儿童歌曲创作谈（一）

——儿童歌词的主要元素

6 E$ O$ H, @2 T9 P- b" J蔡海波
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       儿童歌曲，是儿童文学与儿童音乐相结合的综合艺术形式。儿童歌词，是指能歌唱的儿童诗词。词与曲之间既可相对独立，又需协调地共存于一个艺术整体之中。
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       儿童歌词作为构成儿童歌曲的两大元素之一，是独立于音乐而又与音乐密切相关的儿童文学作品。从儿童歌词本身来看，它是文学艺术中最短小的文学体裁之一，具有鲜明的独立性。但儿童歌词又是在和音乐结合后被演唱出来的儿童文学作品，因此，儿童歌词要具有歌唱性，还要具有强烈的艺术感染力。

8 \" J" V4 E" O& p4 U* P第一节 儿童歌词的艺术特征

       一、主题突出 内容健康
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       儿童歌词的主题，是指儿童歌词所要表达的中心思想，它是儿童歌词思想内容的核心。儿童歌曲是听觉艺术，要使受众能够明白、清晰地感受歌词的内容，其主题思想就必须鲜明、突出。因此，儿童歌词的语言要具有高度的概括性，在有限的篇幅中，集中表达一个完整的思想内容。

       荣获第五届中国儿童音乐电视大赛金奖的儿童歌曲《杂技娃》（阎肃词），歌词始终紧扣“杂技娃”这一主题，运用排比手法，层层递进，将杂技娃立志为国争光的决心和气概抒发得淋漓尽致。
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小小年纪，爱学杂技，
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好好用功，天天努力，
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" y, E5 q$ ]! i% R6 P拿顶下腰，金鸡独立，

不怕吃苦，要争第一。
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  C6 ?- y! {8 H% y  E像那山泉叮叮咚咚奔流入海去，
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' p4 v5 q. D2 p+ D% F" E* k4 e' P像那雄鹰扑扑楞楞飞翔千万里，
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哪怕汗水滴滴答答打湿一片地，
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% y+ }( v+ v+ \% c* |: n2 v我这心里滋滋润润真爽真甜蜜。

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+ E2 n) [% S9 J1 M* {杂技娃有志气，杂技娃有出息，
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杂技娃好神气，杂技娃没问题。
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+ N6 h- O, K$ w" H+ I+ I为国争光咱们比一比，

+ @* p1 c) O5 o8 |  ]& x换回来，一座一座一件一件一面一面奖状奖杯大锦旗！
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       二、感情真挚 形象鲜明
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       优秀的儿童歌词之所以能打动人心，在于词作者在创作歌词时的真情实感。只有融入饱满充沛、深情激越的感情色彩，展现出鲜明生动的生活图景，塑造栩栩如生的艺术形象，才能使作品具有扣人心弦的感染力量，才能激发曲作者的创作欲望。
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       荣获首届中国儿童音乐电视大赛金奖，同时荣获国家级政府奖、第四届中国儿童电视“金童奖”一等奖的儿童歌曲《嘎子嘎》（李春华词），歌词以诙谐的语言和说唱的风格，生动的塑造出既嘎又憨，既风趣又充满活力的“嘎小子”形象。
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. i' n, D" t  G' k9 C9 Z: T) F; i嘎子嘎，嘎子嘎，

/ Y- K- V+ _  j2 ^9 O/ O淀上嘎子本领大。
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( v- `: `0 G6 l钻进苇塘打水仗，
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- X! D- c7 |* \- N1 E3 f) c可着嗓子喊冲杀。
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敌人进了包围圈，
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逮住鬼子喂王八。

嘎子嘎，嘎子嘎，
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- ?5 @$ q- r- N- p! b1 _淀上嘎子玩出花。

拉开弹弓射子弹，

吓得野鸭叫呱呱。

船头摔跤最过瘾，

# F: ]7 R1 a" M' T- T- g" t  p晃晃悠悠水里扎 。

3 i  }4 t2 f! F  O2 o嘎子嘎，嘎子嘎，
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7 F, z9 B+ z+ }+ ^6 s. T+ q嘎子的故事传天下。

