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[词曲转载] 创作歌词歌曲的基本问题

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金贝

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原创歌词 发表于 2013-7-10 11:33:26 | 显示全部楼层 |阅读模式

/ d& w" @3 z# K: l2 g% v创作歌词歌曲的基本问题 与朋友们讨论
1 `# n5 b) J8 f6 u1 T
: [" u( I! L% c# M
8 w. p' k+ y. N( m4 ?+ N
) m) e3 {5 C* a3 o3 S  y- k<一>& a1 c! n! `+ u* R8 V$ C, d
) x: O1 @3 h8 H8 m( a
前几天cctv 10 介绍吕有红写歌的事情。很有触动。老吕今年44岁,祖籍甘肃,现为顺义某建筑工地的安全员,酷爱写歌词并作曲。着迷。老婆每月只给他100 元钱,所以老吕咬牙烟戒。原来日抽三包烟,现在把钱都用在歌曲创作和活动上。创作热情高涨,痴迷,吃、走都在创作。老吕心里的东西太多,不言难受,就要表达。虽然表达水平一般。心理上是高自尊,从不在乎泼冷水,更不怕打击。努力学,努力写。有感老吕,希望大家都该来扇火填柴,烧热群众创造的火势。9 l' y. x7 R5 D( m& S
为此,写一贴。也是受老吕的带动,累点累点吧。+ F- o9 `* D- T, O
; y1 f. ~+ E  t% k
和大家说说歌曲创作中写词和作曲的基本问题。乃我一孔之见。我只是想说说统计意义上的多数情况下,多数歌曲的大概应当怎么样。对一些现代的做法,怎么来都成,各种音响试验,4分30秒,等等没什么兴趣。这里说一般情况下的一般习惯。音乐毕竟不是科学研究,不是对错分明。先煽火了,希望大家各抒高见。不好,不对之处,理当纠正。
& [  `$ y% R. G4 A6 y3 b% e, K
写这个题目,也是看了不少帖子后有感。我杂七杂八写下去,就不费时间弄得条理清晰,逻辑分明。也不能写太多,也不能太费精力。电脑用了30年,肩、颈劳损严重,眼睛飞蚊症。你们都要小心,写作入魔的时候,歇歇,转转脖子松松肩,莫步我后尘。
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4 H, |7 X% L: M$ g  T/ n2 |
7 d3 G" z( n& v! N6 N$ j0 D; ^; V3 G0 C结构
0 t- }" G6 I! Y7 i' U& T: ~! r+ ~9 u( ^% T' S% y; v' e8 c& E
<二>
0 f0 }; N' w* B$ T# Z9 w7 l1 R6 s& H5 Z! Y
歌曲和诗、散文不一样。又有音乐又有词句。音乐讲统一,风格,旋律,节奏型,情绪,片段,结构上的统一。对比也包括在统一中。我用电脑写个程序,没完没了地唱歌,唱它三钟头,不是音乐。没有统一性。听完了算,一点印象也没有。没有一句可以留在脑子里。没有具体,鲜活,特点突出的音乐形象(音乐和这些相反)。以前有西方音乐家做“墙纸音乐”,为一派。作曲家不希望大家专心听他的音乐,也别记住,把大家哄起来走动,聊天,他们的主旨是把音乐当做营造气氛的工具。这种音乐也是有它的规律,结构。我国的说唱音乐,各地都有。我听过陕北说书,多是盲人。持大三弦,挂二六子(打板),连说带唱,两个钟头。好听。我没研究过。也有他的曲调,牌子吧。
- }8 e3 U6 c1 b7 G5 f
$ p/ j/ l' s. b/ p0 e但朋友们写的是歌曲,不是这种形式的音乐。所以一句接一句地写下去,连着两、三大篇,感觉不对劲。更像自由诗,不像歌曲歌词。我看到很多歌词,长长短短,段落错落也不一定,没有稍微统一点的词句,格式,也是一气呵成,一气写一大堆。看了半天,断不开,解不了。按照原词的段落,也不成。解构不开。感觉写歌词,写歌曲,应当学学曲式。有了曲式概念,就顺了。5 n% U+ q  j0 L* J
: h3 r. n/ k/ S2 _; u
作曲者看歌词,好词,总有几句出彩。全篇看下来,连看几遍。要解构开。看看用什么曲式,两段式,三段式?要不要分出引子来;最后的几句不在段里面,就安排成结尾吧。很多时候,第一段的曲子写好了,第二段的词怎么都放不进去。写词的人一开始要自己有个设计,由性子来,可能叫现代诗。现代诗赵丽华写得好,别人看了和胡写的一样,其实背后有一大套理论。也不是随意,是有说法有目的的,这里不多说。如果写成一篇意识流,就很难谱曲。过去有一个李劫夫,厉害,可以给一大段话谱曲。总之,我们写的是歌,词作者要为曲作者考虑。其实也要设计设计,如果我希望音乐是两段式AB,那么,是否A我写两段词,低迷一些。而B,我写一段或者两段词,跌宕起伏,高点在B,形成对比。构思好的歌词,作曲者看了就好办。5 S- V1 L  G) |7 J

