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作曲的技巧！& d; ]# t4 A4 e' \+ q/ |
* v0 H+ \! ~/ ?) [
作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体！
5 s7 _9 D. a" r9 h2 U" @9 _1 X& M: T
两段体和三段体比较常见，就 不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！9 }4 [4 C2 x" q
' X O& T( M8 U1. 使用和弦加入经过音来作曲。适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇 幅比较短小！
& [( ]8 }/ F8 C( ~( n X. N
( M0 E$ s& X6 N/ C; a, o, l9 k$ \* ^" \这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同 的创作灵感的！2 s e; e$ G( @) K1 E
1 d3 a2 {% z6 E- l$ p2 u% H0 @如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!- V' y& c0 i/ x; }7 i- P
' ^0 R& K2 k0 S1 K# G& E
还 有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!
3 t5 n- a- W0 N ~4 y1 v+ v; E- O$ N
0 m- B8 ~: |7 v/ N A$ e. D$ D4 z/ K. `9 @( _
2. 使用纯粹的自然音阶来作曲。适用于写长段的旋律！先写旋律，后写和声！. G7 e0 l: T4 T$ Q! ^/ G& a3 ^2 l+ |
# {+ B9 P4 L% Z8 w9 E7 I如：& j. s9 v* c3 h/ v. I: h
9 U$ l. h, s% Z0 ?' A; y7 ` 大调自然音阶： 1 2 3 4 5 6 71 C8 ]' h, p1 e9 l7 ?, s. Q8 x4 _! h
$ J6 H U, T9 b7 h4 A 小调自然音阶： 6 7 1 2 3 4 5
) d" @) p% z, f' |, ]( k6 R* |+ |7 s! p2 ^, F
3. 使用各种特色音阶来作曲。
4 R: B5 \& a, Q D0 K* l
; p* `% b& h( n0 l* d这 一点，我要重点讲一下！
$ [" K9 Z& p" Y! k3 d/ d
2 d2 M9 J9 |! v4 |' l' W: p* y/ l0 s我们可以使用各个国家，或者各个民族的特色音阶来作曲！, F( P4 H, _- Z9 p+ `
5 b! t1 E# `2 Z( U, ]
如：
$ o, H; R% P3 w# Z& m4 z& _) @% C1 {3 D8 J$ O" [: k- I1 P! E
a. 我国常用的五声音阶：7 o# ?& e; e: Z7 @
6 Y6 E& |# \4 D0 \; n
大调五声音阶： 1 2 3 5 6
2 k* c7 `, @3 _2 T- U
" g* ]9 c; j4 U0 }& P+ M" C 小调五声音阶： 6 1 2 3 59 O% _* H3 D0 K5 J l
* D2 b3 y5 u! m
b. 和声小调音阶： 6 7 1 2 3 4 #50 d" v2 c. p: n- P* r( X$ X
& u2 c6 N( i) j. j. v
c. 大佛里吉亚音阶： 1 b2 3 4 5 b6 b7 （Phrygian-Dominant）也有人把它叫做；弗拉门戈音阶！
, Z6 U6 o& R0 ^; }( m6 i: c# l6 ^" o% h4 s& `' V& c0 a5 [
d. 自然音阶的各种不同的模式：
0 J- Z7 D" @: C) _- T3 N! n; C( v" N+ I+ n5 I
伊奥尼亚模式： 1 2 3 4 5 6 7 （Ionian）也就是大调自然音阶！
: s' p6 }3 w! g
& J9 H/ C. l1 [0 h 多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian ). X# a5 }9 m0 Z5 k2 o
F0 B' }) R7 K: t4 K- ^7 P 佛里吉亚模式： 3 4 5 6 7 1 2 （Phrygian）
4 P* t6 U4 X* w4 ?' N$ J k+ s
利 底亚模式： 4 5 6 7 1 2 3 （Lydian）/ C2 G% Y l V! R) W
) T! ^; L2 V2 x8 w9 p* G
混合利底亚模式： 5 6 7 1 2 3 4 （Mixolydian）$ z# j! S6 H% h9 O% A
& Q. f( o) _. h
S4 ^5 [9 }: Z/ f5 J3 u 爱奥尼亚模式： 6 7 1 2 3 4 5 （Aonian）也就是小调自然音阶！
. J0 ?2 o. l$ ?0 Y/ l* f$ j: X0 i1 H' m
洛克里亚模式： 7 1 2 3 4 5 6 （Locrian）
