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" z8 l6 ^4 K% M歌唱时“打开喉咙”,必须掌握这4个方法!
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一、“打哈欠”的训练方法) k! L( W; [" W9 |3 \& ^
“打哈欠”的训练方法是指在歌唱中,用来降低喉头和扩大咽腔的方法。人在“打哈欠”的初期,不让哈欠打出来,强行把嘴闭上。
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这时,软腭部分会自动上抬,鼻腔兴奋扩张,同时喉头也会自然下降,咽管(鼻咽、口咽、喉咽)随着“打哈欠”的动作拉开上下的距离,扩张腔体的空间容积,使声音的共鸣通道宽敞而又通畅。
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这种“哈欠”状态就是“打开喉咙”的状态,也就是歌唱时的状态。法国著名生理声学家于松称它为“隐蔽的哈欠”。它给声音和气息的流通提供了必要条件。
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# Y& e! \4 m% L7 v% r+ c二、贴着咽壁吸着唱的训练方法
/ h% D A& v6 l% ^; s“打哈欠”的目的是“打开喉咙”,使喉头稳定在低喉位上。但是,很难在歌唱发声的整个过程中,始终保持“打哈欠”的状态。
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/ _! @ `1 L( Z, Q; ~6 w( W& D; l而运用“贴着咽壁吸着唱”的感觉,不仅能使演唱者的喉头稳定在低喉位上,而且可以自如地、松弛地“打开喉咙”。$ _' ]9 C' e- ]) [, O
9 J. g* g6 j$ _0 H- Q人在吸气时,喉头处于最自然、最松弛的状态,喉咙不挤不压,气息通畅。只要在歌唱发声的全过程中,能够自始至终保持这种“吸着唱”的感觉,就能始终保持低喉位“打开喉咙”的状态。
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这需要演唱者在心里“想”着,“内视觉”看着,以保证“吸着唱”的状态贯穿始终。 u/ a2 @" _9 @/ l7 e
$ d; H' p d, w# d/ O5 z6 J- u9 y三、瞬间“喝气”的训练方法. j! `3 B2 P( {8 p
人在受到惊吓时,紧张的神经系统会使腔体迅速扩张。借助这种惊讶的瞬间向里“喝气”,就会感到咽部有凉爽感,喉头有种“向后撤”“向下沉”的感觉。' Y+ H1 Y' U1 v1 V. N
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重要的不是“喝凉气”本身,而是产生“凉爽感”的各部分器官的动作变化,它不但降低了喉头的位置,而且改善了咽喉的形态。( S' M1 I3 S: y6 ~( n
; N" I0 v3 E( |. N9 j) M; `: Q. ^这种突发性的扩张运动,可在瞬间把喉咙打开,此时的状态就是歌唱时的正确状态。 % k. Z. g& X- U2 b/ @
% D& W) f1 N3 P/ U% E四、“模仿”的训练方法1 }5 N1 \7 K9 {0 f! P# r8 T9 G% ^
声乐是音响的听觉艺术,学习声乐离不开具体的歌唱的音响,模仿是必须的。模仿者必须具备敏锐的听觉,能够清楚地分辨声音色彩的优劣。
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在模仿中,发声器官就能凭借听觉的音响信号做出迅速反应,这种由听觉指挥生理的条件反射,可以下意识地调节发声状态。) Y F* n4 Q, g
5 {" k! _$ @; u4 s1 W+ F如模仿人的“宽嗓子”歌唱,模仿人的“哭泣”声,模仿牛的“叫声”等,都能使咽喉等共鸣器官处于兴奋扩张的状态,此时的喉咙便是打开的。
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通过模仿来领会与体验声乐理论中所阐述的科学方法,掌握其要领,不断练习,就能形成良好的歌唱习惯。另外,用发声时比较合乎歌唱状态的“U”母音进行练习,也是掌握“打开喉咙”歌唱的不错方法。0 V% ?7 D: B" U- \; l: y& o
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