|
|
作曲的技巧！+ Q5 e7 I& m0 X5 s
' `5 v+ A$ o3 Z$ o) q7 v作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体！
% D" _9 A, u( c/ E3 z
: S9 F) S( T) f: ~两段体和三段体比较常见，就 不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！2 D, F+ |) i" i2 Z4 F4 ?
Y9 J# j4 d- ?& x" @6 n# Q! T# b
1. 使用和弦加入经过音来作曲。适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇 幅比较短小！
" R( T3 M& h0 U3 M9 v) T, P+ [5 B2 U) x' K5 g5 v. w9 q7 Q {4 `
这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同 的创作灵感的！
' b" p- L$ k6 @" I1 H
' k9 e* M4 o5 h5 j; M7 M! Y如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!$ M7 ]. A M% |, Z0 Z: ~. e
: x9 \. Z4 t& T. T6 @6 {
还 有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!
& x- _6 G) S# n8 K, `' R m5 Z4 R3 O4 H" ]& Y
# W# r3 v. V! V. a; v
2. 使用纯粹的自然音阶来作曲。适用于写长段的旋律！先写旋律，后写和声！
1 g) g5 O/ U! O6 z2 {! y2 e, ?/ x
如：. c& T6 ?6 Z1 M# A- }) M2 a5 {
7 i8 Q) H: G) t/ ?" H 大调自然音阶： 1 2 3 4 5 6 7
' D a* C) C8 H+ k q4 B2 X2 z( T$ ^% v: `# t
小调自然音阶： 6 7 1 2 3 4 5
! Q2 R& d; f `& l% Y% Y8 a( N# A- ~1 x" r( }8 G
3. 使用各种特色音阶来作曲。/ t5 j7 V* l l6 \
7 v8 S- S& t8 k这 一点，我要重点讲一下！
& B L7 q( O$ X2 f, t+ h
; i* f, D4 f. g; c/ n* |* z我们可以使用各个国家，或者各个民族的特色音阶来作曲！, \( c$ G% B+ ^
3 E: k: |7 d8 D3 x8 K" E8 o
如：! J0 h; k* k1 {: W" G2 K
" Q+ i9 C+ G ?a. 我国常用的五声音阶：
5 [! m8 g( e: b' N3 c2 i, a3 S% A7 Q1 s
大调五声音阶： 1 2 3 5 6
( @5 q/ n! n! n( H& Q4 d2 p/ \
+ k/ k" @+ V* e0 D7 j! X# _ 小调五声音阶： 6 1 2 3 5* P& O( G& p% D" l$ s( R3 I
; c6 j1 D& k* Q& Q* J1 A# `' |6 h
b. 和声小调音阶： 6 7 1 2 3 4 #56 u% P) q4 d# Y z1 m
& ] n% j- W% `1 o' N* V3 k
c. 大佛里吉亚音阶： 1 b2 3 4 5 b6 b7 （Phrygian-Dominant）也有人把它叫做；弗拉门戈音阶！7 r8 h- X% L/ M0 o3 G
4 v" c" \5 L3 p$ H% N9 w' T7 V- ?/ Kd. 自然音阶的各种不同的模式：' R3 U' |1 E+ D
: t- Y# Y, L$ e( b+ k2 m 伊奥尼亚模式： 1 2 3 4 5 6 7 （Ionian）也就是大调自然音阶！
' V# ~: ]7 L, A. @5 }* D
k1 L6 N6 @ f' l" Y( O 多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian )+ n& L6 ?! G3 | @7 o: ^
7 `5 Y6 ^! {' y: o6 _- i 佛里吉亚模式： 3 4 5 6 7 1 2 （Phrygian）
7 {! E5 i4 Q0 H4 X2 H" R* ~
" ]% Q# |1 B3 G* E4 k( u 利 底亚模式： 4 5 6 7 1 2 3 （Lydian）8 R) ^& I l& g
+ S% A( f1 s, L& E" T5 d; Y9 E
混合利底亚模式： 5 6 7 1 2 3 4 （Mixolydian）
i6 c: p) Q! c6 U& N! `
4 h$ }; V. H# |# c& L3 y X# R7 }8 _
爱奥尼亚模式： 6 7 1 2 3 4 5 （Aonian）也就是小调自然音阶！5 P' }: x$ S( W
- O" U- `! T L: r% ~" f) m 洛克里亚模式： 7 1 2 3 4 5 6 （Locrian）
5 n9 U/ _: \0 o: H+ {- [- I0 X# n" A7 j x7 R0 D
