歌词创作

歌词创作，是横跨文学和音乐两种艺术形式的交叉领域，要求歌词的创作者既要具备文学知识，又要对音乐创作的基本规律有所了解。

一、利用好原则这把剪刀

& s3 R: \0 W" j( p) ]% ]& v: k作词的几项原则：
1， 歌词与诗是两种艺术载体，歌词与诗虽然有相同的共性，但歌词就是歌词，不是诗，诗也不是歌词，两者表达方式不同，现代流行歌词尤其这样。
3 n* o  o+ i5 ~+ g2 C4 H. q- I2， 歌词主题要突出集中，歌词的选材可以宽，但选题要集中，主题一定要突出，不要在一首歌里出现太多事件。太多线索，太多形象，太多人物或太繁琐的时间地点。
3， 歌名，标题要有新意，形象要鲜明。
4， 歌词要有流行句，记忆点。
5， 歌词语言要简洁，口语化和具有时尚性，通俗性。
  `# a! a$ J5 l$ y; j* q, w6， 歌词结构要分明，清晰，歌词构成的基本元素是字，音节，句式，段落。其ˇ樽ˇ样式是受到一定的曲式结构所限制的，歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌，副歌，插句，以及记忆点。因此，一首歌词应有段落，有成次，有高潮，有对应和对比。
7， 歌词要注意故事性和情节性。

: ~, u. @" M9 ]0 N搭好歌词结构框架
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歌曲与诗的最大不同，就在于结构形式的规范不同，这种规范只能称作大体规范。不规范与规范是相对的，初学写作必须了解清楚歌曲的基本规范。
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0 _- u5 O, |1 I" \, n6 O' w我们强调的是歌曲有其独特的风格韵味，也有它优美动人的语言，如果初学者忽视歌词创作必须符合歌曲曲式结构的规律，就是最大的错误。

一个词人的思维逻辑常常表现在他们结构布局上。
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( `4 I  U: h1 J/ ~. _* Y$ \3 D大结构D D 段落 小结构D D成次
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结构原则：
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1；歌词结构必须服从所表现的主题思想感情，人物活动，情节发展，环境描写，感情延伸的需要。
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) l# _+ g, W: R" D2；歌词的结构安排，必须符合事物，故事，情节内在联系，要合情合理，合逻辑。

3；结构安排要层次清楚，连贯，简洁。

& J7 G4 i0 d( ~- E' x2 Q4；歌词结构应充分考虑歌曲载体，演出形式等因素，因形式不同而结构不同。
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一般流行歌曲的结构是以主题（A），副歌（B），过度句（插句）（C），流行句（记忆点）（D），桥段（序唱，过门，间奏）（E）等组成，一般来说，单二部曲式最为多见。

: z% @, M+ V: i- k+ ^主歌：
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主歌是流行歌曲中的主体，就是主要段落，也是流行歌曲民谣的基本段落。在许多歌中，就是四句左右的分节歌，不段重复A1A2A3A4~~~~中间有些小变化。

主歌往往在A，A2中描述有关人，事，时间，地点，特定情绪的重要过程，换句话说就是将有血有肉的细致描写，具像描绘，情节叙述都放在主歌内完成。

& S3 p1 z# r1 }9 t3 w: y% K副歌：
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0 v3 K$ i* z8 k  Y6 v/ l% t' r; A1 q因为副歌有重复，对比两大功能，副歌就成为流行歌曲必不可少而普遍采用的曲式结构。这就是A－B的基本曲式形式结构，大部分歌曲的流行句式，记忆点都设置在副歌部分。
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. B* ^4 j7 t3 R- H6 s# P写好副歌，甚至先写出副歌部分，是许多流行歌曲作家常常采用的写作步骤，并获得成功。

( h9 S6 H, h8 K副歌的动能：
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1， 对比性：在节奏上，情感上一定要与主歌形成对比，为曲调提供较大的对比变化
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2， 重复性：在流行句式上获得重复或变化重复，是流行歌曲传播最重要因素，不可不在意，但也不能对情绪不加以克制
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3， 发展与概括性：歌曲的高潮往往设计在副歌内出现，而高潮的内容往往要求概括性。

& X4 J, O, d$ p9 i* F! q流行句记忆点
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% W% d9 R7 ^0 @  i' \9 ]4 p7 S% m歌词中流行句或记忆点的设置方法：

6 l( h3 R* i) b/ V, i5 _1；以歌名为核心的流行句，是设置流行句或记忆点的第一种方法。
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2；在主歌中设置流行句或记忆点
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1 {0 q- {$ ~) w7 d/ u0 y4， 在副歌中设置流行句或记忆点
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过度句，插句，引导句
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+ _2 m5 y, E2 \- t/ k可以称为副歌前的导句，也可称为A，B间的插句，过度句，一般二句到四句组成，最好不要超过主歌或副歌，否则回喧宾夺主。
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. x! }2 C9 p' ], h, M$ Y! t间奏，桥段
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桥段，间奏通常出现在歌曲中间2/3处的段落，目的是为了~改变~和扭转歌曲的调性关系，让情绪和气愤产生对比和变化，使听觉新的冲击，就像 之间的 ，是一个大呼吸点。
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1， 演唱式桥段 ，需要歌词中给一个新信号，新信息，有时用衬托词搭桥

3 @* b2 W" V& I: c& Y2， 演奏式桥段 ，这是典型的间奏写法或用独奏SOLO，或用节奏型，或用齐奏等等，总之，演奏式桥段，即间奏，应尽量避开主歌，副歌的主旋律，以发展新的乐思为好

