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简谱的基本常识* U. f7 Q/ c2 Z6 N- b
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简谱 所谓简谱,是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。一般所称的科谱,系指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本音级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、si,休止以O表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
) a+ W' o0 S$ z. L; W/ h% Z: c' o: g 数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲,那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂;他用1 2 3 4 5 6 7来代表七个音来写谱教歌,尔后写了一本小册子名为《学习素歌和音乐的新方法》,那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩,才被即载入史册。18世纪时瑞士人,名卢梭;1742年在法国巴黎向科学院宣读了一篇论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”,因当时他写《忏悔录》一书,反而名声大增。人一出名,书也出名,《音乐新符号建议书》也被人重视了。18世纪中叶此后,又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理,完善。19世纪,经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广,才在群众中得到广泛使用。因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。
$ K# Q8 w' ]% t7 m# Y 在1882年这种记谱法传入日本,1904年再由沈心工等传入中国。1904年沈心工编著出版的《学校唱歌集》是中国最早自编的一本简谱歌集;之后逐步普及到各地的学校,30年代随着救亡歌咏运动的开展,简谱得以在群众中广泛流传。$ _4 p. _- r% S. [) w! b) R
关于字母简谱,主要为美英等国所通用。其中如H.C.格洛弗首创,J.柯温完成的可动唱名法。它以d、r、m、f、s、l、t,7个字母作为基本音符,其中除第7音读作ti外,其余各音与数字简谱的读音一样。有关半音的记法:遇升高时一律加e,降低时一律加a,高八度在右上角标1,低八度在右下角标1。其时值及节拍则以纵线表示强拍,双点表示弱拍;横线表示延长,单点表示数音连结成一拍。
9 D+ @; y2 K. e3 F+ [" ` 由于简谱的记法与中国的工尺谱(流行在中国民间的一种文字谱)相当接近,在中国简谱得到了空前的发展,就世界范围而言,中国是把简谱吸收的最好、最发扬光大的国家。而五线谱,通过教育体制,以西方为中心的音乐教育,已基本流行于各个国家,在院校里也是必修项目之一,它为世界音乐统一于一谱提供了基础。
/ k8 j# W3 F. |" G 在中国简谱的发明者是李叔同。
, S' d. ]( N" B0 \5 X' q4 m 简谱基础知识:
; L: q$ h. `0 u) D* m& }) m' V 一般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”:
8 |& L5 e9 L' k 1 音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。
- |; m g0 _( {4 I- e! Y/ w 2 音的长短:除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。
s- r# q ^) |$ N 3 音的力度:音乐的力度很容易理解,也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些,有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。' [2 a6 e$ ?! c ~9 b* e$ r( m
4 音质:也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。' ]7 c1 L# a0 d* E
上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标住。+ Q! @0 L% {7 I, M& a