以上自然音阶以不同的音作为开始，向下顺次排列的方式，叫做: 旋法调 ！2 p$ T) P" l$ N) C/ u9 [
; b# P3 b1 Y U) k( E0 w
e. 减音阶： 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 7
( K+ v% V0 m4 p k; m8 p% U E7 u" v) ^2 D1 k" [3 Q: n
f. 半-全减音 阶： 1 b2 b3 3 b5 5 6 b76 W: ?* M) x1 s% S1 I' l
" m7 m; x3 x% f
g. 全音音阶： 1 2 3 #4 #5 #6
& z! G/ s/ v& L# m9 j0 ]- m* }/ q3 V
h. 布 鲁斯音阶： 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues )( T" P* o" t( x. G) p
% [' G% c% v1 ]0 K: x
i. 混合布鲁斯音阶： 1 b3 3 4 b5 5 b7
# X4 m; o; G5 P0 ]4 y: _$ G0 Z& T8 I& q$ J1 d
j. 大利底亚音阶： 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant )* Y0 T- q7 k- u/ O; @ a& L
/ g( `4 h+ s7 K& ~/ I8 Wk. 超级洛克里亚音阶： 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 （Super-Locrian）' o9 a9 H% f& y$ N: C
: K% @9 @; S3 f# Y4 Rl. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 （Hindu）
8 k( E! D/ f3 \' U1 k" T% g
- H }5 L, Q3 H, Z+ o$ D- B# k& p Sm. 吉 普赛音阶： 1 b3 #4 5 b6 b7 （Gypsy）
/ F3 c% t7 g' l. d& q2 h- \* ]2 f0 i# _2 A' l/ j( @
n. 匈牙利音阶： 1 #2 3 #4 5 6 b7 （Hungarian）
7 R# H/ `! V" _% L H. s/ I
; q0 N! c9 Q) `" x7 [3 ro. 匈牙利小调音阶： 1 2 b3 #4 5 b6 7 （Hungarian Minor）) _% o6 E" {4 U# [
# n1 `1 R& N( p. m, M$ Hp. 旋律大调音 阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 1
7 c3 R, q) g" z: @. ?& V$ z" M# j8 ?# X# Y' A, H
q. 旋律小调音 阶： 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6 2 v( A' f) ^# [5 l
6 J# M* U) {: h5 ^3 M* z
r. 日本音阶： 1 3 4 6 7 ) [7 k8 f: R7 E1 a7 t0 W) \: X
% u$ ~ D$ r" P5 X
- ?% m" I7 {: G- ks. 俄罗斯音阶： 6 (b7) 7 1 2 3 4 (#4) 5 (#5)
4 U+ G4 V0 M( [! W( V/ i0 x1 m$ z8 K+ G0 t7 G, D
( L1 U% }: G! P% F# Nt. 爵士小调音阶： 1 2 b3 4 5 6 7
3 s' p! q' ^( }4 I8 z& H' S. [4 a1 q8 A5 L' r8 ^$ `
7 X& |5 X+ g- y! i
u. 阿拉伯音阶： 1 b2 3 4 5 b6 b7- p+ f' V/ _7 F
Y* U3 m5 }. v2 ?/ j! E+ j( J' {! }2 @, {* Z5 J& ^ D
v. 拿波里大音阶： 1 b2 b3 4 5 6 7
, L' S7 u# h V* v5 w
6 S+ ~/ L& S9 h9 U, R2 }0 S) b3 K
" p$ \) J2 O; d7 S. Q1 \( j" C# |w. 拿波里小音阶： 1 b2 b3 4 5 b6 7/ g' K" v. ]2 ~7 V: {
4 T. e! o" O- E+ K, T
$ x% c9 z; f) \9 L7 }
x. 东方音阶： 1 b2 3 4 b5 6 b7
* a5 V: h' n! b0 C: [5 n2 @9 Q9 U0 i9 v6 ?1 t: e
7 `, Q. D8 {$ S& I" m
" m% q- u9 Z5 r4 G( q
[6 G) l& h; T4 S& r* K1 e9 R
1 b+ n, L4 d W# }& T. N其实，简单地说，就是在你作 的自然音阶旋律中，你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音，也就是半音！可以升高半音，或者降低半音！看你自己的喜好了！
/ f0 B9 E8 d% C% |# b4 e0 v% O7 h$ x2 Y
4. 借 助各种乐器的音阶特点来作曲。. A/ X/ Z& P3 A2 l: ~7 x
+ t) M# p/ s; @
