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[歌词创作] 新客家童谣创作者──陈永淘

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pegeci 发表于 2021-8-16 20:36:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

1 _: Q5 K; T1 m; t/ z7 n6 `新客家童谣创作者──陈永淘
, t; k& z* C/ U! r
1 ~0 h5 g" e1 o 7 N9 F* x3 \7 n. g6 J9 X
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吴声淼: f( T5 W: T! x8 j4 y9 S; J/ C, F
  l4 w5 {) ^1 P2 h
台湾台东 大学儿童文学研究所硕士
6 f, D9 w% F) ^) s- M0 |
1 z' \+ o) o4 k9 v. Y ' k; D& v) y5 [* T
8 U9 n5 J, o0 o  b' b1 e1 w% f7 d- `% y
壹、     前言
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         客家童谣在台湾一向是只朗诵而不唱,一些作曲家深感客家儿童目前所记忆的童谣,都是在学前由祖父母那儿口传而来,再者儿童的父母所接受的音乐教育,与客家传统音乐是完全无关,接触到的不是西洋音乐就是流行歌曲,所以对传习客家传统的歌谣,已经不如老一辈那样认真。虽然客家语声调有六声,加上吟唸时的强弱长短,它的抑扬顿挫已自然赋予了「口语音乐化」的味道。可是,若有意让童谣流传久远一点,或有意赋予新生命,那麽配以曲调是最好的办法。配上曲调的童谣,往往传得更广泛,如「天乌乌」、「点仔胶」、「羞羞羞」这三首福佬童谣,大家之所以耳熟能详,就是配上曲调之故。客籍音乐工作者有鑑于此,遂从事客家童谣的曲调创作。目前台湾客家童谣约百首左右有歌可唱。数量不多,但对于儿童学习客家话的效益,却是超乎意外的大。从事客家童谣曲调创作的作曲家,早年有吴盛智、涂敏恆、林子渊等大师,今则有吟游诗人阿淘哥。本文除介绍陈永淘的生平及创作作品外,试图将最近阿淘哥与小朋友的共同创作,作一分析,并期能界定这些作品为「新客家童谣」。
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2 a! }' `+ X& j' J$ q6 U
4 B5 D( i. n5 d
5 L& q0 t3 o, e* f贰、阿淘简介
5 h' `6 m0 u" p4 `9 U9 m7 i  Z" Y$ M1 B
        陈永淘在1956年出生于关西的一个客家庄,1979年世新编导科毕业后,曾在野外杂志担任企划,先后参加过樱花钩吻鲑和新店溪香鱼保育工作。「虽然我的工作与生态保育有关,但还是感觉台北不适合人居住,每次到乡下就感到呼吸顺畅,人到中年,也许我该找个适合自己的地方吧!」1991年,告别了居住二十年的台北到三芝成立「金属解放工作室」进行拾荒雕塑达七年。九七年夏天,阿淘哥从台北三芝海边移居北埔,住在靠近冷泉附近的半山腰上,并开始在刚开幕不久的「老头摆」客家餐厅驻唱。有一天,他发现北埔街上的慈天宫,有个风味十足的百年石板庙坪,一个念头闪过,从第二天开始,他就决定做一种国内没有人尝试过的一种自发性试验表演,每週日下午,带著吉他到庙坪上唱歌,让一些从未发表过的客家歌曲,在慈天宫广场前演出。( i& H9 N2 C2 {1 N7 z

