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[歌词创作] 新客家童谣创作者──陈永淘

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pegeci 发表于 2021-8-16 20:36:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
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新客家童谣创作者──陈永淘* C( S3 H3 `# ]9 i
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  W, m8 x/ c5 o
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吴声淼
2 l9 ?3 K. V2 v# g) m# g3 M
$ o4 w4 ?& a4 G台湾台东 大学儿童文学研究所硕士3 C( ^: m/ R$ {) q+ j
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! K# o2 h$ P# d" n8 U8 ^7 _/ }; U7 u  t. M7 |; {, t3 ?" X- ]. D
壹、     前言7 u- G2 v9 H& O
( f8 {" f" Y) D0 W! ?' W. r5 ~
         客家童谣在台湾一向是只朗诵而不唱,一些作曲家深感客家儿童目前所记忆的童谣,都是在学前由祖父母那儿口传而来,再者儿童的父母所接受的音乐教育,与客家传统音乐是完全无关,接触到的不是西洋音乐就是流行歌曲,所以对传习客家传统的歌谣,已经不如老一辈那样认真。虽然客家语声调有六声,加上吟唸时的强弱长短,它的抑扬顿挫已自然赋予了「口语音乐化」的味道。可是,若有意让童谣流传久远一点,或有意赋予新生命,那麽配以曲调是最好的办法。配上曲调的童谣,往往传得更广泛,如「天乌乌」、「点仔胶」、「羞羞羞」这三首福佬童谣,大家之所以耳熟能详,就是配上曲调之故。客籍音乐工作者有鑑于此,遂从事客家童谣的曲调创作。目前台湾客家童谣约百首左右有歌可唱。数量不多,但对于儿童学习客家话的效益,却是超乎意外的大。从事客家童谣曲调创作的作曲家,早年有吴盛智、涂敏恆、林子渊等大师,今则有吟游诗人阿淘哥。本文除介绍陈永淘的生平及创作作品外,试图将最近阿淘哥与小朋友的共同创作,作一分析,并期能界定这些作品为「新客家童谣」。
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2 r& o1 K4 u8 V4 V; i: N% C7 [ * G. s. {1 i( h4 M: X  v9 Q

. c8 ^7 A# M' S$ U( N: H7 S, @贰、阿淘简介, E" _. R! h) L4 {9 _9 a; F
2 x7 E/ O6 z8 p' d; f
        陈永淘在1956年出生于关西的一个客家庄,1979年世新编导科毕业后,曾在野外杂志担任企划,先后参加过樱花钩吻鲑和新店溪香鱼保育工作。「虽然我的工作与生态保育有关,但还是感觉台北不适合人居住,每次到乡下就感到呼吸顺畅,人到中年,也许我该找个适合自己的地方吧!」1991年,告别了居住二十年的台北到三芝成立「金属解放工作室」进行拾荒雕塑达七年。九七年夏天,阿淘哥从台北三芝海边移居北埔,住在靠近冷泉附近的半山腰上,并开始在刚开幕不久的「老头摆」客家餐厅驻唱。有一天,他发现北埔街上的慈天宫,有个风味十足的百年石板庙坪,一个念头闪过,从第二天开始,他就决定做一种国内没有人尝试过的一种自发性试验表演,每週日下午,带著吉他到庙坪上唱歌,让一些从未发表过的客家歌曲,在慈天宫广场前演出。& r8 v8 q% p( R# K. F, J1 ^: A
& ^/ K! h" u8 E0 y. O
         阿淘哥这一唱,就唱了两年多,这中间可以说是风雨无阻,他从九七年秋天,唱到九八年,再唱到二OOO年夏天,由于心中很多计画,有待实现,决定将北埔的演唱告一段落,重新出发。暂别北埔庙口的常态演出后,终于在半年后,以一张小朋友的作品呈现了这段时间努力的成果。
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" |! f; ~4 i; I# `: v参、创作动机
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         从小在关西长大,阿淘哥说,小时与大自然接触,影响了他的一生,他爱自然的生命力,风吹、虫鸣、山河、大海,十三岁搬到台北,住了二十四年,他受不了了,感觉充斥著电子科技的都市丛林中,没有他要的生长元素,他要窒息了。他毅然决然地抛开手上工作,跑到一处卖得不好的山区别墅,虽然荒凉无人居住,但那儿看得到海,足以回应内心对自然的嚮往。在寂静的环境中,他的心情沉静下来,全力投入陶艺创作。朋友开始羡慕他的生活,争相迁往该社区居住,不多久,週遭卅多户竟然都是他的亲友,也由此凸显阿淘哥无形中发挥的影响性与亲和力。
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         一九八五年,阿淘哥好奇欣赏一位玩摄影友人姜勇的一把高级吉他,正在讚叹音乐优美之际,友人阿沙力的说「送你!反正摆著也是摆著」,这是启动阿淘哥投入音乐创作的重要动力之一。
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$ a- t3 M; @( ^% U5 x6 L4 ~/ x         另一重要创作动机是回报祖父。阿淘哥缓缓的吐了一口烟,眼睛迷离的说,当时祖父的身体在半年内急速恶化,由行动速度迟缓,躺在家中起不来,他目睹这生命的转折过程,想起小时候常带著他唱歌,由于祖父只听得懂客家话和日语,他现在想唱些客家歌回馈祖父,竟然无能为力,他决定要创作些客家歌曲,让祖父开心。
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2 l# D, D+ ~/ ^( e/ K+ c; P5 ~
肆、创作歌谣作品2 d5 J+ v" }$ Y* y! K$ @$ O

