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[歌词创作] 新客家童谣创作者──陈永淘

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pegeci 发表于 2021-8-16 20:36:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
' j2 a; {2 h' b+ g
新客家童谣创作者──陈永淘$ U4 ~0 W* G  ~
: R. G) i( ~1 P8 p' {' c
( B3 j3 D- V# e

" s5 T/ h) k( \: O  X! K$ i吴声淼
! t2 L  }* r8 U% X
% T! w5 S& J8 `6 v台湾台东 大学儿童文学研究所硕士  d0 j% y7 g; y" f1 e; d# o4 `

- E# r7 s% ]1 b! {
. W7 O+ g$ n& `6 ~( D1 ^: |5 G) y. L* i
壹、     前言. I- e* u' h! g! F
& I7 f* M: d2 m8 T* ^* m
         客家童谣在台湾一向是只朗诵而不唱,一些作曲家深感客家儿童目前所记忆的童谣,都是在学前由祖父母那儿口传而来,再者儿童的父母所接受的音乐教育,与客家传统音乐是完全无关,接触到的不是西洋音乐就是流行歌曲,所以对传习客家传统的歌谣,已经不如老一辈那样认真。虽然客家语声调有六声,加上吟唸时的强弱长短,它的抑扬顿挫已自然赋予了「口语音乐化」的味道。可是,若有意让童谣流传久远一点,或有意赋予新生命,那麽配以曲调是最好的办法。配上曲调的童谣,往往传得更广泛,如「天乌乌」、「点仔胶」、「羞羞羞」这三首福佬童谣,大家之所以耳熟能详,就是配上曲调之故。客籍音乐工作者有鑑于此,遂从事客家童谣的曲调创作。目前台湾客家童谣约百首左右有歌可唱。数量不多,但对于儿童学习客家话的效益,却是超乎意外的大。从事客家童谣曲调创作的作曲家,早年有吴盛智、涂敏恆、林子渊等大师,今则有吟游诗人阿淘哥。本文除介绍陈永淘的生平及创作作品外,试图将最近阿淘哥与小朋友的共同创作,作一分析,并期能界定这些作品为「新客家童谣」。, ]. g( o, b; m6 t& Y  `& R4 w
/ a$ o3 i; y6 G0 Q8 e! }" ~/ Y
; N$ Y. g6 }/ P3 ]( \; c+ L
  t) q. [$ u2 ^1 K
贰、阿淘简介6 I/ P5 ~1 Y5 J& K; d/ d

0 z" z0 K+ C' U. U, W, ~1 [* J        陈永淘在1956年出生于关西的一个客家庄,1979年世新编导科毕业后,曾在野外杂志担任企划,先后参加过樱花钩吻鲑和新店溪香鱼保育工作。「虽然我的工作与生态保育有关,但还是感觉台北不适合人居住,每次到乡下就感到呼吸顺畅,人到中年,也许我该找个适合自己的地方吧!」1991年,告别了居住二十年的台北到三芝成立「金属解放工作室」进行拾荒雕塑达七年。九七年夏天,阿淘哥从台北三芝海边移居北埔,住在靠近冷泉附近的半山腰上,并开始在刚开幕不久的「老头摆」客家餐厅驻唱。有一天,他发现北埔街上的慈天宫,有个风味十足的百年石板庙坪,一个念头闪过,从第二天开始,他就决定做一种国内没有人尝试过的一种自发性试验表演,每週日下午,带著吉他到庙坪上唱歌,让一些从未发表过的客家歌曲,在慈天宫广场前演出。  j* P  l% `3 T0 z/ D1 D

2 p: P; P* s. H& W  H( ~- D7 u         阿淘哥这一唱,就唱了两年多,这中间可以说是风雨无阻,他从九七年秋天,唱到九八年,再唱到二OOO年夏天,由于心中很多计画,有待实现,决定将北埔的演唱告一段落,重新出发。暂别北埔庙口的常态演出后,终于在半年后,以一张小朋友的作品呈现了这段时间努力的成果。! g  j% R- \) P  B( e
/ t2 C4 m8 ~/ `% C