如： 云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域！
4 ~, W$ D- J# \- d8 c3 o: s, P5 ] x: }4 ?) F; Y# R6 w4 N
再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等！- l3 q" v% w0 }
. J! s* `* W& d* _) Q
5. 模仿说话读音高低的方式作曲。也就是 说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲。 D, i# Y! G$ P; o- ?* p
+ F" Q& H4 O1 o8 x" N. C% Q
模仿读音作曲的秘诀!
[( h j2 d" ^) D2 ~秘诀,两个字: 好听!
( N6 G& x/ v" A/ d4 n u) f随你们的心情去 写!
9 Q9 G5 F9 z) i7 `2 D2 D' @' u* g0 r/ }9 _3 k! u
. m8 j9 L" ^5 ?6 d) { i G: R具体地说:. y2 x: t% H, w; l/ b
1 [6 B# L* V6 D: d3 u3 k) j1 Y M+ v d4 t
汉字有四种读音:
6 W$ X3 A$ c/ O' t+ _, p% f8 j. }+ m+ U& w
阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三 声！" S$ N! m& g5 J! h: M1 O- L; x" u2 C
V: Y. i1 G6 m; Z9 N如用于为歌词谱曲的话：; w; a# H* v0 v) g
' L/ E! B: z- `6 c: s
比方说：. _4 H1 D1 x! G2 w
( @2 u" J: S1 f$ r, H" p9 z. {/ P8 e
第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的 旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！
+ U6 P( G/ w0 M2 q6 H' g- d' G' a; D4 V9 W' N3 M. L* J; z1 u) ~
如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的 第一个字稍高！: ?" @. L3 n- E6 M3 A
O" V0 @; |/ U; Q/ ~+ e2 {如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！
" P# \1 P. m; M, n& X3 L5 a/ D1 Q* `/ S# o- B. [/ T% t
如第二 个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低！1 c/ ]) J: @! d
* b% J }& H' D+ ^/ e4 x- P9 a# Z0 @/ Q1 J- o* o/ m
这只是我自己理解出来的一般 规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法！) X( O* R, X8 j+ p: _ l
4 v2 @' k! T3 t2 f( W0 Q以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定 的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！！- ~4 l3 H E6 {: F% x
- J, y7 r; {; \; N! T
如：4 Z0 `. T0 |/ F$ t. N* v- a- j
- R2 @9 P5 _. O- V
梁朝伟的<<一天一点爱恋>>* E2 z# N5 O3 C% |1 o- Y6 V
陈晓东的《心有独钟》
% N/ a) x( A: z$ I u8 W% J$ f 迪克牛仔的《梦醒时分》; Y* g- g0 z) x6 ^5 N
孙燕姿的<<开始懂了>>, m- l: s& U; [" s
庾澄庆的<<情非得以>>
; W1 E; `( d" D$ M1 \$ u 周惠的<<约定>>: `# N, M7 B, R5 K2 v0 t) m
杨坤的<<无所谓>>$ v- e# h! n) z; y
阿杜的<<他一定很爱你>>
5 v# l8 f$ @7 D Beyond的<<喜欢你>>,<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显！/ ~3 i9 W% f# _; Y
3 j5 r1 O( e9 L" B1 e1 H& E1 t
再 补充说明一下:
! \7 |! Z( F- t* |7 g' F' ?: \% ?* X像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:
5 }5 h4 F! V1 W% o6 y: N2 X% K1 \! C任贤齐
3 \* W) `3 L( @$ G2 W# {- G" Z6 j, t如他的<<心太 软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!
