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# U4 F$ N+ \8 Y& h! B0 o创作歌词歌曲的基本问题 与朋友们讨论: b( _/ h1 ^# q: d
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1 F# s% K+ ?; U' w" Q/ A前几天cctv 10 介绍吕有红写歌的事情。很有触动。老吕今年44岁,祖籍甘肃,现为顺义某建筑工地的安全员,酷爱写歌词并作曲。着迷。老婆每月只给他100 元钱,所以老吕咬牙烟戒。原来日抽三包烟,现在把钱都用在歌曲创作和活动上。创作热情高涨,痴迷,吃、走都在创作。老吕心里的东西太多,不言难受,就要表达。虽然表达水平一般。心理上是高自尊,从不在乎泼冷水,更不怕打击。努力学,努力写。有感老吕,希望大家都该来扇火填柴,烧热群众创造的火势。
2 s. ~8 O F: ^! x9 e为此,写一贴。也是受老吕的带动,累点累点吧。
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和大家说说歌曲创作中写词和作曲的基本问题。乃我一孔之见。我只是想说说统计意义上的多数情况下,多数歌曲的大概应当怎么样。对一些现代的做法,怎么来都成,各种音响试验,4分30秒,等等没什么兴趣。这里说一般情况下的一般习惯。音乐毕竟不是科学研究,不是对错分明。先煽火了,希望大家各抒高见。不好,不对之处,理当纠正。
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写这个题目,也是看了不少帖子后有感。我杂七杂八写下去,就不费时间弄得条理清晰,逻辑分明。也不能写太多,也不能太费精力。电脑用了30年,肩、颈劳损严重,眼睛飞蚊症。你们都要小心,写作入魔的时候,歇歇,转转脖子松松肩,莫步我后尘。, D4 X8 @1 ~6 y3 [6 u, U- L$ h& V
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结构
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5 Z0 q. ^0 e+ J e. N% v5 ]1 }' B歌曲和诗、散文不一样。又有音乐又有词句。音乐讲统一,风格,旋律,节奏型,情绪,片段,结构上的统一。对比也包括在统一中。我用电脑写个程序,没完没了地唱歌,唱它三钟头,不是音乐。没有统一性。听完了算,一点印象也没有。没有一句可以留在脑子里。没有具体,鲜活,特点突出的音乐形象(音乐和这些相反)。以前有西方音乐家做“墙纸音乐”,为一派。作曲家不希望大家专心听他的音乐,也别记住,把大家哄起来走动,聊天,他们的主旨是把音乐当做营造气氛的工具。这种音乐也是有它的规律,结构。我国的说唱音乐,各地都有。我听过陕北说书,多是盲人。持大三弦,挂二六子(打板),连说带唱,两个钟头。好听。我没研究过。也有他的曲调,牌子吧。
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但朋友们写的是歌曲,不是这种形式的音乐。所以一句接一句地写下去,连着两、三大篇,感觉不对劲。更像自由诗,不像歌曲歌词。我看到很多歌词,长长短短,段落错落也不一定,没有稍微统一点的词句,格式,也是一气呵成,一气写一大堆。看了半天,断不开,解不了。按照原词的段落,也不成。解构不开。感觉写歌词,写歌曲,应当学学曲式。有了曲式概念,就顺了。3 _4 N8 L4 B x
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作曲者看歌词,好词,总有几句出彩。全篇看下来,连看几遍。要解构开。看看用什么曲式,两段式,三段式?要不要分出引子来;最后的几句不在段里面,就安排成结尾吧。很多时候,第一段的曲子写好了,第二段的词怎么都放不进去。写词的人一开始要自己有个设计,由性子来,可能叫现代诗。现代诗赵丽华写得好,别人看了和胡写的一样,其实背后有一大套理论。也不是随意,是有说法有目的的,这里不多说。如果写成一篇意识流,就很难谱曲。过去有一个李劫夫,厉害,可以给一大段话谱曲。总之,我们写的是歌,词作者要为曲作者考虑。其实也要设计设计,如果我希望音乐是两段式AB,那么,是否A我写两段词,低迷一些。而B,我写一段或者两段词,跌宕起伏,高点在B,形成对比。构思好的歌词,作曲者看了就好办。
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7 e4 W2 Z0 p: K/ O" X1 x; G5 i- U8 P甚至句子的句读一致些,可能会好一点。有时赶巧,句读不一样,按照第一段词写的A段,第二段歌词塞不进去。比如:第一段词开始为:
% z+ S! I1 f: ?5 V3 ]0/5!/ | 1·/3// 0/5/ | 6/5/ 3·/1// | 5!- (!表示低音)