1 x- F6 T0 R# F3 _         阿淘哥这一唱,就唱了两年多,这中间可以说是风雨无阻,他从九七年秋天,唱到九八年,再唱到二OOO年夏天,由于心中很多计画,有待实现,决定将北埔的演唱告一段落,重新出发。暂别北埔庙口的常态演出后,终于在半年后,以一张小朋友的作品呈现了这段时间努力的成果。
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参、创作动机
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, Q, r( B7 \8 P         从小在关西长大,阿淘哥说,小时与大自然接触,影响了他的一生,他爱自然的生命力,风吹、虫鸣、山河、大海,十三岁搬到台北,住了二十四年,他受不了了,感觉充斥著电子科技的都市丛林中,没有他要的生长元素,他要窒息了。他毅然决然地抛开手上工作,跑到一处卖得不好的山区别墅,虽然荒凉无人居住,但那儿看得到海,足以回应内心对自然的嚮往。在寂静的环境中,他的心情沉静下来,全力投入陶艺创作。朋友开始羡慕他的生活,争相迁往该社区居住,不多久,週遭卅多户竟然都是他的亲友,也由此凸显阿淘哥无形中发挥的影响性与亲和力。% |6 g) Y3 D% m: |0 A! }
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         一九八五年,阿淘哥好奇欣赏一位玩摄影友人姜勇的一把高级吉他,正在讚叹音乐优美之际,友人阿沙力的说「送你!反正摆著也是摆著」,这是启动阿淘哥投入音乐创作的重要动力之一。
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         另一重要创作动机是回报祖父。阿淘哥缓缓的吐了一口烟,眼睛迷离的说,当时祖父的身体在半年内急速恶化,由行动速度迟缓,躺在家中起不来,他目睹这生命的转折过程,想起小时候常带著他唱歌,由于祖父只听得懂客家话和日语,他现在想唱些客家歌回馈祖父,竟然无能为力,他决定要创作些客家歌曲,让祖父开心。
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* E6 K: C9 l6 ?
肆、创作歌谣作品
- `' A8 q4 u$ w" F) m
" _  i- Y; m% H4 h         阿淘哥到目前为止总共出了三张CD(请参阅附录一)。九七年夏天,陈永淘出版第一张客家专辑「头摆的事情」,总共录有歌谣十首,受到广大回响。. R2 Q' Y$ r: @& I8 I& U$ c0 i
* [) U/ C. D* Z. b. X! k1 @
         在北埔沉潜两年的日子裡,累积了大量的作品,终于推出第二张CD「离开台湾八百米」,这十五首作品仍以海陆客家话为主,也非常受到乡亲的欢迎。
9 f& j8 b+ P- ]1 Q& f
* H1 B# y* w8 r7 Z         从北埔搬到峨眉后,他发现小朋友唱他的歌时,纯真的声音更能触动人心,宛若天籁。于是阿淘哥在二OOO年十二月与新竹县峨眉国小九名学生合作完成新专辑「下课啦」,总共收录了十首歌,其中〈鲜鲜河水〉、〈天上摇篮曲〉已在第一张CD中发表过,而〈看天河〉则在第二张CD中发表过,所以截至目前为止,阿淘哥已发表的作品,共计有三十二首(请参阅附录二)。1 l* C3 L5 ~2 f$ {
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; B- ?3 r0 u3 T$ {: B
伍、歌谣特色
" ]/ U& i' W$ h% s% P; z& E& q1 o' K) v& v' [: u6 A
         阿淘哥历经四十年丰富的生活经验后,不断沉淀对人生社会深刻体会而创作,内容包括对人性、社会的深刻反省及批判,并以幽默、嘲讽的手法,抒发人间实象。歌曲探讨的主题宽广,有对个人童年生活的怀念、对社会扭曲发展的唾弃、对文明慾望的质疑、对台湾原住民族群的关切,以及对现代人性失落的悲鸣。他的歌,有画面,有生动的乡土味,这种触动的感觉,鲜活而真实,许多人第一次听到阿淘哥唱歌者,无一不一脸惊讶,对所谓的客家歌曲,有了新的诠释。阿淘哥外表给人粗犷感觉,心思却细腻而重感情。对一位创作者言,有这种特质很重要,所写出来的歌,才能感人。阿淘哥所作的歌谣中,都可发现歌中有的叙景,有的写人,这些週遭的人事物、生活经验及心灵点滴,正因为他的歌与生活自然结合,因而深深触动客家乡亲的心。笔者将其三十二首作品分析归纳后,整理出阿淘哥歌谣的特色如下:& j1 e9 c/ K* @1 ~

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    一、尽量保持「语言」的韵味。客家歌,分四县与海陆两种发音,在阿淘哥出来唱歌前,国内未闻有谁是用海陆腔写歌作曲,阿淘哥可说是第一人。海陆腔唱歌,先天上有其限制,如果音没抓准,很容易就变成四县唱法。, R% {" X8 h1 E2 k5 F# b
$ r" D0 @2 F: b5 D! x
    二、用了许多粗俗传统的客家俚语。这些词句,曾引起老一辈卫道乡亲的批评,但阿淘哥认为他的歌,只是忠实的还原了五十年代客家田园的风貌。- L9 S' O4 B, T) k