句式
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7 u3 K3 J. T  Z* T一个完整的句子，是整个曲式的最基本单位，也是主要的语言节奏单元，一句词往往由若干音节组成，由此形成的抑扬顿挫，同时也形成音乐节奏形。

2 g! x& q$ Q4 c, y, E+ T二、玩好文字语言这个魔方

1、名词+形容词，
: \4 E7 A+ W- L0 e1 l不要过分修饰 追求真实的感觉
. _/ i, g) w6 G不要过分夸张 追求大众 时尚化语言
不要矫揉造作 追求有趣味的句式
; R4 z& e% U9 f, P不要牵强附会 追求自然的美感

/ o$ p5 q' r4 b2 |; @3 x2、动词+副词，
动词与副词的选择十分重要，要使你的歌词自然，生动，富有魅力，就要正确选择恰当又生动的动词，它是歌词创作的生命线
避免文字的苍白肯定要学会副词的运用，尤其流行歌曲的叙述，如果没有或缺少副词的正确连接，就像上楼缺少台阶一样，它是极具吸引力和诱惑里的修辞手法。
在写作的实践中，开始可以从简到繁，加强形容词与名词的组合，以及动词与名词很有新意的搭配，到了写作后期，又要从繁到简，删去不必要的组合，这就是词人创作的二次飞跃。

3、第进是情绪的快车
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在歌词写作中，常常采用第进手法，来推进人的情绪和情节的发展。而梯进手法又分平行梯进（排比）和顺序。平行梯进说理性强，顺序梯进叙述性强。一般来说，写得不露表成是好词

4 R& _) G; D& `1 \1 ^) g; O4、衬托是思路的立交桥
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不描写形体，描写它的影子并通过影子来显出形体，叫取影。也就是衬托，这是指不正面写人物或故事，却描写别的事物来显出人物或故事。

衬托，无论是陪衬还是反衬，都是歌词修辞手段。在现代歌词中不一定的是在开头使用，有不少衬托是在副歌中出现的，或者在某一句感情之初使用衬垫
以它景它物陪衬此景此物，以它景它物陪衬此情此意，以其影，其环境衬托人的思想感情。当然，陪衬的手法一定要运用得当，陪衬得好可以煽情，起到推动感情发展的作用，陪衬不好，则会画蛇添足，减弱感情发展。
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5、比喻是意象的万花筒
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* y" j6 X: h+ m* g! S& v3 u  j6 {0 B暗喻，某种事物被比喻成另一中事物，提及的另一种事物，事实上就是指被比喻的这种事物。
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2 @: ~: o% j  ^( U% m4 L7 c% L明喻，描述某种事物和另一种不相似的事物的关系，则用ˇ像ˇ，ˇ如ˇ，ˇ似ˇ。ˇ好象ˇ，ˇ好似ˇ等词连接。
- I9 ^- h3 F( @' ?8 H2 J借喻，是不出现比喻的本体，把喻体直接当作本体
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5、形象是思维的翅膀
# \8 k% s! \7 h2 g& ^9 `形象思维就是用具体事物，景物的形象来表达歌词中抽象的思想感情。故形象思维与逻辑思维一样，也是词家的思维方式之一，或许是更重要的思维方式。
形象思维有三种表达方式，一是以写形象为主，借具象表达思想感情，二是写感情，在抒情中含蕴着具象，三是既写形象又写思想感情，情景相生，情景交融。
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5 k0 L/ Z7 d& I/ N6、叠字与连环句法横生妙趣
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4 {6 f2 w& p+ Q8 }  _在歌词修饰中，重复，设问，比拟，点染，对偶，比兴等都是常用的手法，
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自然与平淡
自然不是修辞方法，而是歌词风格。对流行歌词来说是很重要的风格。许多形式，风格的作品，语言并非都要有寓意，都要夸张，相反越自然，越单纯，越朴素的语言，往往越能打动人。
自然是相对做作而说的，指的是不做作，不涂饰，不堆砌，不华而不实，不哗众取宠。

! f4 B0 @7 f2 K+ s5 v% A3 N8 g' D# M* ]9 s厚积薄发
4 k# r" {  N; @1 |+ ~在学习歌词修辞手法，语言写作技巧外，特别要注意的是，作为词人，应在实践中不断的积累自己的语言，加强语言语汇的信息量，建立自己语言的信息库。
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: k& B; l' X9 T5 M1， 多读散文，报告文学，诗歌以及其他边缘艺术，这将会丰富你的知识面，拓宽视野。
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2， 注意多听音乐，听经典唱片及电台的排行榜
+ u7 r* W# t4 W6 I% n' y
) o& e' b: z) ~3， 注意观察生活，搜集现代年轻人的生活用语，加强口语化，大众化，都市语言。
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. y  q9 j* b. t- M+ @# w总之，把歌词当作职业来认真对待，语言是魔方，看你如何旋转，旋转的重要基础是语言的积累，在歌词创作过程中，任何凭空想象都是徒劳的，只有厚积薄发才有希望成为职业词作家。

: L2 ~- U4 @, I/ I8 M+ f( ~
2 R2 z% ]" X& ^5 u# a0 Z- u欣赏  学习 支持

学习

幸福社区好近邻
' v9 c4 m7 k" z8 D: N/ B. s刘志毅
我已经作曲唱了
6 h. ]* s+ Q& ?2 g1 a$ Z

学习了