6 n6 H. i: A2 P) I+ |' H: i3 e
$ p+ K2 X, s" F. V+ z" G' ~以上自然音阶以不同的音作为开始，向下顺次排列的方式，叫做: 旋法调 ！) W! y7 [" X6 G! j) F1 a
' I b- k% A* O: t& z& J
e. 减音阶： 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 7
5 U* P6 `) ~- i% K# B1 ?" |$ x6 p/ }2 v! w5 x' @
f. 半-全减音 阶： 1 b2 b3 3 b5 5 6 b7) L W5 Z }4 i/ T4 E
" M0 P1 F/ Y) d; ^ p. _g. 全音音阶： 1 2 3 #4 #5 #6; L0 c* @' O- e
% A3 d; i2 O( b
h. 布 鲁斯音阶： 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues )
" Z7 a7 g0 T: N9 V4 z0 n
2 F8 z# Z, }; w& ?! ~8 li. 混合布鲁斯音阶： 1 b3 3 4 b5 5 b7' n3 V+ E V) Q
4 c* E& [0 D8 r' _3 b) `' Z b
j. 大利底亚音阶： 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant )$ a4 e3 f' s0 b* q* }8 p" x
# Q" @% p, b2 m' Y. p) ]k. 超级洛克里亚音阶： 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 （Super-Locrian）
* ^: i9 ]" e" f( B/ I0 \$ q+ `" W( ^5 W
l. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 （Hindu）
) K7 E- Z( e3 ?. t8 Y0 K% F$ E/ @+ y `- e6 P3 h! K7 t2 y
m. 吉 普赛音阶： 1 b3 #4 5 b6 b7 （Gypsy）. F) u! Q" h- j
( i: D" W% O' c: M m. Mn. 匈牙利音阶： 1 #2 3 #4 5 6 b7 （Hungarian）
6 [! `. f# d, G+ {- s8 A
# ]) D0 y) S# v; Q& D! P" Eo. 匈牙利小调音阶： 1 2 b3 #4 5 b6 7 （Hungarian Minor）
2 T9 r/ T0 I2 x6 D9 \& A% V4 ?8 W" {( M& @* d! T: Q& s4 }
p. 旋律大调音 阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 13 z7 h/ x/ F; O
# }; ^& g1 o. h, `6 E, Yq. 旋律小调音 阶： 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6 $ d$ q. k$ J C1 Q ^# h6 m% X
' n! E" q( c/ O- T7 i9 |) {* C9 Vr. 日本音阶： 1 3 4 6 7
/ T5 p7 c. s" r; r _2 C7 |0 n0 ~- d# B
% x' b, X" t7 ^8 y" r$ n8 c
s. 俄罗斯音阶： 6 (b7) 7 1 2 3 4 (#4) 5 (#5)
6 I& X. n$ F% ]7 I. H: @3 _; Y/ y' _2 g' s) W5 L2 E0 ?* [
1 b- P @' A9 G- f6 x: {6 V
t. 爵士小调音阶： 1 2 b3 4 5 6 7. U A8 q! \ i3 d' E
5 {, S% t8 K: w
; i; w5 R% S$ o; eu. 阿拉伯音阶： 1 b2 3 4 5 b6 b7
! T) @! g ?9 {2 d- Q8 C
/ m- F. ]1 e+ F9 L- W" t
, w/ P% D/ Z3 @" R% h3 A8 pv. 拿波里大音阶： 1 b2 b3 4 5 6 7
2 C J6 _3 v- w9 |( j6 ~$ G( v
- ~7 w3 ], _" u+ q3 y w& d* R; {5 f5 z
w. 拿波里小音阶： 1 b2 b3 4 5 b6 7
9 b2 z9 r7 X$ W
1 ~7 `" K, R" Q& _ Y" n
! G2 S8 r5 y5 d. |) }x. 东方音阶： 1 b2 3 4 b5 6 b7
" M+ w) w! _" r$ n, U
! Z% c( ]8 }& w/ t& i
% @* \ k, s& s% ?, H6 \ w( E }; ?2 h0 w% c( q$ B
% G! g/ C- Y, G+ B1 Q% ~3 X, T
其实，简单地说，就是在你作 的自然音阶旋律中，你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音，也就是半音！可以升高半音，或者降低半音！看你自己的喜好了！9 p1 Y" h. x) ]( M* h( d
J. `, s& h; }. I4. 借 助各种乐器的音阶特点来作曲。& Z' g2 y) x: y9 D; l- m
