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[歌词创作] 新客家童谣创作者──陈永淘

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pegeci 发表于 2021-8-16 20:36:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
1 e" N; U( b# J' o* i# p9 U
新客家童谣创作者──陈永淘+ |+ [& W" E' a" G
" P& E! U: D" @( X5 a  k: ]6 x

6 o% q2 C: m5 F2 z# u$ H/ i1 p. N* i/ Z( i
吴声淼
- y5 |; k) ]' m5 e4 P0 B. a0 i2 c' h7 z7 v' C- _0 Y
台湾台东 大学儿童文学研究所硕士6 G# U- A- }1 x3 e( I& T- B  b* C# \

4 j( _& G6 i+ k4 t
! j. K- l$ b8 U/ f: U
) i: h4 Z! S) C, D壹、     前言2 w' z; b$ `8 u" O) {( T7 G
" e3 c# r" y- I7 k# T2 p
         客家童谣在台湾一向是只朗诵而不唱,一些作曲家深感客家儿童目前所记忆的童谣,都是在学前由祖父母那儿口传而来,再者儿童的父母所接受的音乐教育,与客家传统音乐是完全无关,接触到的不是西洋音乐就是流行歌曲,所以对传习客家传统的歌谣,已经不如老一辈那样认真。虽然客家语声调有六声,加上吟唸时的强弱长短,它的抑扬顿挫已自然赋予了「口语音乐化」的味道。可是,若有意让童谣流传久远一点,或有意赋予新生命,那麽配以曲调是最好的办法。配上曲调的童谣,往往传得更广泛,如「天乌乌」、「点仔胶」、「羞羞羞」这三首福佬童谣,大家之所以耳熟能详,就是配上曲调之故。客籍音乐工作者有鑑于此,遂从事客家童谣的曲调创作。目前台湾客家童谣约百首左右有歌可唱。数量不多,但对于儿童学习客家话的效益,却是超乎意外的大。从事客家童谣曲调创作的作曲家,早年有吴盛智、涂敏恆、林子渊等大师,今则有吟游诗人阿淘哥。本文除介绍陈永淘的生平及创作作品外,试图将最近阿淘哥与小朋友的共同创作,作一分析,并期能界定这些作品为「新客家童谣」。
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* T2 C: [! f' e- a- u# ~ 9 p- u3 z3 E( U# V& u" W6 ]0 x( {

+ y6 `# `$ I* j( @贰、阿淘简介
0 w, {& O; ]: w+ F4 H2 R5 e0 T2 N! C3 e0 @8 B9 p
        陈永淘在1956年出生于关西的一个客家庄,1979年世新编导科毕业后,曾在野外杂志担任企划,先后参加过樱花钩吻鲑和新店溪香鱼保育工作。「虽然我的工作与生态保育有关,但还是感觉台北不适合人居住,每次到乡下就感到呼吸顺畅,人到中年,也许我该找个适合自己的地方吧!」1991年,告别了居住二十年的台北到三芝成立「金属解放工作室」进行拾荒雕塑达七年。九七年夏天,阿淘哥从台北三芝海边移居北埔,住在靠近冷泉附近的半山腰上,并开始在刚开幕不久的「老头摆」客家餐厅驻唱。有一天,他发现北埔街上的慈天宫,有个风味十足的百年石板庙坪,一个念头闪过,从第二天开始,他就决定做一种国内没有人尝试过的一种自发性试验表演,每週日下午,带著吉他到庙坪上唱歌,让一些从未发表过的客家歌曲,在慈天宫广场前演出。1 t, o; y1 ]8 v( H0 ^2 {, d$ u
5 U2 T% X, S" @6 \5 y. B& {
         阿淘哥这一唱,就唱了两年多,这中间可以说是风雨无阻,他从九七年秋天,唱到九八年,再唱到二OOO年夏天,由于心中很多计画,有待实现,决定将北埔的演唱告一段落,重新出发。暂别北埔庙口的常态演出后,终于在半年后,以一张小朋友的作品呈现了这段时间努力的成果。* R9 Y" I5 j2 O+ m

  _( }/ E- z6 c# ^5 H) J
6 q: [3 I3 e( O8 ]7 e
' Z" c: ?" @, t参、创作动机) L) ?; L; C/ A9 ~

