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[资讯] 浅谈优秀歌词作品的共同特点

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光明人生 发表于 2013-12-11 22:24:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
从历来成功的歌词作品来看,可以总结出他们共同的精彩之处,可以借鉴给写歌词的广大朋友!
5 k# G: n' ]7 I9 a) }: C0 I% T4 }2 p( }第一,好的歌词就像放电影似的:例如《我的祖国》一开始:一条大河波浪宽。。。。。。;还有:在希望的田野上;好多好多,歌词的开头就给人以强烈的动感,善于用动词和画面镜头的写作手法,值得大家学习!
7 |+ G, s" L# u. ?9 H+ `
9 e' s1 r' x/ ?3 [- x8 K第二:好的歌词绝不拖泥带水,简洁有力,开宗明义:例如:歌曲:咱们工人有力量,就很好的用词表达主题所需要的,与主题无关的绝不多写一笔!% W( q( T( T4 B/ L. t& |, ~; l" A4 h
& X' z2 V/ F! m
第三:好的歌词主题鲜明,集中,例如:《家和万事兴》《常回家看看》;作者善于调动所有能为主题服务的词语,来建造歌词,力求( C7 Q) R2 K, g& Z8 R/ `
为主题服务!
/ E" e) G- {4 B# h( v, Z- o
8 I( b3 N& x5 o; n0 R8 U, n7 V4 W6 _! I第四:好的歌词构思新颖独特:例如:《雾里看花》还有《我们的大中国》等,不落俗套,不步他人后尘,不拾人牙慧!
# f1 _0 @$ H3 b7 X" {& D8 M8 `
4 Y) j3 Y! @+ f6 B6 ^4 H第五,好的歌词简洁,口语,人人都懂!例如,《走进新时代》,开头:总想对你表白,我的心情是多麽豪迈。。。。。。歌词充满亲切) T. b) P* \2 l, P+ ~! N
自如,丝毫没有生硬感!7 t) h8 G5 m2 y* V3 ^! R" s

  e0 {  C8 A6 ?& w第六:好的歌词意义积极,给人正面鼓励,例如:一些歌颂类的作品!( @/ P, ^4 j  o+ i( \% F

% |  @. q, s7 H: P' ~第七:好的作品情感丰富,带着作者丰富的情感写出的作品才能打动人心,例如《烛光里的妈妈》等作品,唱的歌者落泪,观者动容!& A6 o% }+ r- R. [

; \& n9 N! f, q. H还有好多可以交流的地方,希望大家共同学习优秀作品的成功之处,繁荣歌词艺术创作!仅此与大家共勉,学习,交流!谢谢!
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流水在唱 发表于 2013-12-11 22:53:16 | 显示全部楼层
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 楼主| 光明人生 发表于 2013-12-12 06:06:52 | 显示全部楼层
流水在唱 发表于 2013-12-11 22:53 2 m9 y; S- p" b! w2 r
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6 {- c8 _* j; b: g谢谢大力支持,欢迎交流探讨!
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YCGC二等奖

马志勇 发表于 2013-12-12 17:47:01 来自中国原创歌词网基地 | 显示全部楼层
来老师这里取经了,收藏起来了,希望老师多写一些这一类的歌词理论以供我们这些新手学习,十分感谢。
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 楼主| 光明人生 发表于 2013-12-12 20:53:41 | 显示全部楼层
马志勇 发表于 2013-12-12 17:47
9 X( Z2 d. l( V  `: c) x; @7 K来老师这里取经了,收藏起来了,希望老师多写一些这一类的歌词理论以供我们这些新手学习,十分感谢。

4 `8 R/ Q/ ^' V/ Z# H谈不上老师,也在学习当中!祝您进步!
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柏丫 发表于 2013-12-12 21:07:16 | 显示全部楼层
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 楼主| 光明人生 发表于 2013-12-13 06:25:16 | 显示全部楼层
柏丫 发表于 2013-12-12 21:07

; [, J, |+ I* v0 o谢谢新人来访,欢迎交流探讨!
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山里人 发表于 2013-12-13 13:22:33 | 显示全部楼层
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 楼主| 光明人生 发表于 2013-12-13 20:11:26 | 显示全部楼层
山里人 发表于 2013-12-13 13:22
! s% b1 f  [/ X/ C+ q6 d9 E支持支持

' E8 H. K8 Z( j- I. t: e谢谢您,您的作品口语化很好,有草根风格!
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马志勇 发表于 2013-12-13 22:28:58 来自中国原创歌词网基地 | 显示全部楼层
光明人生 发表于 2013-12-12 20:536 u9 j5 c  D- O
谈不上老师,也在学习当中!祝您进步!

) ], ^3 x, H" T$ I谢谢,向您学习,共同进步
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 楼主| 光明人生 发表于 2013-12-14 06:57:46 | 显示全部楼层
马志勇 发表于 2013-12-13 22:28
8 L5 y1 D) d: Y" O谢谢,向您学习,共同进步

% f7 B2 \! y1 c/ k8 j6 m不必客气,共同学习进步!
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