|
|
# }7 n: \5 s6 O作词人陈乐融老师，点评作品中分享写词技巧!" C! m7 }& o9 v( e; E3 E
2 e* P* R# A- A
, g' U1 F5 k5 K0 I
) e0 {' P# y& O1 X: ^; M0 r. p3 T0 g由作词人陈乐融老师主讲的【作词点评会】中，向大家讲解如何写词之外，也从投稿的作词作品进行点评，并提出创作人在创作时该注意的问题。乐融老师提到：创作人在进行累积经验或实验的过程中，更应具备(培养)欣赏的能力，而作词人在看词时，必须将它默念出来，感受歌词韵脚的流动。
, k8 k. b5 h0 F/ U; w& {& m
5 J% V- l, ~) v# ^. d8 k ^1 [$ I7 ]9 g+ W" B' P* h
( @ V+ P" X2 h: f0 ?; z: Y( G' Y4 a3 P4 E9 ?3 |+ j) z0 T- G% M" \; F" n& v
●作词基本观念●5 B/ v7 l- n! V
创作人「看」的功夫很重要，天才不是仿效的对象！+ C& j; c% p3 A* e
创作人在进行创作的累积或实验的过程之中，看的功夫很重要！尽管很多人喜欢创作，但在乐融老师看来，欣赏的能力其实更优于创作的能力。虽然有些天才可以不需累积太多经验丶素材，但这样的天才非常少。天才可以成为传奇，但不会是你我学习的对象。/ Q0 [2 Z4 F2 r7 T
. f8 h9 e& u' h歌曲要有情绪让歌手发挥，听众才会感同身受
8 t3 e1 M+ Z/ t$ R唱片公司会希望歌词中有感情丶情绪与故事，而不是只有画面与情境。唱片公司要的并非电影画面，而是希望歌词可以让歌手感受到「情绪」。歌词必须有情绪让歌手诉说，歌手演唱时听众才能够感同身受。
: z9 X: r3 n5 d1 K1 ]/ r4 S; I4 X( |% r9 _( \+ ~+ L
看词要念出来，才能感受到韵脚的流动
) I# c# t0 G ~3 v: s3 q) b) X看词时心中要默念出来。身为文字工作者，必须对于语言，语音有感觉。将歌词念出来，才能感受到韵味及韵脚的流动。3 L& ?7 @: w7 ?! X
1 D1 S. K9 E0 j. g! c8 }生活的题材永不退流行，但须注意词的深度跟故事
w* O" P5 G: R. B4 A生活的题材永远不会退流行。这类题材没有很复杂，但也不能忽略该注意的深度。譬如描述没钱的状况时，「下班了想喝啤酒，却发现钱只够明天用」，就会比一直重复「我没钱」更有深度。如，张震岳的歌「我要钱」虽然一直重复「我要钱」，但歌词位置在副歌正好可以突显出力量，在副歌之外仍有故事。" H) j) ~1 ~) i' ]& a; x
7 f" h# D5 a5 A: Y
7 W; e0 R X( r. n) d8 i A
●作词建议●
( t& G% R1 V, d; v# Y歌词要有段落，让作曲者感受到音乐性
5 R* R# |; B h Y0 N5 ?, o' K如果是先创作歌词，必须注意歌词的段落，「让它看起来像歌词」。歌词的段落要能让作曲人或制作人感受到潜藏的音乐性。歌词对于格律和段落的要求远比现代诗要高。 m, |! Z' o3 P. O, s; A( y1 Q
+ a# O% m6 f0 V- Y/ \' j, q' q( |押韵不需太刻意，现在不流行一韵到底* G/ M: v( O7 l" X3 m8 L
押韵不要太刻意，有的创作会太想要押韵，以至于歌词太过生硬。目前已经不流行整首歌从头到尾押一样的韵脚，可选用发音丶口型相似的韵脚替代，如「ㄟ」和「ㄝ」，虽然韵脚不同，但唱法发音相似。
5 U: X8 y7 y6 w' Y4 N( v& U: L, `6 U$ R* d% [
一首歌中有太多人称是写词大忌
0 J; N. }7 M, _9 B2 V歌词长度很短，无法用太多的篇幅说明人物关系。在一段歌词中出现太多人称，会造成听众很大的困扰。「你」「我」「他」在同一首歌中的不同位置出现太多次，会将整个故事的剧情打乱，使听众分不清到底人物角色的关系为何。
# t. E% b i; A3 e) \
/ S0 g' A- B {3 u) V# ?; S同音字在歌曲中须注意辨识问题
l/ ^- `4 P4 L* x同音字在文章中很容易辨认，读者可以轻易的明白作者的意图，也可以了解同音字的用途。但在歌曲中，只用耳朵听并无法辨认出同音字之间的不同，听众也不会随时拿着歌词本听歌。因此，虽然同音字有其乐趣，但效果可能会不如作者预期。 |
|