, z6 o. ]7 ^) ^4 D9 L) a& l 我 爱 你 坚 强的 臂 膀$ K; \- Z% \3 j- E, H" w$ v4 Z
第二段的词:我迷恋你 辽阔宽广,也是8 个字,句读不一样,不容易排进去。# o. [4 x% t# \, k: p
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很多例子,7字一句,先4字,再3字;比如,乔羽《我的祖国》:一条大河 波浪宽;或者先3字,再4字。《我爱你中国》:我爱你 森林无边/ 我爱你 群山巍峨;樊孝斌《你是月光里的海》,姚贝娜演唱:雨季来时 无尘埃/风吹黑发 全散开。
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写词要安排好,照顾写曲的朋友,不要考验作曲的朋友。还是老话,歌曲不是散文,不是意识流。音乐是出自情绪,经过安排的。连续唱很长时间,是电脑。
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<隐形的翅膀> 歌手:张韶涵 专辑:潘朵拉
8 O5 l) Y9 ^/ B; u& ]* c5 Z7 F 1.每一次 都在徘徊孤单中坚强
( u! [: Y! n4 n( ` 2.不去想 他们拥有美丽的太阳
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. @+ T* }1 N$ ?' L 1.每一次 就算很受伤 也不闪泪光
5 _ a$ A$ U; l* Z1 K- S 2.我看见 每天的夕阳 也会有变化
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1.我知道 我一直有双隐形的翅膀 - Z! C7 Y* B* N; h0 n/ j4 E) G
2.我知道 我一直有双隐形的翅膀 1 q5 K4 h4 h- A0 g
. C0 |1 l; f4 ?# a$ X7 U 1.带我飞 飞过绝望
, w# F+ Z% x/ g2 H, {9 F 2.带我飞 给我希望
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<天路> 演唱:韩红 专辑:感动 作词:石顺义 作曲:印青
, H8 @; U8 P1 N9 s 1.清晨我站在 青青的牧场
" ~! q: \: o* J5 j- c 2.黄昏我站在 高高的山岗$ \) d3 ]: m; t$ u; R1 F9 n- u
) ^7 q4 \, f; j% b# g! z 1.看到山鹰 披着那霞光8 F5 d( |, z4 v4 H- H3 b
2.盼望铁路 修到我家乡
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1.像一片 祥云飞过蓝天
4 _- U; f5 M; N/ [) S 2.一条条 巨龙翻山越岭% P9 {4 J: ^% o1 i" G. K
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1.为藏家儿女 带来吉祥! m# \: Y2 ^4 \! f! U- A
2.为雪域高原 送来安康
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先学学曲式旋律等知识。再多看,多听,多分析。开始写作应多规整,结构清晰。前边引子,后面结尾,如有,应有意地考虑到。等到胸有成竹,方圆在腹,再挥洒自如为好。不知认可否。
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自然的旋律
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<三>$ j1 e# N* m+ {# i5 y$ |
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该说曲式了。说说曲式的基本知识,我觉着写词、作曲者都应要了解。; F- k) F: V3 N' [' W
. S; P( T5 s3 w- B& {只说最基本的,通常意义下的结构。音乐不是科研,并无非此不可。你们可以找到很多例外,不在此讨论。
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" N# U$ G! d; q3 V7 ~从大的说,作品有单乐章,多乐章组合。乐章里结构可能有很多种。! Z$ p* u. Z+ z* A1 E% J
一段式 A/“单段体”,二段式AB/“两段体”,三段式ABA/“三段体”,复合三段式,变奏曲式,回旋曲式,奏鸣曲式,赋格...等。为乐队作曲,写器乐曲,写歌曲,都要知道。但为歌作曲,主要是二段式AB,三段式ABA,甚至最主要掌握好二段式。“圆舞曲”常采用回旋曲式,交响作品,常用奏鸣曲式。