]6 `; b- m7 b5 o+ B# y e老狼
% X5 J* P; w! w$ |, n<<同桌的 你>>,<<来自我心>>等等好多!. U* }6 Z5 N/ G5 ]) J1 k! G$ o
朴树+ ]# Y" F3 f; |- P5 H; r
<<白桦 林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>,<>等等!- i, D7 X4 ~: i! Z
许巍
- J* u- P1 |2 b: f7 ~8 N. `% m有 好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!/ {& P1 l6 \0 x. o& t
郑钧$ @) A f* J0 d( m; I3 }) {
<<回到拉 萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!2 g. t; y; C, [' o1 L7 K9 V
另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花 火>>,<<在雨中>>等歌曲!; Y! x, ]' O" g d" Q/ k/ e4 T3 K
总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈 心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的！
+ E1 p, U4 T" T/ p0 D最典型的例子还有:; G' N2 z5 C( E4 c6 e; T
像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:
; T& U) _ k7 @8 G+ _/ Y1 ^蔡琴
; D* x' ]7 A3 }9 p7 c<< 恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!3 C% X: ^* S0 U. |/ N% c+ {4 y
有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!+ F/ U; k' L7 y+ ^: w! u& y- n: ~
如喜欢呐喊和呼唤 的歌手:4 y) N# g1 }( O' z1 q4 ]1 ?
张惠妹
/ i6 m$ G' Y. }6 p! J! x& F<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!" G! l# w9 G8 [3 ]3 v' U# ^7 m
还有好多非常优秀的歌手的 很多歌都是这样的!4 F- q; h: N! _9 i* n# K
如:( ^- n3 \8 Z5 h% D
周惠,王菲,那英......
9 N! ^/ d0 @. a3 r9 E* o齐秦,羽泉,迪克牛仔......$ C/ B- R" y! ^* Z7 j
太多了!!!说不完了!
) `4 Z) A& _& v' N+ W- {1 W7 B' w4 K
3 w" k( ?/ {6 z! n# e6 p* v# M! g7 k* C+ m7 X; }
为 什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如： 老狼，朴树，许巍等。
/ v" I6 t7 j" ?8 `* k2 w另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感 好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!
) F- U/ h, m( A }/ ?) T/ I当然不能所有的事情都一棒子给打死!! e1 `% Q- G$ U% g
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!. r, `* m! G' D/ U
5 d- f/ \/ S/ W+ ]- m
6. 用音阶模进的方法作曲。/ t" ?. v/ `6 {3 f$ X% j `. M2 \0 d
* M& b9 y, _- n: P3 c音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!: z$ e5 W2 N: p4 n' R! _) X8 s, L9 H
也就是后面 的旋律模仿前面的旋律！
" }( G. ]( A+ ?- l' u
$ M, ]9 `( f& L; M( J% ]比如说:
/ l% l8 `/ @( D& K. e上行: 1234 2345 3456 4567 5671
8 A' S( Y5 x* L. d: A4 s* U(最后一个1比 第一个1高八度!)) z/ i3 M# P/ I7 Q
" j0 N, O# U0 B d7 F
171 212 323 434 545 656 767" ?& R9 O) N* a' K
(第一个7为低音,其余音为中 音!)% I' I2 X$ {- \- u9 z2 M
; _( _! ]3 I0 g+ T( @) D8 u% `
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
( y' U d. R0 q* ~3 B( c, Y(前面两个小段的6和7为低 音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!) n7 H! [, P9 l; H7 w" i& `/ a
* G$ K3 s0 P4 o. w& m注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!! L0 d. p/ T8 Z( a9 V" Z* q
而每一个小段内部的构成方式与其他小 段的构成方式一样!
