【连载】坎坷人生 第二回 第五节

   这年放了暑假，二姑又让大表弟来接我去她家玩，我高兴极了，大表弟比我小一岁，他从小就常住我家，和我一块长大，所以我和他结下了浓厚的感情，自从上学后他才来我们家少了，但每逢学校放假，二姑总要把我接到他们家让表弟们陪我玩上一阵子，二姑待我总是比待表弟们要好一些，记得我刚上学那年放了年假，二姑把我和奶奶接到了她家，那时候，我和大表弟都还不懂事，那天中午，二姑给我们蒸的包子，等吃晚饭的时候，二姑把中午剩下的一个包子给了我，大表弟也想吃，但又不好意思和我争，就赌气不吃饭了，为这二姑打了大表弟两巴掌，我挺后悔没能让着表弟，后来想起来此事，觉得非常对不起大表弟。
    我坐在大表弟的自行车上，和大表弟说说笑笑出了村，行至半路，前边浇地的垄沟跑了一片水，表弟把车把往路边一拧，想躲过那一片水，由于他年龄小，没那么大力气，我又坐在自行车的前面，车把拧的劲小了些，自行车的前轮躲过水一滑，自行车慢慢倒下，怕摔着我赶忙伸出手去拄地，一下没拄正，把我大拇指扭伤了，自行车一倒，弄得我俩浑身是泥，我和大表弟在垄沟里洗了洗脸就又上了路，当时也没有感到手指头多么疼，可到了二姑家一会比一会疼，第二天早上，大拇指肿的很粗，涨疼涨疼的，见我疼痛难忍，二姑领我去找医生，按摩了按摩，又让我吃了点药，手指才好点了。     二姑家的院子里有棵灵枣树，挺大，我最爱吃那树上结的果子，虽然那枣儿个不大，但非常甜，一到秋天，那累累的果实，由青变红，枣儿变得一边青一边红的时候最好吃，又甜又脆，越吃越爱吃。
    这年秋天来到二姑家，树上的枣儿正一半青一半红，红红绿绿的，让人一见就口馋，我仰望着树上那一嘟噜一嘟噜的枣儿，真是望尔难离，谗言欲滴，姑姑知道我最爱吃她家树上的枣儿，天天都让表弟们给我摘一些吃，我总是吃个没够，我除了与姑姑和表弟们有着深厚的感情，也对他们家那棵枣树有难忘的情怀，直到许多年以后，每逢去二姑家一进院总是不由得摸摸那棵难以忘怀的枣树······
    一九七七年九月二十二日，我又重新回到了学校，在此之前，自己想了很多，既然上帝赐给了我一双残疾的腿，注定我不能用双腿去创造财富，但我还有智慧的头脑，还有一双健康的手，头脑的智慧和聪明来自于文化知识，像我这样的残疾人要想生存，就必须掌握文化知识，尽管残身带给我很多不便，无论多苦多难，自己也要克服，也要认真去学习，焦老师曾给同学讲过这样两句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”老师的教诲要铭记在心，决不辜负老师的苦心，一定要抓住这次再读的机会，勤学苦读，为将来谋生和实现自己的人生价值创造些有力的条件。······
    新五年级的班主任是一位从事多年教育，经验十分丰富的老师，他姓薛四十八岁，对工作尽职尽责，我在一次和他的谈话中叙说了自己退级的原因，以及今后如何努力学习，将来怎样谋求生活，无论怎样都离不开科学文知识等等，我们谈了很久，他因为我的这些想法深受感动，薛老师语重心长地对我说：“你真是身残志不残啊，你有这样的远大理想实在可嘉，好好学吧。只要不怕吃苦，掌握了文化知识，将来一定能用上，比如你可以当会计，或者给报社写报道什么的，照样能给个人和社会创造财富，好好努力吧。有不懂的，尽管去问我，我会尽力帮你的。“
    有一天，同学们去上体育课了，我一个人在教室里复习功课，薛老师拿着一个厚厚的本子走了进来，对我说：”这是我多年来积攒下的好作文，都是我教过的学生做的，你用心看看吧，会对你有一定的帮助的，希望你也能写一篇好作文献给我，·········“我拿着那本作文选如获至宝。一有时间就认真阅读，为了弄懂作文的优点，好在什么地方，有时候一篇作文的需要看十几遍，甚至几十遍，晚上比较静，是学习的好时候，一看作文就到半夜，早上起来，眼睛熬得又红又疼，起床稍一晚点，怕迟到连早饭也不吃就忙着去上学了。经过两个多月的苦读，我的作文思路开拓了，句子通顺了，词句用得恰当了许多，我编写了一篇自己认为不错的小故事，和那本作文选一同交给了薛老师，第二天，薛老师把我写的那个小故事拿到了课堂上，对我说：“你写的这个小故事很不错，值得大家学习，”又对全班同学说，“我给大家念一下这个小故事，题目是《小灰兔和小白兔》······

密林老狼 发表于 2013-3-20 13:55

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