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[作曲技巧] 科学发声及气息训练

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zgycgc 发表于 2014-1-24 15:46:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
科学发声及气息训练. O8 _  n) E) C8 ^
   科学发声及气息训练 一0 V1 i7 i2 R, C, j' C& {& w
   3 Z& o+ K3 ?- {2 e: n
  ' O0 T6 C1 L/ G
  
- Q" V; _. Z% T% p. w# v, i, _   (一)、腹肌的锻炼:
" @+ \9 C! W  n) Q  f7 D4 Q     + O# C# ~+ R+ p' c% `% g
   1.腹肌爆发力的锻练
9 n9 I, o# N: n     (1)、仰卧起坐:将双手放在头下,仰卧,抬起上半身、或者仰卧举双腿至胸 0 o- d8 ?3 ~/ X
     前。要求不停歇连续做30-50次。
% h% }2 A2 s$ s3 h1 m7 |% d7 m& Z9 |     (2)、团身起坐:
: D, c- ]4 K$ V- \0 f8 K     第一步:直立,体会骨盆前倾的感觉;
* W; w- J9 Y8 a6 i  s     第二步:仰卧,把双手交叉于胸前,双脚收回,腰部弯屈至90度,骨盆前倾使腰底部平贴于地面,如果手仍能从腰与地面完全平合。
- q- z0 O9 [  i     第三步:团身起坐。保持以上骨盆前倾姿势,5秒钟后,慢慢团身向上,直至肩胛骨离开地板,再稍稍抬高一些,此时呼气,不要完全坐起来。维持此姿10秒钟。然后在5秒钟之内缓慢躺下,恢复预备姿势,同时吸气。注意在用力抬身时(腹肌用力收缩时)呼气,放松腹肌时吸气。每次做5遍,每天做三次。 , _8 h& h. M$ r9 \1 z, J( ^
  
+ _2 O7 g' V8 p8 Y! d6 E( h7 |: p     (3)、侧团身起坐:第一、二步同团身起坐,第三步为了加强腹斜肌的力量,在抬身时可稍变动一下起坐的方法,即双肩不同时离地,而是左、右肩轮流抬起,以左肘与右膝接近或以右肘与左膝接近。抬肩时间与节律同团身起坐。
& f- P: t5 B6 }; K+ Z& ]  
3 X5 F% p0 ~6 j; ]; I% r0 {     (4)、腹肌弹发练习:用腹肌爆发弹力将气集中成束送到口腔前部,口腔舌位可以用以下四个音来配合:哈(ha)、嘿(hei)、嚯(huo)、呵(he)。开始需一声一声的发,注意腹肌弹发和舌根发h-a时的配合。舌根、下巴均需放松,软腭需上挺,咽壁也需收紧挺直。发出的声音,应该有力度。配合有一定基础后可以连续发音。当你能连续稳定在一定力度状态发音后,可以再改变音强、音高、力度强弱等。在发“哈”时,听起来似京剧小生的笑,在发“嘿”时似冷笑。
5 ?1 x  J, R% K% I* W  
. o, O! o8 V; I1 g     . a; L. s. m. l9 p% h6 g
   2.腹肌各部分灵活配合力量的锻炼。
0 o# i: K8 O* W3 o3 o* Z     (l)、肩肘倒立后,两腿在空中交替屈伸,似“蹬自行车”。 8 [0 P( D, g" d% T+ ~
     (2)、肩肘倒立之后,两腿伸直左右交叉摆动。 4 Y, m/ ]) Z6 ~% B. K& G
     3.腹肌与呼吸、发声主动配合感觉的锻炼。 ) L$ Q8 Q" _9 G
     有的人腹肌力量不小,但是不会主动与呼吸、发声配合。特别是女同志,由于生理的原因,腹肌参与呼吸的感觉通常不明显。可以做以下练习,体会腹肌与呼吸、发声的配合。 2 u$ q  ^# s8 Q6 F4 a+ a) k