& W; ~5 M: B2 i6 f  {; _8 c/ x# c  三、以吟唱方式呈现。( k3 m4 x3 l' I( Y/ q* u( M
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    四、来自民间底层,生活经验直接填在歌词裡。; _& c; W8 A1 A# T
2 Z% Z0 U5 E+ g* L4 R/ v7 y# I
  五、蕴含著高度的人文关怀精神。8 t, t& h  E& ?6 V. s

4 h& t" E8 m2 U" o* \1 X        六、具有俚俗、幽默、嘲讽、抒情、批判、颠覆的手法。
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     七、有画面,有生动的乡土味。
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        八、主题:生活上俯拾皆是的题材,都成了传唱的题材。
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/ w2 I1 }' Y4 M& x; t1 W         (1).对个人童年生活的怀念。8 [; Q7 r6 `& `3 q& Y

8 p0 ]' `, D. Y0 c$ Z7 v) J2 E8 N         (2).对文明慾望的质疑。
( [9 A. S! a9 b
! j  H! H5 p) E+ y" P               (3).对台湾原住民的关切。0 C. O' m* Y0 S8 g: Z
6 Z; T" X- f/ y7 ^, J7 T0 [& X
               (4).对这片土地的自然与人文的关怀。
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                (5).对人性、爱情、社会现象的反省、质疑、批判、嘲讽。
* D0 S" ^5 c6 R, r6 P1 |
* \+ v4 e8 J3 C1 X+ j; \. P            (6)抒发人间的平实和幽默。
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$ A  M. U+ V& T+ K      (7).摇篮曲。4 O) t& M1 U# D; U- J5 Q& T: S, V4 U- R
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金贝

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 楼主| pegeci 发表于 2021-8-16 20:37:08 | 显示全部楼层
九、音乐特色
0 t/ b) A2 u2 v4 q3 O+ u9 E4 H5 s5 j
         (1).音乐风格平易近人,有素人吟唱的风格。
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               (2).歌声彻底颠覆乡亲的心,为传统的客家音乐走出现代之路。" V$ G1 ^+ x5 H3 w: }

, u' l0 V$ d; B, y              (3).从传统客家音乐取材,再结合现代表现的新音乐,正是世界音乐的精神。' Z- w; g( V; ?5 s; B# F6 L
& N7 L! O. W  D( A
               (4).以西方摇滚乐为基础,融合民谣、蓝调、爵士的乐风。
( N# m! O' g; ]) e) i9 G6 W3 Y! [& v# N( Q: n8 O/ [6 s
               (5).以音乐呈现母语之美。创作时,母语以音乐的型式,自然而美丽的呈现,而不是语言被音乐所驾驭。
1 F. O, B! s( D7 n! T
4 w( k( T0 L* c               (6).结合客家文化、客家山歌、传统民间写实生活的新古典音乐。9 A" ]4 c3 @: }' D
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3 J# S$ d6 J" V) J, P1 Z

+ M# O4 w7 h: }. U. Q  十、庙坪弹唱--落实音乐回归人间现场理念。* {5 G# P2 m' i- {7 c
1 f5 Z0 v. L9 b/ v6 |# U7 t2 g
         没人邀请,没人宣传,没人佈置,没人管理,北埔慈天宫的星期天形成了另一个庙会,人潮从一开始的老人小孩,到后来包游览车专程来听歌的场面,让阿淘哥成为北埔柿饼、膨风茶外的另一特产。透过长期有如傻瓜式的表演过程中,也促成了阿淘哥与北埔居民的深刻互动,客家小乡的纯朴民情与优美的田园风光,提供了阿淘哥源源不断的创作思绪。他这种强烈实验性的自发性表演,已深深地和聚落形成了生命共同体,每一首歌都是一个故事,生活的经验直接就填在歌词裡。7 T- }; w: U' R2 k/ u

