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——儿童歌词的主要元素0 z& w& U0 p) d
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蔡海波) S" V/ C; N. A4 z9 b3 S
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儿童歌曲，是儿童文学与儿童音乐相结合的综合艺术形式。儿童歌词，是指能歌唱的儿童诗词。词与曲之间既可相对独立，又需协调地共存于一个艺术整体之中。
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+ J8 v. N1 }0 L 儿童歌词作为构成儿童歌曲的两大元素之一，是独立于音乐而又与音乐密切相关的儿童文学作品。从儿童歌词本身来看，它是文学艺术中最短小的文学体裁之一，具有鲜明的独立性。但儿童歌词又是在和音乐结合后被演唱出来的儿童文学作品，因此，儿童歌词要具有歌唱性，还要具有强烈的艺术感染力。
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第一节 儿童歌词的艺术特征, s- o% Q/ |9 T& c# |
9 P- ^9 C9 C8 ~9 I- l* e5 x 一、主题突出 内容健康
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儿童歌词的主题，是指儿童歌词所要表达的中心思想，它是儿童歌词思想内容的核心。儿童歌曲是听觉艺术，要使受众能够明白、清晰地感受歌词的内容，其主题思想就必须鲜明、突出。因此，儿童歌词的语言要具有高度的概括性，在有限的篇幅中，集中表达一个完整的思想内容。
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* n: t& l+ N7 ? 荣获第五届中国儿童音乐电视大赛金奖的儿童歌曲《杂技娃》（阎肃词），歌词始终紧扣“杂技娃”这一主题，运用排比手法，层层递进，将杂技娃立志为国争光的决心和气概抒发得淋漓尽致。
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$ X! |# f' `5 t9 p6 f" J4 E' Y% b. B小小年纪，爱学杂技，
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# C1 j- Y1 V. s2 ~) A* R" @5 C! z. O好好用功，天天努力，% P+ {! A1 v3 w& E2 t/ [7 n
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拿顶下腰，金鸡独立，4 y6 M7 k Q' }! t
a3 A; g9 S( u0 D) s1 \4 q不怕吃苦，要争第一。
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- e5 W& e5 h- L9 ^, l7 _0 ]9 X0 {& t像那山泉叮叮咚咚奔流入海去，6 X s/ M1 @0 z6 h
+ t6 m; F, M1 |7 t像那雄鹰扑扑楞楞飞翔千万里，* l: F' l. D1 ?4 X
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哪怕汗水滴滴答答打湿一片地，- \4 I- A @7 J9 t
" ]" R3 ~% [4 `我这心里滋滋润润真爽真甜蜜。
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杂技娃有志气，杂技娃有出息，1 ]6 ~$ p1 o3 L! f; K
3 h4 x: U# |' m9 l+ G杂技娃好神气，杂技娃没问题。
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为国争光咱们比一比，2 A" a. X) W4 v# z- l
8 y/ t( k% J: T9 P换回来，一座一座一件一件一面一面奖状奖杯大锦旗！
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二、感情真挚 形象鲜明
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. q; h! C1 \; x1 t 优秀的儿童歌词之所以能打动人心，在于词作者在创作歌词时的真情实感。只有融入饱满充沛、深情激越的感情色彩，展现出鲜明生动的生活图景，塑造栩栩如生的艺术形象，才能使作品具有扣人心弦的感染力量，才能激发曲作者的创作欲望。
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荣获首届中国儿童音乐电视大赛金奖，同时荣获国家级政府奖、第四届中国儿童电视“金童奖”一等奖的儿童歌曲《嘎子嘎》（李春华词），歌词以诙谐的语言和说唱的风格，生动的塑造出既嘎又憨，既风趣又充满活力的“嘎小子”形象。 $ P# s+ \$ M# d2 P7 w
" b, y+ l, P( U+ G1 \: Y, i/ @嘎子嘎，嘎子嘎，
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% L1 o! U7 O5 }6 ~; v) y: L淀上嘎子本领大。
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7 p" [: W2 T) D3 R5 i1 ^2 P钻进苇塘打水仗，# ^, a- d$ k' Q! | x( ~
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可着嗓子喊冲杀。4 V2 [6 @. M8 z' I9 a" |! L
& e6 E s0 o( K/ R- T: N6 E敌人进了包围圈，2 N/ d/ A- [2 w0 p
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逮住鬼子喂王八。 3 l8 S4 ?- V+ w- L& K
/ k, y) r7 T. A9 ^嘎子嘎，嘎子嘎，
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9 x$ B {) \+ S: D淀上嘎子玩出花。
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5 ?3 e7 l% p" i' N' X- M拉开弹弓射子弹，
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& [: w% p# [+ }' Y! ` F吓得野鸭叫呱呱。
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船头摔跤最过瘾，
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晃晃悠悠水里扎 。
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1 u7 s4 I4 h+ F% P+ V) V' Y; p嘎子嘎，嘎子嘎，
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' q1 n/ g, @7 y1 q: H; L+ U' L' M8 ?嘎子的故事传天下。
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嘎子美，嘎子嘎，
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嘎子是淀上好娃娃。