8 T- x4 f: ~* T7 U; p9 V         阿淘哥到目前为止总共出了三张CD(请参阅附录一)。九七年夏天,陈永淘出版第一张客家专辑「头摆的事情」,总共录有歌谣十首,受到广大回响。
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         在北埔沉潜两年的日子裡,累积了大量的作品,终于推出第二张CD「离开台湾八百米」,这十五首作品仍以海陆客家话为主,也非常受到乡亲的欢迎。
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         从北埔搬到峨眉后,他发现小朋友唱他的歌时,纯真的声音更能触动人心,宛若天籁。于是阿淘哥在二OOO年十二月与新竹县峨眉国小九名学生合作完成新专辑「下课啦」,总共收录了十首歌,其中〈鲜鲜河水〉、〈天上摇篮曲〉已在第一张CD中发表过,而〈看天河〉则在第二张CD中发表过,所以截至目前为止,阿淘哥已发表的作品,共计有三十二首(请参阅附录二)。
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伍、歌谣特色
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         阿淘哥历经四十年丰富的生活经验后,不断沉淀对人生社会深刻体会而创作,内容包括对人性、社会的深刻反省及批判,并以幽默、嘲讽的手法,抒发人间实象。歌曲探讨的主题宽广,有对个人童年生活的怀念、对社会扭曲发展的唾弃、对文明慾望的质疑、对台湾原住民族群的关切,以及对现代人性失落的悲鸣。他的歌,有画面,有生动的乡土味,这种触动的感觉,鲜活而真实,许多人第一次听到阿淘哥唱歌者,无一不一脸惊讶,对所谓的客家歌曲,有了新的诠释。阿淘哥外表给人粗犷感觉,心思却细腻而重感情。对一位创作者言,有这种特质很重要,所写出来的歌,才能感人。阿淘哥所作的歌谣中,都可发现歌中有的叙景,有的写人,这些週遭的人事物、生活经验及心灵点滴,正因为他的歌与生活自然结合,因而深深触动客家乡亲的心。笔者将其三十二首作品分析归纳后,整理出阿淘哥歌谣的特色如下:
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9 M/ E0 |$ b$ |    一、尽量保持「语言」的韵味。客家歌,分四县与海陆两种发音,在阿淘哥出来唱歌前,国内未闻有谁是用海陆腔写歌作曲,阿淘哥可说是第一人。海陆腔唱歌,先天上有其限制,如果音没抓准,很容易就变成四县唱法。% e$ P5 W# K+ _& Y1 E

