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[其他] 以音乐践悟生命之美,美丽女人“曹澜”!

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金贝

初级写手

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9065500 发表于 2021-6-20 15:32:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
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以音乐践悟生命之美,美丽女人“曹澜”!
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曹澜以极度浪漫的想象力和艺术通感,在音乐中建立自由且自洽的生命
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9 q5 D+ f  [* f% y. `# A# {愿你的如沐春风,动人天籁余音绕梁不绝于耳来回飘荡!  n8 o; I4 t: W% [! Y

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本地杨秀桃音乐学院学生曹澜利用学校假期在家乡举办系列音乐会、讲座以及交流会,本期“艺讲”邀请曹澜以新生代音乐家的视角,分享她在音乐实践中所感悟的生命美学。
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0 z8 _6 c4 x' q6 P艺讲3 ?) E5 ~$ v6 t2 Q
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, A; D' n9 w5 y! k' F2 {“艺讲”让艺术家或艺术专业人士从本身的专业或感兴趣的话题开始,深入浅出地讲述,带读者进入艺术天地。8 y; o& _" r5 x2 V1 x

& ~, y6 N; N1 m, H. ^# W+ G& {4 z本地杨秀桃音乐学院中提琴专业大三学生曹澜是一名“零零后”。除了青春赋予的热血与自信,她还拥有极度浪漫的想象力,以艺术通感融汇音乐、绘画、诗歌以及哲学,感知并传递生命中的纯粹与美好。
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; y- P0 O  A! }! T' j! J1 N' t曹澜来自中国江苏省常州市,近来她利用学校假期在家乡举办系列音乐会、讲座以及交流会,寄语更多对艺术萌生热忱的少年琴童勇敢追求心中的激情与梦想。
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本期“艺讲”邀请曹澜以新生代音乐家的视角,分享她在音乐实践中所感悟的生命美学。
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让音乐回归本能6 R5 A" N7 p' f$ |

$ k: F8 D/ S9 I2 }. Z, d/ u本月12日,曹澜在常州市青少年活动中心举办了“听·觉”个人独奏音乐会。在这场音乐会上,曹澜选用了勃拉姆斯、埃内斯库和普罗科菲耶夫的作品展现三个不同民族的理性与深情。除了作品背景的简短介绍,她还特别选用了莫奈的画,配以自己创作并手书的小诗投在屏幕上。% h3 W  N* c6 d8 h
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这样的小技巧虽然简单,却能很快拉近与听众的距离,卸下他们的心防。“人们常说听不懂古典音乐。”曹澜说,“其实也不需要懂,用本能的心感受就好了。借用莫奈的画和隽永的诗,都是打开心扉的一种引导。”
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热爱文学与绘画的她认为,任何艺术形式都具有美学上的共通性。布局的疏密与留白,意象与想象的空间,笔锋的流动性,好的艺术都是浑然天成的。6 x" L% s, }! z* U0 F$ |

! |6 z  @8 H) q5 L( h' Q/ A她举例李白的《蜀道难》,文字含义虽然晦涩难懂,心却感受到了。0 t/ b8 F* z: `! i4 _

6 A; X+ C8 B# `2 [曹澜认为,与其培养欣赏音乐的“技能”,不如培养感知美的渠道。任何艺术都来源于自然,只要内心足够敏感,无论是雨声、虫鸣,看到的风景、听到的故事,都可以当作一件艺术品,在心中把玩体味。) x+ e/ \- O' F7 m% h

' k8 N8 @! N+ a. P" W明天,曹澜将在常州市图书馆举办“音乐的奥秘”主题讲座,追本溯源探索音乐的原始生命力。$ J* P# O6 A) Z

1 [5 y$ W9 t  }+ `1 [, |对于人类的祖先来说,无论数羊数星星还是唱歌跳舞,都是出于认识世界和表达感情的本能。数学和音乐之间更有密不可分的联系。8 h4 C9 l* _. D- }8 K' l

