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歌唱时“打开喉咙”，必须掌握这4个方法！, R% G' h$ k* p& k' T
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一、“打哈欠”的训练方法( M8 a D$ N& ?8 q4 W
“打哈欠”的训练方法是指在歌唱中，用来降低喉头和扩大咽腔的方法。人在“打哈欠”的初期，不让哈欠打出来，强行把嘴闭上。1 v) i% T" z& Q( z% `. e- n
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这时，软腭部分会自动上抬，鼻腔兴奋扩张，同时喉头也会自然下降，咽管（鼻咽、口咽、喉咽）随着“打哈欠”的动作拉开上下的距离，扩张腔体的空间容积，使声音的共鸣通道宽敞而又通畅。
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这种“哈欠”状态就是“打开喉咙”的状态，也就是歌唱时的状态。法国著名生理声学家于松称它为“隐蔽的哈欠”。它给声音和气息的流通提供了必要条件。 / a2 ]/ _) Z) U+ ?
& M3 M% G6 b9 W* a$ [二、贴着咽壁吸着唱的训练方法
6 n* I) g6 C/ F; y4 l- ?0 v1 r“打哈欠”的目的是“打开喉咙”，使喉头稳定在低喉位上。但是，很难在歌唱发声的整个过程中，始终保持“打哈欠”的状态。9 a. z% f S8 I- z7 g6 x- [
" V9 P2 Q+ X' K, ~$ \4 s) N而运用“贴着咽壁吸着唱”的感觉，不仅能使演唱者的喉头稳定在低喉位上，而且可以自如地、松弛地“打开喉咙”。
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人在吸气时，喉头处于最自然、最松弛的状态，喉咙不挤不压，气息通畅。只要在歌唱发声的全过程中，能够自始至终保持这种“吸着唱”的感觉，就能始终保持低喉位“打开喉咙”的状态。
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这需要演唱者在心里“想”着，“内视觉”看着，以保证“吸着唱”的状态贯穿始终。. @- X3 ]9 g, M& L7 A7 U
& c/ k) ^; O% x& p8 E三、瞬间“喝气”的训练方法/ N, C* g- K: ^5 [, v$ p
人在受到惊吓时，紧张的神经系统会使腔体迅速扩张。借助这种惊讶的瞬间向里“喝气”，就会感到咽部有凉爽感，喉头有种“向后撤”“向下沉”的感觉。, k' d$ e) E2 X
- a0 K* I" O# l) h! {' v重要的不是“喝凉气”本身，而是产生“凉爽感”的各部分器官的动作变化，它不但降低了喉头的位置，而且改善了咽喉的形态。4 ?8 [3 }, }$ b' C* `* W
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这种突发性的扩张运动，可在瞬间把喉咙打开，此时的状态就是歌唱时的正确状态。 3 }7 I/ `; D' c/ ]0 Z0 E( S( |
: w# K* e/ |9 }9 t! o8 ?四、“模仿”的训练方法% O. p) W& d2 U) Z/ T
声乐是音响的听觉艺术，学习声乐离不开具体的歌唱的音响，模仿是必须的。模仿者必须具备敏锐的听觉，能够清楚地分辨声音色彩的优劣。
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( t& C& p; h) m0 Z在模仿中，发声器官就能凭借听觉的音响信号做出迅速反应，这种由听觉指挥生理的条件反射，可以下意识地调节发声状态。
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如模仿人的“宽嗓子”歌唱，模仿人的“哭泣”声，模仿牛的“叫声”等，都能使咽喉等共鸣器官处于兴奋扩张的状态，此时的喉咙便是打开的。
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通过模仿来领会与体验声乐理论中所阐述的科学方法，掌握其要领，不断练习，就能形成良好的歌唱习惯。另外，用发声时比较合乎歌唱状态的“U”母音进行练习，也是掌握“打开喉咙”歌唱的不错方法。
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