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[词曲转载] 创作歌词歌曲的基本问题

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原创歌词 发表于 2013-7-10 11:33:26 | 显示全部楼层 |阅读模式

6 |2 }/ s7 u" X2 E% t9 c7 Z' _创作歌词歌曲的基本问题 与朋友们讨论
& x' w8 @' R' h& W9 F, |$ J) i( i, l
' g0 c8 t- x& i

& g( l2 ~/ |+ d<一>
% s1 [# Q! u& O
. J/ p( u0 _9 G3 d4 o. \5 u( }前几天cctv 10 介绍吕有红写歌的事情。很有触动。老吕今年44岁,祖籍甘肃,现为顺义某建筑工地的安全员,酷爱写歌词并作曲。着迷。老婆每月只给他100 元钱,所以老吕咬牙烟戒。原来日抽三包烟,现在把钱都用在歌曲创作和活动上。创作热情高涨,痴迷,吃、走都在创作。老吕心里的东西太多,不言难受,就要表达。虽然表达水平一般。心理上是高自尊,从不在乎泼冷水,更不怕打击。努力学,努力写。有感老吕,希望大家都该来扇火填柴,烧热群众创造的火势。2 i+ ^9 V/ |" W* G. o0 {
为此,写一贴。也是受老吕的带动,累点累点吧。$ t+ J4 J. O$ J! o9 `

) ]$ f4 [7 F" w9 F6 e# H和大家说说歌曲创作中写词和作曲的基本问题。乃我一孔之见。我只是想说说统计意义上的多数情况下,多数歌曲的大概应当怎么样。对一些现代的做法,怎么来都成,各种音响试验,4分30秒,等等没什么兴趣。这里说一般情况下的一般习惯。音乐毕竟不是科学研究,不是对错分明。先煽火了,希望大家各抒高见。不好,不对之处,理当纠正。8 [$ l2 [. m  J

' I$ [0 |9 S6 E) _' i2 g) B写这个题目,也是看了不少帖子后有感。我杂七杂八写下去,就不费时间弄得条理清晰,逻辑分明。也不能写太多,也不能太费精力。电脑用了30年,肩、颈劳损严重,眼睛飞蚊症。你们都要小心,写作入魔的时候,歇歇,转转脖子松松肩,莫步我后尘。
- N* l, K4 K# t8 M) P% @( m& q1 O1 y5 [4 X2 m6 @; o$ \

2 t/ v' `) S9 ?结构( i# v' {: X6 W: P6 |

" Y) R( B6 @0 `% y' i<二>$ z/ a$ c0 M5 E9 W' [
4 p* ?$ u5 g# m
歌曲和诗、散文不一样。又有音乐又有词句。音乐讲统一,风格,旋律,节奏型,情绪,片段,结构上的统一。对比也包括在统一中。我用电脑写个程序,没完没了地唱歌,唱它三钟头,不是音乐。没有统一性。听完了算,一点印象也没有。没有一句可以留在脑子里。没有具体,鲜活,特点突出的音乐形象(音乐和这些相反)。以前有西方音乐家做“墙纸音乐”,为一派。作曲家不希望大家专心听他的音乐,也别记住,把大家哄起来走动,聊天,他们的主旨是把音乐当做营造气氛的工具。这种音乐也是有它的规律,结构。我国的说唱音乐,各地都有。我听过陕北说书,多是盲人。持大三弦,挂二六子(打板),连说带唱,两个钟头。好听。我没研究过。也有他的曲调,牌子吧。: g- a) s9 L  d$ Z. P/ h4 s