$ q" q# R6 o6 B1 d9 a* S
; f' Z: q& q1 t  S0 Z6 m7 w5 E$ v参、创作动机  `4 q  S) \4 P$ b

+ Q; Y+ R3 d$ ?# F" c         从小在关西长大,阿淘哥说,小时与大自然接触,影响了他的一生,他爱自然的生命力,风吹、虫鸣、山河、大海,十三岁搬到台北,住了二十四年,他受不了了,感觉充斥著电子科技的都市丛林中,没有他要的生长元素,他要窒息了。他毅然决然地抛开手上工作,跑到一处卖得不好的山区别墅,虽然荒凉无人居住,但那儿看得到海,足以回应内心对自然的嚮往。在寂静的环境中,他的心情沉静下来,全力投入陶艺创作。朋友开始羡慕他的生活,争相迁往该社区居住,不多久,週遭卅多户竟然都是他的亲友,也由此凸显阿淘哥无形中发挥的影响性与亲和力。" X; n% e8 B( z1 ]
- `, r) g2 V. i6 Z% v
         一九八五年,阿淘哥好奇欣赏一位玩摄影友人姜勇的一把高级吉他,正在讚叹音乐优美之际,友人阿沙力的说「送你!反正摆著也是摆著」,这是启动阿淘哥投入音乐创作的重要动力之一。
9 Z9 H% O' N* f9 V" \8 d9 l# f2 w, p% i
         另一重要创作动机是回报祖父。阿淘哥缓缓的吐了一口烟,眼睛迷离的说,当时祖父的身体在半年内急速恶化,由行动速度迟缓,躺在家中起不来,他目睹这生命的转折过程,想起小时候常带著他唱歌,由于祖父只听得懂客家话和日语,他现在想唱些客家歌回馈祖父,竟然无能为力,他决定要创作些客家歌曲,让祖父开心。7 T! l$ Y& `6 ~6 ~% H' D; N
' I) L8 z* R% L, k0 m% N6 s) K" m' \

% k; W* a- }3 o2 D( V' e; G0 E
; t) L3 _) O; h! N: J肆、创作歌谣作品1 o; ^) q% F3 s( Z# U6 f) _
& a5 F; S8 m4 w
         阿淘哥到目前为止总共出了三张CD(请参阅附录一)。九七年夏天,陈永淘出版第一张客家专辑「头摆的事情」,总共录有歌谣十首,受到广大回响。; U& q7 r3 }' Q" }
7 H$ h! s! k1 y, c1 L) |
         在北埔沉潜两年的日子裡,累积了大量的作品,终于推出第二张CD「离开台湾八百米」,这十五首作品仍以海陆客家话为主,也非常受到乡亲的欢迎。4 s: R; g+ n9 n( J3 C" g: W5 l

7 `2 g  v/ U( h; W         从北埔搬到峨眉后,他发现小朋友唱他的歌时,纯真的声音更能触动人心,宛若天籁。于是阿淘哥在二OOO年十二月与新竹县峨眉国小九名学生合作完成新专辑「下课啦」,总共收录了十首歌,其中〈鲜鲜河水〉、〈天上摇篮曲〉已在第一张CD中发表过,而〈看天河〉则在第二张CD中发表过,所以截至目前为止,阿淘哥已发表的作品,共计有三十二首(请参阅附录二)。
# I+ @7 K! e4 u& C/ V6 W1 L# d
2 u" Q0 |, d! A ; u$ E8 D0 D" d+ B: N( N8 n