3 ^, l. w. A6 N) W6 ?4 K1 q) x
; s" @* `" B, ~. v' i6 L7 c下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5: f# x) x' j0 O2 _* [
(从第三段开 始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
( a/ o" B/ m/ O" D* J
l- [; M+ u9 F0 g1 v 6316 5275 4164 3753
- X; N/ O& q/ q(前 3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
7 R7 R4 D# N# d9 w, r/ u6 I1 i; a' J5 A+ Q
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!
0 n& `% ~5 }$ Y而每一个小段内部的构成方式与其他小 段的构成方式一样!
! S& Z0 [+ H$ v( K- T
+ e8 P* }9 m& V& L4 R2 E4 ^详细说明一下！4 j, B" Y( h1 k+ {& z3 `. |
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)）1 R& _5 o r5 z. f
: M. s; F6 L T+ d8 V% a我 们来仔细分析一下这一段音符的结构:
! T9 r; `/ J B' g1 Z- v! ?% G8 [/ c$ r) f, g+ h
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
+ j, n& K% h" E! S' c1 2 3 4 5
6 N. b7 V, O7 A' |9 {2 s音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好 听就可以!
) m3 c& h5 k3 J% x7 W% g" Y% S4 n2 G/ j, |" w7 `
我们再来分析每一小节:
1 b8 B* ~; y* O0 e1671
8 [ ]: s) d) [; A! I" o2 _6 x1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!9 a8 A4 Y; v4 @
2712; U: L& ]) W3 n% R; z
2 到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!# w9 X, n! `: C2 Q. b! n, m
3123' ]- y/ a6 i. p, j" S0 ?1 T
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
) ^* P' l' V2 i. R# d以下同 理!( W% A* L4 k. o8 ]
可以看出,它们的结构是一样的!: H$ B% w, g1 c0 @7 u: L1 e- p
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!* B1 x& F2 O9 h" W
1 O8 r D. u0 l L5 m
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼 梯!
5 I% U. t' F9 S2 x! G; u如: 4132 3721 2617 1576 （从第二小节开始,567为低音)!8 d4 G( ~) T+ |. E+ w
( K3 `6 O" q* [7 a3 i- F好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!" A' }6 |% [4 K) }: r8 K' U. Q
我跳,我跳,我跳跳跳!
3 L2 x+ }# \$ s8 e. v8 m/ j; V我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!
7 Y$ z# [8 i6 `( O' f% L1321 7217 6176 5765 ...... (第2小节开始,765为低音)!; I8 U- x( a7 p1 _1 o
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了!?????? :(% K |$ s7 T, f$ F' i5 e. ^
. \, m4 s, F. `) G2 \. J7 q
7. 反复。; d7 g- L( _2 i: l+ R
: L4 O, _, f. @4 Y9 h1 R4 A, G
作 曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
2 V0 ]" B! f" r: T1 @" h4 T3 @很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
+ o! C S! m% U" H u+ T2 k. y如很多歌的 高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!
! A: b/ [6 k+ \9 ?* C* A; F+ ^; l当然,主歌里也经常用到的!
9 H+ e6 R: z+ r) f7 H可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况 而定!. n- O1 u( E- v7 [
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!