) }- }5 W/ u& y 如： 云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域！# i+ F' ?% G! F, U
- } x% [' N" u 再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等！ F( E1 L1 o; t5 z7 a: I, a' g! b
) Z: s6 B9 ?3 \* k8 O1 u+ q- r5 F5. 模仿说话读音高低的方式作曲。也就是 说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲。
0 L$ w/ @ k) O0 l: y0 x: I& ]9 y4 q
模仿读音作曲的秘诀!' ?. x3 T1 O# i( Z* h0 E1 v1 c$ M
秘诀,两个字: 好听!) ]2 V& j* ?" Z' X `: }7 ^: L
随你们的心情去 写!
0 W) u. {4 j3 f* I. _1 h/ h' a+ W& V6 N9 T5 {1 E
; O/ G! S- ~6 j/ a4 F" Y
具体地说:8 L/ ?, A r$ l5 P# Y# T! m
: n5 h# H2 y* _/ R
' ^3 F u8 u- z7 y- `! i3 I8 |3 Q& K汉字有四种读音:
- {1 x7 A6 P9 V3 m; r7 Z) Z' m$ }0 n4 O& g' m9 h7 g+ M
阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三 声！
6 H+ Q- D( `$ ^& I+ h0 A
) I7 T7 U8 S$ Q7 r6 s' x如用于为歌词谱曲的话：
. P9 w' P' K/ {9 r# i- n
$ m6 l0 {: f5 L' Y) ? j比方说：
# N4 n$ v) t% |& w
8 @" d- A! x& j$ N( m; U" l+ A第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的 旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！( T3 l- Q% `' ~% o5 i
# c' T9 O4 T, t+ U: \) D如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的 第一个字稍高！
A; s: t4 P; y0 y3 \
4 ?6 t) k `+ A/ K3 C0 `如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！. P* i' W! r: P7 P9 \- {/ w
- y1 p0 M7 P" {
如第二 个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低！
3 f( G2 g9 l+ g+ u* } l# i" t* w1 Y |
8 `9 G* Y$ h) p3 U/ \6 e
这只是我自己理解出来的一般 规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法！0 Y! U, c# ?+ G; b$ @' i1 @
$ E4 C6 d5 m6 z以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定 的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！！
' n+ O# X+ s. w7 |7 z, w# q1 N$ K" S! O, X7 E. x9 F& Z: V* R2 i
如：0 F v* W8 ~! G8 O8 [
/ u; W* g7 @# l( i" z, a9 `0 g 梁朝伟的<<一天一点爱恋>>
& i+ k( j4 @$ ] 陈晓东的《心有独钟》- i* M9 j2 o7 Y" S
迪克牛仔的《梦醒时分》
( m5 f, ?* F. ?! z+ X6 k! K 孙燕姿的<<开始懂了>>
" W0 f- r4 B$ x" S L; `; B* _# W 庾澄庆的<<情非得以>>: t' V4 J# I- `+ _% L" r
周惠的<<约定>>
' B/ a5 }% J: R0 } 杨坤的<<无所谓>>+ [& H8 J, _' z( g
阿杜的<<他一定很爱你>>
9 R; {* o( Z: p# e5 U% h5 ]9 t F Beyond的<<喜欢你>>,<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显！
; Y% x8 b& o' B5 q
6 V% Z) n5 U0 A- P. L5 I1 X1 {再 补充说明一下:
' a2 L/ P7 V( @% e9 d* v6 o像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:' E' O$ o6 H; R
任贤齐: c, f Y! M2 ?) Z+ W
如他的<<心太 软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!