: v0 @" Q* }# C( {伍、歌谣特色
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; }( {4 g; a6 t% w7 H         阿淘哥历经四十年丰富的生活经验后,不断沉淀对人生社会深刻体会而创作,内容包括对人性、社会的深刻反省及批判,并以幽默、嘲讽的手法,抒发人间实象。歌曲探讨的主题宽广,有对个人童年生活的怀念、对社会扭曲发展的唾弃、对文明慾望的质疑、对台湾原住民族群的关切,以及对现代人性失落的悲鸣。他的歌,有画面,有生动的乡土味,这种触动的感觉,鲜活而真实,许多人第一次听到阿淘哥唱歌者,无一不一脸惊讶,对所谓的客家歌曲,有了新的诠释。阿淘哥外表给人粗犷感觉,心思却细腻而重感情。对一位创作者言,有这种特质很重要,所写出来的歌,才能感人。阿淘哥所作的歌谣中,都可发现歌中有的叙景,有的写人,这些週遭的人事物、生活经验及心灵点滴,正因为他的歌与生活自然结合,因而深深触动客家乡亲的心。笔者将其三十二首作品分析归纳后,整理出阿淘哥歌谣的特色如下:/ O5 M9 Q0 |$ x# ~

$ `: L" M  o8 f" { / j8 t! ?' c( {1 u' K& [3 e1 I

3 T2 g; g- [0 ^, Y) @    一、尽量保持「语言」的韵味。客家歌,分四县与海陆两种发音,在阿淘哥出来唱歌前,国内未闻有谁是用海陆腔写歌作曲,阿淘哥可说是第一人。海陆腔唱歌,先天上有其限制,如果音没抓准,很容易就变成四县唱法。
5 h% `5 V  U* d) `2 W/ C# ^# j
) B- @: K( q" o% L9 v  u2 Z    二、用了许多粗俗传统的客家俚语。这些词句,曾引起老一辈卫道乡亲的批评,但阿淘哥认为他的歌,只是忠实的还原了五十年代客家田园的风貌。6 r* h0 H6 A$ r1 F, [! s* z' Q

$ h& b/ e1 {5 ?# ?6 k& ]* p  三、以吟唱方式呈现。
* G$ j$ j7 k5 N% d9 E# E! [; A; s+ R+ ^/ W, r
    四、来自民间底层,生活经验直接填在歌词裡。7 j7 M  {, n+ W' w$ }$ g

9 T3 v* |+ m: z) Z  ^  五、蕴含著高度的人文关怀精神。, u- e1 p, M; E, a: m* x+ `- x% h
" }) H+ H7 F; O: l* O2 T2 t! G) p
        六、具有俚俗、幽默、嘲讽、抒情、批判、颠覆的手法。6 N% k% X$ x: G8 ?/ {6 Y7 s
5 o3 }. X; E; ?% K' m" I% B- ^
     七、有画面,有生动的乡土味。0 k& E/ T) ?$ p9 i; W7 p0 Q( J
2 Y' ^/ _6 K7 @' @# p# v
        八、主题:生活上俯拾皆是的题材,都成了传唱的题材。( i8 D3 A: z3 {& p% l, Q7 X7 v4 b
! a0 \% j3 j' ?6 r( n
         (1).对个人童年生活的怀念。8 t2 j4 w! @' G! d% W9 {

6 [! C. Q/ ^) W+ c         (2).对文明慾望的质疑。
9 ~" Y8 p2 s. _: K2 B* ~, q) O8 D- ^( k3 g/ ~& J
               (3).对台湾原住民的关切。0 w5 R6 _2 c$ ^3 J  d+ ?& Z

6 `: {  R  m7 v& I" [- F               (4).对这片土地的自然与人文的关怀。5 m  b1 ?9 g1 ]5 p* D& s

1 D; ^& k$ P6 L6 s                (5).对人性、爱情、社会现象的反省、质疑、批判、嘲讽。
& Z% s  L: B/ n7 @& x& s# q" y: P1 Q# q- V; k. ~
            (6)抒发人间的平实和幽默。
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      (7).摇篮曲。# s  o4 X# c5 s6 ~2 m' _$ s
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金贝

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 楼主| pegeci 发表于 2021-8-16 20:37:08 | 显示全部楼层
九、音乐特色3 X) ~4 J' A0 m4 u6 r" v, w
8 N+ I9 |8 m9 I* r3 ~; f( Z1 v
         (1).音乐风格平易近人,有素人吟唱的风格。
2 w9 R4 Y1 J5 z0 [) Y$ Y& u3 o4 H- E" L9 A; G
               (2).歌声彻底颠覆乡亲的心,为传统的客家音乐走出现代之路。: i2 m8 h6 t7 Y5 @" k1 M% i