- G% I% @( [; U9 \/ u2 K2 i1 h         从小在关西长大,阿淘哥说,小时与大自然接触,影响了他的一生,他爱自然的生命力,风吹、虫鸣、山河、大海,十三岁搬到台北,住了二十四年,他受不了了,感觉充斥著电子科技的都市丛林中,没有他要的生长元素,他要窒息了。他毅然决然地抛开手上工作,跑到一处卖得不好的山区别墅,虽然荒凉无人居住,但那儿看得到海,足以回应内心对自然的嚮往。在寂静的环境中,他的心情沉静下来,全力投入陶艺创作。朋友开始羡慕他的生活,争相迁往该社区居住,不多久,週遭卅多户竟然都是他的亲友,也由此凸显阿淘哥无形中发挥的影响性与亲和力。! w; S% v+ z8 Z( e/ |: ]; R* x

: K1 H# W) t( {* Z" X. t         一九八五年,阿淘哥好奇欣赏一位玩摄影友人姜勇的一把高级吉他,正在讚叹音乐优美之际,友人阿沙力的说「送你!反正摆著也是摆著」,这是启动阿淘哥投入音乐创作的重要动力之一。
- j+ r  {* c6 _! G- L/ h$ x1 e/ @( I& V2 C7 j
         另一重要创作动机是回报祖父。阿淘哥缓缓的吐了一口烟,眼睛迷离的说,当时祖父的身体在半年内急速恶化,由行动速度迟缓,躺在家中起不来,他目睹这生命的转折过程,想起小时候常带著他唱歌,由于祖父只听得懂客家话和日语,他现在想唱些客家歌回馈祖父,竟然无能为力,他决定要创作些客家歌曲,让祖父开心。3 `7 n( c  z1 }

# a% t/ x/ ^: M& S: v
* u! r' h0 e. h# M$ x. r0 \; y+ l1 r4 ?; q0 n5 v6 [7 V
肆、创作歌谣作品
' \% M# A, c. P
4 V, Y- L  ]$ S  J         阿淘哥到目前为止总共出了三张CD(请参阅附录一)。九七年夏天,陈永淘出版第一张客家专辑「头摆的事情」,总共录有歌谣十首,受到广大回响。7 _2 |' o5 j8 p1 H8 t/ H1 S
- N; I7 y$ w9 s" l* f6 ~
         在北埔沉潜两年的日子裡,累积了大量的作品,终于推出第二张CD「离开台湾八百米」,这十五首作品仍以海陆客家话为主,也非常受到乡亲的欢迎。
& _  E' C1 z- b0 A
! X: c, P' u0 c1 r! x  i# y* f         从北埔搬到峨眉后,他发现小朋友唱他的歌时,纯真的声音更能触动人心,宛若天籁。于是阿淘哥在二OOO年十二月与新竹县峨眉国小九名学生合作完成新专辑「下课啦」,总共收录了十首歌,其中〈鲜鲜河水〉、〈天上摇篮曲〉已在第一张CD中发表过,而〈看天河〉则在第二张CD中发表过,所以截至目前为止,阿淘哥已发表的作品,共计有三十二首(请参阅附录二)。
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: [+ k% R5 d! z- o! y 5 @! O& Z+ @2 k, o0 K8 c

3 @7 E9 s  `2 G: I! }5 n  ~伍、歌谣特色' Q1 [- x0 \1 A( N

2 ~( K! [" M/ c& y) B: \8 q/ b         阿淘哥历经四十年丰富的生活经验后,不断沉淀对人生社会深刻体会而创作,内容包括对人性、社会的深刻反省及批判,并以幽默、嘲讽的手法,抒发人间实象。歌曲探讨的主题宽广,有对个人童年生活的怀念、对社会扭曲发展的唾弃、对文明慾望的质疑、对台湾原住民族群的关切,以及对现代人性失落的悲鸣。他的歌,有画面,有生动的乡土味,这种触动的感觉,鲜活而真实,许多人第一次听到阿淘哥唱歌者,无一不一脸惊讶,对所谓的客家歌曲,有了新的诠释。阿淘哥外表给人粗犷感觉,心思却细腻而重感情。对一位创作者言,有这种特质很重要,所写出来的歌,才能感人。阿淘哥所作的歌谣中,都可发现歌中有的叙景,有的写人,这些週遭的人事物、生活经验及心灵点滴,正因为他的歌与生活自然结合,因而深深触动客家乡亲的心。笔者将其三十二首作品分析归纳后,整理出阿淘哥歌谣的特色如下:
- ^: y9 a& `0 E) X. l, w( I. ^, n8 C$ D
5 L1 K$ Z& Q* U