5 J: _' l0 h( [! W4 q1 t) J
& ^" J5 k$ ]. l, a
; \- O4 p% V  }8 S1 G6 G( l3 i陆、别人对他的看法
0 D% w% V5 {. f* C
/ H8 R( Z8 {5 K! |! _, K, J         喜欢亲近自然、注重生态保育的陈永淘,大家都叫他「阿淘」、「淘哥」或「阿淘哥」,不论是七、八岁的小孩,还是六、七十岁的老人家。有人称他为歌手,其实并不恰当,许多人则喜欢称他是「吟游诗人」,因为阿淘哥的每首歌都像诗一般,来自他对灵魂、土地与自然的亲身体验,而有感而发,因词曲具有人文精神,加上以一把吉他走唱的风格,被誉为「吟游诗人」。另外,也有「民谣诗人」、「吟唱诗人」、「海陆客家摇滚诗人」等称号。
( o5 r7 t5 Y9 G/ g% N0 X/ ?, \7 @8 Y1 W6 Y) F
         台北之音主持人何颖怡则形容陈永淘的音乐是「台湾创作专辑中少数接近世界音乐的精神」,除了对于大环境变化的悲鸣之外,「运用直逼诗的语言歌词创作客家音乐的新境界,十分耐听」。1 ^; @- O5 v6 H5 f2 @
4 z4 m, v2 B5 d, p3 |' P
        「他让客家歌曲有了突破」、「歌词很容易唤起客家乡亲的童年回忆」、「他的歌很平实,不虚华,很自然。」、「终于有人作了好听的客家歌,替客家人争了一口气。」-------客家乡亲谈起阿淘哥,个个讚誉有加,阿淘哥成了客家乡亲心中的英雄,阿淘哥说:这真是始料未及。4 w- n# o: A- O' _; `$ \; ~; k
+ U) s5 f- U$ W- D7 \* H
   & f1 B, [7 N" M+ b& k( l5 w( V  B" y

2 s$ f5 V- Q! Y6 b柒、新客家童谣创作趋向, P0 m$ e, ~' B( Q% ~4 {
" \  |0 i8 Z! T4 _  T" b  O
         由于阿淘哥本身是个素人歌手,他的创作泉源,绝大部份来自童年经验,以及对成人世界的反省,四年多的专注创作下,出现许多为小朋友创作,或是适合小朋友表现的歌曲。阿淘哥住到北埔初期,就曾为小朋友们写了几首好听的歌,如「涯还记得」、「鲜鲜河水」、「看天河」。「看天河」这首歌,阿淘哥是为他的孩子彦兆所写,这首歌曾在八十八年四月间,被公视选为八点档连续剧「曾经」的主题曲。, W' a1 x6 I. d( l

% o6 w' N: g4 l/ z5 x# ^( C         又阿淘哥搬至峨眉与学校有互动之后,发现客家庄的孩子们一个个快要丢掉自己的母语,一个个都在听无厘头的流行歌,他觉得有必要先推动孩子们的客家音乐与大家分享,同时推动峨眉客家儿童合唱团的成立,让客家新音乐提早扎根。
8 Y  Z" X) W  w1 h8 ~* M! J+ w3 i% T9 o8 w2 P6 Q+ [8 W
         他在创作和表演的过程中,从来没有利用五线谱,因此他教小朋友唱歌,也以直观的听和唱来进行。对于声音表情的传达, 歌曲内容的领会,它使用了不同的方法。在教「鲜鲜河水」的时候,阿淘哥回忆童年的河水;教「新竹风情」,让孩子表达对每个乡镇的印象;唱「童年」,先玩摺纸飞机;唱「禾哔仔」,就考验大家对鸟类的认识。  g& f! d( X) r/ M