( Y0 }6 J# X6 `              (3).从传统客家音乐取材,再结合现代表现的新音乐,正是世界音乐的精神。1 `4 |. M1 @, x- B- @0 S: u3 x/ G

' j- \) ~9 v4 d3 \               (4).以西方摇滚乐为基础,融合民谣、蓝调、爵士的乐风。! p6 T8 U$ J2 [7 O& u- v- z
6 ^1 G9 x5 _, X* [- F
               (5).以音乐呈现母语之美。创作时,母语以音乐的型式,自然而美丽的呈现,而不是语言被音乐所驾驭。 + E0 Y) K& H. s5 [8 [" U! y

( x5 A3 H# }- @  u               (6).结合客家文化、客家山歌、传统民间写实生活的新古典音乐。
6 z+ O2 A, ]6 G4 F; P8 h* p1 |1 |% V% W8 r3 T2 Y

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  十、庙坪弹唱--落实音乐回归人间现场理念。
# n* w% I0 R! E) R% Q, z! [# S! k0 g  i* v2 W4 _
         没人邀请,没人宣传,没人佈置,没人管理,北埔慈天宫的星期天形成了另一个庙会,人潮从一开始的老人小孩,到后来包游览车专程来听歌的场面,让阿淘哥成为北埔柿饼、膨风茶外的另一特产。透过长期有如傻瓜式的表演过程中,也促成了阿淘哥与北埔居民的深刻互动,客家小乡的纯朴民情与优美的田园风光,提供了阿淘哥源源不断的创作思绪。他这种强烈实验性的自发性表演,已深深地和聚落形成了生命共同体,每一首歌都是一个故事,生活的经验直接就填在歌词裡。
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: }( e3 v9 D7 X, M  p. `+ ?

3 H' }; T0 h8 \% O5 {! g- ~陆、别人对他的看法
" `9 M$ `8 o. i2 v7 s7 h* d% c3 ]& x8 B& ~
         喜欢亲近自然、注重生态保育的陈永淘,大家都叫他「阿淘」、「淘哥」或「阿淘哥」,不论是七、八岁的小孩,还是六、七十岁的老人家。有人称他为歌手,其实并不恰当,许多人则喜欢称他是「吟游诗人」,因为阿淘哥的每首歌都像诗一般,来自他对灵魂、土地与自然的亲身体验,而有感而发,因词曲具有人文精神,加上以一把吉他走唱的风格,被誉为「吟游诗人」。另外,也有「民谣诗人」、「吟唱诗人」、「海陆客家摇滚诗人」等称号。* S* H& e, k+ C  I! s" G7 P( z

) ?/ [8 \! A, ?4 B         台北之音主持人何颖怡则形容陈永淘的音乐是「台湾创作专辑中少数接近世界音乐的精神」,除了对于大环境变化的悲鸣之外,「运用直逼诗的语言歌词创作客家音乐的新境界,十分耐听」。9 n( Z4 _5 ?5 S& }7 P/ V, v" e$ c0 s# c
9 Z6 ]& A7 w6 b0 l3 `: O
        「他让客家歌曲有了突破」、「歌词很容易唤起客家乡亲的童年回忆」、「他的歌很平实,不虚华,很自然。」、「终于有人作了好听的客家歌,替客家人争了一口气。」-------客家乡亲谈起阿淘哥,个个讚誉有加,阿淘哥成了客家乡亲心中的英雄,阿淘哥说:这真是始料未及。! ]5 A" ^' p7 N0 L! F1 H! S
' ?% j0 k9 `9 I2 ~
   