  0 N3 r) n5 w; C: i8 m1 _
     (l)、仰卧,小腹上放一本较有分量的厚书,体会腹肌随深呼吸的收缩、放松。在自然呼吸状态下,小腹在吸气时是上台的、呼气时是下塌的,即:吸气时腹肌松弛、呼气时腹肌收缩,这种呼吸配合称为顺式呼吸。在有意识采用.“腹壁站定”状态有控制的吸气时,小腹不是明显地上抬,但有一定的绷紧感,不是完全松弛:呼气时仍是渐渐下塌收缩,这种呼吸配合称为道式呼吸,练气功的人常采用逆式呼吸。无论采用顺式呼吸或逆式呼吸,当吸气较满时,小腹始终会稍微上抬(即外凸)的,在吸气时过度地收腹会顶住膈肌,影响膈肌下降、从而影响吸气量,当做此练习、体会到腹肌与呼吸的关联之后,可以练呼吸的基本状态、然后发声;发长声单元音,体会“送气发声”时,腹肌与呼气的关系。当仰卧体会到呼气时腹肌是收缩的、吸气时腹肌有一定的紧张感时则可以采用坐姿或者站姿、体会腹肌与吸气、呼气、发声的关联。
# E. V  X# ?; f+ a2 y) O# {/ P  
$ h8 M& ~/ S3 v1 x( r' U! S# y# ]; a/ a     (2)、坐在硬凳前端,双腿伸直,腰腹放松,上身自左向右或自右向左旋转,上身后仰吸气时腹肌或放松、或稍稍“绷紧”,上身前倾呼气时,腹肌有意识收缩送气。这个练习的重点在体会呼吸时腹肌的参与感。% y( ]- o4 h2 t# E- ?3 I4 x4 g" F
  # ^% }+ g; C# }, f) I
   (二)控制膈肌能力的锻炼, P* S  Y1 I+ g, L  v
   1.膈肌弹发:
; u6 U  r4 x: s  N     在传统膈肌锻炼方法“狗喘气”的基础上改进后的练习。膈肌弹发与“狗喘气”的不同,一是变开口为闭口,这样可以减轻气流对喉部的摩擦;二是变无声为有声,在呼气的同时弹发“hei”音。膈肌弹发具体练法如下:
( f* }( H+ Q$ |  ( [& p5 ]4 I$ m$ }
     第一步,深吸气后,发出一个扎实的“hei”音。要求喉部、下巴松弛,似没有一样不用力,舌根在发H时,有前送弹动感;而胸前剑突下有明显的向上弹动感。在弹发“hei”时,必须注意膈肌的弹动与发音要协调同步。开始气与声可能会超前、先出气后出声,也可能会落后,出声了、气尚未弹出,还可能气弹出却未用在发声上,气弹了而声音仍用嗓子喊出来……等等现象,这在初练者是必然的现象.不要着急,可以慢慢地一声一声地找。
0 H8 @1 M, F8 D( o7 v2 ~- V& d    w  ]. L, _; r8 ?9 M
     这时需注意三点: ( G  F6 [2 M! W6 h2 S! z
     一是,控制膈肌正确地上弹,既不是上腹部向外努(这样气不是外弹、而是内吞),又不是上腹部向内拙挤(这是送气而非‘弹气’) % F3 F7 e/ P4 m5 T6 n1 M! D1 _
     二是,喉头部位一定要松弛,气弹出才可能弹发出 hei音。否则气与声会脱节形成嗓子挤出的声; , ?* X; q: ~5 g
     三是,由于未经训练的人,有意识控制膈肌的能力较弱,在开始练膈肌弹发时,发出的 ; ?+ \3 U& I2 N- Z) O2 S8 m' T
   hei音并不强,但弹发正确的hei音,是音高稍低、圆润集中、松弛宽厚的声音。在开始练膈肌弹发时,首先要注意膈肌弹发与发音的配合要正确,不必贪多、贪快、贪连续发音,只有一声、一声练得有力了,才能连续发音。
& j9 H: X/ ]" A+ j( Q  ' D+ [* }# A1 T- C! }: K; s
     第二步,在膈肌单声弹发状态稳定的情况下,增加连续弹发hei音的次数,连发2个、3个、4个、5个、···直至可连续发7-8个hei音。连续弹发时,要注意给气的力量应该均匀,发出的hei音也需要保持一定的音量、音高、音色应始终一致。在连续弹发时,还应注意将膈肌的力量控制集中到弹发的瞬间,而在弹发间隔时、膈肌要迅速放松还原到原位。不会放松,膈肌越弹越紧张,最终会因无气可弹而力竭。只有弹发后的迅速放松才能使气不断地进入、弹出,也有利于膈肌再次积聚力量弹发。
