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[作曲技巧] 非常想学学作曲,但不知从何入手

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金贝

中国原创歌词基地初级

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原创歌词 发表于 2013-11-1 12:30:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
看你想做什么曲了。归恺撒的当归恺撒,归上帝的当归上帝。 . m4 N' a1 |9 P- `% ]& {! ?

! Y8 i9 I8 F9 V% ]  Q5 r外行看热闹,内行看门道,猎奇者看新鲜。
8 e. z. @8 l: U, b! Q  R0 ?% @  t9 Q5 ?0 G* q" _
说说要往门道上走,建议如下。首先,你要成为钢琴、吉他演奏高手---这样年龄需在少年之前开始。
" P& c, |4 p- T/ T' ]7 j! R+ j1 x
2 z) b1 K/ o2 U0 O8 Y作曲专业书:
1 D8 j$ L* L( n0 L; y
2 `/ c) j1 A7 ]5 x  i* x4 k- a" k1、该丘斯音乐理论丛书〈音乐的构成〉
/ w, ~8 G$ _  R( L8 u2、该丘斯〈曲调作法〉 ! [1 ?4 V" K3 Q; N. j
3、和声学初级:斯波索宾〈和声学--上下册〉
, M& ^* K/ @1 e4、和声学深入参考:该丘斯〈和声学〉
! R9 g7 U( e8 Q( s  e& I" o5、和声学高级参考:伯克〈和声处理法〉
' b1 |3 R: @! j7 d1 G6、该丘斯〈对位法〉、〈应用对位法〉
2 N9 C7 c. Y1 B+ J. `1 f6 P, Y7、参考书:辟斯顿〈对位法〉
3 M' L7 k1 l! m8 R8、各种赋格曲教程即曲式学教程
* S+ ?% L1 Q5 |" m5 H5 w* R1 z9 Y9、可萨可夫等配器教程
. l7 E( I& Q4 i10、大量作品分析。乐谱及分析参考书和文章。包括搜索本人在这里的有关BACH的文章。 # S# Q8 |; g' a) D: y# f: s

) ]0 n# E6 R" B+ L. d各书必一页不漏地仔细学习、理解背记、熟弹谱例。
# {. E9 `3 Z; l0 ?8 z$ L! }. L
4 _" |8 u( f2 b* Z0 b# V1、必须做大量书中习题、练习。   m  J5 t2 z+ s
2、找保守派严师批改习题。 9 ]4 d( s: v* o4 E
3、每学进一步,听力辨别就要随时跟上。
( _8 J/ ]* u5 p: B6 ]& S
1 J, c" y& _" e1 c/ k
9 E' t' P+ W( c8 C/ s8 j: s9 r: b; g6 }. O. p  n$ |4 O. a
首先应该喜爱音乐同时应该有吃大苦的准备:因为作曲不是一件什么令人神往的轻巧活,而大多是在考验你的耐心以及体力.
3 l. a; Z$ U$ k
) o, p+ x  B$ L* _9 X) d  |有了一个好的创意,如何用各种你所知的手段将其物质化为乐谱,你不仅是一个厂长而且你得是一个工程师,同时又是个工人. 7 ]. \: s4 A- i- E

& ^( d& k* a' Q" Z! W6 c  n5 @7 t4 u除了以上介绍的书籍外也可按下列顺序学习: : M% O% \- i) M4 J

1 k/ T- `% m( z% G第一阶段:大量的创作动机,主题,乐段,规则的不规则的,自然音体系的或变化音体系的,收束在原调的,转调的;大小调体系的,民族调式体系的,教会调式体系的;在这一阶段可以系统的上乐理(李重光),试唱练耳(自然音体系),钢琴,和声初级(斯波索宾转调那章之前),创作可以写写儿歌,照词填曲等等
1 J# F. }( T0 \9 ^( z& m# v
( |3 j/ g4 t; l! T9 i, j第二阶段:可以练习写作有一个动机组成及发展的一部曲式,二部曲式,单三部曲式的钢琴曲,以及带复歌式的艺术歌曲.这一阶段应该能够结束乐理的学习,试唱练耳应达到变化音体系;继续学习钢琴;和声应该能到一级关系转调;
: N4 c* @% E5 u$ n5 s, @
# t; R$ L) H3 e) m  m第三阶段:能写作较复杂结构的钢琴曲(织体变奏曲应至少达到五个变奏+CODA,复三部曲式等)理论课应该开始上作品及曲式分析;试唱练耳应达到7B,继续学习钢琴,和声修毕; 3 f7 {: W6 o6 h3 }
; f0 W, c$ O5 g& g5 o
第四阶段:除钢琴曲的写作外(十二音体系,自由无调性体系,整体序列写作),应该可以接触其他器乐写作(小型室内乐),学习写作三声部模仿式复调合唱.理论课应该在同时教授作品及曲式分析(应该分析到较大型曲式的作品)的同时开设复调(从福克斯体系开始,一音对一音......到无终卡农).试唱练耳修毕,钢琴修毕;现代和声体系(霍波洛夫)开始学习;开设申克分析法;
6 i% f0 N5 d; Y+ c7 S- J% u, {( x8 J8 Q& Z: E
第五阶段:室内乐写作阶段:弦乐四重奏(着重练习写作奏鸣曲式的呈示部) 6 g1 B4 S4 @6 M, f9 J$ v
木管五重奏(着重练习熟悉木管独特的音色组合,以及相应乐器法)钢琴五重奏.写作四声部主调式复调合唱.复调应达到赋格之前,作品及曲式分析修毕(到单乐章复合曲式),同时开设乐器法以及配器(应到木管组之前)现代和声体系修毕.申克分析法修毕 . k0 v/ ]% g1 U. O& k

) F: A0 \, j# n* L1 `第六阶段:大型室内乐写作阶段(对多声部多乐器的组合进行学习)4-8声部的复调合唱以及单乐章弥撒曲,单乐章清唱剧的写作,以及赋格曲(六种都该有实在的作品上交及演出). 理论课应结束传统复调(到三重赋格限你一天写出来--这是巴黎音乐学院以及中央音乐学院的要求,一般200小节左右)配器应结束于小型乐队写作. & G3 Z. f8 c2 {( m! H6 T
. J2 r8 S: U+ G  }  g1 C3 M
第七阶段:小型乐队写作以及大型乐队写作(一般是要求单乐章快板奏鸣曲式,一般应达到200小节的创作量).单幕歌剧的写作,理论课开设现代复调体系,电子音乐赏析,录音技术实践,配器修毕(要求达到三管或以上配置的大型乐队配器--对各种乐队增长减弱手段的掌握,大乐队全奏的各种乐器排列,至少200-300小节的配器作业量以及大量的总谱配器分析,修毕应考一天的大乐队写作不得少于30小节) 2 _# P- y  ~! X7 g; _- h
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