$ n% S9 g+ v2 J' d" K- ^0 x4 O3 Z8 o/ Y    一、尽量保持「语言」的韵味。客家歌,分四县与海陆两种发音,在阿淘哥出来唱歌前,国内未闻有谁是用海陆腔写歌作曲,阿淘哥可说是第一人。海陆腔唱歌,先天上有其限制,如果音没抓准,很容易就变成四县唱法。( D; N# R7 Q2 P# X
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    二、用了许多粗俗传统的客家俚语。这些词句,曾引起老一辈卫道乡亲的批评,但阿淘哥认为他的歌,只是忠实的还原了五十年代客家田园的风貌。
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  三、以吟唱方式呈现。
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    四、来自民间底层,生活经验直接填在歌词裡。
  p8 V( l; N1 u/ `6 L, ~) U( g0 f2 J5 e4 |1 U5 ?( ]( v3 E/ ]
  五、蕴含著高度的人文关怀精神。: @9 F: S3 Z3 c

% V1 c7 a. ^- l9 a$ u; S        六、具有俚俗、幽默、嘲讽、抒情、批判、颠覆的手法。# Z: [! e& N& M
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     七、有画面,有生动的乡土味。
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: d) K4 R$ C/ C6 G- g1 X        八、主题:生活上俯拾皆是的题材,都成了传唱的题材。3 ~. L& q0 L# ]$ _! T4 p5 w0 }- v3 f
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         (1).对个人童年生活的怀念。
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9 r+ A; n9 }4 Z% l         (2).对文明慾望的质疑。- A, t- ?) d! F
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               (3).对台湾原住民的关切。
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8 l6 E! `+ H! N2 m2 ^) _( {8 v               (4).对这片土地的自然与人文的关怀。
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! X0 F% |* r0 H( _+ s                (5).对人性、爱情、社会现象的反省、质疑、批判、嘲讽。9 k* s/ n6 J8 D

- v5 B$ ^! x! }4 g: ]            (6)抒发人间的平实和幽默。
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! f% P/ w; t0 A3 t: l4 f      (7).摇篮曲。
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 楼主| pegeci 发表于 2021-8-16 20:37:08 | 显示全部楼层
九、音乐特色/ k0 |- I* J9 Q6 Z3 |

; F: b8 F0 M. Z" U7 S- Z4 ?4 L         (1).音乐风格平易近人,有素人吟唱的风格。: u; p% I- J& w  U/ X; q
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               (2).歌声彻底颠覆乡亲的心,为传统的客家音乐走出现代之路。; i! P3 \8 L7 l+ t+ x0 F5 O5 f

* @- l: G6 o$ w  i. P1 L$ _              (3).从传统客家音乐取材,再结合现代表现的新音乐,正是世界音乐的精神。1 a* n3 }- X7 J4 S