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6 y% g2 q; x6 G9 x8 K9 B4 ~+ f 三、语言凝练 结构严谨
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. E! N" D5 b+ ]* e1 B, z4 F4 P 儿童歌曲是时间的艺术，歌唱的声音稍纵即逝。因此，儿童歌词的语言应该简洁凝练，结构严谨。要根据表现主题和塑造形象的需要，对材料的详略、层次、布局等进行精心的剪裁组织。做到段落分明，层次清晰，首尾照应。, I3 ^( w( _$ G$ {; Z
) d% U8 Q& p1 r9 g0 G- s) X T a 荣获首届CCTV校园文化周（电视节目类）金奖、第八届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛作品征集评选一等奖的儿童歌曲《童年在长大》（李众词），歌词以儿童独特的视觉，表现当代儿童快乐、美好、充满幻想的童年生活。小树发芽、蚂蚁搬家、小河叮咚、春雨沙沙、欢快的舞步、旋转的木马 …… 犹如一幅幅美丽的图画，表现儿童热爱生活、热爱大自然的情感，同时展现出儿童充满幻想与神奇的内心世界，表达了儿童对美好明天的憧憬与向往，塑造出新时代儿童活泼快乐的艺术形象。歌词语言凝炼，字浅意深，既明白如话，又淋漓尽致，明快畅达。; \" w) m {: r+ Q( m3 j
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看小树发芽蚂蚁搬家，
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看梦中彩虹变成图画；
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% b t, F: L( @# ?1 c旋转的快乐骑上木马，
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快乐在马背上飞向天涯。4 D4 [4 `, c. t; _7 {. d% @( @* C
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@9 V# ^/ M5 i, G. @; K9 L你来啦我来啦快乐你我他，! I, P9 ^8 j# T$ x
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唱歌啦跳舞啦快乐一大把；4 G" t& x. ?/ A3 h" J
! V7 T ^" }' r2 A* L0 c听到啦看到啦人人笑哈哈，
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PLAY啦 HAPPY 啦童年在长大。
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四、节奏清晰 声韵和谐! H3 C& A1 F5 G8 [7 M- f C5 g- H* A
+ L2 t2 w @) G- U; h9 N 优秀的儿童歌词在节奏上要根据内容的需要，通过抑扬顿挫的语调，来表达千变万化的思想感情；在句与句之间既保持节奏的匀称，又有一定的变化；在段与段之间，既有对比，又要统一。
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7 V3 t+ c, E { K9 D* t, W 荣获2006年CCTV少儿艺术电视大赛（电视节目类）金奖的儿童歌曲《夜空童话》（张喻翔词)，歌词运用了拟人、夸张的修辞方法，巧妙地把受众带到了梦幻般的童话世界，作者使用了大量美好的词语来渲染梦的安详与甜美。例如：晚风、夕阳、星星、树荫、歌声；到金星开发矿藏、去木星放牧牛羊、水星上荡起双桨、土星上鸟语花香等，节奏清晰有力，声韵和谐，平仄有秩，三段之间有对比，有统一，很见创作者的功力。
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晚风送走了夕阳，星星打开了门窗，6 H. B$ Y. V. o: X* m
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透过浓浓的树荫，偷听我的歌唱；
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随着愉快的歌声，我的心儿在飞翔，
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, ^$ S" K: \; w: s" h* v! ^! A飞到星星的身边，诉说心中的理想。
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& ^. F; q3 H3 K% L& x1 ?' \. c到金星开发矿藏，
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' A8 ~7 u9 }: t7 b) I$ k去木星放牧牛羊，9 i7 p% d! L" m5 c. O Q
' v) x/ C2 J: \5 a- n6 q水星上荡起双桨，
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土星上鸟语花香。
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" K# O" b5 E! W7 p( ~晚风送走了夕阳，月亮点起了灯光，( z+ M |" p8 V3 _ c# V
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勤劳的织女牛郎帮我来建设天堂。* n. O8 {4 K& f: y5 X
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- R7 P" r W. Q 五、富于诗韵 通俗易唱5 x9 V1 q$ l" i( e5 y
. Y+ s1 D$ m' b 荣获第三届中国儿童音乐电视大赛金奖，同时，荣获国家级政府奖、第十七届中国电视金鹰奖，被中央电视台评为小朋友最喜爱的十首歌曲的儿童歌曲《嘎妞妞》（张林词），歌词着重突出了山村女孩儿的善良、俏皮、可爱中又带点“犟”的性格。歌词富有诗韵，节奏明快，朗朗上口，生动地展现出了农家女孩儿欢畅的童年。诙谐幽默中又透出憨实纯真的童趣，把一个淳朴诚实而又顽皮倔强的嘎妞妞形象勾勒出来。
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嘎妞妞，乐悠悠，
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从小到大不知愁。
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" q/ `9 V6 X A4 ]" ]农家小曲不离口，8 ^: e/ h8 `: { [
1 Y$ p6 N; Y. w6 S1 R' O) ?从春一直唱到秋。
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4 ^; K6 _( C" e% X4 X4 G S" v唱的玉米咧嘴笑，
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8 H! X/ K3 |; q3 e5 r" ]唱的高粱都红透。: o1 o$ u1 T: Y+ Z2 x/ u
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得儿喂，得儿喂……
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/ C* B q$ |0 R% w( Y唱的高粱都红透。 |
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