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" ^+ w- C+ L/ @6 f' WABC表示不同主题的段落。注意曲式中的三段式是ABA,不是ABC。彰显音乐的统一性。回旋曲式ABACA,彰显统一。
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曲式
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* i% d* c: {5 W* * 下面说到的曲式,一般还可以加点零碎,视情绪和需要而取。前头可加前奏或引子,中间加间奏过渡,最后加结尾。1 m% N6 ^2 d0 \+ l% i
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** 民歌有一句的,挺长一句。我听过陕北老乡唱<西凉道情>,只一句。将青天劈开。' q) I' V3 J/ ^; i5 L5 z( i% z
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** 更多的是上下句,比如信天游。很多段词,都按进去。
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生:居住。回磕(ke):回去。人,读reng。所以是押韵的。我读“饿”。* t: k0 [- e4 W* q, N$ q( |
, R$ P7 W. w4 g* {, x; y& ~/ |** 一段式A/ L, D$ b& k% y0 d
一般为4句。
8 |( I/ P6 t! @. a+ }很多民歌为一段式。4句。很多歌曲也是这样。有时意犹未尽,将最后一句再延伸一下。有时多段词唱完后,加个结尾,托小尾巴。一段式是基本。二段式,可以看成两个相接,对比,发展的一段式。) n0 W1 |8 r R6 v/ i
$ g8 K5 w2 k8 `, A, _4句可“起承转合”。布局要留心。常常起承两句确定音乐形象,展示有特点的动机,包括音型,节奏型等。下面的句子常用“重复”,“ 模进”,“扩展音型”等将音乐发展。也有时弄一个好的布局,比如旋律逐渐高起来,到达高音,再逐渐下去。等等。
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& c* c; R* U4 Q- Y% k. R8 X4句如何展开,妥善安排,要动脑子。高档的陕北民歌,常用“调式交替” /“调式转移”。旋律与和声到后面再说吧。
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9 Q$ m2 H5 g, x$ E** 调式交替 与 离调
& W& W9 w) N0 g9 K; S0 [2 ^一段式歌曲可以采用前两句确定一个调式,后两句转到另一个调式上。陕北民歌有用这种方法,浑然天成,大手笔。巴赫用这种手法。我在《山圪梁上的陕北民歌 <一> 》和《山圪梁上的陕北民歌 <二> 》上有叙述:& ]4 k4 Q( H, w0 X+ g: O
《送大哥》其实是两个雅乐商调式。前两句的主音是第三小节和第六小节的d,是D雅乐商调式。从第七小节到结尾是G雅乐商调式。简谱记谱时为了不转调就用一致的记录法。其实第一句按D雅乐商调式应为55#45,652。这种写作手法就是“调式交替”。
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9 G; y& L8 ^5 E9 l6 E 这歌是A清乐商调式,唱的很自由,随情绪所至。第一句有点和《兰花花》相近67665676-。但羽调式《兰花花》此后显得顺溜,温和,愁伤。...第二句开始后从e到c,临时清角4为宫1,离调。因为有这个大三度强调宫音,听上去如:66 6765 31。曲式为上下句。8 ~# U) V$ Q8 h; L# g' ?( ]
' P! N0 J2 z4 L4 m& V" p% m; l) h博文在:
1 Q& s1 G4 P9 I& S5 `http://blog.sina.com.cn/s/blog_50fd5f370100cgtw.html6 c( Q& }* e1 G. k- w& r4 f, E
http://blog.sina.com.cn/s/blog_50fd5f370100cgtv.html
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黄河将陕北山西劈开
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** 二段式AB可以说在歌曲写作中,这是最主要的曲式。很多很多,你们耳熟能详的好听的歌都不是什么很复杂的曲式,而是二段式。通俗歌曲多是两段式或三段式。老话,大家多看,多听,多分析。
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二段式 一有两个主题,A和B,各为一个段落。常为 4句。