1 U3 V1 u, ~" {3 C8 S
# o2 o3 N  f9 f# m* l. ]柒、新客家童谣创作趋向, `/ u+ M$ l; Z8 @

) c1 }8 R2 H- H3 S# f         由于阿淘哥本身是个素人歌手,他的创作泉源,绝大部份来自童年经验,以及对成人世界的反省,四年多的专注创作下,出现许多为小朋友创作,或是适合小朋友表现的歌曲。阿淘哥住到北埔初期,就曾为小朋友们写了几首好听的歌,如「涯还记得」、「鲜鲜河水」、「看天河」。「看天河」这首歌,阿淘哥是为他的孩子彦兆所写,这首歌曾在八十八年四月间,被公视选为八点档连续剧「曾经」的主题曲。' O7 u. ^" N' e7 J7 G( P4 K2 j& X
* N% e) M, u- v4 o
         又阿淘哥搬至峨眉与学校有互动之后,发现客家庄的孩子们一个个快要丢掉自己的母语,一个个都在听无厘头的流行歌,他觉得有必要先推动孩子们的客家音乐与大家分享,同时推动峨眉客家儿童合唱团的成立,让客家新音乐提早扎根。
! M# c- x2 [# s3 z, L( S
* K6 Z& `/ V2 b8 t: ?. n0 c; T: N1 I         他在创作和表演的过程中,从来没有利用五线谱,因此他教小朋友唱歌,也以直观的听和唱来进行。对于声音表情的传达, 歌曲内容的领会,它使用了不同的方法。在教「鲜鲜河水」的时候,阿淘哥回忆童年的河水;教「新竹风情」,让孩子表达对每个乡镇的印象;唱「童年」,先玩摺纸飞机;唱「禾哔仔」,就考验大家对鸟类的认识。8 }- o$ X) L1 w5 _$ e
, M4 L' D6 Q, h4 C3 U
         孩子的歌裡,有溪流、高山、白云、银河、动物、植物,其中有许多是现代孩子少有机会亲近的,像老鹰、白鹤、蛇、蟾蜍、乌鸭、母猪、萤火虫-----。听著孩子用客家话把一、二十年前这些环绕在台湾人身边的亲切事物唱出来,特别让人感动。. u# W) i! ^$ C
, x5 Y8 W8 C& v1 X4 T& n
         他说这第三张专辑主要是做给孩子听的,「因为现代的客家父母不知道该给孩子们听甚麽?唐山过台湾跟他们有甚麽关係?他们听来不会有感觉的。歌要跟他的生活相依相息,唱起来才会感动,再说我的歌唱得再好,也没有小孩的歌声美。」, x' q" G5 h* ~. @

3 R- @6 ?5 z6 {) l9 N. a' L        这张专辑的曲目包括「鲜鲜河水」、「鹞婆」、「加了蜜」、「看天河」、「童年」、「新竹风情」、「树」、「禾哔仔」、「涯还记得」、「摇篮曲」等十首,其深刻活泼的意涵与形式,完全跳脱了传统儿童音乐的范畴。以海陆和四县两种客家腔轮唱表现,歌词内容不故作童言童语,而以真切如诗的语言,铺陈人们共同的成长经验。现笔者就阿淘哥为小朋友创作,或是适合小朋友表现的歌曲中,筛选出三首较有童谣成份的歌曲,(请参阅附录二)加以分析:. M7 p$ |) c) n( _

$ r' }) f$ r# e3 M
! R+ K8 M- h/ Q; o2 N6 i# Z; ]
9 }) ?% W8 Y" R(一)                 涯还记得
3 z+ x& J$ y/ q# n8 V0 S  n; y6 d* V! @/ a% e1 f5 Y
1 V. K5 D- d/ W# L& s$ U7 B. H

- u) ]0 t: Z9 i" b7 r( A0 @    红红介凤凰花 涯还记得
. f; b3 g* J/ c$ C5 \6 _+ q
$ u& j7 ?7 k2 S1 V7 W5 I  v    高高介大王椰 涯还记得
5 o" d2 t# t! H1 W3 Z( o
: p# o4 v, ~2 m5 Q7 p8 Q; K+ y    记得  行过介草坪/ Z, O" v+ ^2 y8 Z( D
7 h5 _2 v; H% d
    记得  坐过介凳头
5 |( i6 M. w6 Z1 V3 y# q6 h7 b9 \- ]- r$ c3 E  k/ `& ^
# I: U5 k8 w" W9 T2 w, H

