基本音乐常识。
前次已提及歌词句子不要拘泥于平行句法，要长短穿插、兼用，使歌词起到跌宕起伏的气势，音乐旋律也会因而倍增激情。但是句子不可太长，过十个字的句子就嫌偏长，也不要太短-两三个字的就太短，给乐句的铺张带来难度（特殊句除外）。
押韵方面，通常是以第一句的末字为定韵，第二句的末字为巩固。第三句（包括以后的所有单句）可以押韵，也可以不押韵，仅在双句押韵。也有的歌词押韵是单句一韵，双句另一韵。这在基督教的诗歌歌词上是常见的押韵手法。但无论是单韵还是双韵，押韵一定要有规则。在戏剧的唱词押韵是很严谨的，平仄分明不混杂。歌词押韵就不必那么拘束，前文已经说过了，无论是平声或仄声，所唱出来的音调效果都是平声。歌词的押韵可以一韵到底，也可以转韵-多韵，甚至两句一韵，但毕竟不如同韵的完美。
以上刍议仅供朋友们参考。
兹将某朋友的歌词作品与王梅英老师、牟学农老师的歌词作品，进行段式合并对比，旨在帮助朋友们看的明白歌词句式的写作方法。从中找缺陷，提高自己的写作水准。
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你的身影
词/王秀羚
# B& L# [& ^4 d) C( c, y* T1.哪里艰难哪里就有你的身影
. W* k6 P* f) H. ^* J+ V/ h# N# X2.哪里荒良哪里就有你的身影

1.戈壁沙漠变良田
2.戈壁胡杨是你的精神
4 C8 S/ ~- s# W3 D4 p4 f
* V3 `, b0 C' e/ \1.这里有你默默耕耘的身影
2.厚德载物是你的品质
( s( s$ ]7 u4 x( i- n. T
6 Y+ x9 n/ F$ v0 V* v1 m1.冰山雪莲是你的笑脸
2.葡萄酒的醇香是你

, l( D- L/ M# j$ G; G% O1.瓜果甲天下是你的证鉴
7 f% Z6 C, _* b. K" |3 d6 L! y2. 辛勤汗水酿造的甘露

1.啊　啊　啊
2.啊　啊　啊
+ r% [; q& l4 }, e2 g
- ]3 d$ T5 j& b$ X$ p9 }; \  N1.亲爱的兵团人啊兵团花
$ P1 z. _! H! I8 [  c2.心爱的兵团人啊兵团花
; _5 [- |$ D) R0 T0 A% E
1.你的美名传天下
& x, N. c( @, D# ^2.山河处处都有你温暖的笑脸

1.歌声里有你激昂的音域
2.为了更多人的幸福
4 u6 z. I; S1 R! X7 e$ a5 x0 n$ e
1.钢铁般的身影里遮不住
9 ?( h8 T* M# n- ?4 v2.你挺直脊梁
  E9 _0 X4 e, m! M( [' R
, h" m; }: P3 w0 Y1.你那丝丝柔情
2. 挑起重任　
2.让荒漠有了绿色的生命

- {9 @* N0 w  }' `7 p崀山等你来
王梅英词

4 m' }' |7 L4 i( _6 l1.捧一串辣椒等你来，   
2.撑一排竹筏等你来，  
3 w% z# D+ i0 J- L4 F
- D( B' ^8 F; R% A6 N1.摇一江山歌等你来。  
* j/ l0 i  r% |1 J0 w/ M2 \6 G2.骑一峰骆驼等你来。
8 Z' N7 @: |  [, M% W3 l: q  T
1.天一巷里天门开，
2 X- x  O& N# V0 d$ ~2.十八弯水路九徘徊，

- d$ M  P/ ]# s! N% X1.情人谷里摆歌台。   
2.千回百转都是爱。
( w/ \* c" z& }5 O0 Q
1.鲸鱼闹海多气派，
2.山水相恋几千载，

9 x: S" Z6 w( B, W' L! W% f. p1.将军威武豪气迈。
2.神奇故事传万代。
  j. W0 {4 \6 R( {. u! w  C
2 D% M. m, h. Q+ L6 a6 h1.来呀来呀来呀来，
6 ]) T  O' Z9 ~& h* F+ J- `; p2.来呀来呀来呀来，

+ `0 U4 {9 u% Q: b! y- `& ?# o1.崀山等你来！   
" B+ Y, |8 X9 d; }2.崀山等你来！

, Y4 ]* [0 q- K' g6 C1.满山杜鹃为你开，
2 M1 Q8 N9 x' u* ~5 \  v2.满江花影随风摆 ，      
0 @0 i, j6 w, P' m+ V: l+ Y' `
1.心中歌儿唱开怀，
9 c- l6 A! t5 b7 F- w- i2.江水似酒醉心怀。
; M$ J: q! m8 r
福州娃
( w2 U" M% U4 N3 E2 m牟学农词
: |* L# w3 W7 |& [6 C+ g  Z& M" E
1.我是一个福州娃，
5 P  E  ^8 |2 Q6 ]* M9 I2.我是一个福州娃，
            
3 n2 {6 K5 \& X, g( `0 b1.人们叫我福娃娃。
1.真是一个福娃娃。

8 h& l6 _& m+ _5 `+ a1.美丽的闽江养育我，   
8 K, q4 E$ P$ w; ]2.明亮的西湖伴着我，
0 S+ [) v0 G. J: N$ L4 }/ u
2 ~9 @7 i5 G. f/ c1.我这里有可爱的家。
2.还有我的爸爸妈妈。
- `; \* b8 P2 ~) e
/ E( |5 u# g% a0 N) W# R* n3 C 1.榕树撑绿伞，
2.三山披锦绣，

2 x9 P/ q- s. ]5 [8 K* J; u1.放香茉莉花。              
6 M# x) _" T# ^2.双塔迎彩霞。

! t# h1 m8 L0 j( o5 V$ B1.我的城市就像那
! M+ R% W6 J4 B9 B1 J! B2.我的家园就像那
: `* N+ D2 [* u% j2 G   
" r5 T  e; N, }1.天然的大氧吧。
( ^! o9 `9 f  T$ V5 g2.精美的山水画。
0 `0 C# Z, [# H+ D2 c
哇呀呀！哇呀呀！   

$ O: H, ^, o0 k6 |0 ]福州 娃，福娃娃！
3 r3 j0 b9 e$ ~
+ R/ d2 K, N* b生在福州就是福娃娃，  

  好一个福娃娃！

) b: ~& n: r1 s+ ]( U以上例举，请朋友们仔细赏析，必能从中发现亮点，以利日后提高歌词写作的技巧。
' M& z0 N0 o  b/ X0 G

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