3 ^9 K- a5 B5 H- D甚至句子的句读一致些,可能会好一点。有时赶巧,句读不一样,按照第一段词写的A段,第二段歌词塞不进去。比如:第一段词开始为:! `: v* O! ^6 r- h# [- ^
0/5!/ | 1·/3//  0/5/ | 6/5/  3·/1// | 5!-  (!表示低音)4 }4 N# I; F3 R* K+ z
   我     爱  你      坚   强的    臂         膀: P: v. _% E9 ]/ E
第二段的词:我迷恋你 辽阔宽广,也是8 个字,句读不一样,不容易排进去。
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很多例子,7字一句,先4字,再3字;比如,乔羽《我的祖国》:一条大河 波浪宽;或者先3字,再4字。《我爱你中国》:我爱你 森林无边/ 我爱你 群山巍峨;樊孝斌《你是月光里的海》,姚贝娜演唱:雨季来时 无尘埃/风吹黑发 全散开。
  F( l. c1 Z# a3 j0 @7 k' c/ K9 ?3 m% n
写词要安排好,照顾写曲的朋友,不要考验作曲的朋友。还是老话,歌曲不是散文,不是意识流。音乐是出自情绪,经过安排的。连续唱很长时间,是电脑。
* G8 A" B. q7 z) N  \; m7 M9 q  d$ C
<隐形的翅膀> 歌手:张韶涵 专辑:潘朵拉
& V( u$ U# z# N9 C7 K$ A) x1 }    1.每一次 都在徘徊孤单中坚强
7 e, C( H2 F5 p5 P* p6 Q8 ]    2.不去想 他们拥有美丽的太阳. j% V3 y  ^/ q0 w' o& M4 X6 @

" D: U$ B9 ]- `/ r    1.每一次 就算很受伤 也不闪泪光
+ G! p  w3 j" m% O. K3 }6 @6 R    2.我看见 每天的夕阳 也会有变化
  p" ^4 ^) n+ J+ ^! n+ D
; d: |7 N0 W* D  e    1.我知道 我一直有双隐形的翅膀
# p  O) e  x! q$ I    2.我知道 我一直有双隐形的翅膀 ( F6 }+ G+ H& h9 C! z. h3 n2 _

5 D+ i5 W* P$ b6 x1 _    1.带我飞 飞过绝望 : T* ^3 c# {5 t9 i
    2.带我飞 给我希望 4 }  C2 @+ f) @' m

& ]6 R! B0 B. E4 E# M1 a<天路> 演唱:韩红  专辑:感动 作词:石顺义 作曲:印青
( _2 [9 r4 J- q, q6 h0 e    1.清晨我站在 青青的牧场* H7 W" }# m; e5 k2 y. ?4 T
    2.黄昏我站在 高高的山岗
- G# y* ~6 ~# h
, o  |0 t& e8 R7 n7 T4 K9 e    1.看到山鹰 披着那霞光+ B, M/ I8 I* Z+ p6 E
    2.盼望铁路 修到我家乡
  Q* E, w" I; x/ I5 j: M+ r
) f* |# M; K+ H0 j8 P. @    1.像一片 祥云飞过蓝天2 w) s, O  C7 C
    2.一条条 巨龙翻山越岭1 {5 D: ]. {1 n" W. J

