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[歌词创作] 写歌词的24个技巧

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金贝

中国原创歌词基地初级

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3515780 发表于 2021-7-18 20:23:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
写歌词的24个技巧
0 D* v6 h# L& ]; [! p # |" x. `6 A6 t# d. G- G7 O8 h1 R% `

" x( J2 n* R7 L; j, \5 y% Z6 E有许多不同的方法,对一个作词者有效的方法不一定对另一个人有效,但这里有一些提示、技巧、注意事项......
  q, Q0 ~" e, @; }& D. U6 `, w, i& `! f) h% h8 X, V
  3 h# i1 U6 ]7 T  f* N' E
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图片来源:理查兹/斯金格/盖蒂
! O$ P6 b0 X& L创作歌词的过程,也许比音乐中的任何其他学科都要多,对作者来说是非常个人化的。每个人都有不同的方法,对一个作词者有效的方法不一定对另一个人有效。有些人可以在五分钟内写出一首完整的歌曲,有些人可能需要几个月的时间。+ {1 s, k! ^- P$ O1 `3 `
, v# {# t  f3 o2 j8 s2 f
与任何其他创作过程(例如弹奏吉他或编写合成器)一样,歌词写作是一项可以学习和提高的技能
5 c8 l( n* ]" q5 s3 ]
5 c5 c8 K; T2 l8 h* t& X但是,无论您如何写作,无论您的风格如何,我们都汇总了一些我们希望证明有用的建议。其中一些是经验法则;其他一些想法可以帮助您摆脱任何创造性的成规。 , x9 ]. u0 w0 d+ ?% ^; v8 W; G
% k2 W/ ]+ C' L# q- Z, h
要记住的主要事情是,与任何其他艺术形式一样,没有正确或错误的方法来做到这一点。尝试下面的提示、技巧、注意事项,但请记住,在这种情况下,有时可能会违反规则。
5 o; c) H8 c# |9 j6 D
& ]) ?2 w$ K1 i  i/ I1. 练习) \) Q  ]6 h, \) p
与任何其他创作过程(例如弹奏吉他或编写合成器声音)一样,歌词写作是一项可以学习和提高的技能。, j) Q9 c, D% o) {9 z; c( B% t. h
1 d4 m- k$ I. o- K
2. 不要灰心 如果你的歌词在初稿中不完美,不要灰心。许多专业作家在将一首歌的歌词记录下来之前会重写几十次。  ?& F6 [; F; f5 ?" D
" ]' \9 N0 X  e/ \( P2 @
3. 坚持! [' Z- ~" `) W% D' L
很多时候,歌曲不是天生的,而是被创造和塑造的。不要指望一首歌完全成型;他们有时需要时间,你需要努力工作。. Q+ ^4 d. F9 w: _/ ?# P
  N8 p+ d$ T. r, |3 T" L
4. 继续- X0 y2 O6 S+ |/ ]6 O( p
如果您不太清楚如何在特定的台词中表达您想要表达的意思,请记下它的要旨并转到歌曲的另一部分——您可以稍后再回来。这样,您就不会花费数小时来处理在歌曲的更广泛背景下可能会变得微不足道的一小段歌词。* c7 {) o+ p" Z

* F- h+ |% l' [0 z" m" [& H5. 不断重复% O% T! c3 K( \" j5 e
试着对这首歌的内容有一个清晰的认识。你应该能用一句话概括这首歌的精髓。
2 _  h- Z5 W! n# |0 T" P6 |" k& y4 _* U/ e* ]
6. 分析其他歌曲
7 c/ o0 i! r* A: N+ j试着找出你最喜欢的歌曲和你自己的歌词的不同之处,并将你学到的任何抒情技巧应用到你自己的作品中。/ g6 a" r) a4 K% c! P' o3 q

% z* @3 U3 p' I; H7.成品0 k& f( J/ w5 P6 i
确保歌曲具有清晰的结构和进展。这在叙事歌曲(讲述故事的歌曲)中尤为重要。一个快速的测试是从头到尾通读完成的歌曲,问自己“这有意义吗?”
% l1 g1 s7 V9 W+ {5 H3 _- E4 B8 ?, C+ _
8.  上下文检索
6 L. z* S, z. T/ H. u3 z添加背景故事来解释情况(例如)可以增加兴趣,并且可以改变跟随它的任何歌词的整体含义。' M- z& z% }6 L

3 z! ^5 ^) T: W. `/ X% o9. 不断揣摩
& J9 C) H0 i" I: g  N' i例如,一个经典的歌曲创作技巧是在第一节中描述一个事件,并通过在第二节中描述它如何影响你或让你感受到不断揣摩。另一个观点可以对原本直截了当的观点进行有趣的重复。
- E% U  z" z$ g0 O, y( P3 D# g4 e: Z+ v9 f
10. 合唱来自金星,诗歌来自火星
9 E/ u) l* C) b! ^, v# `- q! V合唱需要不同的方法来处理诗歌,特别是如果你正在写流行音乐。它们通常需要更加“简单”且易于记忆。一个常见的技巧是在诗句中写下“设置”,在副歌中写下情感上的“回报”。
5 e2 E# N2 B0 F8 F7 D: W
; \9 `3 P3 |' ?# S5 A11. 实验
9 ?5 C8 T; S* F0 ^0 Y( q  S在一条直线上尝试节奏。一条线可以有自己的节奏反弹或,,,并且仍然适合整个押韵。5 C5 Z: M4 y: M' n