/ t$ B4 s7 r% ?! a: T    二、用了许多粗俗传统的客家俚语。这些词句,曾引起老一辈卫道乡亲的批评,但阿淘哥认为他的歌,只是忠实的还原了五十年代客家田园的风貌。
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7 e# K9 w0 U, N+ Y  三、以吟唱方式呈现。
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  j  G6 J/ ~' D% C    四、来自民间底层,生活经验直接填在歌词裡。
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  五、蕴含著高度的人文关怀精神。4 l4 M8 n6 }/ R6 [9 S* L- N
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        六、具有俚俗、幽默、嘲讽、抒情、批判、颠覆的手法。4 X# i, N/ \' w2 m3 N
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     七、有画面,有生动的乡土味。% p* X4 B& u) l& C
1 y& R' v! ]0 W! d$ N1 h5 h5 C) m  f
        八、主题:生活上俯拾皆是的题材,都成了传唱的题材。; h5 I+ `; j7 @' H/ h4 S; f" p  x

- a( z$ \, v" x         (1).对个人童年生活的怀念。
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         (2).对文明慾望的质疑。, ^9 Q0 o( G' F  P# m

# r' H: Q1 c" d& D* c2 b               (3).对台湾原住民的关切。" |+ E! v9 ?) H6 H
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               (4).对这片土地的自然与人文的关怀。  _1 \8 ?4 s% \! l* B7 H
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                (5).对人性、爱情、社会现象的反省、质疑、批判、嘲讽。
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, y2 @3 ~( ?' y% ^3 [8 R: _7 W- m, K- @            (6)抒发人间的平实和幽默。
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      (7).摇篮曲。
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 楼主| pegeci 发表于 2021-8-16 20:37:08 | 显示全部楼层
九、音乐特色, j4 L) g/ c! K
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         (1).音乐风格平易近人,有素人吟唱的风格。
0 s4 d( ^, H+ W3 c
) D1 m$ s2 x: W" A% O( Q               (2).歌声彻底颠覆乡亲的心,为传统的客家音乐走出现代之路。: h+ f1 v* C/ u( s

4 A, h% O5 ]' X3 a, i7 r# u              (3).从传统客家音乐取材,再结合现代表现的新音乐,正是世界音乐的精神。
2 h+ X& p$ W/ y2 k2 D+ \: O" A1 l/ O0 i4 z0 F
               (4).以西方摇滚乐为基础,融合民谣、蓝调、爵士的乐风。  J7 u: |: {' E( R7 @" i
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               (5).以音乐呈现母语之美。创作时,母语以音乐的型式,自然而美丽的呈现,而不是语言被音乐所驾驭。 ) }7 j1 @; q. W3 s* ]$ F% r
2 {9 T; S0 q6 k4 o; \
               (6).结合客家文化、客家山歌、传统民间写实生活的新古典音乐。
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6 o" |! u! I4 w# A/ r. l. Q( ^
, Z( i$ W. Q' G) \/ m7 j9 b- J. U3 M( o: M' m2 Y
  十、庙坪弹唱--落实音乐回归人间现场理念。( k) g6 d& V/ y; r+ _7 D

# g  A& J* d! s0 W         没人邀请,没人宣传,没人佈置,没人管理,北埔慈天宫的星期天形成了另一个庙会,人潮从一开始的老人小孩,到后来包游览车专程来听歌的场面,让阿淘哥成为北埔柿饼、膨风茶外的另一特产。透过长期有如傻瓜式的表演过程中,也促成了阿淘哥与北埔居民的深刻互动,客家小乡的纯朴民情与优美的田园风光,提供了阿淘哥源源不断的创作思绪。他这种强烈实验性的自发性表演,已深深地和聚落形成了生命共同体,每一首歌都是一个故事,生活的经验直接就填在歌词裡。1 ~- a6 n3 a( G9 ]/ n- {& k
) k, f: L) ]/ y0 @: Z0 Z, j7 e% o
0 U% _. J9 A. o7 m: k