0 o3 v7 `, B- D) t2 L9 ~    1.为藏家儿女 带来吉祥
& X; b7 a" ]5 ~: J    2.为雪域高原 送来安康
/ m. _1 Y5 V& ?% J5 p; j" B" _4 F9 P+ p5 A% g
先学学曲式旋律等知识。再多看,多听,多分析。开始写作应多规整,结构清晰。前边引子,后面结尾,如有,应有意地考虑到。等到胸有成竹,方圆在腹,再挥洒自如为好。不知认可否。) }, H. C6 X/ u! N

1 p5 L1 C) N5 f  s: y, V, T
* g5 o4 ]* u8 [  A( `7 \& s自然的旋律
" P" I! _8 b( W, h8 L8 d1 a/ ?  g2 Y1 U/ E# A% P7 \

" o! u3 W4 x& K# j; o& s<三>
' Z2 B1 z2 n. i: e" a
6 G: g9 f8 K- D& x1 s该说曲式了。说说曲式的基本知识,我觉着写词、作曲者都应要了解。( l% s/ E% C# y

& C" P6 `3 s7 V$ |3 V% A只说最基本的,通常意义下的结构。音乐不是科研,并无非此不可。你们可以找到很多例外,不在此讨论。$ K: |# U  F7 e* `5 s9 f3 l6 v2 ^! V: D
) G+ t' V1 k9 {( ~- E4 V; m) J
从大的说,作品有单乐章,多乐章组合。乐章里结构可能有很多种。; o# f) Y! J( X/ {. |
一段式 A/“单段体”,二段式AB/“两段体”,三段式ABA/“三段体”,复合三段式,变奏曲式,回旋曲式,奏鸣曲式,赋格...等。为乐队作曲,写器乐曲,写歌曲,都要知道。但为歌作曲,主要是二段式AB,三段式ABA,甚至最主要掌握好二段式。“圆舞曲”常采用回旋曲式,交响作品,常用奏鸣曲式。
/ f! Y' S! f  w& G$ U' M/ J! q5 n. z  Y
ABC表示不同主题的段落。注意曲式中的三段式是ABA,不是ABC。彰显音乐的统一性。回旋曲式ABACA,彰显统一。6 P; w- ?  Z6 ~; a5 a2 `8 A) M  g
5 O$ y4 Y7 X% n" \+ {) O& S. C( k
曲式* \) {* t- D& B$ K  {+ r
: J% N3 L7 \  V- s: X! [, o! H% q
* * 下面说到的曲式,一般还可以加点零碎,视情绪和需要而取。前头可加前奏或引子,中间加间奏过渡,最后加结尾。
( J/ Y4 q& ]% h9 g/ s. `1 ?% t+ y( C9 F
**  民歌有一句的,挺长一句。我听过陕北老乡唱<西凉道情>,只一句。将青天劈开。/ d8 p, l' ?( |5 C0 n! R% ~, g
  T# C6 b; S. u6 ]8 i  g0 A
**  更多的是上下句,比如信天游。很多段词,都按进去。; p7 g# {" N# t0 i& K+ q2 u
, L* y$ }$ W# ^0 ^9 z
: ^( ]& L/ e+ N% p5 m
生:居住。回磕(ke):回去。人,读reng。所以是押韵的。我读“饿”。/ V3 u) Y: Y0 m! z