) t# d- N' `6 N+ j但朋友们写的是歌曲,不是这种形式的音乐。所以一句接一句地写下去,连着两、三大篇,感觉不对劲。更像自由诗,不像歌曲歌词。我看到很多歌词,长长短短,段落错落也不一定,没有稍微统一点的词句,格式,也是一气呵成,一气写一大堆。看了半天,断不开,解不了。按照原词的段落,也不成。解构不开。感觉写歌词,写歌曲,应当学学曲式。有了曲式概念,就顺了。' y: E  R2 o/ c) S1 U% U2 @
0 M$ V+ {) `; M: _1 p$ I
作曲者看歌词,好词,总有几句出彩。全篇看下来,连看几遍。要解构开。看看用什么曲式,两段式,三段式?要不要分出引子来;最后的几句不在段里面,就安排成结尾吧。很多时候,第一段的曲子写好了,第二段的词怎么都放不进去。写词的人一开始要自己有个设计,由性子来,可能叫现代诗。现代诗赵丽华写得好,别人看了和胡写的一样,其实背后有一大套理论。也不是随意,是有说法有目的的,这里不多说。如果写成一篇意识流,就很难谱曲。过去有一个李劫夫,厉害,可以给一大段话谱曲。总之,我们写的是歌,词作者要为曲作者考虑。其实也要设计设计,如果我希望音乐是两段式AB,那么,是否A我写两段词,低迷一些。而B,我写一段或者两段词,跌宕起伏,高点在B,形成对比。构思好的歌词,作曲者看了就好办。$ e0 Q6 _" w2 `7 L- X+ \# L$ s7 a7 J
- c4 I6 M4 N# X7 J0 G0 R3 M
甚至句子的句读一致些,可能会好一点。有时赶巧,句读不一样,按照第一段词写的A段,第二段歌词塞不进去。比如:第一段词开始为:0 R( O6 T# y2 y8 |, g
0/5!/ | 1·/3//  0/5/ | 6/5/  3·/1// | 5!-  (!表示低音)
/ g) p2 \6 n+ k# n* k+ s, P( a   我     爱  你      坚   强的    臂         膀
' ^4 J3 v5 a6 i( f2 J) s. `0 A% }第二段的词:我迷恋你 辽阔宽广,也是8 个字,句读不一样,不容易排进去。- p3 d2 `, N! ~; r2 f& @7 u/ r

! g1 P4 }7 P$ b. Q% {9 _很多例子,7字一句,先4字,再3字;比如,乔羽《我的祖国》:一条大河 波浪宽;或者先3字,再4字。《我爱你中国》:我爱你 森林无边/ 我爱你 群山巍峨;樊孝斌《你是月光里的海》,姚贝娜演唱:雨季来时 无尘埃/风吹黑发 全散开。
4 V- X- H  w( w9 d& `- f
, |. H2 u+ l) ^, Y写词要安排好,照顾写曲的朋友,不要考验作曲的朋友。还是老话,歌曲不是散文,不是意识流。音乐是出自情绪,经过安排的。连续唱很长时间,是电脑。$ k+ o- M, o0 o. |; @' O

  T! k, t) c; w' I: H- N' F6 F! G<隐形的翅膀> 歌手:张韶涵 专辑:潘朵拉
+ k4 R% M: J7 G; s    1.每一次 都在徘徊孤单中坚强 ( ^  B- `; h' T4 z
    2.不去想 他们拥有美丽的太阳
9 J4 y5 d  @5 z% G, I4 \' K" k( b$ F/ f
    1.每一次 就算很受伤 也不闪泪光
# t; n' j2 O3 U" B' a    2.我看见 每天的夕阳 也会有变化 $ s4 j+ n3 q6 [# t. j
1 `& }) S' B# P1 ~; z
    1.我知道 我一直有双隐形的翅膀
+ v' H1 G2 G/ K$ Y    2.我知道 我一直有双隐形的翅膀
8 P7 M1 x1 V$ ~) z% b
( I  _7 e2 c4 h7 d* D    1.带我飞 飞过绝望 # u* k2 W& d0 D' d
    2.带我飞 给我希望
- t# `0 i! v$ F) Q
( j! M. p! e$ V. F% N' Q<天路> 演唱:韩红  专辑:感动 作词:石顺义 作曲:印青 9 U/ S, r5 |. @
    1.清晨我站在 青青的牧场" `. j6 w# H6 o# B2 c" {6 {
    2.黄昏我站在 高高的山岗% R, M# f, J  X" s0 s+ \

6 A! g* O$ o5 H4 h1 @6 c    1.看到山鹰 披着那霞光5 a2 v" z6 D9 `7 o& d+ M4 I: J
    2.盼望铁路 修到我家乡) B8 p5 T# m" }0 m/ j0 J
; {3 o" W9 `$ A( I: h' l5 N
    1.像一片 祥云飞过蓝天3 o# B# h5 B. K7 o& f
    2.一条条 巨龙翻山越岭+ }, U( W; R+ p7 C# B) y0 q. L

