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从网上看到好些朋友的歌词作品,感觉句式章法不尽工整,尤其是多段式的歌词,不工整的句式,给作曲增加难度。& ~& b5 ^' l/ N- i$ h
歌曲乐律按常规而言,2/4、3/4是以四个小节为一个乐句的,4/4、6/8则是以两个小节为一个乐句的,一个乐句完成一个词句的铺张。特殊情况下可以伸缩,但也仅是特殊处理,而不能全曲越轨。同时,乐句是成双成对的,并且有上下句之分。因此,歌词若是落单,在乐句上就成了瘸腿,必须进行重复,否则,就导致乐句次序错乱。按严谨的乐律来说,乐句也是上下呼应的。歌词作者必须了解这些基本音乐常识。 {5 r9 j4 h+ r9 X$ K* b) K
前次已提及歌词句子不要拘泥于平行句法,要长短穿插、兼用,使歌词起到跌宕起伏的气势,音乐旋律也会因而倍增激情。但是句子不可太长,过十个字的句子就嫌偏长,也不要太短-两三个字的就太短,给乐句的铺张带来难度(特殊句除外)。2 B" {1 K$ Z& _9 {
押韵方面,通常是以第一句的末字为定韵,第二句的末字为巩固。第三句(包括以后的所有单句)可以押韵,也可以不押韵,仅在双句押韵。也有的歌词押韵是单句一韵,双句另一韵。这在基督教的诗歌歌词上是常见的押韵手法。但无论是单韵还是双韵,押韵一定要有规则。在戏剧的唱词押韵是很严谨的,平仄分明不混杂。歌词押韵就不必那么拘束,前文已经说过了,无论是平声或仄声,所唱出来的音调效果都是平声。歌词的押韵可以一韵到底,也可以转韵-多韵,甚至两句一韵,但毕竟不如同韵的完美。8 M0 E& I3 V! [6 q; j7 I
以上刍议仅供朋友们参考。3 \: L" f+ f& R1 Z4 U4 v; d
兹将某朋友的歌词作品与王梅英老师、牟学农老师的歌词作品,进行段式合并对比,旨在帮助朋友们看的明白歌词句式的写作方法。从中找缺陷,提高自己的写作水准。
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你的身影
0 b$ Y$ Z& Y# k词/王秀羚
2 k# C. \- x2 O7 ~! K; A) ?' w1.哪里艰难哪里就有你的身影
. D, B0 i+ u! T+ H, N& n3 w2.哪里荒良哪里就有你的身影
/ U) f; B0 Z' Z' B( s+ Z$ z% Y ' f4 Q+ _! S1 |
1.戈壁沙漠变良田% H, U3 o9 B9 Q- X/ \
2.戈壁胡杨是你的精神
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g2 h/ \4 ~: O; Q1.这里有你默默耕耘的身影, Z. s, n c) J' T0 T2 t
2.厚德载物是你的品质
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1.冰山雪莲是你的笑脸
5 }9 c O! w+ M$ d8 N& F2.葡萄酒的醇香是你
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6 n+ k% C8 S3 L) n* D+ u9 g1.瓜果甲天下是你的证鉴5 P; @) S6 j1 F- m5 h6 l
2. 辛勤汗水酿造的甘露
1 d; L* [! S; I 0 G- j' n3 I6 s/ b, T
1.啊 啊 啊5 g" Q- D ]3 P: f* ]( T8 \
2.啊 啊 啊
) ]: j% G* `: z4 g |! P1 M1 h1 J( ]
. A+ Y' V3 H% p2 j/ v6 `1.亲爱的兵团人啊兵团花3 D" M& h" ]/ P( G. K) t
2.心爱的兵团人啊兵团花8 T: \3 U! i4 q' W/ D$ l
* V# |; l; r7 ^# b# R5 T: {1.你的美名传天下
6 j/ A( Y! k6 o' l2.山河处处都有你温暖的笑脸
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1.歌声里有你激昂的音域! \, S5 c+ j, F# Y! }0 x4 }
2.为了更多人的幸福' p/ V# m7 m/ f8 j, f: a
. c) C9 x( s8 K# @7 M- _2 Z
1.钢铁般的身影里遮不住
5 M( P# a# n( A2.你挺直脊梁* U; K" G0 P# }0 M% Q& I
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1.你那丝丝柔情
* f8 n4 S8 E: m2. 挑起重任
. N1 C# \9 B6 r2 O: x% K+ f& c2.让荒漠有了绿色的生命
" H! w+ i2 J' w! w : ?7 n8 L/ d# A" b6 @, \
崀山等你来
; x/ _5 A. a! J$ m王梅英词* l% q/ c- @4 y8 d$ f* B; R