- B! ]1 R& G  r; t! O  
. j( `$ D" z/ O+ U; m" \     第三步,坚持第二步连续弹发练习,数日后会获得“自动”进气的感觉,以无限制的连续发出稳定hei音时,就可进行第三步练习:由慢到快、稳劲轻巧地连续弹发hei音。 9 L: a  ?2 U- G+ N" n
  
: E2 e  a  d3 Z  G     第四步,在第三步的基础上,做改变音高、音量、音色、音长的隔肌弹发练习。 8 {- s: K) L* ~) e, e! ^# S5 w
     类似于京剧老生的大笑状。
5 |7 h! ^% p9 x2 B3 S- z  # e: @9 x& F- i
   科学发声及气息训练 二
" m; z: N, F# X' H  z   5 Y2 l. m7 u1 |8 G! W* k
  $ _4 @2 S1 ^- |, m. C4 g  g( r6 u3 h6 X
     2.随肌弹发喊操口令: / ^0 K& X  h! |3 V
  9 Q  J0 w* F3 h: t' F6 V
   胸腹联合呼吸基本状态的训练
. g4 `$ ^6 j7 ]! o   一、呼吸基本状态练习:
# ^3 {- o* v# g     吸气:“沿纽扣”练习,沿后背、闻花香、毛细孔扩张、抬重物、半打哈欠
# N& s' z6 B9 j! H( x; Y: h     呼气:叹气、发ai音、吃桌面灰、发“a”音、数数、数葫芦
7 Q2 x' x5 c" l  U6 ^     感情和声音是通过气息来连结的。
# W9 `: p; Q1 k0 T! g5 g5 L' j2 u     (一)、体会日常生活中自然的胸腹联合式呼吸时,呼吸肌的运动及与配合。
3 Z1 `$ \& O4 _; n' E     1、取坐姿,身体重心在臀下当中椅子的前部,需满臀坐。腰直、胸含、肩松;完全自然地象叹气一样,将体内分气全部吐出来,然后从容自然地吸气。注意体会吸气时,小腹自然的外凸、两肋后部及腰两例自然张开、撑起的感觉。吸到正常的程度自然地呼气,注意体会两肋下塌、腹壁渐松复原。 # V" j0 I& O9 z, D  q0 _& W6 j
  ! `* z( s& I  @, U! V5 \* i- U$ l
     2.以慢吸慢呼的方式,在第一练习的基础上,以坐姿体会稍有控制的吸气和呼气。
2 k0 O: x3 }( l, l3 r% [, @: k6 H     在将体内余气全部吐出来之后,吸气时有意识地强调“吸到肿底、两肋打开、腹壁打开、”的感觉进行慢吸慢呼。在吸气的过程中,着重体会两助后部渐张、腹肌渐渐向“丹田”集中。腹壁从松弛状渐渐绷紧“站定”的感觉。当吸气至比日常自然吸气稍多的五、六成满时,调整吸气肌、呼气肌的控制感觉;屏气一瞬间立即慢慢的呼气。 3 w, p  |% Q( Z& f
  
' S; f+ n& W) [     呼气时要注意两点: 3 y$ \4 ~6 t2 ]( _
     一是.尽量保持两助张开支撑感(实际仍会塌下收回一些); - J5 u! p! h/ H1 ^- P7 |* w
     二是,着重体会,在这种呼吸肌的配合中、靠腹肌收缩往外送气流的感觉。这一步练习主要体会胸腹联合式呼吸方式中,腹肌参与吸气、呼气控制、特别是收腹呼气的感觉。随着呼吸控制能力及隔肌与腹肌配合能力的增强,吸气量可加大到八、九成满,只需注意呼气时,仍不要有明显地“扼喉”感。 / r  a9 w. r, I) D* ]0 a6 M2 P0 c; _3 E
  ; }$ `! a; J* w/ d& ^) C. D% S# z
     (二)、以慢吸慢呼方式体会胸腹联合式呼吸控制的基本状态。 ( t; d2 N# G# p/ ?