8 c" ?- H9 h5 Q& Y, j! m) b** 一段式A# r7 C) }1 m- z0 k! S- ?
一般为4句。; S3 E  x- V. H" s9 K
很多民歌为一段式。4句。很多歌曲也是这样。有时意犹未尽,将最后一句再延伸一下。有时多段词唱完后,加个结尾,托小尾巴。一段式是基本。二段式,可以看成两个相接,对比,发展的一段式。
1 S6 Z8 L9 f$ [& S
3 O6 v: X( q8 L' F) e1 H4句可“起承转合”。布局要留心。常常起承两句确定音乐形象,展示有特点的动机,包括音型,节奏型等。下面的句子常用“重复”,“ 模进”,“扩展音型”等将音乐发展。也有时弄一个好的布局,比如旋律逐渐高起来,到达高音,再逐渐下去。等等。
; H! u0 G* w8 @- |1 G# s4 q
: j+ v7 M5 M  c) ]9 z' W4句如何展开,妥善安排,要动脑子。高档的陕北民歌,常用“调式交替” /“调式转移”。旋律与和声到后面再说吧。
6 _/ a) |+ A8 V+ A
. n( J3 @3 o: x. A% Z**  调式交替 与 离调
% g7 L; I" b! W4 _一段式歌曲可以采用前两句确定一个调式,后两句转到另一个调式上。陕北民歌有用这种方法,浑然天成,大手笔。巴赫用这种手法。我在《山圪梁上的陕北民歌 <一> 》和《山圪梁上的陕北民歌 <二> 》上有叙述:# Q' V! R; ~5 U" l4 c" W  D, n+ n
  《送大哥》其实是两个雅乐商调式。前两句的主音是第三小节和第六小节的d,是D雅乐商调式。从第七小节到结尾是G雅乐商调式。简谱记谱时为了不转调就用一致的记录法。其实第一句按D雅乐商调式应为55#45,652。这种写作手法就是“调式交替”。
+ L# u7 W5 d% N  x" w
! I4 N' O; |* l- m+ T& O  这歌是A清乐商调式,唱的很自由,随情绪所至。第一句有点和《兰花花》相近67665676-。但羽调式《兰花花》此后显得顺溜,温和,愁伤。...第二句开始后从e到c,临时清角4为宫1,离调。因为有这个大三度强调宫音,听上去如:66 6765 31。曲式为上下句。
' l! {' ~* L; i  j
/ Y! i3 H2 j8 w" m博文在:
/ w2 x" m3 k6 I, N, b' U$ A- ^http://blog.sina.com.cn/s/blog_50fd5f370100cgtw.html) L1 ?2 v. W5 R) v" R+ a$ F
http://blog.sina.com.cn/s/blog_50fd5f370100cgtv.html
$ X& G+ G2 M2 c. v* I9 u7 S  {
% k/ v0 y# S/ q* t2 Q$ F' ~' [  R- P3 @4 f  z6 v. h) ^
黄河将陕北山西劈开
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( x8 i! L! Z7 t( P( s** 二段式AB可以说在歌曲写作中,这是最主要的曲式。很多很多,你们耳熟能详的好听的歌都不是什么很复杂的曲式,而是二段式。通俗歌曲多是两段式或三段式。老话,大家多看,多听,多分析。
% n( T1 e7 Y* z. q6 S! h& A
7 Z: f. W; b2 L* v9 Z二段式 一有两个主题,A和B,各为一个段落。常为 4句。7 B: F0 l1 u" E) P$ J( H  J