) y$ E  o3 Q, h6 e她介绍,古希腊的博雅教育又称文理七艺,包含文法、修辞、逻辑“三学”和算数、几何、音乐和天文“四术”。在西方,音乐自古就归于“理科”,构建在纯粹理性的规则之上,追求和谐之美。( H7 X' d/ o" s5 f+ V% @
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但音乐超越科学之处在于其承载的记忆与情感密码——一首家乡的小调可以勾起游子内心深处的记忆,唤起最真挚的情感。6 `- |6 o' r$ B  q
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以音乐观世界
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# b2 ~, n% n3 m; J& R1 {+ v曹澜说:“音乐既是追求美感,也是追求真理之路。音乐是理解世界的一种方式,塑造了我的世界观。”( U' |1 w' h: C' |, J
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她认为,整个宇宙就像一部交响曲,每个人都是其中的音符。任何一个音符单拿出来都不是音乐,放在一起才构成了和弦、旋律和交响曲;音符虽然有音高之别,却没有主次之分。
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因此,每个人在世上都会找到自己独一无二的位置和意义,只是有人还在寻找。人生和交响曲一样立体而丰富,如果非要在某个领域与他人一较高下,则是把生命扁平化、狭隘化了。
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$ x; U# ?2 U, G9 ?人生与音乐的另一共通之处是流动性。她说:“演奏是非常强调当下性的,要全神贯注地把情感倾注到当下演奏的音符里,过去的音就过去了。人生也是如此,要全力以赴地活在当下,也要落子无悔。”
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曹澜提到,她无论在演奏还是讲座,都是当下感情的自然流露与对话,而非背稿背谱的输出。" p+ n9 k* G( E4 K1 D

/ U8 b, _- t, i0 l# I* i在“听·觉”音乐会上演奏埃内斯库的作品时,她感觉手中的乐器好像变成画笔,在另一个维度中泼洒色彩。之后,她有感而发在台上分享说:“音乐最吸引我的是它就像一个杯子,演奏者把感情倾注进去;水面上还有空气,就如同观众的感受,每个人得到的杯子都不一样,这就是音乐的精妙之处。”
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而演奏时身心灵达到的合一性,则是曹澜心中生命的最高状态。她说:“当你用大脑控制四肢演奏,转化成音乐并愉悦心灵的那一刻,你的眼、手、耳,身、心、灵都是高度合一的。其实无论做什么,演奏或是吃饭,都应该如此。”& d  J% ]- `5 \" B
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音乐禅行者
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; Q- h5 _$ A+ p- M0 G  B2 s曹澜关于音乐的思辨充满正向的智慧,同时带有一丝禅意。她并不介意记者以“行音乐禅”归纳她的音乐实践,但她并非朝着禅修用功,而是从音乐与阅读中自然体会。; X' }2 C" `4 c8 F+ a/ r5 y. M

0 c  X+ h9 ]& f& ~5 z/ O和大部分出身于音乐学院附中的演奏专业学生不同,曹澜在考入杨秀桃音乐学院前就读于主流高中。除了音乐,她也热爱国学、文学和哲学,喜欢阅读宗白华、傅雷、木心等人的美学著作,高中活跃于秋白文学社,常常撰文刊登。
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6 h: _! a& t* B3 q/ y3 }其实长期以来她想报考的是文学系,以音乐为特长。但是在学琴的过程中,她常常坐高铁往返于城市之间,无论是旅途还是上课、练琴,她都觉得内心是自由而欢喜的,于是“随心”做了这个决定。
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6 h" r: T1 b9 n! q2 K1 o一开始她也不确定这条路是否能走得长远,但回头看来,音乐塑造了她的人生观与世界观,让她获得心灵上的自由与自洽。* V) d! ^9 J7 K6 l! d

( f: C8 P' B9 _, K/ x7月10日,曹澜将回到常州市青少年活动中心与琴童和家长们举行交流会,这次将以问答形式解答他们关于音乐生涯的诸多疑问。. ~  J# x7 J5 M3 v

! d: f* p9 x" X: [" O: ], s# C她说:“常州不比北京上海或是新加坡这样的国际都市,很多家长也许看不到学音乐的出路,对这个专业充满顾虑。”
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8 t2 @8 ]7 i% }0 ]; k“我希望通过分享我的音乐经历,让他们看到不一样的可能性。如果有些人会因此多坚持几年,或至少在我的演奏和分享中体会到音乐的美,度过人生中一个美好的下午,我觉得就足够了。”
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