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从网上看到好些朋友的歌词作品,感觉句式章法不尽工整,尤其是多段式的歌词,不工整的句式,给作曲增加难度。
2 U, Z# J7 j# W( d+ B$ S歌曲乐律按常规而言,2/4、3/4是以四个小节为一个乐句的,4/4、6/8则是以两个小节为一个乐句的,一个乐句完成一个词句的铺张。特殊情况下可以伸缩,但也仅是特殊处理,而不能全曲越轨。同时,乐句是成双成对的,并且有上下句之分。因此,歌词若是落单,在乐句上就成了瘸腿,必须进行重复,否则,就导致乐句次序错乱。按严谨的乐律来说,乐句也是上下呼应的。歌词作者必须了解这些基本音乐常识。
/ }0 ?, r, c3 Q" E% p9 D前次已提及歌词句子不要拘泥于平行句法,要长短穿插、兼用,使歌词起到跌宕起伏的气势,音乐旋律也会因而倍增激情。但是句子不可太长,过十个字的句子就嫌偏长,也不要太短-两三个字的就太短,给乐句的铺张带来难度(特殊句除外)。% L2 a# E7 v) p- T7 }
押韵方面,通常是以第一句的末字为定韵,第二句的末字为巩固。第三句(包括以后的所有单句)可以押韵,也可以不押韵,仅在双句押韵。也有的歌词押韵是单句一韵,双句另一韵。这在基督教的诗歌歌词上是常见的押韵手法。但无论是单韵还是双韵,押韵一定要有规则。在戏剧的唱词押韵是很严谨的,平仄分明不混杂。歌词押韵就不必那么拘束,前文已经说过了,无论是平声或仄声,所唱出来的音调效果都是平声。歌词的押韵可以一韵到底,也可以转韵-多韵,甚至两句一韵,但毕竟不如同韵的完美。5 }/ y% D' [! |- @/ x, V" ~; G
以上刍议仅供朋友们参考。* m; v: \0 o5 d4 ^4 r- u* Y1 P5 m4 I
兹将某朋友的歌词作品与王梅英老师、牟学农老师的歌词作品,进行段式合并对比,旨在帮助朋友们看的明白歌词句式的写作方法。从中找缺陷,提高自己的写作水准。$ \- T% o8 l0 h: @
, T- v( }& e3 c% ~ ' a1 p& o. Z/ V+ a5 J
你的身影( U; y/ r$ @/ T) H8 A- Y
词/王秀羚- r$ W) x- i7 k' ^0 k
1.哪里艰难哪里就有你的身影5 a: Y, [0 J% C
2.哪里荒良哪里就有你的身影
0 W( n9 D# |* P$ S+ K* F
* n& C* ]* g2 [% G/ O- h) [1.戈壁沙漠变良田
, }4 z8 Y/ o9 G9 E7 p. p2.戈壁胡杨是你的精神/ y6 _& I6 g' B" Y# l- E
, g" F- F* s$ A4 S9 ]( \1.这里有你默默耕耘的身影
" F4 _7 a6 h' C Q6 {: k6 }. s$ f2.厚德载物是你的品质2 E D9 ]* q: j9 u3 P$ b }; U
# {( T$ X# q: N7 y5 [3 W
1.冰山雪莲是你的笑脸9 x* h" n# y0 T! f6 I" y1 r+ c
2.葡萄酒的醇香是你) f; u0 H2 |- F. e) |
# Z2 g' P$ p9 X! `/ k% n2 v& {
1.瓜果甲天下是你的证鉴: d+ F) ]0 y+ r& f
2. 辛勤汗水酿造的甘露) o7 x8 c* C' i; C. k
1 P% u" ~( {* F! d3 v2 a) v' \3 I 1.啊 啊 啊
( k5 B. A$ E4 ? z4 c0 B) B2.啊 啊 啊
' C: g4 N4 z; V9 ` 9 O& m8 e2 Y, r2 A+ {( a# `( {
1.亲爱的兵团人啊兵团花
7 |6 A# C; \) Y8 O2.心爱的兵团人啊兵团花6 A* I9 Z# U( g2 ~
3 k+ D0 J U2 L( Q
1.你的美名传天下
R) p. U7 c% F+ x2.山河处处都有你温暖的笑脸* d. o, b2 A) X" F+ S. R. Z! D
6 L$ Q- K. z% ?0 z' j
1.歌声里有你激昂的音域
0 A. U7 }7 m0 j2.为了更多人的幸福) t! S5 @% q# g% F g' @
/ d7 f. o4 |: c1 v: U# @
1.钢铁般的身影里遮不住# `) N' I7 R3 h
2.你挺直脊梁; e- o2 ^) b! b9 c( T2 l
, e( l `2 w6 {; g0 ?9 ^1.你那丝丝柔情 T# G2 B$ C. Z, L7 {, O
2. 挑起重任 ' a M& T; G- Q m5 H+ N" z% T
2.让荒漠有了绿色的生命; \2 t ^7 l- X( L- T
' c p; j1 t6 L2 x; a- J崀山等你来
- c/ R7 v6 D* y& C3 Z" K" Q王梅英词0 e( [( c$ [1 F: F, }0 D