, o/ G7 Q2 A$ C3 [- g/ [* |! Z
9 ]/ G2 Z/ ?/ \, p- e1 U8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)" V5 ^0 f! |% a! `
i2 }5 Y( S% [! \9 ]
环 绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!0 r6 @% h, u& v
我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕 的方式,把它顺利的继续发展下去!2 h& ?& |- O" |, h" T+ G& [) p2 O7 D
比如说吧!
" x& @* G5 ]- O6 `我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!' z2 |7 g. y5 j
5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱
2 s) ?9 M* E' R1 N: o! L! ~6 p' m* G7 a
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双 下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!+ ~# M- { C% u6 U! G
0 s% S$ a" [ ~- o1 X$ }2 i5 _再如:
# c* W9 }; R( l羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后 多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!
) N' \9 ~5 M0 C) g6 m" Z/ q! Q" K. i
以其他音为主的同理!' l; ?$ B# P/ T0 y" W) {% t
- M3 x% A- J5 f+ c5 P0 F如:3 h! M& c. s/ D, l
王 蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!8 R+ L+ x: A3 o* e
梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>2 |# r% Y3 y! S* X; @; w# L
水木年华 的<<蝴蝶花>>+ R$ U* f6 ]9 ~- j9 V
郑均的<<灰姑娘>>
* ~. {2 a& O( E6 F% h张柏芝的<<星语心 愿>>
( O6 a1 | }- ^' N6 u2 I周杰伦的<<爱在西元前>>
o( g7 z! D Q* `: e周华健的<<明天我要嫁给你啦>>2 ?% p" n: Z( N& z: ^$ [
8 H% F8 D# V6 v `* v; b( W还 有好多好多!你们可以自己再找一下!1 v k g( f4 L5 Y8 ]' V+ O. I; }
这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
2 ?, O% p2 B: u9 ?/ N: q/ M. @+ z+ v# z, [, ~+ d
到这里，我想大胆的 引入两个概念！# Z1 Y& B* u" q& W1 K
9 y% B/ C# h: F# L" \6 r
就是：“美”和“凹凸”！/ B3 C/ w2 c/ l0 _9 D/ N
7 Z% Y# A& t% @! n) E" n美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称 的！
6 ]4 K. R$ Q4 Y% \/ h
* b' f+ ^, c" p. e! L" N5 ~5 T所以，在我们的作曲时，也要力求对称！' t" H- Z! a) o4 w
- ]/ e ?% O$ p
但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不 可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以！% a3 @, ?0 c8 h
& i6 L" R/ k% K- m2 G( U" K' o9. 倒影。和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然 后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全 对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉。
3 {8 q5 @( G+ [8 {3 N/ R6 G0 h' ~: \( L6 G# W, `
如： 55 432 55 671- P8 c* Y# P* s$ d! t9 C7 ^
8 M2 G/ a+ q* u7 z- K- @4 A
而凹凸的意思，就是说互 补！也可以说是对比！8 m, }4 [8 B/ N- x! F+ W
* h2 T- Y! m4 e. _; n8 ]作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比！3 F" a W$ Q+ X4 q2 g \" \