+ \: K3 n0 ~) {( F7 y因为多了一段。这就好了,大家可以施展了。做对比,情绪的对比,音乐形象的对比,和弦配置的对比,音色的对比,乐器应用的对比,音响的对比,节奏的对比,音域使用的不同,乃至调式调性的对比。可以用以的手法大大地丰富了。
6 o  Z+ k8 K! Q/ P: m, L4 y! d8 ~# S! P$ }
因为有了这些扩展,词作者可以发挥。作曲者可以设计安排,巧妙构思(不是意识流,写那儿算那儿)。先设计好再动手。比如,这样一个设计:
& H* E( O4 {* C  歌曲开始先重复两遍A,再进入B。5 }# |0 y0 B5 E, V$ Q: H* J8 z
  A段抒情,舒缓,音域窄,不要用高音,把高音藏着,留给B段用。节奏伴奏简单。开始首次交待A的时候,都不要低音,用分解和弦轻盈伴奏。第二遍重复A时(歌词不一样),低音进入。但没有架子鼓。都藏着,等着B段用。+ r9 z1 I; d$ G4 K: H; S
  B的时候,激昂,使用全曲高音,紧张,加重低音,猛打架子鼓,推向高潮。# z$ @" ?1 S; O4 L# d% B9 Y: _# j
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当然,这是一种设计。朋友们可以根据歌词的情绪有好多多的设计,连前奏,引子,尾巴都包括在内,统一表现。二段式给了我们很多的表现和发挥空间。所以,不用先急着有意识地写复杂曲式的歌曲;或者,好像老牌新手,做出结构复杂,或者结构不明的曲子,写出很难解构的一篇词,散文。开始先按照规矩,最好模拟一些好的歌曲写法,可能好些。
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例子. 太多了。大家可以分析,我断定你们都会很多。
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& l9 |" E; c& @% p<我的祖国>一条大河。乔羽作词。这首经典。分析可以从此开始。! |) Z8 m! T/ R; M

/ V) b# `- n% h/ Z. m<天路> 作词:石顺义 作曲:印青。这首歌男、女歌手、合唱团都演唱过。很有特色。表现不一样。多听,多想。
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<歌声与微笑>上海国际电视节主题歌. J' d6 I' ~/ P, @; o
6 x# y2 s" \5 w% f- e  V$ [
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<你是月光里的海> 姚贝娜演唱  樊孝斌词 雷雨曲+ b( Q0 l# L. J
         A                                 B# Z1 A! W8 }0 C) t1 S% i
         雨季来时无尘埃                你是月光里的海1 y- T! j2 `' K# u
         花红满城是期待                缘定爱你永不更改, A) G3 }" @, S* h
         一路灯光像迷彩                长长岁月需要我的等待8 B! H$ c) p! l. X: z
         是你站在我梦里最美地带     我是一朵白云追随你的飘带
; R* ]3 f6 ]* U+ p
( P$ E- h& l! {4 k多听几遍。<你是月光里的海> B段中有一个用的非常漂亮的切分。为什么。" n6 ^9 Y. C4 [6 v& m
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都是好歌。多看,多听,多分析。首先听的就是结构,然后,可以按前面写的分析。) [4 w+ n* F1 J* h- [- E
6 N* {, z1 M6 @% c- d4 l+ g1 @
人的大脑分左、右两部分。现代生理学表明,左脑,逻辑脑,负责语言和抽象思维;右脑,也称艺术脑,主管形象思维,具有音乐、图像、几何空间鉴别能力。一般人在听音乐的时候,右脑活跃。但奇怪的是,音乐家在听音乐的时候,是左脑兴奋。这是为什么?他们不清楚。其实,就是音乐家养成了习惯,分析作品。他们比一般人更能感受到音乐的情绪。他们的鸡皮疙瘩突然起来了,这么动人,是什么和弦,由什么乐器表现,前面做了什么准备,旋律怎么推过来的?
" ^1 e  u8 e% Z' c
1 n9 s6 @% [( K9 D* L( n学和声,曲式,配器等等,作品就是好老师,少说上百首。莫像许多80后,耳朵里总插着耳机,听了也白听,无所获。
! g% a! @9 \6 A5 M  c
; r: [$ y; P3 N+ M<未完待续>三段式,其他曲式,旋律的发展,下次再说吧。
; r, H% Y( [+ m7 p8 B" N
6 n+ A9 Q0 _! Q' `! r/ y- P音乐分析家
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密林老狼

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密林老狼 发表于 2013-7-10 11:46:42 | 显示全部楼层
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刘玉林 发表于 2014-2-12 23:36:33 | 显示全部楼层
新人学习了,谢谢分享
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金贝

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闲云野鹤3333 发表于 2014-5-7 14:48:52 | 显示全部楼层
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李鱼 发表于 2014-5-22 17:21:30 来自中国原创歌词网基地 | 显示全部楼层
再来学习了一次,感觉又有新体会
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