刍议歌词的写作句式与押韵问题

从网上看到好些朋友的歌词作品，感觉句式章法不尽工整，尤其是多段式的歌词，不工整的句式，给作曲增加难度。
歌曲乐律按常规而言，2/4、3/4是以四个小节为一个乐句的，4/4、6/8则是以两个小节为一个乐句的，一个乐句完成一个词句的铺张。特殊情况下可以伸缩，但也仅是特殊处理，而不能全曲越轨。同时，乐句是成双成对的，并且有上下句之分。因此，歌词若是落单，在乐句上就成了瘸腿，必须进行重复，否则，就导致乐句次序错乱。按严谨的乐律来说，乐句也是上下呼应的。歌词作者必须了解这些基本音乐常识。
前次已提及歌词句子不要拘泥于平行句法，要长短穿插、兼用，使歌词起到跌宕起伏的气势，音乐旋律也会因而倍增激情。但是句子不可太长，过十个字的句子就嫌偏长，也不要太短-两三个字的就太短，给乐句的铺张带来难度（特殊句除外）。
# L4 x: n+ h1 u2 I; k  g押韵方面，通常是以第一句的末字为定韵，第二句的末字为巩固。第三句（包括以后的所有单句）可以押韵，也可以不押韵，仅在双句押韵。也有的歌词押韵是单句一韵，双句另一韵。这在基督教的诗歌歌词上是常见的押韵手法。但无论是单韵还是双韵，押韵一定要有规则。在戏剧的唱词押韵是很严谨的，平仄分明不混杂。歌词押韵就不必那么拘束，前文已经说过了，无论是平声或仄声，所唱出来的音调效果都是平声。歌词的押韵可以一韵到底，也可以转韵-多韵，甚至两句一韵，但毕竟不如同韵的完美。
以上刍议仅供朋友们参考。
* |1 G, g5 K9 q0 T兹将某朋友的歌词作品与王梅英老师、牟学农老师的歌词作品，进行段式合并对比，旨在帮助朋友们看的明白歌词句式的写作方法。从中找缺陷，提高自己的写作水准。
7 o( S  P( g0 g4 v) @
" L2 G; G4 t8 S* O- `* ]9 `9 z
5 f1 S. J% E( G; j你的身影
; X( |! `: Z  b+ Z1 z  }- M$ |+ `词/王秀羚
1.哪里艰难哪里就有你的身影
2.哪里荒良哪里就有你的身影

1.戈壁沙漠变良田
+ {& p4 y8 ^/ H7 h2.戈壁胡杨是你的精神

1.这里有你默默耕耘的身影
0 b: ^0 Q$ S6 o2.厚德载物是你的品质
2 t. y3 m8 K& p4 S8 z
1.冰山雪莲是你的笑脸
$ U% r3 x( X, Y) o7 n2.葡萄酒的醇香是你

1.瓜果甲天下是你的证鉴
2. 辛勤汗水酿造的甘露

4 S# r: _' F7 t& a0 z! ~7 I 1.啊　啊　啊
$ [* d% H; g) ?" g. P2.啊　啊　啊

1.亲爱的兵团人啊兵团花
: B# Z7 N. r" j2 f% @, d2.心爱的兵团人啊兵团花
+ |& ~8 s4 h2 J- R" r* Y  B
1.你的美名传天下
2.山河处处都有你温暖的笑脸

1.歌声里有你激昂的音域
9 T; T7 l6 `' u. v9 N4 g2.为了更多人的幸福

1.钢铁般的身影里遮不住
& w" i1 h0 o  K4 w' E6 z2.你挺直脊梁
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1.你那丝丝柔情
# l# S) d* k0 O2 y, H4 T( i$ b! J2. 挑起重任　
' Q7 q& ~/ M# ?; n8 T7 }9 ?( e7 O2.让荒漠有了绿色的生命

* H/ p% x7 t: {+ R崀山等你来
( w6 A7 `- A9 \4 ^8 L  X王梅英词
/ v- E- F( J  P; a/ g
1.捧一串辣椒等你来，   
0 o: L! w$ V' r8 N0 H. t2.撑一排竹筏等你来，  
( J' A4 n9 o3 o0 j+ W1 ^) r
/ l9 a0 a$ S' D) X# f- V* K1.摇一江山歌等你来。  
2.骑一峰骆驼等你来。
2 e8 U( H4 [# h8 H
, a5 P4 l) L# u% \1 E; L& ~1.天一巷里天门开，
2.十八弯水路九徘徊，
% z. }" L: o% @+ B$ R
) H% b3 G( d8 E1.情人谷里摆歌台。   
2.千回百转都是爱。

& A& s5 i# F; ?- F+ L# y% W1.鲸鱼闹海多气派，
; l- e. y: f( y4 R" E2.山水相恋几千载，
0 J: l, A" F- s# X5 B3 C
8 g# V* w0 {8 y, g$ n) E5 q9 e1.将军威武豪气迈。
2.神奇故事传万代。
5 L2 s  D1 f$ a7 W! e
1.来呀来呀来呀来，
, J4 Q5 y  d* P/ ^2.来呀来呀来呀来，

! k/ [" D  t7 ]8 d9 D/ m1.崀山等你来！   
# |4 M; C6 F7 J. r* H2.崀山等你来！

1.满山杜鹃为你开，
/ x! e7 z7 {  _5 ?* c$ \2.满江花影随风摆 ，      
) ^# O! q4 p8 d! Z3 J7 U+ E  y
1.心中歌儿唱开怀，
2.江水似酒醉心怀。

福州娃
牟学农词

1.我是一个福州娃，
2.我是一个福州娃，
            
: E4 c0 s& S! g( ?) @$ O4 a% y1.人们叫我福娃娃。
1.真是一个福娃娃。

2 C! t! F) X+ I8 x# n1.美丽的闽江养育我，   
8 f/ H$ G- q$ {' y4 L, q2.明亮的西湖伴着我，

( d9 O, l8 s& `! x1.我这里有可爱的家。
2.还有我的爸爸妈妈。
3 O1 Z7 Y0 ^( ?# t7 Z; B6 U3 S
1.榕树撑绿伞，
8 F2 n" ~# J0 }3 U2.三山披锦绣，
6 X& F1 r) E$ C4 ~
+ V( y4 H* @9 F) P1.放香茉莉花。              
2.双塔迎彩霞。
! X0 f" t! s9 R% @
1.我的城市就像那
/ t4 w7 B, T% J& i2.我的家园就像那
   
! Z- J8 C% k' d9 b3 |- x1.天然的大氧吧。
2.精美的山水画。

哇呀呀！哇呀呀！   
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' j1 x0 `6 c/ D8 F$ C福州 娃，福娃娃！
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生在福州就是福娃娃，  
+ l' q9 ^' `' k" a# O
7 V+ l; \% P$ |( F9 v5 T  好一个福娃娃！
# S! D( K+ \  N
5 i2 |' _4 j7 K" d以上例举，请朋友们仔细赏析，必能从中发现亮点，以利日后提高歌词写作的技巧。
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