2 {2 N4 Z# B* M老狼7 L3 u/ M n- V" f5 f/ m4 n
<<同桌的 你>>,<<来自我心>>等等好多!; g @* P8 @/ F$ v% f
朴树$ T+ c$ U$ v: x
<<白桦 林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>,<>等等!( R1 e: ^+ R: F$ g3 A: j& c
许巍1 l" C8 d8 J2 ~, H2 W
有 好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!
8 E- S5 [; G8 o( N1 M1 H% W: p郑钧
. E1 B# h' ]3 B2 | y/ Y; e# H<<回到拉 萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!7 a5 j) T5 R A: @
另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花 火>>,<<在雨中>>等歌曲!. f4 a; @- j: ]7 P6 ]
总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈 心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的！" I+ y+ \; B# _" S; ]
最典型的例子还有:
( p- `- }1 C2 g. Y: @/ U1 ]像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:. D3 `" g+ v1 ~7 {
蔡琴
$ z: M5 j( p6 P6 v0 O<< 恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!
7 J: d, o* S: K- |) ]有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!
* D ]; k N0 y5 E, E如喜欢呐喊和呼唤 的歌手:( r: N+ ~+ U4 ^9 I8 j. q( L
张惠妹
7 i$ g) u+ W7 ^6 T<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
% y- f* D& n& @* h还有好多非常优秀的歌手的 很多歌都是这样的!- J; \- l% O- [/ A5 f7 p @1 J( z
如:* d6 G, }$ M- } W% c$ p# z; p
周惠,王菲,那英......; Q- t1 R& G2 f
齐秦,羽泉,迪克牛仔....... ^3 T* l2 e) u. ]1 a
太多了!!!说不完了!6 F2 {0 `/ ^6 E0 Y4 c; v$ O; c4 I
3 g8 c: E5 m1 V
0 @' E* u5 x$ D' ~ q+ V6 T为 什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等。
' G0 @, h9 i. u4 E另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感 好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!% U9 {" ]" f( c0 v9 j1 W# x7 W
当然不能所有的事情都一棒子给打死!
a0 ~2 `" `, E/ Y也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!
1 h( w8 Y6 E% s2 {7 z* C3 i9 e2 P5 D) g4 @0 Z4 T$ }
6. 用音阶模进的方法作曲。& @; W6 O! i4 w' U, X) C
# B( m* ^6 `3 q$ |
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!
5 V6 V* R% [6 o- |5 J也就是后面 的旋律模仿前面的旋律！
* N) I5 w1 X, Z- I9 a$ v8 {
* M- Z' M1 b3 W) R" c比如说:
: G6 _/ b4 |; o. k5 j- u上行: 1234 2345 3456 4567 5671
; i. k' R: v( z+ ]9 B- E(最后一个1比 第一个1高八度!)
9 E$ Y y$ J: @" x* k" h6 a: b
9 D0 ?% {) n2 @7 o% o171 212 323 434 545 656 7675 G; J6 O- A e( r; f
(第一个7为低音,其余音为中 音!); e! ^1 U! K" _1 z& g0 }
/ n0 p. l$ `* T6 _1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
/ O% L) o( Z! d r" Q2 M/ p(前面两个小段的6和7为低 音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
6 \7 z( D4 h* U- _6 ? c2 [4 _6 {% a7 s4 Q, [
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!6 y% d( q; L% V3 a* ^- B* e3 ^7 w
而每一个小段内部的构成方式与其他小 段的构成方式一样!
