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[词曲转载] 创作歌词歌曲的基本问题

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金贝

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原创歌词 发表于 2013-7-10 11:33:26 | 显示全部楼层 |阅读模式

- R8 i* z) n% G& @创作歌词歌曲的基本问题 与朋友们讨论7 O+ ]& R  n. X& ~

7 i0 w1 K, z5 }7 H: J: U
" t/ e$ Q: n( A. H
$ j' M$ V. Z3 a7 L7 o<一>
* O- X+ k3 o% ?* Q
% y% D. x& |1 H6 y' e* W" h前几天cctv 10 介绍吕有红写歌的事情。很有触动。老吕今年44岁,祖籍甘肃,现为顺义某建筑工地的安全员,酷爱写歌词并作曲。着迷。老婆每月只给他100 元钱,所以老吕咬牙烟戒。原来日抽三包烟,现在把钱都用在歌曲创作和活动上。创作热情高涨,痴迷,吃、走都在创作。老吕心里的东西太多,不言难受,就要表达。虽然表达水平一般。心理上是高自尊,从不在乎泼冷水,更不怕打击。努力学,努力写。有感老吕,希望大家都该来扇火填柴,烧热群众创造的火势。/ c# I9 K, \6 }; {8 E, p- s2 M
为此,写一贴。也是受老吕的带动,累点累点吧。
9 u6 q4 q: j, V5 B6 i
1 P# E5 Y+ ?. |0 J% h和大家说说歌曲创作中写词和作曲的基本问题。乃我一孔之见。我只是想说说统计意义上的多数情况下,多数歌曲的大概应当怎么样。对一些现代的做法,怎么来都成,各种音响试验,4分30秒,等等没什么兴趣。这里说一般情况下的一般习惯。音乐毕竟不是科学研究,不是对错分明。先煽火了,希望大家各抒高见。不好,不对之处,理当纠正。
9 t2 o. w# J1 d3 {+ k# M# r' b; Y$ U$ i  w. W( F# b5 o
写这个题目,也是看了不少帖子后有感。我杂七杂八写下去,就不费时间弄得条理清晰,逻辑分明。也不能写太多,也不能太费精力。电脑用了30年,肩、颈劳损严重,眼睛飞蚊症。你们都要小心,写作入魔的时候,歇歇,转转脖子松松肩,莫步我后尘。
. x# J! H: S, j8 r2 r9 @( V8 O& N+ Y