: Z2 r% x; b% F% A6 R4 f               (4).以西方摇滚乐为基础,融合民谣、蓝调、爵士的乐风。
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               (5).以音乐呈现母语之美。创作时,母语以音乐的型式,自然而美丽的呈现,而不是语言被音乐所驾驭。
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# ?, l7 ~+ ]7 A% D* ]" n# G5 v               (6).结合客家文化、客家山歌、传统民间写实生活的新古典音乐。
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2 S% {! x+ x# o" G+ t1 L# f7 m
& ]/ U. x" Z# Y3 i( [  十、庙坪弹唱--落实音乐回归人间现场理念。
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* g# J* t6 k$ U- t! B/ O' I         没人邀请,没人宣传,没人佈置,没人管理,北埔慈天宫的星期天形成了另一个庙会,人潮从一开始的老人小孩,到后来包游览车专程来听歌的场面,让阿淘哥成为北埔柿饼、膨风茶外的另一特产。透过长期有如傻瓜式的表演过程中,也促成了阿淘哥与北埔居民的深刻互动,客家小乡的纯朴民情与优美的田园风光,提供了阿淘哥源源不断的创作思绪。他这种强烈实验性的自发性表演,已深深地和聚落形成了生命共同体,每一首歌都是一个故事,生活的经验直接就填在歌词裡。
. |$ S2 }/ \- W9 g0 s
1 d5 r0 B( G+ G  T
4 f. }9 D& U# ]( C8 U& S+ k; l' E& Q
陆、别人对他的看法
' r! a* |6 t4 _* |
: c) k% T* L" s# G* c& ]2 u         喜欢亲近自然、注重生态保育的陈永淘,大家都叫他「阿淘」、「淘哥」或「阿淘哥」,不论是七、八岁的小孩,还是六、七十岁的老人家。有人称他为歌手,其实并不恰当,许多人则喜欢称他是「吟游诗人」,因为阿淘哥的每首歌都像诗一般,来自他对灵魂、土地与自然的亲身体验,而有感而发,因词曲具有人文精神,加上以一把吉他走唱的风格,被誉为「吟游诗人」。另外,也有「民谣诗人」、「吟唱诗人」、「海陆客家摇滚诗人」等称号。
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         台北之音主持人何颖怡则形容陈永淘的音乐是「台湾创作专辑中少数接近世界音乐的精神」,除了对于大环境变化的悲鸣之外,「运用直逼诗的语言歌词创作客家音乐的新境界,十分耐听」。
: I% s5 y9 b; c
9 H' e( \. J4 D+ h3 g3 C8 A        「他让客家歌曲有了突破」、「歌词很容易唤起客家乡亲的童年回忆」、「他的歌很平实,不虚华,很自然。」、「终于有人作了好听的客家歌,替客家人争了一口气。」-------客家乡亲谈起阿淘哥,个个讚誉有加,阿淘哥成了客家乡亲心中的英雄,阿淘哥说:这真是始料未及。( r+ ~8 z7 o: f( u& i. L
7 p: k, I8 Z9 D' f0 c
   
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柒、新客家童谣创作趋向7 Y" d+ j& l5 _& b

  w: A: ~# @8 y         由于阿淘哥本身是个素人歌手,他的创作泉源,绝大部份来自童年经验,以及对成人世界的反省,四年多的专注创作下,出现许多为小朋友创作,或是适合小朋友表现的歌曲。阿淘哥住到北埔初期,就曾为小朋友们写了几首好听的歌,如「涯还记得」、「鲜鲜河水」、「看天河」。「看天河」这首歌,阿淘哥是为他的孩子彦兆所写,这首歌曾在八十八年四月间,被公视选为八点档连续剧「曾经」的主题曲。; j3 t+ p( _$ Q

/ a/ H0 @- B6 |7 Z         又阿淘哥搬至峨眉与学校有互动之后,发现客家庄的孩子们一个个快要丢掉自己的母语,一个个都在听无厘头的流行歌,他觉得有必要先推动孩子们的客家音乐与大家分享,同时推动峨眉客家儿童合唱团的成立,让客家新音乐提早扎根。% t4 a* m: S8 N5 n

4 @/ f' V, ?; e! P         他在创作和表演的过程中,从来没有利用五线谱,因此他教小朋友唱歌,也以直观的听和唱来进行。对于声音表情的传达, 歌曲内容的领会,它使用了不同的方法。在教「鲜鲜河水」的时候,阿淘哥回忆童年的河水;教「新竹风情」,让孩子表达对每个乡镇的印象;唱「童年」,先玩摺纸飞机;唱「禾哔仔」,就考验大家对鸟类的认识。
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7 u5 W0 h* b# K         孩子的歌裡,有溪流、高山、白云、银河、动物、植物,其中有许多是现代孩子少有机会亲近的,像老鹰、白鹤、蛇、蟾蜍、乌鸭、母猪、萤火虫-----。听著孩子用客家话把一、二十年前这些环绕在台湾人身边的亲切事物唱出来,特别让人感动。* c# H  p& J2 v6 S8 P: g5 Y2 H
8 K' m  a2 |  e* u1 j
         他说这第三张专辑主要是做给孩子听的,「因为现代的客家父母不知道该给孩子们听甚麽?唐山过台湾跟他们有甚麽关係?他们听来不会有感觉的。歌要跟他的生活相依相息,唱起来才会感动,再说我的歌唱得再好,也没有小孩的歌声美。」
2 R5 K% F' x3 ~/ z2 F6 ]$ H+ C. k1 L* ~2 M( |
        这张专辑的曲目包括「鲜鲜河水」、「鹞婆」、「加了蜜」、「看天河」、「童年」、「新竹风情」、「树」、「禾哔仔」、「涯还记得」、「摇篮曲」等十首,其深刻活泼的意涵与形式,完全跳脱了传统儿童音乐的范畴。以海陆和四县两种客家腔轮唱表现,歌词内容不故作童言童语,而以真切如诗的语言,铺陈人们共同的成长经验。现笔者就阿淘哥为小朋友创作,或是适合小朋友表现的歌曲中,筛选出三首较有童谣成份的歌曲,(请参阅附录二)加以分析:
' e0 l4 `4 S! e% s
! ^1 o1 v! W3 I5 ~/ g$ I2 J
8 ^: f' o0 l  E) u' \9 O1 D& G. G9 a0 U9 i/ M
(一)                 涯还记得( K# I: `$ m0 f2 R( v
. Y- r7 L1 r1 \5 r6 y( }# n8 {
9 K; G+ W& V7 M  V) Z& _7 N8 w; H

