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突破高音的瓶颈 . t8 h1 U8 i- s
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& ]6 L/ O$ D" s# r2 P 男高音是世界上最叫掌的声部,它的魅力是其他声部不能比拟的,它具有宽大、洪亮、优美、抒情等特点。这些是人们喜欢它的原因。但是,非常全面、优秀的男高音,在全世界也是为数甚少的,为什么?这是因为唱出这样震撼人心的高音很难,犹如走钢丝,一不小心就会掉下来,所以,大家都在研究,试图找出一个解决高音的最好& S' E3 r6 Y) b: Q
的唱法。; e; @7 A; d! q; m) [
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我们中国是出男高音的国度,具备好条件的男高音非常多,这令全世界羡慕。可是我们的成才率却非常低,特别是达到世界顶尖级水平的演员就更是凤毛麟角了。一批批非常有才华、有好嗓子条件的资源都浪费了,这令人惋惜,更是我们这些热爱歌唱的人非常痛心的。
1 J* ]% m. f2 V0 G0 |. Z 现在,我就自己几十年教学和演唱的经验,对男高音在演唱中几种常见的毛病提出几点见解:+ C" A; T. l. q3 S/ z
1、音色暗淡,毫无光彩;声音沉重,高音困难:这主要是对声音的理解不对,过分追求大、宽、空而造成的。: ~+ `# R7 l% D! F8 d/ i0 _
2、过分挤压、喊叫,造成声音单薄,没有共鸣而使声音缺少磁性,同样造成上高音的困难。$ q7 d' ~# J" y- q# i9 J1 |- R& H# G
3、喉头不稳定、摇摇晃晃,声音摇摆、抖动不均,出现严重的音准问题。' u9 H0 m) W( B5 m
4、撒气、漏风,音色极不干净,久而久之造成声带病变。
% T, f& V6 J+ _2 p) ^ 5、单一追求声音靠前,声音走鼻,造成鼻音严重,使声音不通。 ) ~# u% M/ S/ Z% {# Y- p* J9 b
6、气息太浅、声音不扎实毫无穿透力和震撼力。2 ?. B, X7 I) l4 m
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以上几点是学生们在声乐学习和演唱中经常出现的问题,也是需要急待解决的歌唱方法问题,这些问题严重影响了声乐的发展和高音的解决。所以,要尽快提高声乐水平和高音的通畅,一定要建立起科学的声乐学习和演唱理论观念,这样才能走上正确的歌唱之路。( |5 q$ {* v) U
建立正确的声音观念,学习声乐最重要的是脑子要清楚,一定要清楚什么样的声音是最好的,是你所追求的。: E' {9 [1 n$ m o' b. I. |
下面就突破高音的技巧谈谈我的见解:
+ W+ ^& k* ]5 X5 B0 |+ [ 一、 建立一个自下而上的腔体通道,最主要的手段是用咽腔哼鸣,去找高点共鸣的感觉,?quot;冷笑"来体会:9 H q( V' g/ w- X( _
练声曲: 565 454 343 232 1--
0 ]" L, x9 ]+ f0 n 二、
p" N4 z4 h- E+ v A% ~% X 建立良好的中低声区是成功通向高音的保障。声音要松弛、自然、开放,一直唱到F能怎么开就怎么开,只要不是喊,保持一种微笑的歌唱状态。; ~" W1 C! z9 S3 |( d
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练声曲:1234 5――― 5671 1―――
; X' A7 [4 W/ t: [. a }# ] ki ye ya o ki yeyao 范唱选段:我的太阳
3 ^5 M* S! Z. ^6 `& d' a7 _ 三、建立正确的换声区系统:
( g l6 s0 c6 B8 e; a% _9 d5 Y3 `% K 练声曲: 1 3 5 1---3 k! r, h2 Q% h( G3 U% R; F
啊
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从F母音变圆,啊变噢,#F--G bA叫换声区,啊变噢,A--bB二次开放,呜变啊,B--3C,啊变诶(e),总之,从换声点F到高音C,一个音一个感觉,腔体是" y2 m& _! X8 H' M
靠母音的变换去调节。从中低声曲一直到2bB要有胸腔共鸣,唱到2B、3C以后要摔掉胸腔,这样可获得一个轻松的"海C"。在练习的过程中要不断的磨合,要经过一个长时间的练习,唱出的高音让别人
$ k2 `1 \' _# m# ~! @( H1 d1 ^ 听起就是一个方法、一个感觉。) r* l9 C1 A; G
范唱选段:1、重归苏连托
* e+ G9 S) |( l( S1 ~# f 2、 负心人
9 |0 ]9 g$ d- s8 D% \9 H' R# I 四、男高音A、i是一个最好的关闭音。A 、O找不到感觉的学生,可以先唱A母音。& K8 N* ]4 w9 r( t, E% |- d8 o
练声曲: 1351 1--- AOei----
+ e, T, H# S. ~& F8 [' N 打开喉咙,推舌根,在咽腔里形成一个大的空间,发出一个集中而饱满的A母音,腔体感觉巩固好后,可变换其他母音。
1 ^- P- c6 b2 X4 _ 范唱选段:1、冰凉的小手' L8 E; z. K, G; M0 \4 T9 {/ T
2、今夜无人入睡; Y* a# ]0 y' ]& \
3、你是这样的人
) `3 V7 o, f, f( | 五、对于高音能力差、咽肌能力差的学生,要循序渐进,进行较长时间的咽腔肌肉群训练。
; j! w; l( r. X1 i( [ 练声曲: 1351 3153 1---
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9 ^. l9 O5 A9 [. k7 L. J+ E 1351 531――-/ M9 k5 p, }- p. `
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( ^6 i# _( h1 P) c8 A& S. u 综合戏曲吊嗓子的方法,拉一拉腔体。3 r/ e' T" V; E0 l Q/ I; R# _
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5 W+ y+ \0 ?- ?" e! ? 六、对有些高音困难的,学生,可用掺假声、半声的感觉训练,音越高假声越多,越轻松。到C后,假声要占到8成左右,唱高音就非常起轻松。
0 d) Y1 ]& D$ Y& `+ J0 ^: k( Y- | 练声曲: 1 1--
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2 D0 i& B v2 ]4 n# g5 l- s: w8 H 范唱选段:1、圣洁的小屋
& N4 k( [4 ]5 G, c 2、泪蛋蛋 . n1 V* v Y6 B: x& j1 Y4 H
七、一个偏低的喉位是上高音的保障,用叹气的方法感觉去体会放下喉头的感觉。高音的关键在下巴,使下巴保持向下、向后的良好习惯。% |% T9 z% U A, M0 ~
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练习: 5432 1----( \* B" d" g- u( a
叹气: 啊---- |
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