4 y  R6 p. `5 g' P    1.为藏家儿女 带来吉祥
5 }; X: b7 w  |, M3 y0 Q* v4 ]    2.为雪域高原 送来安康
+ e# G$ ?, `. `6 ]& P6 O* U+ M, T3 D* Z2 y5 |/ [' z; @
先学学曲式旋律等知识。再多看,多听,多分析。开始写作应多规整,结构清晰。前边引子,后面结尾,如有,应有意地考虑到。等到胸有成竹,方圆在腹,再挥洒自如为好。不知认可否。
3 o% Q6 E6 Y& Y8 f* _* s2 h1 F/ t) y9 k6 o' R4 G. e
! Y& y# r4 B  U8 X, R; R) M
自然的旋律4 e& N  o3 `5 g# E
+ X0 k* ]9 K: r3 {3 }
% i+ M9 Q8 O  \4 u/ u* _
<三>
- v/ T( h- [& ~1 l6 W9 Y6 [: G+ R+ x! u) s% m
该说曲式了。说说曲式的基本知识,我觉着写词、作曲者都应要了解。
$ j! G9 Y6 t! g" o9 u& t) D& G  M) r) e& c7 h, F# h6 b. H
只说最基本的,通常意义下的结构。音乐不是科研,并无非此不可。你们可以找到很多例外,不在此讨论。
$ r  w$ X* n( N! o" ?0 g; e
9 [( R5 P" i9 y' H3 o从大的说,作品有单乐章,多乐章组合。乐章里结构可能有很多种。
% U- J  ^+ C) r( e0 R6 K; D一段式 A/“单段体”,二段式AB/“两段体”,三段式ABA/“三段体”,复合三段式,变奏曲式,回旋曲式,奏鸣曲式,赋格...等。为乐队作曲,写器乐曲,写歌曲,都要知道。但为歌作曲,主要是二段式AB,三段式ABA,甚至最主要掌握好二段式。“圆舞曲”常采用回旋曲式,交响作品,常用奏鸣曲式。
! i: o; k) Q7 L. [, W6 r4 I
- x2 I; Q: S  Q6 O8 s5 J4 e# ?. cABC表示不同主题的段落。注意曲式中的三段式是ABA,不是ABC。彰显音乐的统一性。回旋曲式ABACA,彰显统一。
5 q. [1 S  p6 F8 D4 f
  w# b5 B5 z4 @% o7 r6 O曲式
- A  A! P, N$ o" m  f$ f; f; R) ^  ?% b* p: ?, B
* * 下面说到的曲式,一般还可以加点零碎,视情绪和需要而取。前头可加前奏或引子,中间加间奏过渡,最后加结尾。
3 j# ~2 C9 g5 u: I" b. w4 A6 `% H7 _( D
**  民歌有一句的,挺长一句。我听过陕北老乡唱<西凉道情>,只一句。将青天劈开。, ^; W* s2 P- W2 _2 H/ X% Z$ a
/ f0 j; W( a2 G/ ~3 i' F
**  更多的是上下句,比如信天游。很多段词,都按进去。
( Z4 u" `' P# w9 V- M4 O! x  c) U8 I5 d! b7 D& P/ C

; j! Y+ N2 C) A: }9 J生:居住。回磕(ke):回去。人,读reng。所以是押韵的。我读“饿”。+ q) s* i# t! N) b* u# E9 U4 r

8 b' ^9 ~% D0 J. w** 一段式A/ a5 |8 V# j  a+ w9 o1 j
一般为4句。& `9 |: q# [4 H
很多民歌为一段式。4句。很多歌曲也是这样。有时意犹未尽,将最后一句再延伸一下。有时多段词唱完后,加个结尾,托小尾巴。一段式是基本。二段式,可以看成两个相接,对比,发展的一段式。) y$ n  E4 v* i/ {5 G# O