      1、慢吸慢呼,数数儿,延长呼气控制。
% G$ `: t9 n" G7 F% u7 ]     保持正确的基本呼吸状态下、慢吸气至八成满,然后,以大约每秒一个数儿的速度数数儿:l,2,3,4.要吸一口气数数儿,中途不换气、不补气,并保证数字之间语音规整、声音圆润集中、音高一致、力度一致;出声则出气。不出声不漏气;开头的数字、气不冲声不紧,近尾的数字气不憋、声不噎。气竭则声停。注意数数儿时,声带喉头保持正常发声的通畅感,不因吸气较满呼吸肌紧张而扼喉。—般吸一口气数数儿持续时间达到30秒到40秒即完成训练要求。开始练习时,不要单纯追求所数数字的多少,重点应在锻炼呼吸发声的控制力。经过一段时间的锻炼,呼吸控制力强了,数儿便会数得多了。
" ^$ j6 s! L. f1 r0 H7 m4 e1 {1 T  
6 m- [) Z6 T" v% b  ?, F3 o3 s1 I     2.慢吸慢呼,数葫芦。 / \9 N& o. A: r/ a1 _
     词如下: : h' A+ F' s( S0 m8 a
     一口气数不了二十个葫芦,一个葫芦、两个葫芦、三个葫芦、 + z2 l2 V. f  I" o0 J# }  J
     数葫芦的呼吸控制及用声要求,同上一个数数儿的练习。一般达到一口气能数十五个至二十个葫芦即可。由于数葫芦接近说话状态,难度较大。' w6 P3 M% Y- L
   扩展胸腹联合式呼吸控制能力的练习" G7 T4 b  g( V7 k( q
   6 S% q0 [; ~" |
   在胸腹联合式呼吸的实际运用中,吸气与呼气的配合有四种方式:慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸快呼、快吸慢呼。慢吸的训练一般是初学时采用,为了保证呼吸的基本状态能正确;在胸腹联合式呼吸有了一定基础后,则可以进行快吸的训练。而在这四种吸与呼的配合方式中,以快吸慢呼的配合方式,更符合说话用声呼吸控制的实际状况。所以,在扩展胸腹联合式呼吸控制能力的训练中,应以快吸慢呼的训练为主。
  c# p$ r+ j' \5 R  
2 ~& n' m- L$ r) `. y& C. }     (一)、慢吸快呼的训练, 4 G/ g0 l" }7 a& m2 n: ]0 Y/ H4 e
     保持慢吸的正确状态吸气之后,用一口气尽量说又多又快的话、可以用简单重复的绕口令来练。 ; z$ t3 v4 ?, m; q
     1、吃葡萄不吐葡萄皮儿。 3 T  x' t% k7 [6 i5 s. Y
     2.班干部不管班干部。。 " X2 P, F, w+ L
     (二)、快吸快呼的训练 & U) i6 t3 }' k8 g9 v9 Z
     快吸时应注意保持慢吸时“两肋打开、吸到肺底、腹壁站定”的基本状态,只是将慢慢吸气,改为在不经意间一张嘴的一瞬即吸气到位。就象突然在远处发现了你正要找的人、准备喊他的瞬间吸气。
4 h/ o$ |- R5 ^  ?  F  3 L: O! t9 B" |/ H2 p  d
     快吸慢呼的训练,可选练快板、戏曲、曲艺说白的贯口段子,要求呼吸控制急而不促、快而不乱、长而不喘。
% F/ u: r% _+ V5 D: Q7 t: k     1.快板儿书:
4 X7 J" B/ g1 R) ?9 C% @$ q$ ?% M
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! ^0 Q: f4 o# ~3 P) ~4 X; i# ~. j6 Q+ D
  
+ K( k( D# q& n7 j8 _) ?) `- n- {     (三)快吸慢呼训练 - y5 K5 G7 z: c' k
     选择发音响亮的音节组成的人名,比如:阿毛、阿花、小兰、小安、小刚……等。 0 X  V. c+ U, G3 G1 g: ^& v
     假设这个熟识的“小安”在远处,你发现了他,要喊他,迅速地抢吸一口气,然后拖长腔喊他。
( y9 [6 d( W5 p2 N* f3 @6 O3 [   免责声明:本栏目部分资料来源于网络,目的在于方便更多的人了解音乐常识,并无任何商业目的,如果有侵犯到您网站的行为,请立即通知我们。
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