4 N9 v% F0 C$ H: o- T6 i- G8 a+ A3 q, B' X
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
! s4 O& }2 `3 w. ?2 p7 m# K(从第三段开 始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
4 K' }8 i* M# e$ | g9 w- I+ W # _) p* K) b: c' h9 K% D
6316 5275 4164 3753
1 w& G+ }1 Y) M6 y: k(前 3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)" }0 M1 X; P* D# Y" A" U: p3 r
& o9 f, L% z$ u" W
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!
4 G$ |( k" `( {% ]而每一个小段内部的构成方式与其他小 段的构成方式一样!
2 I& w5 ]4 [" [$ S2 D
" x8 b# o. `& E/ H$ n) i( v7 V详细说明一下！
! s7 g" \) k# W如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)）
7 {/ V2 W. L1 f9 e* y- }* @+ x4 X) ? s4 [; x& f- V/ J+ c& U
我 们来仔细分析一下这一段音符的结构:6 O+ x# z4 u' x6 Z) b
0 T$ p' }! ]% g
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
# ^% V0 J0 T% z! {5 D) K1 2 3 4 5
) @* C; z& C7 v4 z5 `% C7 E( ~音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好 听就可以!0 ?. _/ \2 b* h }: {) n
6 [6 E) a6 J$ l( g7 W( K3 D: T! l我们再来分析每一小节: : |3 c* y, d9 R& j, s
1671
8 \/ J% y" p% G+ O$ c( T1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!# y2 ?2 `- r/ `9 r
2712
$ k! [5 b5 s; J2 到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
4 ~8 P0 U$ }+ P6 }! s2 F3 t31239 `4 y4 n d1 }* g- W: a
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!0 _5 i+ o& U1 e; y2 A
以下同 理!
# @" N) V- @' g! o: m可以看出,它们的结构是一样的!) W6 R- i; ?6 P* Q8 {1 K
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!1 W; k2 ]& J4 P7 I) L: s) S" C
0 Z& }! a* }* _/ d4 |" u/ \3 E( d
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼 梯!
9 x* d% @$ _+ [5 D. }( s如: 4132 3721 2617 1576 （从第二小节开始,567为低音)!7 d! `) w; T5 V* Z) l' T
5 |) R2 I0 G) ^& I7 G% \
好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!% T9 Z' P7 @7 M4 ?- c& R7 w
我跳,我跳,我跳跳跳!: `/ J+ K, D/ t5 q* `* R3 L! t
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!. Q! a0 Y( s9 ~
1321 7217 6176 5765 ...... (第2小节开始,765为低音)!
) C9 R% g8 W) s. _1 A! U: P4 ~; O哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了!?????? :(
$ g' L0 o3 T7 X* }% L' }! P5 e
/ _7 L7 d' B! R/ Q+ Z3 j7. 反复。2 V: r( K4 ?4 h8 L8 z2 ^0 }
5 I a2 ? P/ l0 ]/ V a
作 曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,, x( i4 Z6 j- W* }
很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
4 |. e9 R/ X: ]0 X9 f9 U( z如很多歌的 高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!
5 m( ]6 Q9 I* I! U当然,主歌里也经常用到的!
) e( t1 J/ g1 O% F# X/ K: \( Y可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况 而定!
, d7 ]6 V& o8 T: C* T! {反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!
0 W% O6 A0 n9 I% L" O3 Z: q- q5 ~' i0 g- W
8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)
; W$ W6 r9 {/ ~. d# O- [! j, K/ s& H- j7 O" r; f, t
环 绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
' ^8 ?2 f3 B$ v {; Q我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕 的方式,把它顺利的继续发展下去! P3 n& k+ P' u$ Z( U- y" h6 y
比如说吧!$ }) Y. s3 w7 q2 M0 E6 Z
我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
6 q" T2 o9 i" Z! o! `( T; M2 M. u8 f7 N5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱( [ N# U+ c* q0 w& t6 F; T' ?$ s
' O& L+ l0 Y; B. g
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双 下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!
n8 \0 E# t- d9 J) F% _0 q8 N3 p" A- L4 Y+ F' o" J& @" u
再如:
; M2 ]# B4 N% [. h6 i羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后 多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!