音符:
, H4 E& z; _3 H# f6 w% m) C8 r 在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,它们的写法是:
0 _ x( K% [2 D }1 U8 x 1 2 3 4 5 6 7 读法为:do re mi fa so la si(多 来 米 发 梭 拉 西)。
# C+ w; x. J* t 音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。
: R- W5 C- C) v 音高:
1 B5 |; k) T k3 I% J3 [ 音符的数字符号如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有7个音符。$ V2 w% P5 X1 c: y Z
音符的长短:
- R& a/ e. c% M: m, R1 u* X9 ?+ W 音乐中的音符除了有高低之分外,当然还要表示长短之分。这里引用一个基础的音乐术语----拍子。拍子是表示音符长短的重要概念。% X3 @+ W" m, `- ]
表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在这几个音符里面最重要的是四分音符,它是一个基本参照度量长度,即四分音符为一拍。这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。一拍的长度没有限制,可以是1秒 也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的长度,那么二拍就是两秒;一拍定为半秒的话,两拍就是一秒的长度。一旦这个基础的一拍定下来,那么比一拍长或短的符号就相对容易了。) e+ U! F- S$ S' J# j
用一条横线“—”在四分音符的右面或下面来标注,以此来定义该音符的长短。下面列出了常用音符和它们的长度标记:
$ R/ D1 t/ l. s6 Y* e. [' L 音符名称 写 法 时 值' J/ ` L: m4 s$ v* g
全音符 5 — — — 四拍
. J6 h% J ?/ g7 c! J. W% a5 a 二分音符 5 — 二拍6 y9 G& n, J9 T4 j9 q$ Q6 ~( a
四分音符 5一拍/ n! C4 N/ }) R( z; a$ H# a6 }
八分音符 半拍
: h, S9 ?# i/ D 十六分音符3 E: z* p# q! {5 {, J
5! [1 t4 a% g% r, q' D/ y) H
= 四分之一拍# |1 W6 k: C9 @+ F7 y$ H& g
三十二分音符 八分之一拍' _: n9 j! M9 | E/ Y
上例可以看出:横线有标注在音符后面的,也有记在音符下面的,横线标记的位置不同,被标记的音符的时值也不同。从表中可以发现一个规律,就是:要使音符时值延长,在四分音符右边加横线“—”,这时的横线叫延时线、延时线越多,音持续的时间(时值)越长。相反,音符下面的横线越多,则该音符时间越短。
6 Q- a l) g& O0 f0 U# V% s 休止符:/ L& r Y8 E& K5 ^0 X* i' N
音乐中除了有音的高低,长短之外,也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符,用“0”标记。通俗点说就是没有声音,不出声的符号。
9 f& n- j6 u4 Q8 Y6 }% L5 S 休止符与音符基本相同,也有六种。但一般直接用0代替增加的横线,每增加一个0,就增加一个四分休止符时的时值。
, I' O9 Y S6 c* h9 J5 n 半音与全音:5 v: b0 K- S0 o' {' a, r
音符与音符之间是有“距离”的,这个距离是一个相对可计算的数值。在音乐中,相邻的两个音之间最小的距离叫半音,两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音,而隔一个键盘的两个键盘就是全音。
/ s1 C, ?! w6 H9 `* C 变化音:/ u5 Z* U! _ G& | t: W
将标准的音符升高或降低得来的音,就是变化音。 将音符升高半音,叫升音。用“#”(升号)表示,一般写在音符的左上部分,如下所示:7 h+ u. W" R* @8 J' k5 v6 c
标准的音降低半音,用“ b "(降号)表示,同样写在音符的左上部分。 x) a$ ?0 V0 G% ]' C) j
基本音升高一个全音叫重升音,用“x"(重升)表示,这和调式有关。
6 v* g1 H' `1 _, q; a- F1 B 基本音降低全音叫重降音。用“ bb”(重降)表示。8 A' ~1 y2 b, ~% n$ C
将已经升高(包括重升)或降低(包括重降)的音,要变成原始的音,则用还原记号“”表示。
* Y+ V' h" E9 `+ R8 |2 U 附点音符:
; Y- r: t9 P, S8 e8 w; l$ O 附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。
& B( F+ i6 n/ d/ B9 {& v 节奏:9 f" [3 F% l4 r$ x, M
掌握读谱,首先要掌握节奏,练习掌握节奏要能准确的击拍。击拍的方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一上一下是一拍。6 ]# ?9 G7 T/ G5 q: |
节拍:
- W( ^3 c' G; s# B 乐曲或歌曲中,音的强弱有规律地循环出现,就形成节拍。 节拍和节奏的关系,就像列队行进中整齐的步伐(节拍)和变化着的鼓点(节奏)之间的关系。
! I$ Q) F1 d% u0 ? w, K+ z 单拍与复拍:. h5 P0 Y b9 T8 a
单拍指每小节一个强拍。复拍每小节有一个强的,有若干个次强的。
1 Y0 f6 T. [; p8 f: W! Q7 P 调式音阶:1 e% g( ]# t% D/ t1 U
按照一定关系结合在一起的几个音(一般是七个音左右)组成一个有主音(中心音)的音列体系,构成一个调式。
3 f5 a$ G3 M! G+ J4 g 把调式中的个音,从主音到主音,按一定的音高关系排列起来的音列,叫音阶。, c7 u7 ]- e8 U; W9 A+ D
大调式:
) J1 _! K; ~+ @# w6 @ 凡是音阶排列符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶,就是自然大调。这是使用的最广泛的调式。
+ o/ L+ p2 E4 y6 Q" E$ n8 e( |, D$ ` 一般来说,一首音乐作品的开始音符是使用1、3或5的,而结束在1上的就是大调音乐。比如国歌就是大调音乐。要想真正搞懂大调音乐,必须要学习和声知识。) X. n# m$ U5 {4 i7 Y: V
小调式:
. R0 `* n* U7 ^' Z4 S4 _9 T7 h 小调式有三种形式:( h0 Z) D5 J' Z2 U
a:自然小调:凡是音阶符合全、半、全、全、半、全、全结构的音阶,叫自然小调。
3 d* J$ k7 f: i b:和声小调:升高自然小调音阶的第VII级,叫和声小调.9 w. ?# Y0 @* [5 V0 c8 b# S5 V
c:旋律小调:在自然小调音阶上行时升高它的4、5,而小行时还原5、4叫旋律小调。
' ~& O3 M" F* ]& Y. w( ^" R% f4 J 小调音乐一般第一个音符是从6 或3 开始,而结束在6上。比如《莫斯科郊外的晚上》就是小调音乐。同大调一样,要想真正搞懂小调音乐,必须要学习和声知识。; g$ o: @: A5 K( ~
反复记号:/ R* M- K0 |$ e( R9 G
表示记号内的曲调反复唱(奏)。
4 f E7 s0 ^; o+ _8 \ 装饰音:
4 B6 z# t- X* p% a1 [& c 装饰音的作用主要是用来装饰旋律。它们用记号或小音符表示,装饰音的时值很短。
: P- r4 \/ d; W" u8 [5 F! D, @0 B+ X (1)倚音: 指一个或数个依附于主要音符的音,椅音时值短暂。有前倚音、后倚音之粉。
# ]7 ]! n- [4 l (2)颤音:由主要音和它相邻的音快速均匀地交替演奏。
& x4 ]6 W" V4 c! v; k: O8 O (3)波音:由主要音和它上方或下方相邻的音快速一次或两次交替而成.
* i: }2 C8 B/ W# F; r2 E (4)滑音:主要音向上或向下滑向某个音.欢音分上滑音 下滑音 两种.滑音除声乐能 演唱这一技巧外.一切弦乐器都可演奏.但钢琴等键盘乐器是无法演奏这一技巧的.
9 t: x# `& i5 M3 ~ 顿音记号:
: q: G0 r5 U8 g+ L 用三角符标记在音符的上面,表示这个音要唱(奏)得短促、跳跃。
0 x1 Y* T3 a+ k5 g7 S 连音线:
' [& `, _ P3 X 用上弧线标记在音符的上面,它有两种用法:(1)延音线:如果是同一个音,则按照拍节弹奏完成即可,不用再弹奏,如下面的2的连线 ;(2)连接两个以上不同的音,也称圆滑线。要求唱(奏)得连贯、圆滑。
' V* a% H! { j0 Q6 q2 T 重音记号:6 ^3 i6 q( P* T
用 > 或 或 sf 标记在音符的上面,表示这个音要唱 (奏) 得坚强有力. 当 > 与 两个记号同时出现时,表示更强.3 p. f* k. q$ c3 {5 N& [1 r
保持音记号:
/ B, v7 g' q# V 用 - 标记在音符的上面,表示这个音在唱 (奏) 时要保持足够的时值和一定的音量.
! G3 M$ a/ x$ Y* \9 K4 N 小节线:7 V2 ~0 ?2 h; S H7 o2 C
用竖线将每一小节划分开线叫小节线。 |
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