, ~5 T$ l$ c2 `0 r陆、别人对他的看法
) M7 ]. {3 B$ S/ i# r6 B
9 A  \7 `9 k4 l4 _1 K/ u0 y  S         喜欢亲近自然、注重生态保育的陈永淘,大家都叫他「阿淘」、「淘哥」或「阿淘哥」,不论是七、八岁的小孩,还是六、七十岁的老人家。有人称他为歌手,其实并不恰当,许多人则喜欢称他是「吟游诗人」,因为阿淘哥的每首歌都像诗一般,来自他对灵魂、土地与自然的亲身体验,而有感而发,因词曲具有人文精神,加上以一把吉他走唱的风格,被誉为「吟游诗人」。另外,也有「民谣诗人」、「吟唱诗人」、「海陆客家摇滚诗人」等称号。. e& J6 J# Y! Y. ~
+ W+ ^. T3 `( C, T& ~! f8 M
         台北之音主持人何颖怡则形容陈永淘的音乐是「台湾创作专辑中少数接近世界音乐的精神」,除了对于大环境变化的悲鸣之外,「运用直逼诗的语言歌词创作客家音乐的新境界,十分耐听」。
" ]& ^# u3 k, J6 P* w! s, ^. I
        「他让客家歌曲有了突破」、「歌词很容易唤起客家乡亲的童年回忆」、「他的歌很平实,不虚华,很自然。」、「终于有人作了好听的客家歌,替客家人争了一口气。」-------客家乡亲谈起阿淘哥,个个讚誉有加,阿淘哥成了客家乡亲心中的英雄,阿淘哥说:这真是始料未及。- _. ?- L' O0 i9 A& X. N* J
7 p; }" Y4 X$ q& F4 F0 q
   
7 j# W" Q1 f1 @1 q5 D$ z0 B; ]9 b
6 c! A# k8 ]/ C+ s( X$ C柒、新客家童谣创作趋向0 c, z$ M' l/ I) d( Y
* G0 X% b) Y! k" g/ a# c( E
         由于阿淘哥本身是个素人歌手,他的创作泉源,绝大部份来自童年经验,以及对成人世界的反省,四年多的专注创作下,出现许多为小朋友创作,或是适合小朋友表现的歌曲。阿淘哥住到北埔初期,就曾为小朋友们写了几首好听的歌,如「涯还记得」、「鲜鲜河水」、「看天河」。「看天河」这首歌,阿淘哥是为他的孩子彦兆所写,这首歌曾在八十八年四月间,被公视选为八点档连续剧「曾经」的主题曲。
: i. k8 V9 X- l! q$ J
  S& r# P' R9 C' t         又阿淘哥搬至峨眉与学校有互动之后,发现客家庄的孩子们一个个快要丢掉自己的母语,一个个都在听无厘头的流行歌,他觉得有必要先推动孩子们的客家音乐与大家分享,同时推动峨眉客家儿童合唱团的成立,让客家新音乐提早扎根。
5 S. ?: j: e# z9 t& d( x, E3 X- H( C/ M& o, u6 t" H5 [) J
         他在创作和表演的过程中,从来没有利用五线谱,因此他教小朋友唱歌,也以直观的听和唱来进行。对于声音表情的传达, 歌曲内容的领会,它使用了不同的方法。在教「鲜鲜河水」的时候,阿淘哥回忆童年的河水;教「新竹风情」,让孩子表达对每个乡镇的印象;唱「童年」,先玩摺纸飞机;唱「禾哔仔」,就考验大家对鸟类的认识。8 @% S/ H& p, C# O- h& A$ j) P& U

, Y! w1 g# C: J0 f3 N         孩子的歌裡,有溪流、高山、白云、银河、动物、植物,其中有许多是现代孩子少有机会亲近的,像老鹰、白鹤、蛇、蟾蜍、乌鸭、母猪、萤火虫-----。听著孩子用客家话把一、二十年前这些环绕在台湾人身边的亲切事物唱出来,特别让人感动。) c+ e+ q0 k% Y5 f# c3 V4 N2 I

) W) a5 U7 C) o' M+ n$ s+ m         他说这第三张专辑主要是做给孩子听的,「因为现代的客家父母不知道该给孩子们听甚麽?唐山过台湾跟他们有甚麽关係?他们听来不会有感觉的。歌要跟他的生活相依相息,唱起来才会感动,再说我的歌唱得再好,也没有小孩的歌声美。」2 n$ w& p5 x3 H7 V4 D% I, b. W