& l1 K% L0 E3 B) M
9 a6 E# C1 U9 u( y以其他音为主的同理!
6 ^0 ^, k! J* T2 a# [
! Q" Q. Y& k$ R* T& l+ A$ V如:
) C- E4 V) F6 n+ f. U王 蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!3 W9 w4 X$ h% n" W+ }( j% h
梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>0 J* ]" C- V) O, u0 O" r8 S3 G/ r) D1 f
水木年华 的<<蝴蝶花>>( S5 j- i& Z; t- v
郑均的<<灰姑娘>>
- c/ E8 ?, R C$ J& K* _张柏芝的<<星语心 愿>>( V% Q+ t; g1 y$ }
周杰伦的<<爱在西元前>>" s D$ s& _& s6 {# z0 Y
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>
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还 有好多好多!你们可以自己再找一下!
) c" T* _* e) _8 g; V* h8 I O) k这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
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到这里，我想大胆的 引入两个概念！
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2 P) M# J6 w1 o# P" I& D就是：“美”和“凹凸”！
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/ D4 B9 @, m# T+ x- V! C* P美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称 的！
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所以，在我们的作曲时，也要力求对称！
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" } _: f7 m! ^- K' `7 F/ i, ?但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不 可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以！, |9 _9 m0 x# }- z3 Q
5 m* E- M( k: x: k v9. 倒影。和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然 后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全 对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉。
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如： 55 432 55 671
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而凹凸的意思，就是说互 补！也可以说是对比！
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" J1 W' E3 ?8 k3 W; p& E作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比！
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5 e( f0 `6 k% F前一段音阶上行比较多，后一段就要最好下 行，这样才有一种平衡感！! u- u8 A9 y$ ?5 L# |6 T
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前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！) J9 X+ Q# g l3 c, a5 Q
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就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的 对比！: z& ~+ g/ s$ L7 a( e$ [, z8 ^
G8 h- A( Z8 W% ^刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听！0 Z5 b h0 E# H3 c
/ w9 x1 D, j- Z7 e- k5 f10. 顶 针。 我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做： 顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！8 }& H- B$ \7 C9 h, r8 f2 j! `) r: B6 q
: v' x7 B. }- Z1 w6 Q我们作曲的时候，也可以用这种方法。 所以说艺术都是相通的！* V! u% v6 U2 z8 V9 E
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如： 11 321 55 55 567 11+ {* u7 R5 c7 S! h- c
, b/ O0 w* r8 U9 x' h6 I" c11. Solo. 另外，我们大家都喜 欢弹吉他，我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的！当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo！
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6 P/ q6 N; _: v$ O. S12. 从其他已有的各 类风格的音乐作品中寻找灵感。
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1 a: `( Y6 Q5 |' k& T/ g6 Y如：京剧，东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律！
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, ~7 W& G4 g. s' _! [如： 零点乐队的《粉墨人生》，高峰的《大中国》等。
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还有就是，如：水木年华的《我们去远方》的前奏，就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅》！6 I# k. n+ z$ O4 d! w5 i
; F- b! p- D8 p0 g李 延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏，就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏！* ?5 \. y& q8 F2 l- u9 y% U5 H
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: s _$ G) Q1 x) @13. 取 经。