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' ^" i# Z+ r. h) a9 W# a, k因为多了一段。这就好了,大家可以施展了。做对比,情绪的对比,音乐形象的对比,和弦配置的对比,音色的对比,乐器应用的对比,音响的对比,节奏的对比,音域使用的不同,乃至调式调性的对比。可以用以的手法大大地丰富了。
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9 `" o! d! M$ i r' P6 Z# J因为有了这些扩展,词作者可以发挥。作曲者可以设计安排,巧妙构思(不是意识流,写那儿算那儿)。先设计好再动手。比如,这样一个设计:' F2 p H* c! ?$ K1 [4 s
歌曲开始先重复两遍A,再进入B。0 c; S: t- T8 k
A段抒情,舒缓,音域窄,不要用高音,把高音藏着,留给B段用。节奏伴奏简单。开始首次交待A的时候,都不要低音,用分解和弦轻盈伴奏。第二遍重复A时(歌词不一样),低音进入。但没有架子鼓。都藏着,等着B段用。
( [7 A( J9 i+ C" ~8 J5 S B的时候,激昂,使用全曲高音,紧张,加重低音,猛打架子鼓,推向高潮。% d3 ? E2 u2 n$ D
% N0 J1 F4 N2 N( F: S9 `! ~当然,这是一种设计。朋友们可以根据歌词的情绪有好多多的设计,连前奏,引子,尾巴都包括在内,统一表现。二段式给了我们很多的表现和发挥空间。所以,不用先急着有意识地写复杂曲式的歌曲;或者,好像老牌新手,做出结构复杂,或者结构不明的曲子,写出很难解构的一篇词,散文。开始先按照规矩,最好模拟一些好的歌曲写法,可能好些。
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例子. 太多了。大家可以分析,我断定你们都会很多。( G& B4 y c! I
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<我的祖国>一条大河。乔羽作词。这首经典。分析可以从此开始。
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<天路> 作词:石顺义 作曲:印青。这首歌男、女歌手、合唱团都演唱过。很有特色。表现不一样。多听,多想。
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. ^' A6 R$ h! e<歌声与微笑>上海国际电视节主题歌4 d! R. _: p+ P. q
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5 _, n5 r! [$ D<你是月光里的海> 姚贝娜演唱 樊孝斌词 雷雨曲/ E+ F! f6 U$ M
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雨季来时无尘埃 你是月光里的海' j5 J7 T5 w1 {. w; z! a
花红满城是期待 缘定爱你永不更改
0 y1 Z" P7 F. m# j0 N& Z 一路灯光像迷彩 长长岁月需要我的等待
$ V& W; X" g& J! _; W 是你站在我梦里最美地带 我是一朵白云追随你的飘带
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多听几遍。<你是月光里的海> B段中有一个用的非常漂亮的切分。为什么。
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都是好歌。多看,多听,多分析。首先听的就是结构,然后,可以按前面写的分析。
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% E$ R# {: u8 m人的大脑分左、右两部分。现代生理学表明,左脑,逻辑脑,负责语言和抽象思维;右脑,也称艺术脑,主管形象思维,具有音乐、图像、几何空间鉴别能力。一般人在听音乐的时候,右脑活跃。但奇怪的是,音乐家在听音乐的时候,是左脑兴奋。这是为什么?他们不清楚。其实,就是音乐家养成了习惯,分析作品。他们比一般人更能感受到音乐的情绪。他们的鸡皮疙瘩突然起来了,这么动人,是什么和弦,由什么乐器表现,前面做了什么准备,旋律怎么推过来的?
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学和声,曲式,配器等等,作品就是好老师,少说上百首。莫像许多80后,耳朵里总插着耳机,听了也白听,无所获。
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<未完待续>三段式,其他曲式,旋律的发展,下次再说吧。
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音乐分析家 |
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