8 b& y; x. K: x6 O前一段音阶上行比较多，后一段就要最好下 行，这样才有一种平衡感！
# C6 k3 \8 D+ a4 C. w. G& W) R$ V7 f' T
前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！% Z2 R$ s+ `2 }2 Z3 u2 C% L
U2 w& I; T9 ^) `3 y, M% K9 q5 ^
就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的 对比！" k, \6 }: e4 e
1 k- e) k8 c, }刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听！( X" g- {# d& F: C
: s; { q6 e/ p' c10. 顶 针。 我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做： 顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！" |- {% @/ b2 |2 m/ F' i* e. L
) U, s }2 l0 Q* ]+ B- l
我们作曲的时候，也可以用这种方法。 所以说艺术都是相通的！1 Z ]0 h* a. q& e- z
+ r! Q2 Y u* W* _如： 11 321 55 55 567 11
0 h& q4 y; {( @' U) w2 m ]( y+ s+ v; B' T5 k+ e7 d6 V
11. Solo. 另外，我们大家都喜 欢弹吉他，我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的！当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo！
8 C7 r+ h- R2 W4 O0 T# n+ S9 G# J; _+ q" J% R) l
12. 从其他已有的各 类风格的音乐作品中寻找灵感。
6 A1 J* c7 | e- p7 c* g! M; a$ y: m/ c% n% E
如：京剧，东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律！' I" _/ m; e' q( [7 `$ M. C
' B; J7 u0 a j1 i% K Q2 R如： 零点乐队的《粉墨人生》，高峰的《大中国》等。# @4 W1 j( j4 ^0 {; r% K
9 m- \2 \1 t6 k9 d还有就是，如：水木年华的《我们去远方》的前奏，就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅》！
6 _$ S; C0 ~& X& R2 q0 q
0 g% M9 o3 a. `, D3 z李 延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏，就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏！5 F9 \! P& j0 O: g
--------------------------------------------------------------------------------
" i% Z& e: A0 H8 n6 U4 K, A, M13. 取 经。
4 |5 ~' V& T# J, ?- U4 J6 j$ m/ h1 i+ E) @
把你最喜欢的所有的流行歌曲，或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段，通常为高潮部分，都收集在一起。取这些精华的部分，进行组合拼凑。 就是“取经”！也就是取精！变成你们自己的音乐。7 s, {. t* U5 e% [4 ^: l
T; R! G' o( l! U6 \/ j
这里面还有一种情况，就是翻唱！是把已有的作品，稍作改动！重新进行编曲来重新演绎的！( t1 }/ y' a5 o1 F" R7 ~5 G: h
# x( v! E9 R5 [4 w8 Y1 |7 k2 q最 典型的歌手就是： 迪克牛仔 ！/ x* {* ]1 j n A
6 w- h) b# L+ @, ?# c14. 录音修改。 把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音，圆滑音，连音，休止符等。
8 M2 a/ Q$ ^2 r0 `* D! o B' L" I5 [' H# v( w
15. 要 试着在不同的心情，和情绪下练习作品，你们的作品肯定感觉也会不一样的！# {+ w! T6 }: a# Z
% N {: P, z& _4 f, ~根据情绪的变化，可以作出有转调的作品。( m& [9 ~6 ~" s8 L( z% {
, v: b4 C _! U$ O+ _) S
16. 词 和曲的对应！就是说，作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的！词是摇滚的，曲是抒情民谣的！这样搭配就不太合适！
5 h9 ~8 C1 L: E" ^6 S3 N/ A* Z6 r! x. y1 |5 Z- Z! A: @% ^
还有，就是注意作曲的 时候，会不会使已经有的歌词听起来会让人误解！& h& E3 Z6 ~& s