; \9 D* I" m  j8 }( E    红红介凤凰花 涯还记得
' o" r3 L+ E2 I# F- A
$ X& u' b; p; n1 n" H% q& R4 v    高高介大王椰 涯还记得! t5 E+ \4 T4 \$ \& i" I! F& R
4 r6 i8 z4 X% S% M+ r% h
    记得  行过介草坪
! @, u0 l# r% I3 z/ e" Q8 _% E7 m0 j3 Y% C5 k6 P' [
    记得  坐过介凳头* ~0 Z+ _  J( M+ z, }+ F) t

& Q3 _: z; a& ^6 M! N
: C3 N' ]# }# c, S3 h
" a( B6 ^) p4 F, w    阔阔介运动场  涯还记得4 O( l. S  V$ L4 }& q0 ?
" E/ A; q% C" ]" J9 `
    青青介老竹园  涯还既得0 O+ U" P7 d* v1 k8 F
6 v, o0 ?! {2 @# d& ]- x
    记得  爬过介树丛
9 x; W' q$ J, o+ X8 Q5 i. ~" h* j* E- [- h7 C9 `/ n% ~
    记得  泅过介河坝
$ t* X, V& P+ ~! H' z2 o
9 G6 M7 p- T$ Y# X * o0 W( g1 P& {
, T" `) w: u, b7 r7 s$ b
    还记得啦  喔 还记得囉! P8 B3 {/ S8 y  _( X& m7 O
; q! x# J0 @! g0 r* V/ T+ q  F
    还记得啦  喔 还记得% W2 T( p$ C6 H9 |6 r

/ V5 u4 s  t3 H$ [- V/ E" y    还记得啦  喔 还记得囉
2 y7 E8 c- Y/ z. `! R8 |7 Q
* [/ h- D7 `' V' ]$ t8 g$ U2 {' E5 m5 l    还记得啦  喔 还记得' f% b1 v1 z0 Z9 \0 k

9 r) v% T7 h* D # o7 G) B# H% J7 t: R

. {. k' W# \; c  u9 s    红红介凤凰花 涯还记得
0 D6 x/ Z* F; O" ~
& ~4 f4 Z: }  p$ n    高高介大王椰 涯还记得9 P) {; y# }+ y- X! O+ c+ p7 W
$ G% k" m3 w3 d
    记得  爬过介树丛
  T1 H/ D7 i  s$ _
6 Q$ [% j  [5 H3 S# Y) y0 z    记得  泅过介河坝
3 {& s0 D7 b4 ?3 c! x" t  X6 F; o( i
4 W; h% n+ e5 n; x$ A1 p- ` 6 \8 F6 B# m; w. e/ f