( o9 B3 b8 v$ s+ Z! P    阔阔介运动场  涯还记得0 |  x6 E$ m; T  B! W- [% K
+ M( U- A; n/ T
    青青介老竹园  涯还既得. z# {; X7 D# d' O' M7 R* C# J) H

3 Y; J6 q9 M+ }* A. v    记得  爬过介树丛
1 b4 H% y9 U$ ^, z) m+ O
6 ~; ~8 S6 h: p7 P- d    记得  泅过介河坝9 R; J# E, m  A. B! Q: o
0 O' o5 v2 {' H7 u. X- f  V9 b) `
6 V" B4 Q( ^! Q: A) G2 G
  \* W$ h9 r# _% V+ D4 K+ Z
    还记得啦  喔 还记得囉* v& Q; u5 u9 H
% \- H6 s. k" P* ~3 n7 o: P) e
    还记得啦  喔 还记得$ h3 n% M' p+ O* U

2 z6 K' k' v7 P5 {6 p    还记得啦  喔 还记得囉1 ]% t8 B. N0 G) p. [
- I3 r. [9 k& E3 I- c
    还记得啦  喔 还记得
8 l1 d  k4 D4 Z2 ]9 x7 a( u+ ^. F6 ]3 f
! f5 B* {4 {8 z* j1 c( I' f

$ j$ p9 a, u0 e. {- V7 p+ G3 ?5 Q    红红介凤凰花 涯还记得
, h- h  {" X$ Z$ L( z5 e
6 `2 ^' n- J% h. G0 l  v% r    高高介大王椰 涯还记得0 d" ~) `0 O7 K; A7 Y7 T+ L2 v% \3 P

* v+ s; }& W- }1 o5 F% N/ w; Z    记得  爬过介树丛
$ F: j/ A$ Y4 u- D+ z9 |
, [7 u8 ]' @4 A& m5 a    记得  泅过介河坝- O  [; U+ S" m$ w; R5 c: e% g. z

& `1 @( M: K1 h  v0 F4 \* P9 r ( |3 `2 @" H8 C6 R) w0 X) _* l6 u
. M/ E1 n  f1 ^" j$ r" w. `
    还记得啦  喔 还记得囉) @$ R$ u  H% F" V1 M- b# Y1 I# \

& ?8 U9 M3 p# |: W9 \+ r    还记得啦  喔 还记得2 e. {$ w. j! k, [3 b
! }  H9 ^: O, m; G$ J
    还记得啦  喔 还记得囉) k  a  H! C+ j7 O+ |+ E, V
( s5 X: D( y& w/ R( k% E9 x) C
    还记得啦  喔 嗯 还记得; \; L1 r5 }' ]

: D; W' R9 h& x! B* z
& R9 t( ~0 ~- ~4 f$ m/ O, J* f  e. X, u' u/ l: {
2 H7 U4 p  |0 C$ s- S' U- W

3 K1 C) B" W: n4 A/ F1 x        九七年阿淘哥移居北埔,发现北埔的大坪国小,有一般现代平地学校难得的环境,除了宽阔的草坪、大王椰、老树,最特别的,从学校放眼看去,前后左右完全看不到任何建筑,校园四周被绿色山丘包围,而这麽宽阔的校区,学生人数总加起来却只有二、三十位,非常迷你。于是,阿淘哥把住在台北的孩子接来,一起住在南坑,孩子只要顺著大坪溪水往下走,经过稻田、桥樑、小山路,步行十几分钟,就可以到校。, t" L6 V: N2 T$ F; p7 R: T) b( b
" ^) ~. {5 ?3 j$ y
         第二年,孩子即将毕业,为了纪念他在客家庄小学毕业,而且学会了客家话,阿淘哥特别为他谱写了这首客家毕业歌,并到学校教唱,使得这场毕业典礼充满独特的客家风味。( ]  j# }: k) b9 o1 k: ?, W9 m$ \, a