" @2 O" l8 U3 w8 N结构7 `3 @0 F+ ]4 z2 V4 P
) e( T% m* A! c. ~% J
<二>
" S# f' L4 C2 ?
3 W6 q) @) O6 S# [% W' U' N' {歌曲和诗、散文不一样。又有音乐又有词句。音乐讲统一,风格,旋律,节奏型,情绪,片段,结构上的统一。对比也包括在统一中。我用电脑写个程序,没完没了地唱歌,唱它三钟头,不是音乐。没有统一性。听完了算,一点印象也没有。没有一句可以留在脑子里。没有具体,鲜活,特点突出的音乐形象(音乐和这些相反)。以前有西方音乐家做“墙纸音乐”,为一派。作曲家不希望大家专心听他的音乐,也别记住,把大家哄起来走动,聊天,他们的主旨是把音乐当做营造气氛的工具。这种音乐也是有它的规律,结构。我国的说唱音乐,各地都有。我听过陕北说书,多是盲人。持大三弦,挂二六子(打板),连说带唱,两个钟头。好听。我没研究过。也有他的曲调,牌子吧。
* Y$ F+ w$ g2 T' s, o8 M, y. o" w2 t9 C3 C' W, {$ B
但朋友们写的是歌曲,不是这种形式的音乐。所以一句接一句地写下去,连着两、三大篇,感觉不对劲。更像自由诗,不像歌曲歌词。我看到很多歌词,长长短短,段落错落也不一定,没有稍微统一点的词句,格式,也是一气呵成,一气写一大堆。看了半天,断不开,解不了。按照原词的段落,也不成。解构不开。感觉写歌词,写歌曲,应当学学曲式。有了曲式概念,就顺了。
* _& T) }0 j, y9 J5 B3 Q2 r; D4 g! Y8 O% n2 Q* T
作曲者看歌词,好词,总有几句出彩。全篇看下来,连看几遍。要解构开。看看用什么曲式,两段式,三段式?要不要分出引子来;最后的几句不在段里面,就安排成结尾吧。很多时候,第一段的曲子写好了,第二段的词怎么都放不进去。写词的人一开始要自己有个设计,由性子来,可能叫现代诗。现代诗赵丽华写得好,别人看了和胡写的一样,其实背后有一大套理论。也不是随意,是有说法有目的的,这里不多说。如果写成一篇意识流,就很难谱曲。过去有一个李劫夫,厉害,可以给一大段话谱曲。总之,我们写的是歌,词作者要为曲作者考虑。其实也要设计设计,如果我希望音乐是两段式AB,那么,是否A我写两段词,低迷一些。而B,我写一段或者两段词,跌宕起伏,高点在B,形成对比。构思好的歌词,作曲者看了就好办。
* }& i( O/ M/ g% x6 @2 W' C# _$ m; S2 S
甚至句子的句读一致些,可能会好一点。有时赶巧,句读不一样,按照第一段词写的A段,第二段歌词塞不进去。比如:第一段词开始为:
$ [' R) z3 g) U# h# S/ A( W/ W" y0/5!/ | 1·/3//  0/5/ | 6/5/  3·/1// | 5!-  (!表示低音)
; V' H! O( P0 z9 Q/ k* U   我     爱  你      坚   强的    臂         膀9 r0 ^( c1 E, d( Q% t8 }
第二段的词:我迷恋你 辽阔宽广,也是8 个字,句读不一样,不容易排进去。
3 X! f) K$ z. K$ S
, o+ T* u2 G; J- F- R很多例子,7字一句,先4字,再3字;比如,乔羽《我的祖国》:一条大河 波浪宽;或者先3字,再4字。《我爱你中国》:我爱你 森林无边/ 我爱你 群山巍峨;樊孝斌《你是月光里的海》,姚贝娜演唱:雨季来时 无尘埃/风吹黑发 全散开。: F4 c# s) B- H& G, m8 R

6 C- N. z2 U8 M/ L- E# a* q# w写词要安排好,照顾写曲的朋友,不要考验作曲的朋友。还是老话,歌曲不是散文,不是意识流。音乐是出自情绪,经过安排的。连续唱很长时间,是电脑。
/ x$ w! ?" f7 \( U/ V% F$ _5 _% B) T* s5 `! f6 m& f
<隐形的翅膀> 歌手:张韶涵 专辑:潘朵拉 ( K4 D$ a1 M8 R, u! j
    1.每一次 都在徘徊孤单中坚强 ; O) t3 [, F4 [0 e" V- m
    2.不去想 他们拥有美丽的太阳
/ A- ~& W  b2 o1 W/ [% Q" @$ |  q$ T- |+ S
    1.每一次 就算很受伤 也不闪泪光 7 f6 b7 j* [7 P9 Y0 A1 Y) d
    2.我看见 每天的夕阳 也会有变化 $ ?! S4 P. N, r6 o; I" J

. k1 G( m0 Y4 Q% t0 l$ j/ q' n    1.我知道 我一直有双隐形的翅膀
. q% B  L* u2 e! v& N& d; l    2.我知道 我一直有双隐形的翅膀 , @* K  \1 @7 Y* [1 L
7 t# l1 F) m% w1 f
    1.带我飞 飞过绝望 2 X& m" S8 A$ B
    2.带我飞 给我希望 , Q! v0 e& u/ |9 \; H
* J- t5 H( X0 p* ?5 a$ z: a) h2 n
<天路> 演唱:韩红  专辑:感动 作词:石顺义 作曲:印青
* i- p7 i6 t6 L; _+ Q5 l    1.清晨我站在 青青的牧场% G1 f$ A7 t& l) `
    2.黄昏我站在 高高的山岗  w+ l* A  {" h6 `' U' {: ]9 W  I/ ~

+ U8 A: o, k( i    1.看到山鹰 披着那霞光
% A# F, O2 z' v6 M7 J, B    2.盼望铁路 修到我家乡# T2 z5 Q5 Q/ K$ O+ a  r
' Z, D% D6 @% {( c9 m# E+ m
    1.像一片 祥云飞过蓝天" i; G" k7 ]4 P* x* q- T7 O
    2.一条条 巨龙翻山越岭# p. q, z" n/ M, F