% ^  T/ l0 `% S3 k        这张专辑的曲目包括「鲜鲜河水」、「鹞婆」、「加了蜜」、「看天河」、「童年」、「新竹风情」、「树」、「禾哔仔」、「涯还记得」、「摇篮曲」等十首,其深刻活泼的意涵与形式,完全跳脱了传统儿童音乐的范畴。以海陆和四县两种客家腔轮唱表现,歌词内容不故作童言童语,而以真切如诗的语言,铺陈人们共同的成长经验。现笔者就阿淘哥为小朋友创作,或是适合小朋友表现的歌曲中,筛选出三首较有童谣成份的歌曲,(请参阅附录二)加以分析:7 y7 v  _1 ?$ U! w* j) v4 u1 x$ N

* _& W$ u6 U  ]+ S" ~ 9 f4 A: B4 @, m+ [5 j) ]( G3 r9 p0 x9 a

0 h9 o9 T$ |8 w. T2 C" H" G(一)                 涯还记得
3 D* W- z& }& D* Q2 e
, @: c$ ^# X& V
' ]. i* }1 Y+ n! m/ Q5 m3 ~' F" Y+ S6 u+ U! o0 U$ ]/ V$ p
    红红介凤凰花 涯还记得9 B& }( P" Y3 D5 V
3 X/ `9 Q2 p- d; S" o
    高高介大王椰 涯还记得( B1 l% D3 O; S1 L! [+ t

% D& V) k5 h) m* q    记得  行过介草坪1 N6 g" Q) U& i
' l0 U, I0 h. q: t# h; C0 R' S; y
    记得  坐过介凳头$ ~+ S  {6 y7 d* v. q0 ^

( z/ z- V/ P4 i6 } ; L$ I+ A( C7 z& H1 {- J/ P7 J% t( w

' M; y3 R+ ~4 z9 |: V    阔阔介运动场  涯还记得
- u: K9 L( \5 e$ R  O5 c6 x
0 S9 d+ L' R1 J# N    青青介老竹园  涯还既得
+ [- Q+ e' J9 O2 T# x- Y2 n; A, u; g8 I) M+ l
    记得  爬过介树丛8 \/ d# I; l) s& v- a

. e0 V6 @% G; q9 B1 D    记得  泅过介河坝
3 F; F9 S+ G2 q+ r+ U* n- S$ `. G5 ?' |/ W5 ^1 m

" k; k% D  e- ^' }4 K- R4 p, P& e, C' f; g) l
    还记得啦  喔 还记得囉( @; D% \7 g9 ]+ {7 @5 z6 h! |

, ^4 Z! ]. b$ A& u4 P! h; f; R( f    还记得啦  喔 还记得
  c' @- {- P& V; ?$ O: C+ T, L
7 ?4 T. C, c$ G) z5 ^    还记得啦  喔 还记得囉
1 |: Q2 B. S8 v" b) [! D. {
7 Q. G# H, T( L2 e" p' p    还记得啦  喔 还记得
6 l4 y( A$ _% w, @
  z* B8 E! v, ]- l
* p( `5 M! S6 h- q' v2 J; ^5 g  s' T9 d, W- y& N' H
    红红介凤凰花 涯还记得
/ B+ }2 T" e0 C/ O: O2 O* s- W1 ]  R; X$ P9 |  t" ?& H
    高高介大王椰 涯还记得
) J- c! r" z3 C# ~) f/ e3 S( e1 i, i% y" [9 w6 T! j6 E
    记得  爬过介树丛
  @1 d- A& u0 u# x7 _! D. b/ ~& u% D7 W/ T0 O; Y
    记得  泅过介河坝
9 x0 w7 U  @' c; G' N  a' d$ s, f! Z