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把你最喜欢的所有的流行歌曲，或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段，通常为高潮部分，都收集在一起。取这些精华的部分，进行组合拼凑。 就是“取经”！也就是取精！变成你们自己的音乐。
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5 ~* p* {6 n! j+ Y+ D1 f/ _& k* R+ J这里面还有一种情况，就是翻唱！是把已有的作品，稍作改动！重新进行编曲来重新演绎的！
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最 典型的歌手就是： 迪克牛仔 ！5 T' U8 i/ p0 N2 J# K
8 i$ j6 v t2 `, ^14. 录音修改。 把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音，圆滑音，连音，休止符等。
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# l" Z9 E% ?0 K" m% w0 R! j( T15. 要 试着在不同的心情，和情绪下练习作品，你们的作品肯定感觉也会不一样的！
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根据情绪的变化，可以作出有转调的作品。
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16. 词 和曲的对应！就是说，作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的！词是摇滚的，曲是抒情民谣的！这样搭配就不太合适！
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% ?$ ?7 V. ~' t1 q* s7 Z: U, ^% X" l还有，就是注意作曲的 时候，会不会使已经有的歌词听起来会让人误解！0 ~3 x$ R) ~! u# T' I5 O& D
( T! I$ x0 x6 H, F/ A' M比如说，一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》！
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% O5 R5 I3 Q( v3 i- Q有一句： 那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊！& ]# _, g Y. d6 b5 h) R1 d/ N
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这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调，可是为了让旋律听起来好听！4 x9 P/ I9 B; {+ R% |9 p
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唱的时 候，唱成了第四声调，我还以为他是在歌唱： 一朵鲜花插在了牛fen上 呢！呵呵！
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这就是这首歌的美中不足之处了！, x2 g% M! V4 @
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, i+ t- M( r2 C" N还 有，就是梁咏琪的《胆小鬼》中有一段歌词：
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喜欢看你紧紧皱眉，叫我胆小鬼，我的表情大过于朋友的暧昧！......0 ]0 R* |; d- M- R0 ^" c) t
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喜 欢看你紧紧皱眉，叫我胆小鬼，我的心情就像和情人在斗嘴！......8 ~. \, e. t7 M7 E0 _) M7 d5 E
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虽然，我们能够听出来，并且也能够猜到，并推断出，她是在 唱：胆小鬼！
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可是，我们无论怎么听，还是会觉得，她很象是在唱：
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喜欢看你紧紧皱眉，叫我“胆小乌龟”， 我的表情大过于朋友的暧昧！......: i Z0 C) L& E' \. H. U) ^
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喜欢看你紧紧皱眉，叫我“胆小乌龟”，我的心情就像和情人在斗嘴！......( h1 U' e: w! Q' t( ~" j$ [7 l s
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% ~: ^0 t/ k4 Y' Z/ b这 就让人觉得有些好笑了！人家都叫你“胆小乌龟”了，你的表情还大过于朋友的暧昧，心情还像和情人在斗嘴，你是不是有病啊！？是不是有点儿傻了！？
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{, G# Y1 r5 [2 l# ?# M我 再简单谈一谈作词！
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作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲 才会好听!4 r+ f- @6 d6 q' a# _4 z$ z P1 A
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要注意歌词个数的奇偶性！一般每一个小片段多为奇数的比较好听！这和唐诗是同样道理的！) |6 K2 R& {' n! @: M4 Z1 g
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还有，就是作曲的时 候，要考虑到歌词，在适当的地方，有短暂的休止，或者是逻辑上的气口，也就是换气的地方！不然，一首歌一口气唱下来，那么我估计这个歌手就是超人了！要么 他/她也得打吊瓶急救了！, R2 v! ]' \: q; _
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还要注意歌词的读音是开口音，还是闭口音。特别是在高音的时候更应该加强注意！以免高音不容易唱上去！! c9 x% _! i$ i5 X9 {
1 q& e& M/ R2 n7 w; Z+ k作 词常常使用衬字！也就是：啊！啦！呀！咦！Yeah! Di ! Da ! 等音来代替具体的歌词，来抒发感情！但是，这样的衬字在一首歌里面不能够用得太多，太频繁！这样会给人一种我们写不出东西来，肚子里面词汇量太少！就拿衬 字来凑字数的感觉！这样是不好的！/ y7 R( b/ P2 U' `+ V
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作词经常会用到各种修辞手段！如：比喻，对比等。这个属于文学范畴 的，就不多讲了！
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- g$ V& E% b) H4 j1 D- D7 u/ W; c* e1 \最后，你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢？就是你修改的时候，再多一个音符则太 多！再少一个音符则太少！这就是说你的曲子可以不再去修改了 |
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