, C4 ?5 m' J5 p5 |0 W4 J0 ~比如说，一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》！
# ?) I3 @3 n) n$ x* ~) Z3 e- p; K- p0 `, t% m) Y- @, M+ s: l" y
有一句： 那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊！, D t* z* M) a6 Y* c. V1 \4 P- X' f
0 {" ^6 t' {5 Z; B这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调，可是为了让旋律听起来好听！
$ l7 h* C4 {8 d1 \, D! u+ E; X
8 o) h8 k* m3 Q5 e. C0 F( F% c唱的时 候，唱成了第四声调，我还以为他是在歌唱： 一朵鲜花插在了牛fen上 呢！呵呵！( Y' A% \0 S# [
8 T9 H' l. K6 b& u. h& E E这就是这首歌的美中不足之处了！! s9 C2 t: K3 @4 N' e
" h! [# p4 F. [. J' V
1 C) Y) K; o5 n: q i还 有，就是梁咏琪的《胆小鬼》中有一段歌词：. j, ~5 J+ X! v. p
3 ~$ K1 T4 a- q. n& o0 g
/ Y$ C. s, K& G3 m喜欢看你紧紧皱眉，叫我胆小鬼，我的表情大过于朋友的暧昧！......$ [; a, M4 Z, W7 d# i! ^
2 v/ g3 o- z" M& e0 L1 r" q
+ j# i6 r1 O& B喜 欢看你紧紧皱眉，叫我胆小鬼，我的心情就像和情人在斗嘴！......& R0 I' ^5 x1 f$ [$ c, H9 ~
6 F* B$ p- j1 @
2 J- }6 J0 W5 X虽然，我们能够听出来，并且也能够猜到，并推断出，她是在 唱：胆小鬼！9 x* ^5 O. f' j* G
* e* R9 ?2 m8 @% s! R) Q5 O3 M8 e
9 k0 L3 z7 r& Q1 J# W. v! i2 i可是，我们无论怎么听，还是会觉得，她很象是在唱：
+ d; l% \ k8 J5 e2 [& Y
: r1 W, O! L* Y" Y7 n% A ^7 X: m9 `. V- y+ i$ D0 ^3 c& Z
喜欢看你紧紧皱眉，叫我“胆小乌龟”， 我的表情大过于朋友的暧昧！......! |5 v. y+ E7 D, l W* u, q i
7 h8 l- l' x& k! t" {2 s0 M0 d7 y
5 D% P1 ?+ B- F2 {1 d, ~; ^) [喜欢看你紧紧皱眉，叫我“胆小乌龟”，我的心情就像和情人在斗嘴！......9 v- Z5 A# ]8 z
3 e4 `6 ?# _! f+ [7 v; J# q* L/ B) d% B/ h
这 就让人觉得有些好笑了！人家都叫你“胆小乌龟”了，你的表情还大过于朋友的暧昧，心情还像和情人在斗嘴，你是不是有病啊！？是不是有点儿傻了！？
+ r2 F8 O: G5 }% ~# O3 h5 B
' s' V ^( D3 z: U; H/ p v m3 N" [; r( l
7 ? P5 G$ h1 B! s
( i( V9 j5 ~% k我 再简单谈一谈作词！7 Z X/ b: G* k+ `" u
6 N+ K' y; J* V; N作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲 才会好听!
4 X( c$ X3 y. z7 X0 _) l( \/ I0 s5 m1 t. l0 g) K
要注意歌词个数的奇偶性！一般每一个小片段多为奇数的比较好听！这和唐诗是同样道理的！
& y; O7 V b% Y: t. M# E! x8 F% o; O6 _8 G% v' C- H3 p
还有，就是作曲的时 候，要考虑到歌词，在适当的地方，有短暂的休止，或者是逻辑上的气口，也就是换气的地方！不然，一首歌一口气唱下来，那么我估计这个歌手就是超人了！要么 他/她也得打吊瓶急救了！
6 U# b }& W: m& i7 J* A4 M8 E
& g: O# c* m: P# X
: j* {) u0 S' f5 \0 l( _/ q还要注意歌词的读音是开口音，还是闭口音。特别是在高音的时候更应该加强注意！以免高音不容易唱上去！7 U) K" U" y' l
( d; Z) m4 H" u: i6 {7 g作 词常常使用衬字！也就是：啊！啦！呀！咦！Yeah! Di ! Da ! 等音来代替具体的歌词，来抒发感情！但是，这样的衬字在一首歌里面不能够用得太多，太频繁！这样会给人一种我们写不出东西来，肚子里面词汇量太少！就拿衬 字来凑字数的感觉！这样是不好的！* ]; A0 x8 K4 o( g2 x
; m2 B; j# S, a1 c2 d. S( N1 y作词经常会用到各种修辞手段！如：比喻，对比等。这个属于文学范畴 的，就不多讲了！6 e- o- L p; M9 j3 ~+ L: g
( \+ G7 @& }) { g* _最后，你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢？就是你修改的时候，再多一个音符则太 多！再少一个音符则太少！这就是说你的曲子可以不再去修改了 |
|