嘎子美，嘎子嘎，
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% V- E; V5 N/ f. P2 W( }$ E$ \嘎子是淀上好娃娃。
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       三、语言凝练 结构严谨
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       儿童歌曲是时间的艺术，歌唱的声音稍纵即逝。因此，儿童歌词的语言应该简洁凝练，结构严谨。要根据表现主题和塑造形象的需要，对材料的详略、层次、布局等进行精心的剪裁组织。做到段落分明，层次清晰，首尾照应。

       荣获首届CCTV校园文化周（电视节目类）金奖、第八届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛作品征集评选一等奖的儿童歌曲《童年在长大》（李众词），歌词以儿童独特的视觉，表现当代儿童快乐、美好、充满幻想的童年生活。小树发芽、蚂蚁搬家、小河叮咚、春雨沙沙、欢快的舞步、旋转的木马 …… 犹如一幅幅美丽的图画，表现儿童热爱生活、热爱大自然的情感，同时展现出儿童充满幻想与神奇的内心世界，表达了儿童对美好明天的憧憬与向往，塑造出新时代儿童活泼快乐的艺术形象。歌词语言凝炼，字浅意深，既明白如话，又淋漓尽致，明快畅达。

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看小树发芽蚂蚁搬家，

看梦中彩虹变成图画；

旋转的快乐骑上木马，
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快乐在马背上飞向天涯。


你来啦我来啦快乐你我他，
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唱歌啦跳舞啦快乐一大把；

* b  I2 \* `# i/ c听到啦看到啦人人笑哈哈，
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PLAY啦 HAPPY 啦童年在长大。

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: J" ~% R. t3 L* }$ g2 U) B       四、节奏清晰 声韵和谐

# {0 T, }$ v  `, j- m# l       优秀的儿童歌词在节奏上要根据内容的需要，通过抑扬顿挫的语调，来表达千变万化的思想感情；在句与句之间既保持节奏的匀称，又有一定的变化；在段与段之间，既有对比，又要统一。
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  v- }$ w6 d# E* v       荣获2006年CCTV少儿艺术电视大赛（电视节目类）金奖的儿童歌曲《夜空童话》（张喻翔词)，歌词运用了拟人、夸张的修辞方法，巧妙地把受众带到了梦幻般的童话世界，作者使用了大量美好的词语来渲染梦的安详与甜美。例如：晚风、夕阳、星星、树荫、歌声；到金星开发矿藏、去木星放牧牛羊、水星上荡起双桨、土星上鸟语花香等，节奏清晰有力，声韵和谐，平仄有秩，三段之间有对比，有统一，很见创作者的功力。

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晚风送走了夕阳，星星打开了门窗，
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透过浓浓的树荫，偷听我的歌唱；

+ i3 b8 |# |" S% Y4 k+ z; Y& K随着愉快的歌声，我的心儿在飞翔，

飞到星星的身边，诉说心中的理想。


) {% x& M* ~9 O; \3 ^  H* M' z/ j到金星开发矿藏，

去木星放牧牛羊，

8 Q6 X) V( Q: C1 A水星上荡起双桨，
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) P5 q4 [0 w' G2 p6 w* I土星上鸟语花香。


晚风送走了夕阳，月亮点起了灯光，

勤劳的织女牛郎帮我来建设天堂。




       五、富于诗韵 通俗易唱
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1 y8 Z4 d5 x( t       荣获第三届中国儿童音乐电视大赛金奖，同时，荣获国家级政府奖、第十七届中国电视金鹰奖，被中央电视台评为小朋友最喜爱的十首歌曲的儿童歌曲《嘎妞妞》（张林词），歌词着重突出了山村女孩儿的善良、俏皮、可爱中又带点“犟”的性格。歌词富有诗韵，节奏明快，朗朗上口，生动地展现出了农家女孩儿欢畅的童年。诙谐幽默中又透出憨实纯真的童趣，把一个淳朴诚实而又顽皮倔强的嘎妞妞形象勾勒出来。


嘎妞妞，乐悠悠，

' U) n5 i* w0 B. S- J1 J2 Z( J从小到大不知愁。

农家小曲不离口，

$ F' G: N" H& L5 M( S/ _从春一直唱到秋。
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唱的玉米咧嘴笑，
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' ]" ~5 J0 w) q唱的高粱都红透。

得儿喂，得儿喂……

$ {5 ^. I) s" h9 a唱的高粱都红透。

好，引经据典