2 Q4 W$ d/ ^; [0 y9 r8 K1.捧一串辣椒等你来,
$ J- H9 g( q+ j, l3 v- O2.撑一排竹筏等你来, % }* M" n" @2 ~+ p
+ F" r' I- I4 B
1.摇一江山歌等你来。
8 ^1 S9 U0 W5 V% e8 k2.骑一峰骆驼等你来。$ U3 g# z& q+ u. M
& |4 @# O. u: q) i
1.天一巷里天门开,% [$ s8 e, P4 ?* E: M
2.十八弯水路九徘徊,
9 J) j& c8 Z3 A' c7 D0 n4 p- S1 b 0 U) j' {+ c/ c. h
1.情人谷里摆歌台。
2 z$ ~& j# v4 |/ L' p% G5 ]2.千回百转都是爱。: z7 V. i4 K6 @' x/ P2 d$ r" `
) J% j- c5 {, {9 b! B
1.鲸鱼闹海多气派,
% g. a: ]' w( n( r |2.山水相恋几千载,
/ I0 l, T! r, T! b, s 0 O2 T2 F6 J; S- W
1.将军威武豪气迈。( s7 f6 a: a2 \1 w
2.神奇故事传万代。& W: S: B) d% e: Z
% U+ u; D9 J- u" G1.来呀来呀来呀来,/ B& |8 o0 H3 }! {
2.来呀来呀来呀来,
! j! M. s. p& G + I; I; W8 Q+ U$ J( F2 Z0 A
1.崀山等你来! 6 S) m, |( N6 v# J- d: W
2.崀山等你来!' o, H( S% N& U2 t: J2 h
5 r2 c, u% I& P" c3 \3 d) B7 {! f1.满山杜鹃为你开," ~. E8 H# G- o# k1 I% j
2.满江花影随风摆 , 2 Z5 n& [( U1 N T# {' r, o2 B
5 L1 }; d- _% _6 A9 @1.心中歌儿唱开怀,+ E% ^8 G9 I5 w5 _
2.江水似酒醉心怀。
8 Z$ P- \, ?! g$ |. b) {
$ c/ [/ S2 ]9 T7 B4 h4 j3 o" H福州娃
' q# j1 A5 o9 t; v牟学农词2 Q$ U( z& i8 p6 R: G
B- a9 F2 f$ x7 q1.我是一个福州娃,
# Y( N; F$ u9 l; i2.我是一个福州娃,
8 M1 ]; {4 X2 O1 E
. k! l' V) c. @8 ]1 s2 g1.人们叫我福娃娃。
. V G; U: l1 x" m9 }; I- n1.真是一个福娃娃。
- Y( W+ v8 @' L4 O
1 |; a5 h5 E- w! j/ }9 o1.美丽的闽江养育我,
) o+ t) S6 D- W, M) \9 r( i; A2.明亮的西湖伴着我, z) @5 y5 N! d+ }0 q
$ E; F c' r1 o% _1.我这里有可爱的家。
3 E6 N; b% `' a3 e2.还有我的爸爸妈妈。8 X9 @/ V. f1 S6 s' f
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1.榕树撑绿伞,
V. D, m5 W" s4 l0 c2.三山披锦绣,% a0 C4 L; A) p2 j l2 P9 k" i5 c) i
. K0 M% d9 b L& N, ~1.放香茉莉花。 . K N- }; \. c/ b1 k
2.双塔迎彩霞。
8 e# H* [0 U. Q( j* H! ~ 1 | |3 y2 ?. y: { Z' _, ]
1.我的城市就像那
9 L) c3 p1 C/ [% p, F2.我的家园就像那1 Y: ?9 f2 h* {0 r
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1.天然的大氧吧。2 `" S0 |4 z. G: z
2.精美的山水画。
4 {6 v6 L/ A+ e4 c! [, |3 l' ]* j$ G
% l) p- r: [! B6 j7 G哇呀呀!哇呀呀!
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# \( G2 B* a0 m% c+ b福州 娃,福娃娃!
9 ^7 N' Z/ }, S. x1 x : ]1 G" Y3 k( O# [
生在福州就是福娃娃, $ Z; S( {3 ?- `0 E
1 v5 E2 o. _; Q( F( _" q 好一个福娃娃!
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% `1 R, D/ Z/ W3 s O: j& G: ^以上例举,请朋友们仔细赏析,必能从中发现亮点,以利日后提高歌词写作的技巧。
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