. E" s. q) v/ L1 {+ z6 K        这首是以事为主的叙事类童谣。它採取最普遍的六四、二五等混合句式的童谣。至于押韵,属于「句尾押韵」。另外,这首童谣是以「记得----」为起兴语。: D" [1 ~7 N$ u+ h9 V  E

) Y/ L* c2 K6 Y! D; o9 ~6 d# N & B- Q' f7 g# F1 R8 ^( ^
2 K0 I; O& U1 ^8 T% n
(二)                 禾哔仔
0 |1 l1 Z$ G: N& N. o' ]: y7 f" |; S0 x* F% k# V5 v7 o. t# L
/ a6 d: Q' x) a9 d) k+ ?

3 H" v' {% Y2 N" r4 [* D2 [6 ?细阿妹  亥猪菜
5 y  Q: Z8 V+ i; `! v% W5 V" i$ ~; x3 D3 H3 c8 V
阿山哥  唱山歌
7 S2 G+ y5 D* X
$ m+ f: }0 e! d' F山歌子  开声唱
, u; v! {4 i+ Z/ F3 k( E2 z
$ U6 d0 X8 o/ \一侪唱  两头望
: h/ F- J/ Z3 U. k- S% ?/ }
2 S) _! s# n8 A  J" M. v
5 T; D  o! |1 m$ H5 I
% l8 d: U% n" q! n8 A% c; r阿山哥  毋囉唆
  _: _6 C9 E1 D. i' ~3 q  B* l
( \' _! c! S$ l日头下  爱割禾, L# h, o$ z+ N' R
1 u( [: s4 n0 m- `  z. ~
禾哔仔  毋上树
. z) {) u! m2 i& ?! h, o
9 H4 t- M" q  m. {# O" C! K风灾打无路( \( \  T2 F0 K* t6 g- @! p' f

6 @$ M4 v1 I/ s2 k( G8 f
" d: M, r7 W' L
- N. X* j$ v+ m) N! i- o' }1 J+ O6 ]老阿伯  目眨眨( }0 ~0 w+ V& E) u6 \8 h
* C8 |& Z0 l: V# h) [/ V
睡当昼  嘴擘擘
" V1 w* f& i4 l0 [$ q+ r: `* {! o" G* V2 P
老阿婆  笑眯眯
. B: u5 Q' f' `3 }( ^  Z
2 d: h9 \- u7 B2 u+ R5 v扇子拨阿拨
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$ D" P3 l) t, Z        阿淘哥住在三芝时,有一天看到久违的禾哔仔,在禾头上面飞来飞去,于是有了两者的联想,与这首歌的诞生。一种想像是:第一段写两人年少时上山工作的样子,第二段特写阿山哥的勤奋务实,第三段则是转眼间两个人老了,但仍然相爱如昔,日子平实恬淡,画面结束在一个恬静悠閒的夏日午后。第二种想像则是:一、二段是老阿伯睡午觉所梦见的情景,整首歌曲变成一个老阿伯的美好梦境,和他睡梦外的真实世界,所交融出的一幅和谐画面。老阿伯所梦见的一二段,象徵他心中的价值和笃实的生活态度。& ], G$ z8 ~3 }
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         这首也是以事为主的叙事类童谣,抒发人生的喜怒哀乐。它採取最普遍的三三、三三五的混合句式的童谣。至于押韵,是属于「句尾押韵」,第一段为「ㄤ」韵,第二段为押「ㄨ」韵, 第三段为押「ㄛ」韵。在这首童谣中更有许多叠字,如目「眨眨」、嘴「擘擘」、笑「眯眯」等,这些叠字可以制造特殊的节奏性,是小朋友所特别喜欢的。
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(三)                  鹞婆
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* I* d6 M* L; c! M) X4 }5 [" k鹞婆飞高高  目珠利利) w5 l  T; p  W% R# f; t9 T
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白鹤牛背项  淨淨利利
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  I  t2 u) ]9 l鲤麽水草窦  撩虾公
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( p* r7 \' i( V9 H) _) ^阿婆竹头下  打斗叙; T" s% A" r  ?6 z' w3 X
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' k; K8 L( @/ M2 K3 l鹞婆飞高高  目珠利利5 F( Y6 K  Y: g$ k* |: F1 ~
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蛇哥老蟾蜍  客客气气
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兔子耳公长长  恬恬听
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恁多隻            麽人打臭屁2 {0 A, ^, ~0 ]' Q) D" @