5 J, l, D1 q* v  j/ p* a& e  M4句可“起承转合”。布局要留心。常常起承两句确定音乐形象,展示有特点的动机,包括音型,节奏型等。下面的句子常用“重复”,“ 模进”,“扩展音型”等将音乐发展。也有时弄一个好的布局,比如旋律逐渐高起来,到达高音,再逐渐下去。等等。
& T- W0 h, G% N$ d/ Z- f( ~' s$ p# ]. c( |1 X/ k
4句如何展开,妥善安排,要动脑子。高档的陕北民歌,常用“调式交替” /“调式转移”。旋律与和声到后面再说吧。: T, g/ A9 d& h* J5 @7 A7 F  z
3 W" H1 V# f) L% s5 i
**  调式交替 与 离调; d0 ?) z& V2 }* f* `" U
一段式歌曲可以采用前两句确定一个调式,后两句转到另一个调式上。陕北民歌有用这种方法,浑然天成,大手笔。巴赫用这种手法。我在《山圪梁上的陕北民歌 <一> 》和《山圪梁上的陕北民歌 <二> 》上有叙述:
  ^2 N8 x4 z! a  《送大哥》其实是两个雅乐商调式。前两句的主音是第三小节和第六小节的d,是D雅乐商调式。从第七小节到结尾是G雅乐商调式。简谱记谱时为了不转调就用一致的记录法。其实第一句按D雅乐商调式应为55#45,652。这种写作手法就是“调式交替”。! I, Z2 U. Z9 k! N
; y# _* ~4 x- b% Z0 P0 m( B; s) B8 E
  这歌是A清乐商调式,唱的很自由,随情绪所至。第一句有点和《兰花花》相近67665676-。但羽调式《兰花花》此后显得顺溜,温和,愁伤。...第二句开始后从e到c,临时清角4为宫1,离调。因为有这个大三度强调宫音,听上去如:66 6765 31。曲式为上下句。, s' Z6 ]. T! X" v+ \% p
; }2 N! `7 u( ~& u' e) P6 O" k
博文在:2 e% L6 w5 _' g, i( W0 G
http://blog.sina.com.cn/s/blog_50fd5f370100cgtw.html
  s1 ?$ N3 x' k3 Zhttp://blog.sina.com.cn/s/blog_50fd5f370100cgtv.html
5 t9 `3 Y. F1 I6 q- i4 j
& k8 i, m8 w" A5 @9 Z" N. f+ h+ E5 ]
% K/ A9 e1 j) V0 T3 x& Z' U黄河将陕北山西劈开
0 b! O8 ~, B' U
& B. [$ j7 q& e4 g3 w5 u9 Y7 I9 e5 q8 I  T5 x' a
** 二段式AB可以说在歌曲写作中,这是最主要的曲式。很多很多,你们耳熟能详的好听的歌都不是什么很复杂的曲式,而是二段式。通俗歌曲多是两段式或三段式。老话,大家多看,多听,多分析。
( f+ v" w5 [4 y' V6 o: W" j0 f2 L8 r# f# `4 N! q8 g
二段式 一有两个主题,A和B,各为一个段落。常为 4句。
0 `( a# q" M+ _* ^4 ^( t. T4 m# C* |
因为多了一段。这就好了,大家可以施展了。做对比,情绪的对比,音乐形象的对比,和弦配置的对比,音色的对比,乐器应用的对比,音响的对比,节奏的对比,音域使用的不同,乃至调式调性的对比。可以用以的手法大大地丰富了。( h1 O( ~* F* S2 P

* i% l1 l% A9 `6 |因为有了这些扩展,词作者可以发挥。作曲者可以设计安排,巧妙构思(不是意识流,写那儿算那儿)。先设计好再动手。比如,这样一个设计:
, o& X9 N( y5 K! i5 \$ t3 s/ x  歌曲开始先重复两遍A,再进入B。
( a, N( t% _" Y. m5 O" k; T' ]( K  \  A段抒情,舒缓,音域窄,不要用高音,把高音藏着,留给B段用。节奏伴奏简单。开始首次交待A的时候,都不要低音,用分解和弦轻盈伴奏。第二遍重复A时(歌词不一样),低音进入。但没有架子鼓。都藏着,等着B段用。
0 ~0 T9 g! i: {1 V% l; ~  B的时候,激昂,使用全曲高音,紧张,加重低音,猛打架子鼓,推向高潮。' c- d' X: z) w2 T  B& \
8 h1 {, M0 f0 @0 G, z1 o! I$ J3 s
当然,这是一种设计。朋友们可以根据歌词的情绪有好多多的设计,连前奏,引子,尾巴都包括在内,统一表现。二段式给了我们很多的表现和发挥空间。所以,不用先急着有意识地写复杂曲式的歌曲;或者,好像老牌新手,做出结构复杂,或者结构不明的曲子,写出很难解构的一篇词,散文。开始先按照规矩,最好模拟一些好的歌曲写法,可能好些。4 s- R5 n5 v1 F/ ~
2 l/ S/ ~9 j6 m
例子. 太多了。大家可以分析,我断定你们都会很多。6 ]! w# Z2 p4 h1 O+ G3 ?: C