9 M) b$ P! u% c+ h' B    还记得啦  喔 还记得囉0 s( l' y0 W9 J! n

& O& f: N- ?/ J- X  D    还记得啦  喔 还记得
$ ?; _9 L" w# t  j7 ~
8 I5 V) Q6 D, _6 ~4 o    还记得啦  喔 还记得囉
/ G+ k+ F( f% b
; p  ?6 a) Q3 t( I2 h    还记得啦  喔 嗯 还记得
  S: p8 _! w8 d2 \8 x2 X4 x) [( ]
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6 Z# x! j$ R% F/ p/ R8 i4 U+ A0 N
        九七年阿淘哥移居北埔,发现北埔的大坪国小,有一般现代平地学校难得的环境,除了宽阔的草坪、大王椰、老树,最特别的,从学校放眼看去,前后左右完全看不到任何建筑,校园四周被绿色山丘包围,而这麽宽阔的校区,学生人数总加起来却只有二、三十位,非常迷你。于是,阿淘哥把住在台北的孩子接来,一起住在南坑,孩子只要顺著大坪溪水往下走,经过稻田、桥樑、小山路,步行十几分钟,就可以到校。
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         第二年,孩子即将毕业,为了纪念他在客家庄小学毕业,而且学会了客家话,阿淘哥特别为他谱写了这首客家毕业歌,并到学校教唱,使得这场毕业典礼充满独特的客家风味。
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        这首是以事为主的叙事类童谣。它採取最普遍的六四、二五等混合句式的童谣。至于押韵,属于「句尾押韵」。另外,这首童谣是以「记得----」为起兴语。) ^' ?- n, T' t0 x* h4 M

% @8 c4 t3 p  i$ i6 R0 \
0 }/ h/ }# ]  ^. K5 x/ H! o2 b" S1 k* k' M
(二)                 禾哔仔
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+ `" m3 S% P& p5 a8 m% H3 w2 Q( q细阿妹  亥猪菜0 q6 y! x: K5 x5 {- A- g
$ }/ C4 O+ ~( u' A
阿山哥  唱山歌3 O5 j( V9 M0 W8 d! u
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山歌子  开声唱; U  \8 K/ E  u$ u5 g

$ i. e; b; }+ G9 N" |2 V) k一侪唱  两头望
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阿山哥  毋囉唆- B( b6 p2 ]3 \. }+ A7 d
. I( B" g& ~2 U4 c) t# K* F
日头下  爱割禾- |; T% U6 T3 s3 X
. H5 N% \+ t8 t. o( O
禾哔仔  毋上树
; A  s; A2 ]; p; u
# {' N* X6 m! O1 Z7 c4 U风灾打无路/ |: J" E8 v% z8 L8 R$ ^( X. G
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" g5 A: K+ s5 g( I! v0 a, A1 l' a" O( n" m
老阿伯  目眨眨( h+ r, \" s5 _! ^2 Y+ d3 v. {
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睡当昼  嘴擘擘
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0 p0 F8 t! O* `% o, ?$ E老阿婆  笑眯眯& T9 N7 ?4 S8 ]: G* L
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扇子拨阿拨
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+ C& }) D& V$ [3 ?. X; d3 w        阿淘哥住在三芝时,有一天看到久违的禾哔仔,在禾头上面飞来飞去,于是有了两者的联想,与这首歌的诞生。一种想像是:第一段写两人年少时上山工作的样子,第二段特写阿山哥的勤奋务实,第三段则是转眼间两个人老了,但仍然相爱如昔,日子平实恬淡,画面结束在一个恬静悠閒的夏日午后。第二种想像则是:一、二段是老阿伯睡午觉所梦见的情景,整首歌曲变成一个老阿伯的美好梦境,和他睡梦外的真实世界,所交融出的一幅和谐画面。老阿伯所梦见的一二段,象徵他心中的价值和笃实的生活态度。* p& x( s9 x4 ~8 F6 X" E. w

, J/ O7 R3 M, y: r% L8 E         这首也是以事为主的叙事类童谣,抒发人生的喜怒哀乐。它採取最普遍的三三、三三五的混合句式的童谣。至于押韵,是属于「句尾押韵」,第一段为「ㄤ」韵,第二段为押「ㄨ」韵, 第三段为押「ㄛ」韵。在这首童谣中更有许多叠字,如目「眨眨」、嘴「擘擘」、笑「眯眯」等,这些叠字可以制造特殊的节奏性,是小朋友所特别喜欢的。- o! s' @! W+ v0 Z; c$ W6 v