6 h+ u  t$ i( D; U, j' T    1.为藏家儿女 带来吉祥
1 S5 i& S3 @# }* _/ o# ^    2.为雪域高原 送来安康
' L' n9 v3 E. t( ~  r1 X. `: t: p" q
先学学曲式旋律等知识。再多看,多听,多分析。开始写作应多规整,结构清晰。前边引子,后面结尾,如有,应有意地考虑到。等到胸有成竹,方圆在腹,再挥洒自如为好。不知认可否。2 q- p1 R! n* r# G; l

2 a. T3 O7 V- x  T2 f2 @. B# p; [6 ?( t& g" n" Z) H: {
自然的旋律
( n2 w" C2 X, E' v* q* E& l% O2 e! \1 K

. g+ C1 l6 {1 R7 I6 |- ?$ X<三>
% @5 ~5 q8 ^9 f
3 e5 C8 R& o2 V该说曲式了。说说曲式的基本知识,我觉着写词、作曲者都应要了解。
3 n8 x+ r9 K- d2 h. B
' K5 E: P4 m8 ?9 {! _只说最基本的,通常意义下的结构。音乐不是科研,并无非此不可。你们可以找到很多例外,不在此讨论。4 s  E6 d% x7 ~5 A: L+ L0 S
  K; n8 |( o9 R3 B1 t
从大的说,作品有单乐章,多乐章组合。乐章里结构可能有很多种。: A+ R2 r/ s0 T9 x9 E$ C1 P
一段式 A/“单段体”,二段式AB/“两段体”,三段式ABA/“三段体”,复合三段式,变奏曲式,回旋曲式,奏鸣曲式,赋格...等。为乐队作曲,写器乐曲,写歌曲,都要知道。但为歌作曲,主要是二段式AB,三段式ABA,甚至最主要掌握好二段式。“圆舞曲”常采用回旋曲式,交响作品,常用奏鸣曲式。  p) P( b. O$ ?( J  ?" g6 H3 c( \
7 _3 \  D/ I& k5 J( d/ y# S1 o- B' J
ABC表示不同主题的段落。注意曲式中的三段式是ABA,不是ABC。彰显音乐的统一性。回旋曲式ABACA,彰显统一。
6 \9 e4 c/ t. W1 X5 m# W; N/ P0 x" ?3 X' ~% w4 @6 O! s( U
曲式/ Y, q1 p: w5 @2 v- ^  Q1 ?
4 n3 Y, ^2 a" }7 e
* * 下面说到的曲式,一般还可以加点零碎,视情绪和需要而取。前头可加前奏或引子,中间加间奏过渡,最后加结尾。% o1 [5 @5 C9 K
& [! f/ l' F+ O' x0 M: X
**  民歌有一句的,挺长一句。我听过陕北老乡唱<西凉道情>,只一句。将青天劈开。5 h( O# F3 V( w5 ]2 i, V: O$ L9 E
$ ~* V1 H. u$ @" D& S
**  更多的是上下句,比如信天游。很多段词,都按进去。& ?- t3 I8 E: U( v2 H7 ^  d' ?

. Y0 d- h2 N8 H3 i& @/ B
! |$ U, R$ _4 i" M* b生:居住。回磕(ke):回去。人,读reng。所以是押韵的。我读“饿”。
; J0 F1 Q1 B- Z0 B$ g: w: B* z' a- R6 s3 N, S4 d( ^8 _- C% N4 L
** 一段式A, P3 _7 ^4 f* T9 d' v2 u7 O) g8 \
一般为4句。$ q8 H6 T) ^; e7 S& b
很多民歌为一段式。4句。很多歌曲也是这样。有时意犹未尽,将最后一句再延伸一下。有时多段词唱完后,加个结尾,托小尾巴。一段式是基本。二段式,可以看成两个相接,对比,发展的一段式。
/ ?( d% a/ V3 S+ V
  n( o3 y8 i6 [0 L& ~1 r# C4句可“起承转合”。布局要留心。常常起承两句确定音乐形象,展示有特点的动机,包括音型,节奏型等。下面的句子常用“重复”,“ 模进”,“扩展音型”等将音乐发展。也有时弄一个好的布局,比如旋律逐渐高起来,到达高音,再逐渐下去。等等。
8 \- N+ b$ X4 _7 S) ~) T
; |- l' X) y3 y4句如何展开,妥善安排,要动脑子。高档的陕北民歌,常用“调式交替” /“调式转移”。旋律与和声到后面再说吧。9 p& ^2 \- u; J# X) y6 n