3 A; H+ Z' t0 S* v6 @  |: ~! v* A. ?1 ~3 x
    还记得啦  喔 还记得囉
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6 [* ^0 C- D7 z    还记得啦  喔 还记得
( m4 b0 s% @- b4 r! t( q; b, q. J0 [5 K
/ k" b4 q  \: w5 \) j0 F, _    还记得啦  喔 还记得囉, I+ q+ q. D" u8 I

* O# a8 H+ h# r4 f4 q  S8 P    还记得啦  喔 嗯 还记得
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8 e1 Y! C# Q1 {9 D$ T" f: Y  _) w
        九七年阿淘哥移居北埔,发现北埔的大坪国小,有一般现代平地学校难得的环境,除了宽阔的草坪、大王椰、老树,最特别的,从学校放眼看去,前后左右完全看不到任何建筑,校园四周被绿色山丘包围,而这麽宽阔的校区,学生人数总加起来却只有二、三十位,非常迷你。于是,阿淘哥把住在台北的孩子接来,一起住在南坑,孩子只要顺著大坪溪水往下走,经过稻田、桥樑、小山路,步行十几分钟,就可以到校。
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         第二年,孩子即将毕业,为了纪念他在客家庄小学毕业,而且学会了客家话,阿淘哥特别为他谱写了这首客家毕业歌,并到学校教唱,使得这场毕业典礼充满独特的客家风味。
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5 E/ n8 J! }0 W! j% s8 y        这首是以事为主的叙事类童谣。它採取最普遍的六四、二五等混合句式的童谣。至于押韵,属于「句尾押韵」。另外,这首童谣是以「记得----」为起兴语。+ h' W2 e6 k0 o) O4 k* {
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4 }2 B( _" o6 N+ _! m(二)                 禾哔仔* a1 [1 {+ d  H5 C; `9 r. t! [
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细阿妹  亥猪菜
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6 H% ]2 f+ [. O" q: D% D阿山哥  唱山歌: F# o4 L! L/ a/ U
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山歌子  开声唱) I: M. r  x3 P+ e9 G" p8 P3 z3 O

& n* y  F# ~/ t/ J* r7 z一侪唱  两头望* i3 ~0 ]6 Q( N1 [9 [! }- S( w5 c

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阿山哥  毋囉唆
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: S5 `& ?: p/ y* X& u% A- X日头下  爱割禾, C) [8 i3 j+ D+ Y% q1 F4 [

. H- ^& M( Z! H$ x禾哔仔  毋上树
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风灾打无路
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1 u, m4 G- N- {1 i- N+ u% ]  X老阿伯  目眨眨! D) e# K7 v' m+ l  H

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老阿婆  笑眯眯
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扇子拨阿拨
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        阿淘哥住在三芝时,有一天看到久违的禾哔仔,在禾头上面飞来飞去,于是有了两者的联想,与这首歌的诞生。一种想像是:第一段写两人年少时上山工作的样子,第二段特写阿山哥的勤奋务实,第三段则是转眼间两个人老了,但仍然相爱如昔,日子平实恬淡,画面结束在一个恬静悠閒的夏日午后。第二种想像则是:一、二段是老阿伯睡午觉所梦见的情景,整首歌曲变成一个老阿伯的美好梦境,和他睡梦外的真实世界,所交融出的一幅和谐画面。老阿伯所梦见的一二段,象徵他心中的价值和笃实的生活态度。0 Z% c: L4 E% L0 c7 D
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         这首也是以事为主的叙事类童谣,抒发人生的喜怒哀乐。它採取最普遍的三三、三三五的混合句式的童谣。至于押韵,是属于「句尾押韵」,第一段为「ㄤ」韵,第二段为押「ㄨ」韵, 第三段为押「ㄛ」韵。在这首童谣中更有许多叠字,如目「眨眨」、嘴「擘擘」、笑「眯眯」等,这些叠字可以制造特殊的节奏性,是小朋友所特别喜欢的。
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* g0 ?- I9 D1 M3 d/ v, O(三)                  鹞婆2 z+ K$ |4 E* |: g. Q& L6 r
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, z6 `8 i, T; {+ K* q鹞婆飞高高  目珠利利& N  A7 X8 q9 o) ^+ G" u