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(三)                  鹞婆/ [) u2 b2 a; q9 ^# m' [; [+ P
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" q3 U. n: J$ }, }5 U  L
" ], d% m! o  ~; {  Y+ i. M鹞婆飞高高  目珠利利
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白鹤牛背项  淨淨利利- G2 b6 s0 y( R
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鲤麽水草窦  撩虾公5 Q, S  x$ @# f! W

4 Z( ^8 l, V. W% G7 a( A阿婆竹头下  打斗叙
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0 r! u1 T* r4 K6 }4 a8 S; { : v3 P8 X) q, V6 P

8 P* p% _3 _7 y4 r鹞婆飞高高  目珠利利: K+ G" {1 E3 B9 m2 \
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蛇哥老蟾蜍  客客气气
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兔子耳公长长  恬恬听
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. ]2 m. d# O( Y5 v0 s恁多隻            麽人打臭屁
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鹞婆飞高高  目珠利利$ f7 I" N$ I! i* {
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猪麽落菜园  欢欢喜喜
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乌鸦上屋顶做大爷 瓜---啊---
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阿公介担竿         断忒去
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        九六年阿淘哥住在三芝,他曾在一段文字中描述当时的生活情境:「那裡的土地似乎在放长假,到处都是田园荒芜的景致,再怎麽耕也攒不了几个钱,那些老人索性就不耕了,年轻人一说要拿锄头,飞得比鸟还快----,我很高兴,因为不管什麽理由,人们停止对这片土地有所作为时,野性生命正在复甦中。」9 ?: n4 Y. n/ m( ?& h5 O

% Z3 |7 I# z2 i5 h* c" d        看著高飞的老鹰,因为荒地的呈现而有了再度生息的机会,阿淘哥因此有感而发,写下一首与老鹰有关的歌给客家孩子唱。& A1 T  y0 x$ D: o7 |
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         这首是以趣味为主的娱乐类童谣,来抒发孩童对人文及土地的关怀。它採取的五四、五三混合句式的童谣。至于押韵,只要韵脚谐和、动听就好了,它是属于「句尾押韵」,而且是以「一」韵一韵到底的。这首童谣是以「鹞婆飞高高  目珠利利」为起兴语。另外,本首的叠字非常的多,有的甚至是双声叠韵,如「淨淨利利」、「客客气气」、「欢欢喜喜」等,这些都是这首歌音乐性增强的重要因子。; p& Q2 J' R" f- ^" {

9 d8 Z& K; U+ s5 ~/ F  H3 v5 ~' q        综合以上分析,我们可以看出阿淘哥的童谣作品中,主要是以叙事类、娱乐类童谣为主,藉以抒发人生的喜怒哀乐。他採取最普遍的混合句式的童谣,这跟儿童的天性有关,活泼的心灵,耐不住呆板、枯燥;一成不变的句子,反而束缚了儿童蹦跳的心,儿童喜欢随自己的意思,爱怎麽唸,就怎麽唸,因此,阿淘哥的「童谣」大都採用这种句式。至于押韵,只要韵脚谐和、动听就好了。一半的客家童谣都有起兴,有了好的开始,童谣的内容自然精彩而吸引人,阿淘哥的童谣作品是特别注重「起兴语」的。另外,阿淘哥很注重歌词中文字本身的节奏、音乐性,所以我们可以知道为什麽歌词中存有那麽多的「叠字」了。
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6 A" \& }  ^& u) ?捌、结语3 H& e" c& q5 i) u! w7 z1 `

6 C. u' C: H, }. k4 T       北埔乡人过去很少人用海陆腔唱歌,但受到阿淘哥的影响,每个人都会来几段阿淘哥的歌,这种改变很奇特,似乎把乡人的自信心都带起来了,能用自己的母语唱出好听的歌,这点很重要。阿淘哥带给北埔,乃至于整个海陆客家族群的影响,相当相当深远。' Z$ g( R! Z( F$ `1 N, O( D# \8 T

3 f% M& O9 |% t) p8 f# Y        从阿淘哥的第三张专辑歌曲中,我们可以看出他为客家母语创作的执著,更可以看出阿淘哥为孩子们创作童谣的热忱。从这些童谣的一般特徵:分类、句式、押韵、起兴语等来和传统童谣比较分析后,我们可以知道阿淘哥的童谣具有相当的时代性,有其特别的风格,所以称阿淘哥为「新客家童谣创作者」,应该是恰如其分的。
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