: t0 r! x- {: G) J7 p% Y% Y) b4 T* U**  调式交替 与 离调
3 |  t( E. W# l一段式歌曲可以采用前两句确定一个调式,后两句转到另一个调式上。陕北民歌有用这种方法,浑然天成,大手笔。巴赫用这种手法。我在《山圪梁上的陕北民歌 <一> 》和《山圪梁上的陕北民歌 <二> 》上有叙述:1 z  G6 P) G1 I) X/ i7 w! p
  《送大哥》其实是两个雅乐商调式。前两句的主音是第三小节和第六小节的d,是D雅乐商调式。从第七小节到结尾是G雅乐商调式。简谱记谱时为了不转调就用一致的记录法。其实第一句按D雅乐商调式应为55#45,652。这种写作手法就是“调式交替”。4 R# m& H$ A+ o9 @

' n# e6 w( _2 {# @5 x4 `  这歌是A清乐商调式,唱的很自由,随情绪所至。第一句有点和《兰花花》相近67665676-。但羽调式《兰花花》此后显得顺溜,温和,愁伤。...第二句开始后从e到c,临时清角4为宫1,离调。因为有这个大三度强调宫音,听上去如:66 6765 31。曲式为上下句。  S7 n7 U6 m" n2 N3 j+ R# |
# L: k2 T9 C4 W5 ^$ n. `' w
博文在:
) [7 _# C7 O3 @4 fhttp://blog.sina.com.cn/s/blog_50fd5f370100cgtw.html
8 d$ ?: c. f$ V8 L; ~http://blog.sina.com.cn/s/blog_50fd5f370100cgtv.html  b$ g6 _. U1 N# q( |

( O# @' U  u' f- P3 T- f, V. v' Y2 }6 y! s7 w- J; v; W, S
黄河将陕北山西劈开
5 Q% Z& H% n' d4 l1 r$ I: p9 a: _7 Z' Z. E" a
8 y+ c$ \/ v5 z" R% g; r) \
** 二段式AB可以说在歌曲写作中,这是最主要的曲式。很多很多,你们耳熟能详的好听的歌都不是什么很复杂的曲式,而是二段式。通俗歌曲多是两段式或三段式。老话,大家多看,多听,多分析。
5 @8 I! m* p0 g; ^/ o* Q/ f3 Y2 d$ Z; Z; k9 e- W/ l
二段式 一有两个主题,A和B,各为一个段落。常为 4句。
9 ]0 I; S9 u1 h; M. s4 J/ T2 {" X
1 p7 b+ R8 I7 l5 p5 Q  B5 j因为多了一段。这就好了,大家可以施展了。做对比,情绪的对比,音乐形象的对比,和弦配置的对比,音色的对比,乐器应用的对比,音响的对比,节奏的对比,音域使用的不同,乃至调式调性的对比。可以用以的手法大大地丰富了。, b2 a8 T6 h3 j; J' L7 l* U

' s/ x$ s. g- `, E3 O因为有了这些扩展,词作者可以发挥。作曲者可以设计安排,巧妙构思(不是意识流,写那儿算那儿)。先设计好再动手。比如,这样一个设计:8 W# x. w, K% A# n" w
  歌曲开始先重复两遍A,再进入B。
% G! e' B4 Z6 D3 L1 D5 G/ {  x: l  A段抒情,舒缓,音域窄,不要用高音,把高音藏着,留给B段用。节奏伴奏简单。开始首次交待A的时候,都不要低音,用分解和弦轻盈伴奏。第二遍重复A时(歌词不一样),低音进入。但没有架子鼓。都藏着,等着B段用。
# F/ t) Q4 N6 L/ [& ?# t7 \  B的时候,激昂,使用全曲高音,紧张,加重低音,猛打架子鼓,推向高潮。" x" H  k" l$ x# z+ N0 @* {* B7 G