6 k( F7 n5 p5 ?/ a+ o4 q* [7 ~' _         孩子的歌裡,有溪流、高山、白云、银河、动物、植物,其中有许多是现代孩子少有机会亲近的,像老鹰、白鹤、蛇、蟾蜍、乌鸭、母猪、萤火虫-----。听著孩子用客家话把一、二十年前这些环绕在台湾人身边的亲切事物唱出来,特别让人感动。
1 i5 n6 r. f7 W4 f3 h
" G1 Y, ^, e4 q/ G8 V9 C, l         他说这第三张专辑主要是做给孩子听的,「因为现代的客家父母不知道该给孩子们听甚麽?唐山过台湾跟他们有甚麽关係?他们听来不会有感觉的。歌要跟他的生活相依相息,唱起来才会感动,再说我的歌唱得再好,也没有小孩的歌声美。」4 d  h  z4 @$ l9 }/ g
/ O# ?8 t2 u: k5 c& s
        这张专辑的曲目包括「鲜鲜河水」、「鹞婆」、「加了蜜」、「看天河」、「童年」、「新竹风情」、「树」、「禾哔仔」、「涯还记得」、「摇篮曲」等十首,其深刻活泼的意涵与形式,完全跳脱了传统儿童音乐的范畴。以海陆和四县两种客家腔轮唱表现,歌词内容不故作童言童语,而以真切如诗的语言,铺陈人们共同的成长经验。现笔者就阿淘哥为小朋友创作,或是适合小朋友表现的歌曲中,筛选出三首较有童谣成份的歌曲,(请参阅附录二)加以分析:6 b' p2 N. H) Y) [
  j' u! Q( r6 n$ p- z( j8 F6 c& N
+ m' ^. {. d$ G) C/ c
4 W, c0 d: L8 G  V
(一)                 涯还记得
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% Z# m1 l' {5 M8 `7 @% l( x1 V' f+ x : }% D- q% k6 J3 v5 q7 \; g8 l  F' J

' J# H9 ?3 r" _/ _    红红介凤凰花 涯还记得
  q+ d- }! h+ U/ v( ]3 Y3 I
3 b6 j3 Z( S5 Y& v5 L( u    高高介大王椰 涯还记得
4 Y* u: Q( Q1 u* m" B, I
- L, C8 h! I4 _! E: F7 E: m    记得  行过介草坪* B; [, |/ b5 X' V% }$ A

/ ?7 V6 Y; K! I. Q* g    记得  坐过介凳头, _2 C- Y6 a2 [  h5 s

& b2 w% U/ {$ o
, s* z6 }' @1 t" O2 z+ L7 {- {: j' |# N4 X+ J0 g: C
    阔阔介运动场  涯还记得  i0 V) r0 @6 Y  V( l6 L; {1 w& Q

3 K% V! r0 ?5 H" l6 Y    青青介老竹园  涯还既得! ]4 Q" L8 I2 ~0 M4 @# J

: z9 q5 K) b% z; X  T    记得  爬过介树丛
/ R: G: [! Q7 F1 q/ ^$ v( r" T, Y) Z0 q/ ~
    记得  泅过介河坝
2 p8 q- `- u' v$ {6 V
' W4 U" `$ e" o2 b ' A& k; ?9 d' a0 F% ~

9 {3 E7 y+ }4 E1 h, c& s    还记得啦  喔 还记得囉+ a; }5 D0 y$ i6 _* y# F; F

: l* X: i( y8 ?  [2 K; W    还记得啦  喔 还记得! T& {9 [$ @! D
5 h5 q# v- L) p6 Y+ z  J
    还记得啦  喔 还记得囉2 N8 L/ ~  q4 ^0 T+ i; \
+ N3 r& p1 W5 H2 F# \% L
    还记得啦  喔 还记得4 J0 A8 s4 h3 e) p6 @5 @

( X$ R" U0 ^0 W% ~1 ] 2 {+ N( y" r1 l$ U7 O2 q7 S

" r8 g# b$ T0 k( V+ M3 s$ s    红红介凤凰花 涯还记得
* `! z) M8 A0 n/ f. ^3 l' u! N9 A
9 F- C+ t6 d; M/ b  g5 p: U    高高介大王椰 涯还记得
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# h0 e) Z; N/ O* i. c) ~    记得  爬过介树丛- B1 O6 i  I) q2 W  K0 N2 Q
- @0 A3 J5 K/ k- E: N
    记得  泅过介河坝5 n2 e% P9 d3 s6 C. |4 B6 g+ V
, M8 R" O) I+ k' a9 x! }
- e' H2 R$ J4 i; {8 N3 l# y2 i( A8 ~& e