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: u0 f: t& y4 _! R  E鹞婆飞高高  目珠利利
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- U/ L- {- \& [5 ^猪麽落菜园  欢欢喜喜( m" z/ g0 O' f1 T
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乌鸦上屋顶做大爷 瓜---啊---
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阿公介担竿         断忒去: ?+ B2 }0 l" ?: h) D5 U& U
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1 G$ g0 s$ q/ M! i1 U/ I        九六年阿淘哥住在三芝,他曾在一段文字中描述当时的生活情境:「那裡的土地似乎在放长假,到处都是田园荒芜的景致,再怎麽耕也攒不了几个钱,那些老人索性就不耕了,年轻人一说要拿锄头,飞得比鸟还快----,我很高兴,因为不管什麽理由,人们停止对这片土地有所作为时,野性生命正在复甦中。」2 k% S6 O" I: h/ l4 r
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        看著高飞的老鹰,因为荒地的呈现而有了再度生息的机会,阿淘哥因此有感而发,写下一首与老鹰有关的歌给客家孩子唱。2 B8 \; q1 l# t$ ]* M2 R2 @- e
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         这首是以趣味为主的娱乐类童谣,来抒发孩童对人文及土地的关怀。它採取的五四、五三混合句式的童谣。至于押韵,只要韵脚谐和、动听就好了,它是属于「句尾押韵」,而且是以「一」韵一韵到底的。这首童谣是以「鹞婆飞高高  目珠利利」为起兴语。另外,本首的叠字非常的多,有的甚至是双声叠韵,如「淨淨利利」、「客客气气」、「欢欢喜喜」等,这些都是这首歌音乐性增强的重要因子。& A2 g/ B$ Q5 G. E0 P7 m
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        综合以上分析,我们可以看出阿淘哥的童谣作品中,主要是以叙事类、娱乐类童谣为主,藉以抒发人生的喜怒哀乐。他採取最普遍的混合句式的童谣,这跟儿童的天性有关,活泼的心灵,耐不住呆板、枯燥;一成不变的句子,反而束缚了儿童蹦跳的心,儿童喜欢随自己的意思,爱怎麽唸,就怎麽唸,因此,阿淘哥的「童谣」大都採用这种句式。至于押韵,只要韵脚谐和、动听就好了。一半的客家童谣都有起兴,有了好的开始,童谣的内容自然精彩而吸引人,阿淘哥的童谣作品是特别注重「起兴语」的。另外,阿淘哥很注重歌词中文字本身的节奏、音乐性,所以我们可以知道为什麽歌词中存有那麽多的「叠字」了。
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捌、结语- M* f3 ]7 N' @( k: T, I

0 p. x0 o' i- x$ d       北埔乡人过去很少人用海陆腔唱歌,但受到阿淘哥的影响,每个人都会来几段阿淘哥的歌,这种改变很奇特,似乎把乡人的自信心都带起来了,能用自己的母语唱出好听的歌,这点很重要。阿淘哥带给北埔,乃至于整个海陆客家族群的影响,相当相当深远。
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* {. j; H1 c+ R) l- `! g1 g        从阿淘哥的第三张专辑歌曲中,我们可以看出他为客家母语创作的执著,更可以看出阿淘哥为孩子们创作童谣的热忱。从这些童谣的一般特徵:分类、句式、押韵、起兴语等来和传统童谣比较分析后,我们可以知道阿淘哥的童谣具有相当的时代性,有其特别的风格,所以称阿淘哥为「新客家童谣创作者」,应该是恰如其分的。
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