4 P& t( b8 }1 n# l当然,这是一种设计。朋友们可以根据歌词的情绪有好多多的设计,连前奏,引子,尾巴都包括在内,统一表现。二段式给了我们很多的表现和发挥空间。所以,不用先急着有意识地写复杂曲式的歌曲;或者,好像老牌新手,做出结构复杂,或者结构不明的曲子,写出很难解构的一篇词,散文。开始先按照规矩,最好模拟一些好的歌曲写法,可能好些。
  K/ e  F  g9 v( H, S! @. f2 @# G$ n8 W, F, _6 p
例子. 太多了。大家可以分析,我断定你们都会很多。4 |2 H6 O; G* e
  `. v8 l6 c+ u7 I1 H1 [3 {. w
<我的祖国>一条大河。乔羽作词。这首经典。分析可以从此开始。7 o5 U, h- K7 J& P! n/ ]- l

0 u, p) T) l" W$ U2 d1 Q$ B<天路> 作词:石顺义 作曲:印青。这首歌男、女歌手、合唱团都演唱过。很有特色。表现不一样。多听,多想。
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<歌声与微笑>上海国际电视节主题歌
# O4 }2 n  [$ R2 X1 c5 l4 K! x3 _: ~3 T7 s
, p& I4 K% U3 q5 w- j
<你是月光里的海> 姚贝娜演唱  樊孝斌词 雷雨曲9 W2 ]1 O+ r1 A! C
         A                                 B
5 \' C! ^! t6 o7 o  l8 X: T         雨季来时无尘埃                你是月光里的海
( U, |( V8 C* Y$ i5 T  E         花红满城是期待                缘定爱你永不更改4 m8 k/ d/ s; e0 N( p6 ^$ M
         一路灯光像迷彩                长长岁月需要我的等待
6 H- s* x7 V: E& \) o3 v) j! m         是你站在我梦里最美地带     我是一朵白云追随你的飘带
. u# X4 x) d( o
" E8 a! _& E6 X0 ]4 v7 f5 C多听几遍。<你是月光里的海> B段中有一个用的非常漂亮的切分。为什么。
3 H  }5 a- J, t& c* c9 W- d" u0 D( N/ `0 ~) z" g
都是好歌。多看,多听,多分析。首先听的就是结构,然后,可以按前面写的分析。* l, M8 K3 o" D+ P( ^$ W. R9 u1 H, f. N
( |$ q0 {* N3 ~) J( |1 @
人的大脑分左、右两部分。现代生理学表明,左脑,逻辑脑,负责语言和抽象思维;右脑,也称艺术脑,主管形象思维,具有音乐、图像、几何空间鉴别能力。一般人在听音乐的时候,右脑活跃。但奇怪的是,音乐家在听音乐的时候,是左脑兴奋。这是为什么?他们不清楚。其实,就是音乐家养成了习惯,分析作品。他们比一般人更能感受到音乐的情绪。他们的鸡皮疙瘩突然起来了,这么动人,是什么和弦,由什么乐器表现,前面做了什么准备,旋律怎么推过来的?
) s4 [7 m/ R8 ?( w
' P2 @; y& X1 {3 m学和声,曲式,配器等等,作品就是好老师,少说上百首。莫像许多80后,耳朵里总插着耳机,听了也白听,无所获。
" [- G& U0 [+ j2 y, ?% h
* n5 `2 K0 B1 C$ Q1 Q! {<未完待续>三段式,其他曲式,旋律的发展,下次再说吧。
9 ?: {- m* d9 }( }
6 L* a; ~. ~. G: {% [- Y音乐分析家
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金贝

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密林老狼

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密林老狼 发表于 2013-7-10 11:46:42 | 显示全部楼层
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刘玉林 发表于 2014-2-12 23:36:33 | 显示全部楼层
新人学习了,谢谢分享
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闲云野鹤3333 发表于 2014-5-7 14:48:52 | 显示全部楼层
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李鱼 发表于 2014-5-22 17:21:30 来自中国原创歌词网基地 | 显示全部楼层
再来学习了一次,感觉又有新体会
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