- [5 C* t6 X: w/ @" ^8 a12.使用明暗  {3 ?9 {; y) ^8 \8 c* T
对比在一首歌中的快乐和积极与悲伤和悲观可以是非常强大的。语境就是一切:在更庄严的诗句之后的欢乐合唱可以使合唱更加振奋人心。
% m  k# m, J9 V9 m
8 Q: u9 B# }6 w' X2 N2 z/ i# J2 O: B13. 简洁" r' F' B8 e/ {( S% l0 m
不要使用过多的形容词或描述词。虽然它们对于词曲作者来说显然是必不可少的,但添加太多会使歌词不那么简洁。
3 r7 w4 s/ g. g* H: {- |1 C' z% B9 E* [$ O8 d
14. 不要害怕图像6 d# Z5 Q0 N: l/ L
不要觉得使用图像会让你的歌词太艺术或花哨。使用得当,它可以唤起单独使用生硬的描述无法创造的情绪或情绪。) t; R9 ?% Z* j  N1 O

8 f/ y/ [* J  p2 U$ u8 Y6 [$ B: r15.谨慎使用抽象
0 T9 j- z+ V  @使用情感抽象时要小心,例如说“我想要自由”之类的话。复杂的情绪往往难以描述;有时使用图像(见技巧 14)或上下文(见技巧 8)来传达情感比简单地陈述情感更有效。
* S& ]; Z% @( G; d7 _1 w) _* s' ^  G; o
16. 试验时态* d9 R6 y  R4 K8 C6 ?
写过去、现在和未来可能很有趣,有时都在同一首歌中。
% P2 X; s. m9 P
' b; }, g7 v3 E- O17. 要清楚, P: o  D" {; `  l$ m% V: \3 W
记住,听众可能会漏掉一个词、一行或三个。不要仅仅依靠一小行来将整首歌曲放在上下文中。/ {0 V2 d1 t0 |. {; [: k

' l( O+ u3 F! h2 Z" d+ S! L18. 尝试
" v$ W* \  ?6 k8 F! _. c6 K! B# i歌曲可以是谦虚、傲慢、充满希望、阴郁、咄咄逼人等等。通常可以通过从根本上改变歌词的前景来解决创造性的。这并不是说你不应该做你自己,但一点点尝试才不会受到伤害。
$ X" c! e& t2 `, V% y- |" L5 N/ E2 B
19. 代词 * K& T, d) B0 B/ i: h; }
歌曲并不总是必须用“你”或“我”来写。例如,带有复数代词(如“我们”和“他们”)的歌词会给歌曲带来非常不同的感觉。避免在同一首歌中使用太多不同的代词,因为这可能会造成混淆。
' k# J. R- y. z6 }: a! [: @; z& F) p) u8 t3 \6 [
20. 不要用太多
9 V. C' F1 }# o 词在明显不合适的地方塞满一行词可能会导致每个词失去影响力;完全重写这条线通常比尝试玩文学俄罗斯方块更明智。2 n2 W! E1 S1 K

: f' p6 D$ W, ]. O21. 注意单词的“声音”, S8 n# T" y* Y! p$ B, T; D$ |7 w0 v1 Z
单词具有固有的声音,当唱出来而不是说出来时,发音会更加明显。有些词听起来尖刻,有些乏味,有些开放,有些生硬,有些从舌头上说出来。写作时要考虑这个词的发音和意思。5 d) w0 N! m, Y. |! m; h' n
, y8 X8 L7 i* V% d( E# A- J3 I
22. 使用“聪明”或过于复杂的语言时要小心8 n/ p; e% D3 `3 B3 I5 Z
这些词在纸上通常看起来不错,但通常不能很好地翻译成歌曲。您还冒着疏远不知道单词含义的听众的风险。/ \+ @% L. H8 m$ b: i. l

% i9 D; u& Y* K) B% y1 ^* ]23. 考虑押韵方案,如果有的话
! I7 \0 \- R8 v重要的是要记住,你的歌曲有多“吸引人”不仅仅是音乐和旋律的产物;它还来自歌词,尤其是节奏和押韵方案。
; x" h0 J3 W9 t0 C* d2 A# j8 {& u
4 e% q3 ~+ w: `" _: `24. 避免填充物!
' e, ~& T- R  i* S" y! t& m如果可能,请避免编写填充行以使押韵起作用。在绘制歌曲结构时使用填充符是可以的,但是您应该使用任何后续重写来尝试使每一行都正确计算。
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