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从网上看到好些朋友的歌词作品,感觉句式章法不尽工整,尤其是多段式的歌词,不工整的句式,给作曲增加难度。! `" _& ~; Z0 C0 q5 R7 u
歌曲乐律按常规而言,2/4、3/4是以四个小节为一个乐句的,4/4、6/8则是以两个小节为一个乐句的,一个乐句完成一个词句的铺张。特殊情况下可以伸缩,但也仅是特殊处理,而不能全曲越轨。同时,乐句是成双成对的,并且有上下句之分。因此,歌词若是落单,在乐句上就成了瘸腿,必须进行重复,否则,就导致乐句次序错乱。按严谨的乐律来说,乐句也是上下呼应的。歌词作者必须了解这些基本音乐常识。
: ^* w/ j6 K$ S3 o v0 Q前次已提及歌词句子不要拘泥于平行句法,要长短穿插、兼用,使歌词起到跌宕起伏的气势,音乐旋律也会因而倍增激情。但是句子不可太长,过十个字的句子就嫌偏长,也不要太短-两三个字的就太短,给乐句的铺张带来难度(特殊句除外)。
2 h8 q/ H8 k2 x0 F1 h: c% W押韵方面,通常是以第一句的末字为定韵,第二句的末字为巩固。第三句(包括以后的所有单句)可以押韵,也可以不押韵,仅在双句押韵。也有的歌词押韵是单句一韵,双句另一韵。这在基督教的诗歌歌词上是常见的押韵手法。但无论是单韵还是双韵,押韵一定要有规则。在戏剧的唱词押韵是很严谨的,平仄分明不混杂。歌词押韵就不必那么拘束,前文已经说过了,无论是平声或仄声,所唱出来的音调效果都是平声。歌词的押韵可以一韵到底,也可以转韵-多韵,甚至两句一韵,但毕竟不如同韵的完美。6 s& X9 D; Z, O
以上刍议仅供朋友们参考。% S- @& t0 a& k( r% F
兹将某朋友的歌词作品与王梅英老师、牟学农老师的歌词作品,进行段式合并对比,旨在帮助朋友们看的明白歌词句式的写作方法。从中找缺陷,提高自己的写作水准。
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2 k: ^* p* U( @/ O你的身影
- m# X0 G5 N8 n( x% G/ _0 y词/王秀羚
9 Z6 N6 j- R% B1.哪里艰难哪里就有你的身影+ z( z/ X* X, r
2.哪里荒良哪里就有你的身影6 z5 d8 g) o6 X
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1.戈壁沙漠变良田) J4 R" |% o8 ]. E* X$ t0 K
2.戈壁胡杨是你的精神6 G: g( c* T7 G# v
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1.这里有你默默耕耘的身影
- Z4 q- D- E, ]* M+ P# ?6 h3 P7 x2.厚德载物是你的品质. J* C1 z+ @& I' Z
# F$ g. [ N2 G( d1.冰山雪莲是你的笑脸
, P- D8 x. _8 a' m3 w, O4 G0 ^2.葡萄酒的醇香是你" F {: t" Y: C. e
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1.瓜果甲天下是你的证鉴
$ _4 O5 X& K3 d8 C2. 辛勤汗水酿造的甘露
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' s( i5 l+ W/ \1 L# B 1.啊 啊 啊0 z% H O5 x' n. w6 X
2.啊 啊 啊, w- g ]! a% D1 b
" C% k; k6 r' C4 r7 j2 E7 n; w* ~- W1.亲爱的兵团人啊兵团花
, r: r/ J7 `3 p* q& b2.心爱的兵团人啊兵团花
: l6 {$ Q4 V: S' k' z8 [- F
& o+ G a6 z: x1.你的美名传天下
$ O4 C! L9 x( N" @6 r2.山河处处都有你温暖的笑脸
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1.歌声里有你激昂的音域
; w/ g, i: e1 C; z. {2.为了更多人的幸福
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+ q3 t$ h/ u: I% i7 ^3 B5 ]0 ~1.钢铁般的身影里遮不住: Y9 z. {4 C+ Y' |
2.你挺直脊梁/ c0 E" X& @: N5 F
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1.你那丝丝柔情8 |1 Z3 D, [! X1 z9 y: `9 `* Y
2. 挑起重任
; I- j! L5 U! z" S$ @2.让荒漠有了绿色的生命, F* f" g- p% R, I q, s
# p2 z9 |; N7 ` [! D' L崀山等你来 : h1 _2 E, T9 I0 C0 A( D6 B# h
王梅英词# n& w4 G3 l- u4 ^
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1.捧一串辣椒等你来,
; p4 X* x1 u4 E& J# R2.撑一排竹筏等你来, / o# \9 \; t/ \, X. J9 J& {
