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[作曲技巧] 非常想学学作曲,但不知从何入手

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金贝

中国原创歌词基地初级

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原创歌词 发表于 2013-11-1 12:30:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
看你想做什么曲了。归恺撒的当归恺撒,归上帝的当归上帝。 7 K; T/ T' S, \) _" g& I0 _6 W9 d! t

, B$ u' l- d% z7 b: o外行看热闹,内行看门道,猎奇者看新鲜。
8 y# T( \# d, A7 z( W5 L2 F  D/ D' g$ P1 G% n3 T; {: |6 \1 C% r0 o. v
说说要往门道上走,建议如下。首先,你要成为钢琴、吉他演奏高手---这样年龄需在少年之前开始。 * ]) n9 ^! P) a, E# M
, Q2 J7 c  K7 ?* ~+ l
作曲专业书:
. |4 S. {! P, V3 {0 M+ }
: C& y! a- ~  h) y0 ~1、该丘斯音乐理论丛书〈音乐的构成〉
) P$ K- \. L3 [" d) t) A2、该丘斯〈曲调作法〉
1 T" o8 v) g& J# O8 ~3、和声学初级:斯波索宾〈和声学--上下册〉
/ Z. g% S$ x- `' l1 s4、和声学深入参考:该丘斯〈和声学〉 5 b# H7 c9 y% n0 v5 X' a
5、和声学高级参考:伯克〈和声处理法〉
% H4 _* a3 `; v, c- D6、该丘斯〈对位法〉、〈应用对位法〉 * i9 J2 n9 ^0 P8 ~& @
7、参考书:辟斯顿〈对位法〉
- S. E- ^+ R7 H8、各种赋格曲教程即曲式学教程 ( @. X9 {# C+ W; ]* O- g. G% k
9、可萨可夫等配器教程 % G: k5 P7 N+ x5 W/ _; P* D; K) X  l
10、大量作品分析。乐谱及分析参考书和文章。包括搜索本人在这里的有关BACH的文章。
& T/ ?4 r- H7 I8 l; n
9 o0 c3 s9 a7 q6 a' c. z+ B* L0 Q各书必一页不漏地仔细学习、理解背记、熟弹谱例。
+ Z: _2 w' {( w4 f) K# O8 e& n4 Q. @: g) k. G
1、必须做大量书中习题、练习。
) w* P, _" i" e: K4 k% |2、找保守派严师批改习题。
" g! P  r6 N8 |7 `8 [. h% W3、每学进一步,听力辨别就要随时跟上。
- V; m3 F  i5 {" _1 Z1 L
- |% d3 c& R2 o* V# a  C. \# s; ^" V
6 c! j% L. b7 T% P, t, O3 n5 \5 p! z5 R2 G
首先应该喜爱音乐同时应该有吃大苦的准备:因为作曲不是一件什么令人神往的轻巧活,而大多是在考验你的耐心以及体力. * W$ s0 X' m# r

- N' R" G) {, @6 W1 J. t5 c' S2 \有了一个好的创意,如何用各种你所知的手段将其物质化为乐谱,你不仅是一个厂长而且你得是一个工程师,同时又是个工人.
* U. x' z: j) m1 Q) ^' W$ ~8 e& J- J2 M: F
除了以上介绍的书籍外也可按下列顺序学习: ; o9 E) Z0 ?% V) R+ r; l: T0 l1 N
$ k8 b3 L* _( J0 y% D
第一阶段:大量的创作动机,主题,乐段,规则的不规则的,自然音体系的或变化音体系的,收束在原调的,转调的;大小调体系的,民族调式体系的,教会调式体系的;在这一阶段可以系统的上乐理(李重光),试唱练耳(自然音体系),钢琴,和声初级(斯波索宾转调那章之前),创作可以写写儿歌,照词填曲等等 $ o. C0 ]) n7 a6 d. N1 |2 K

0 b4 k3 s7 V: X; x; P9 z, B第二阶段:可以练习写作有一个动机组成及发展的一部曲式,二部曲式,单三部曲式的钢琴曲,以及带复歌式的艺术歌曲.这一阶段应该能够结束乐理的学习,试唱练耳应达到变化音体系;继续学习钢琴;和声应该能到一级关系转调;
; `5 _0 j* z+ d% _' P& @# U* a. q9 C! b
第三阶段:能写作较复杂结构的钢琴曲(织体变奏曲应至少达到五个变奏+CODA,复三部曲式等)理论课应该开始上作品及曲式分析;试唱练耳应达到7B,继续学习钢琴,和声修毕; 3 R# z, F2 g( R: _0 D2 j

2 ^6 P' l. l( r+ Z- q% h' i+ K第四阶段:除钢琴曲的写作外(十二音体系,自由无调性体系,整体序列写作),应该可以接触其他器乐写作(小型室内乐),学习写作三声部模仿式复调合唱.理论课应该在同时教授作品及曲式分析(应该分析到较大型曲式的作品)的同时开设复调(从福克斯体系开始,一音对一音......到无终卡农).试唱练耳修毕,钢琴修毕;现代和声体系(霍波洛夫)开始学习;开设申克分析法;
7 z  ^/ @; K! e- n7 h
% ?) i2 y/ ~) \# d0 j. |第五阶段:室内乐写作阶段:弦乐四重奏(着重练习写作奏鸣曲式的呈示部) : k: [6 R7 r: X* B. c+ A' _
木管五重奏(着重练习熟悉木管独特的音色组合,以及相应乐器法)钢琴五重奏.写作四声部主调式复调合唱.复调应达到赋格之前,作品及曲式分析修毕(到单乐章复合曲式),同时开设乐器法以及配器(应到木管组之前)现代和声体系修毕.申克分析法修毕
) P$ ]9 S: H- j# z
3 ]7 A; i; K1 {7 D第六阶段:大型室内乐写作阶段(对多声部多乐器的组合进行学习)4-8声部的复调合唱以及单乐章弥撒曲,单乐章清唱剧的写作,以及赋格曲(六种都该有实在的作品上交及演出). 理论课应结束传统复调(到三重赋格限你一天写出来--这是巴黎音乐学院以及中央音乐学院的要求,一般200小节左右)配器应结束于小型乐队写作. ; Q1 _4 J0 N. Q" m! V( V! c9 O
# `* [& d: i- d& W
第七阶段:小型乐队写作以及大型乐队写作(一般是要求单乐章快板奏鸣曲式,一般应达到200小节的创作量).单幕歌剧的写作,理论课开设现代复调体系,电子音乐赏析,录音技术实践,配器修毕(要求达到三管或以上配置的大型乐队配器--对各种乐队增长减弱手段的掌握,大乐队全奏的各种乐器排列,至少200-300小节的配器作业量以及大量的总谱配器分析,修毕应考一天的大乐队写作不得少于30小节)
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