1 Y) Q, [- o' @" L5 M    还记得啦  喔 还记得囉
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    还记得啦  喔 还记得# \& u: M5 q7 x
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    还记得啦  喔 还记得囉
6 s# T/ y5 F" h! J2 y, s/ Y2 F) O0 S% Y
    还记得啦  喔 嗯 还记得
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; a' m) o/ n/ e* j- h) F        九七年阿淘哥移居北埔,发现北埔的大坪国小,有一般现代平地学校难得的环境,除了宽阔的草坪、大王椰、老树,最特别的,从学校放眼看去,前后左右完全看不到任何建筑,校园四周被绿色山丘包围,而这麽宽阔的校区,学生人数总加起来却只有二、三十位,非常迷你。于是,阿淘哥把住在台北的孩子接来,一起住在南坑,孩子只要顺著大坪溪水往下走,经过稻田、桥樑、小山路,步行十几分钟,就可以到校。
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+ S3 B, Q" {1 E6 c4 X         第二年,孩子即将毕业,为了纪念他在客家庄小学毕业,而且学会了客家话,阿淘哥特别为他谱写了这首客家毕业歌,并到学校教唱,使得这场毕业典礼充满独特的客家风味。9 G8 b, d7 W# T$ C8 x0 S- U/ f+ ]

( F) u$ J+ X5 ?        这首是以事为主的叙事类童谣。它採取最普遍的六四、二五等混合句式的童谣。至于押韵,属于「句尾押韵」。另外,这首童谣是以「记得----」为起兴语。
2 Q' G# Y" ?. ~0 _, u  }; V9 `+ M4 I* U6 X; w8 n9 b
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4 N9 d' E4 b3 V* m' {* q/ V1 F+ B(二)                 禾哔仔6 J8 ^( Y! ^% g1 u1 A' R
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细阿妹  亥猪菜
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) _7 n3 `" X( ]* j; }7 D. F阿山哥  唱山歌
- Y5 C9 H+ p, w* J- C/ p, O: m
" p* _$ ~3 E3 D! U9 q, }山歌子  开声唱
4 s: p+ ]0 c: ~5 |- L/ C: X7 P: ]$ U0 p( m1 |( X8 ?
一侪唱  两头望, B: c( n, q1 |! \! N9 ?
; q5 ]/ a+ v  G. v0 P
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; D* a- I* c9 W
阿山哥  毋囉唆3 Y* R  d6 {) k. u$ t. D, s6 ^. T
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日头下  爱割禾( p" w3 ?# b2 q
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禾哔仔  毋上树
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风灾打无路6 G4 _+ L8 u' a- H# l: a9 ]

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5 Q' N- \- ~- e- A3 o老阿伯  目眨眨
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3 ~5 v4 ]3 b  K' A9 s$ X* y  o: ^睡当昼  嘴擘擘- v6 p- Q& ]' @5 q# L! B

2 u0 _: I7 P$ D- c+ G* J3 M- M老阿婆  笑眯眯9 F1 U2 E, k$ @) @, l$ i5 S/ O& G

0 O+ Q! V) T2 d; P' K& W! v& [扇子拨阿拨  |$ B5 G% @# f$ w* B4 U

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        阿淘哥住在三芝时,有一天看到久违的禾哔仔,在禾头上面飞来飞去,于是有了两者的联想,与这首歌的诞生。一种想像是:第一段写两人年少时上山工作的样子,第二段特写阿山哥的勤奋务实,第三段则是转眼间两个人老了,但仍然相爱如昔,日子平实恬淡,画面结束在一个恬静悠閒的夏日午后。第二种想像则是:一、二段是老阿伯睡午觉所梦见的情景,整首歌曲变成一个老阿伯的美好梦境,和他睡梦外的真实世界,所交融出的一幅和谐画面。老阿伯所梦见的一二段,象徵他心中的价值和笃实的生活态度。
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7 ]/ ?7 s9 W7 ?' ~         这首也是以事为主的叙事类童谣,抒发人生的喜怒哀乐。它採取最普遍的三三、三三五的混合句式的童谣。至于押韵,是属于「句尾押韵」,第一段为「ㄤ」韵,第二段为押「ㄨ」韵, 第三段为押「ㄛ」韵。在这首童谣中更有许多叠字,如目「眨眨」、嘴「擘擘」、笑「眯眯」等,这些叠字可以制造特殊的节奏性,是小朋友所特别喜欢的。8 w+ X, g+ m1 W$ M1 `9 ^& |) _
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(三)                  鹞婆
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6 s3 j" l1 X1 `. q+ k鹞婆飞高高  目珠利利* p  p7 h- R2 R1 l1 E
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白鹤牛背项  淨淨利利
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& V% d- `! |6 r鲤麽水草窦  撩虾公- C: ~5 R% K+ z! M+ F' e  @; z