4 A. \+ t6 ~1 F6 f" u9 N" W) [
1.摇一江山歌等你来。 + ?2 v) l0 {. J5 H& F
2.骑一峰骆驼等你来。! ]# X4 z: r% b/ W$ O+ x2 c' G
2 N" l5 L! r& L( }5 z! w7 B1.天一巷里天门开,
$ F6 g8 f& Z: g$ g- e: E- U2.十八弯水路九徘徊,
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1.情人谷里摆歌台。
& _4 l! ?, O: w' l4 }! F1 `3 e( `2.千回百转都是爱。
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1.鲸鱼闹海多气派,
) V. s0 E' i' B0 D) Q$ B* n2.山水相恋几千载,
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% S4 x/ W- m& e4 E* b, U. ]1.将军威武豪气迈。
5 r+ v& O1 J6 F8 y9 ^6 t& @6 B2.神奇故事传万代。- g9 J9 G2 } M% _! Q9 _5 ^
' V& f) D0 `8 S4 c1.来呀来呀来呀来,& }, V" J# B7 C5 r3 ^" |
2.来呀来呀来呀来, O2 a: W4 J5 D/ _- c
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1.崀山等你来!
6 f; N3 ^& D9 u( i- W: x X. ]2.崀山等你来!; G- @2 k; ]* a6 m
K* n4 D9 v+ `! w4 S
1.满山杜鹃为你开,. n+ V) ^2 o' s# p6 H! ~) Z" ?
2.满江花影随风摆 , - F) }0 u" y& M1 R/ H
% w, s# w! o/ e1.心中歌儿唱开怀,
% O0 w4 h7 E! q2.江水似酒醉心怀。
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& a- A0 k q N9 Y福州娃
l' {( {% q: D4 Q! s2 Y牟学农词) L/ ]9 r8 u& }) H6 M7 K7 O
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1.我是一个福州娃,: \' u4 t% M7 e; u
2.我是一个福州娃,% ?4 z* ?8 I5 O5 U4 M5 u
]$ ^+ H& j7 Z9 k1 y, ~1.人们叫我福娃娃。; i- |6 m1 N! b. {6 @ W
1.真是一个福娃娃。
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1.美丽的闽江养育我,
1 n, S# k! M5 o6 b; C2.明亮的西湖伴着我,
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" |5 K' Q1 ^# q1.我这里有可爱的家。& ?' y% N' d+ d% ^2 J9 Y4 J
2.还有我的爸爸妈妈。3 f/ B+ e. ^ x k$ H H* p
6 P$ {" q3 \( S8 V3 _: j3 _% y7 n 1.榕树撑绿伞,. ^0 y. Z9 k, Z, C3 V: `! E
2.三山披锦绣,
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4 [: r- I2 ~: B' q6 r1.放香茉莉花。 7 D( g' i! P9 w, l- [+ }% l* G; e6 x
2.双塔迎彩霞。0 d3 \( G; l; j
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1.我的城市就像那 1 n, O3 Q2 D0 c* {5 B
2.我的家园就像那
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6 R- k" a4 u. q+ m9 P! }1.天然的大氧吧。
! n# l" } F" ^ b2.精美的山水画。6 b0 t; z0 G4 M7 \
5 C0 t. \, P0 k+ P: s* ?/ U: K哇呀呀!哇呀呀! 4 p5 b5 n N# h/ o8 h% _9 |
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福州 娃,福娃娃!7 l9 [' G8 _5 |4 H. }
+ R# @* }+ ?2 h; @0 Y. l生在福州就是福娃娃, . b- b1 Y- ?( L |
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好一个福娃娃!
2 K- s. X, Q% b& _. k$ k3 \ ! w; b: X4 u, B& {/ r5 h% a
以上例举,请朋友们仔细赏析,必能从中发现亮点,以利日后提高歌词写作的技巧。
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