! e6 |3 W& r- K( X$ s- n6 v& D" X<我的祖国>一条大河。乔羽作词。这首经典。分析可以从此开始。# K% ]/ ~8 b2 d6 Z! [% w( ?) b- `( N

  Y8 s2 @" x5 ]" \- ]9 ?+ b<天路> 作词:石顺义 作曲:印青。这首歌男、女歌手、合唱团都演唱过。很有特色。表现不一样。多听,多想。
! F, y( ?9 L: ^  i: j8 U) p1 Q* x2 X- z, B) S3 D
<歌声与微笑>上海国际电视节主题歌' r: j6 @3 N' X0 ]% ^1 V
) i$ W1 O+ |* r- R; n+ E
5 I4 @4 Q4 f8 ~) A/ ?
<你是月光里的海> 姚贝娜演唱  樊孝斌词 雷雨曲
. A. Y8 Y9 v- A, ^         A                                 B! [' {  o" G, l" e
         雨季来时无尘埃                你是月光里的海: j! z4 E* D; P" ^: [
         花红满城是期待                缘定爱你永不更改
) y. d, C* o3 T( J% V         一路灯光像迷彩                长长岁月需要我的等待
. t( t/ R5 t) f& s  R) v: P         是你站在我梦里最美地带     我是一朵白云追随你的飘带
9 z7 W  m$ `5 E! C8 {+ T! G  _5 \! s# }7 ^5 [$ S
多听几遍。<你是月光里的海> B段中有一个用的非常漂亮的切分。为什么。8 G) B" h/ A$ e/ s9 u! a3 t3 I

! A8 r& O) f% ?6 _& g. e都是好歌。多看,多听,多分析。首先听的就是结构,然后,可以按前面写的分析。) c2 b6 y0 O! W# g; i' h) E
% y. ]2 Z  ]- o$ v0 ~5 {
人的大脑分左、右两部分。现代生理学表明,左脑,逻辑脑,负责语言和抽象思维;右脑,也称艺术脑,主管形象思维,具有音乐、图像、几何空间鉴别能力。一般人在听音乐的时候,右脑活跃。但奇怪的是,音乐家在听音乐的时候,是左脑兴奋。这是为什么?他们不清楚。其实,就是音乐家养成了习惯,分析作品。他们比一般人更能感受到音乐的情绪。他们的鸡皮疙瘩突然起来了,这么动人,是什么和弦,由什么乐器表现,前面做了什么准备,旋律怎么推过来的?
: P- A2 |1 s" X* S8 _) v
& P5 L" }+ I4 O  n, z, a, m学和声,曲式,配器等等,作品就是好老师,少说上百首。莫像许多80后,耳朵里总插着耳机,听了也白听,无所获。& X. }, G, l( r

! \9 P1 g: ~( a* ^5 |% A- w<未完待续>三段式,其他曲式,旋律的发展,下次再说吧。- G/ G. A& a) Y. m7 @

( X+ w6 k0 `8 l. N+ k, E音乐分析家
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密林老狼

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密林老狼 发表于 2013-7-10 11:46:42 | 显示全部楼层
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刘玉林 发表于 2014-2-12 23:36:33 | 显示全部楼层
新人学习了,谢谢分享
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闲云野鹤3333 发表于 2014-5-7 14:48:52 | 显示全部楼层
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李鱼 发表于 2014-5-22 17:21:30 来自中国原创歌词网基地 | 显示全部楼层
再来学习了一次,感觉又有新体会
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