+ R+ _$ n8 v) s/ Q3 _1.捧一串辣椒等你来,
" e& m3 y+ i' e+ K5 y2.撑一排竹筏等你来,
0 }/ ~9 z# n2 d0 n1 O9 h o ; v3 S i% \) }+ V+ c
1.摇一江山歌等你来。 ; j# {. m1 f% X8 ]& J8 a
2.骑一峰骆驼等你来。
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1.天一巷里天门开,
1 ~3 N3 H5 F4 _7 k4 S, s& V1 P2.十八弯水路九徘徊,
0 v- u' s% D# H3 K* s/ v) t% M
) ~$ H# k' J, m0 |3 A9 T1.情人谷里摆歌台。
]- N7 n% k. G5 {8 Y' P2.千回百转都是爱。6 ~. z: w$ c% ?- x; C: R
( P8 _) ~/ E* d. g1 R4 C
1.鲸鱼闹海多气派,5 u# k" i- S. W2 A/ {* Y
2.山水相恋几千载,
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) @0 _2 A& b! S9 e1.将军威武豪气迈。4 s, x# |* i8 q0 _
2.神奇故事传万代。
2 w) A* R% B, X% W 4 B, y8 R) c8 u- u. R; }) |
1.来呀来呀来呀来,' y% J% Q D! j6 `, j
2.来呀来呀来呀来,7 ?% d- V; E4 x
7 G8 v: B) w; F! L, m7 g1.崀山等你来!
9 q5 u" W( Q. g, Q2.崀山等你来!* Z* u+ F- @ V* r& h5 y7 B
, [. x- i0 _4 I0 ] }: M2 p6 }
1.满山杜鹃为你开,' X) I. \* l0 F8 v% e
2.满江花影随风摆 , 7 b$ ^, [9 r$ W
6 _. T9 w1 p' g' t% ^1.心中歌儿唱开怀,9 b) x" @: ^5 _7 d9 u B+ R
2.江水似酒醉心怀。
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福州娃 ( R S `/ a- @3 b9 ^$ o
牟学农词( K# o. h$ t6 ?- S; w
- E6 e2 U7 M; H) Z9 k: s4 u. ]) F
1.我是一个福州娃,
4 @, [, a/ F; E0 v; Y* ~2.我是一个福州娃,
: o( O' l6 K. d j( L5 f6 L6 R 6 |9 i/ M' ?. @ Y# p
1.人们叫我福娃娃。( O2 p) u3 F7 d+ ~
1.真是一个福娃娃。
' Q: S/ w' O. [; S, d. v% |
0 G+ \) A6 o5 H& w) o6 x% N$ h1 ?1.美丽的闽江养育我, & H5 t! q) d5 |5 N# M4 u
2.明亮的西湖伴着我,
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1.我这里有可爱的家。
* B5 N7 i4 ?+ t; k2.还有我的爸爸妈妈。: G5 U7 Y( M$ Z7 Z
# r4 f. M5 i. {% d! _$ C 1.榕树撑绿伞,
( Q7 Q" A; D6 [( E2 A! b3 D8 O2.三山披锦绣,
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1.放香茉莉花。
2 Q% h$ Y5 H0 ~ ^8 O2.双塔迎彩霞。" {; n, k" l9 m* {
, A q" g' M. x1 b8 y1.我的城市就像那
% {9 {0 ?2 g) e+ X9 p2.我的家园就像那+ e5 w( T. O$ E8 E
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1.天然的大氧吧。! R) ~2 W& L* ?
2.精美的山水画。
- Z7 E6 ^8 h8 C9 L7 c9 Z
1 m$ O3 e3 H" \5 Q6 `: s哇呀呀!哇呀呀! $ Y9 w: O7 y3 N* U4 ^; ^
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福州 娃,福娃娃!
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生在福州就是福娃娃, , L- b, T6 K5 u, O; F
7 r+ C. D3 l* ` 好一个福娃娃!( |* N7 c; Q" ?7 w4 }$ D* U8 d
, t2 o% \1 T7 O5 M. i6 v! p
以上例举,请朋友们仔细赏析,必能从中发现亮点,以利日后提高歌词写作的技巧。
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