3 J6 f* E' a. \) H1 O阿婆竹头下  打斗叙
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6 V0 z1 E; S2 m鹞婆飞高高  目珠利利, Q3 X4 c. o# q+ l
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蛇哥老蟾蜍  客客气气. k/ R+ I' V1 R* p# ?6 Y4 k/ [; d

  r$ Y" J* B; w7 w$ V3 R6 o9 j! h兔子耳公长长  恬恬听; ^  M6 U" q" d( O: |/ @* {
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恁多隻            麽人打臭屁
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鹞婆飞高高  目珠利利3 F+ C5 {2 ?7 b$ C" \: k# p
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猪麽落菜园  欢欢喜喜1 Z+ y4 y" W, S$ d
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乌鸦上屋顶做大爷 瓜---啊---: R9 b/ i* T+ u
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阿公介担竿         断忒去* L( w% y9 |4 z
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        九六年阿淘哥住在三芝,他曾在一段文字中描述当时的生活情境:「那裡的土地似乎在放长假,到处都是田园荒芜的景致,再怎麽耕也攒不了几个钱,那些老人索性就不耕了,年轻人一说要拿锄头,飞得比鸟还快----,我很高兴,因为不管什麽理由,人们停止对这片土地有所作为时,野性生命正在复甦中。」
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        看著高飞的老鹰,因为荒地的呈现而有了再度生息的机会,阿淘哥因此有感而发,写下一首与老鹰有关的歌给客家孩子唱。
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         这首是以趣味为主的娱乐类童谣,来抒发孩童对人文及土地的关怀。它採取的五四、五三混合句式的童谣。至于押韵,只要韵脚谐和、动听就好了,它是属于「句尾押韵」,而且是以「一」韵一韵到底的。这首童谣是以「鹞婆飞高高  目珠利利」为起兴语。另外,本首的叠字非常的多,有的甚至是双声叠韵,如「淨淨利利」、「客客气气」、「欢欢喜喜」等,这些都是这首歌音乐性增强的重要因子。1 Z- }  i6 ]. w! z
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        综合以上分析,我们可以看出阿淘哥的童谣作品中,主要是以叙事类、娱乐类童谣为主,藉以抒发人生的喜怒哀乐。他採取最普遍的混合句式的童谣,这跟儿童的天性有关,活泼的心灵,耐不住呆板、枯燥;一成不变的句子,反而束缚了儿童蹦跳的心,儿童喜欢随自己的意思,爱怎麽唸,就怎麽唸,因此,阿淘哥的「童谣」大都採用这种句式。至于押韵,只要韵脚谐和、动听就好了。一半的客家童谣都有起兴,有了好的开始,童谣的内容自然精彩而吸引人,阿淘哥的童谣作品是特别注重「起兴语」的。另外,阿淘哥很注重歌词中文字本身的节奏、音乐性,所以我们可以知道为什麽歌词中存有那麽多的「叠字」了。7 Y& \& d. v: |* k
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+ q: c' }% O1 N$ ]- c9 o捌、结语' T8 c# S6 V# ~" x5 J
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       北埔乡人过去很少人用海陆腔唱歌,但受到阿淘哥的影响,每个人都会来几段阿淘哥的歌,这种改变很奇特,似乎把乡人的自信心都带起来了,能用自己的母语唱出好听的歌,这点很重要。阿淘哥带给北埔,乃至于整个海陆客家族群的影响,相当相当深远。- j, G4 J3 L1 a
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        从阿淘哥的第三张专辑歌曲中,我们可以看出他为客家母语创作的执著,更可以看出阿淘哥为孩子们创作童谣的热忱。从这些童谣的一般特徵:分类、句式、押韵、起兴语等来和传统童谣比较分析后,我们可以知道阿淘哥的童谣具有相当的时代性,有其特别的风格,所以称阿淘哥为「新客家童谣创作者」,应该是恰如其分的。
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