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[作曲技巧] 非常想学学作曲,但不知从何入手

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金贝

中国原创歌词基地初级

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原创歌词 发表于 2013-11-1 12:30:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
看你想做什么曲了。归恺撒的当归恺撒,归上帝的当归上帝。 ) x! l1 ]  [* X; g: q
% h' v0 R+ ]# E2 Q# n3 s' s# E
外行看热闹,内行看门道,猎奇者看新鲜。 0 C5 l3 z! ?$ h8 q
3 q9 u; Z8 \  s9 q
说说要往门道上走,建议如下。首先,你要成为钢琴、吉他演奏高手---这样年龄需在少年之前开始。 ; u% D# A4 c$ w2 O, H& K

) y8 i- K5 g) V$ w' I* G' n0 Y作曲专业书: / u8 ~  B4 {4 j
. W) z5 Q& I; W# E" e
1、该丘斯音乐理论丛书〈音乐的构成〉
1 z+ T9 |7 f6 Y+ b* g2、该丘斯〈曲调作法〉
" J) i# u: u* |1 A9 v6 D' _8 _7 Z3、和声学初级:斯波索宾〈和声学--上下册〉
. Z3 [" D4 ~5 {9 j5 J( i3 x4、和声学深入参考:该丘斯〈和声学〉
! w- @- l: Z- ~- ]$ ?  N, n5、和声学高级参考:伯克〈和声处理法〉 ) u2 m4 p, ?! Q# ]6 [# c: p4 U
6、该丘斯〈对位法〉、〈应用对位法〉
( G8 E# y$ Q8 U7 u- g; }5 o7、参考书:辟斯顿〈对位法〉
& F0 Q; y: N% Y2 y8、各种赋格曲教程即曲式学教程
4 b. V. v( U5 F. s- a4 F9、可萨可夫等配器教程 6 ?' g, l" @' t3 o& s; x0 u
10、大量作品分析。乐谱及分析参考书和文章。包括搜索本人在这里的有关BACH的文章。
2 S6 T5 v  r* _* i1 z. K$ j  ^( s4 \% ?+ E
$ d( j9 x7 x* c/ O  p# _* f. d各书必一页不漏地仔细学习、理解背记、熟弹谱例。 3 P+ z( ]5 e6 V/ E( H) J3 S( l9 Z
3 _7 Y" }) l4 H: J2 b+ Y
1、必须做大量书中习题、练习。
$ s5 t  P# V- P% Z: T) J2、找保守派严师批改习题。
( ?, V) [3 j& o3、每学进一步,听力辨别就要随时跟上。
  \5 @) I8 x* m( X
4 A: V0 i$ n5 `5 b" ^8 s! C2 `" K2 b# i% ~) T, S

% K' M- d; a% a; m! E; B首先应该喜爱音乐同时应该有吃大苦的准备:因为作曲不是一件什么令人神往的轻巧活,而大多是在考验你的耐心以及体力. 8 Z, X  z( d1 [4 ?: f. s5 ]* P4 G2 P7 y

1 C( t  \. O* r# y9 V1 a# O有了一个好的创意,如何用各种你所知的手段将其物质化为乐谱,你不仅是一个厂长而且你得是一个工程师,同时又是个工人. " T1 a% ]" _4 y# r: a

9 B9 A5 |1 D% V, D% o: s8 ]9 i除了以上介绍的书籍外也可按下列顺序学习:
9 J% t1 m/ P, h# Z  ]- i8 U4 q% X: `8 |& r$ }) }
第一阶段:大量的创作动机,主题,乐段,规则的不规则的,自然音体系的或变化音体系的,收束在原调的,转调的;大小调体系的,民族调式体系的,教会调式体系的;在这一阶段可以系统的上乐理(李重光),试唱练耳(自然音体系),钢琴,和声初级(斯波索宾转调那章之前),创作可以写写儿歌,照词填曲等等 6 i4 g7 Q4 U/ W3 [* u

: ?( Q- I- r* @  J第二阶段:可以练习写作有一个动机组成及发展的一部曲式,二部曲式,单三部曲式的钢琴曲,以及带复歌式的艺术歌曲.这一阶段应该能够结束乐理的学习,试唱练耳应达到变化音体系;继续学习钢琴;和声应该能到一级关系转调; ! s& k% t+ `- t9 m4 x8 a' n+ S

& ~5 q% r4 q2 [2 h第三阶段:能写作较复杂结构的钢琴曲(织体变奏曲应至少达到五个变奏+CODA,复三部曲式等)理论课应该开始上作品及曲式分析;试唱练耳应达到7B,继续学习钢琴,和声修毕;
' A  r  `9 c$ o2 A5 N0 N5 q2 q3 U. Y& d( O% [0 i" a( @
第四阶段:除钢琴曲的写作外(十二音体系,自由无调性体系,整体序列写作),应该可以接触其他器乐写作(小型室内乐),学习写作三声部模仿式复调合唱.理论课应该在同时教授作品及曲式分析(应该分析到较大型曲式的作品)的同时开设复调(从福克斯体系开始,一音对一音......到无终卡农).试唱练耳修毕,钢琴修毕;现代和声体系(霍波洛夫)开始学习;开设申克分析法;   T; o; z( @  Y

9 u& [9 r1 Y1 _1 A. A第五阶段:室内乐写作阶段:弦乐四重奏(着重练习写作奏鸣曲式的呈示部) - e% D- T9 Q  A
木管五重奏(着重练习熟悉木管独特的音色组合,以及相应乐器法)钢琴五重奏.写作四声部主调式复调合唱.复调应达到赋格之前,作品及曲式分析修毕(到单乐章复合曲式),同时开设乐器法以及配器(应到木管组之前)现代和声体系修毕.申克分析法修毕
9 P( {. [1 z7 h# ^9 n% o" F: M& h& L) O
第六阶段:大型室内乐写作阶段(对多声部多乐器的组合进行学习)4-8声部的复调合唱以及单乐章弥撒曲,单乐章清唱剧的写作,以及赋格曲(六种都该有实在的作品上交及演出). 理论课应结束传统复调(到三重赋格限你一天写出来--这是巴黎音乐学院以及中央音乐学院的要求,一般200小节左右)配器应结束于小型乐队写作. 3 h! S& _8 @) F, _1 |4 Q
  h) ^3 ]# u/ q; Q8 t7 U! ^6 }
第七阶段:小型乐队写作以及大型乐队写作(一般是要求单乐章快板奏鸣曲式,一般应达到200小节的创作量).单幕歌剧的写作,理论课开设现代复调体系,电子音乐赏析,录音技术实践,配器修毕(要求达到三管或以上配置的大型乐队配器--对各种乐队增长减弱手段的掌握,大乐队全奏的各种乐器排列,至少200-300小节的配器作业量以及大量的总谱配器分析,修毕应考一天的大乐队写作不得少于30小节) / X2 L2 A2 i- @4 R% `- D& y; I
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