  X2 D4 I% G) R0 V) v白鹤牛背项  淨淨利利
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鲤麽水草窦  撩虾公
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阿婆竹头下  打斗叙! f4 Y& y! I% n5 [: R( |% v8 ^
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2 f- k! Q* o) o2 j# @0 f鹞婆飞高高  目珠利利6 l* f& j% v- L. o8 i4 o
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蛇哥老蟾蜍  客客气气
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- n: t. L1 f6 D3 @5 W( y2 u$ U$ k兔子耳公长长  恬恬听& U. V9 ~2 d6 Y( R

; e( J! W/ {$ F1 H恁多隻            麽人打臭屁& f6 N0 {; @4 y
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0 G+ n. ^- L7 n/ [: a) q3 O$ r鹞婆飞高高  目珠利利
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猪麽落菜园  欢欢喜喜
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乌鸦上屋顶做大爷 瓜---啊---
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阿公介担竿         断忒去
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        九六年阿淘哥住在三芝,他曾在一段文字中描述当时的生活情境:「那裡的土地似乎在放长假,到处都是田园荒芜的景致,再怎麽耕也攒不了几个钱,那些老人索性就不耕了,年轻人一说要拿锄头,飞得比鸟还快----,我很高兴,因为不管什麽理由,人们停止对这片土地有所作为时,野性生命正在复甦中。」
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6 V3 U/ L0 [8 X, l, b        看著高飞的老鹰,因为荒地的呈现而有了再度生息的机会,阿淘哥因此有感而发,写下一首与老鹰有关的歌给客家孩子唱。5 y; [- f  N; m6 Y! _+ x9 ^
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         这首是以趣味为主的娱乐类童谣,来抒发孩童对人文及土地的关怀。它採取的五四、五三混合句式的童谣。至于押韵,只要韵脚谐和、动听就好了,它是属于「句尾押韵」,而且是以「一」韵一韵到底的。这首童谣是以「鹞婆飞高高  目珠利利」为起兴语。另外,本首的叠字非常的多,有的甚至是双声叠韵,如「淨淨利利」、「客客气气」、「欢欢喜喜」等,这些都是这首歌音乐性增强的重要因子。5 Z3 ^7 a: {! ^. H
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        综合以上分析,我们可以看出阿淘哥的童谣作品中,主要是以叙事类、娱乐类童谣为主,藉以抒发人生的喜怒哀乐。他採取最普遍的混合句式的童谣,这跟儿童的天性有关,活泼的心灵,耐不住呆板、枯燥;一成不变的句子,反而束缚了儿童蹦跳的心,儿童喜欢随自己的意思,爱怎麽唸,就怎麽唸,因此,阿淘哥的「童谣」大都採用这种句式。至于押韵,只要韵脚谐和、动听就好了。一半的客家童谣都有起兴,有了好的开始,童谣的内容自然精彩而吸引人,阿淘哥的童谣作品是特别注重「起兴语」的。另外,阿淘哥很注重歌词中文字本身的节奏、音乐性,所以我们可以知道为什麽歌词中存有那麽多的「叠字」了。
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) m' ^+ |8 P( _' h/ O( _捌、结语! k* p) m9 Q' Z9 t% r
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       北埔乡人过去很少人用海陆腔唱歌,但受到阿淘哥的影响,每个人都会来几段阿淘哥的歌,这种改变很奇特,似乎把乡人的自信心都带起来了,能用自己的母语唱出好听的歌,这点很重要。阿淘哥带给北埔,乃至于整个海陆客家族群的影响,相当相当深远。7 r. b! W/ t9 E0 O4 E7 Z8 z

5 R* W( N- N& I  v2 r8 j; E        从阿淘哥的第三张专辑歌曲中,我们可以看出他为客家母语创作的执著,更可以看出阿淘哥为孩子们创作童谣的热忱。从这些童谣的一般特徵:分类、句式、押韵、起兴语等来和传统童谣比较分析后,我们可以知道阿淘哥的童谣具有相当的时代性,有其特别的风格,所以称阿淘哥为「新客家童谣创作者」,应该是恰如其分的。
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