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[音乐区] 增歌曲微电影提升学习兴趣 香港69位优秀教师获奖

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金贝

中国原创歌词基地高级

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good 发表于 2019-6-30 21:55:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
增歌曲微电影提升学习兴趣 香港69位优秀教师获奖
香港教育工作者联会(教联会)23日举行第15届“优秀教师选举”颁奖礼,共有69位教师获得表扬,其中香港明爱元朗陈震夏中学的吴善挥、郑国强、黄绮筠老师,设计“听歌睇片学中文”,在教材中加入华语流行歌曲、微电影等“接地气”的元素,成功提升了学生的学习动机及兴趣。
  “用歌唱出品德情义,用歌带动学生的学习动机,用歌让学生重回生活的正轨”,香港明爱元朗陈震夏中学校长欧阳丽琼说,教师团队花尽心思,设计特别的教学方法,目的就是要提高学生的学习动机。
  中学1年级和5年级的中文教材尝试加入流行歌曲,大大提高了学生的兴趣,“虽然增加了教师的工作量,但启动和唤醒了学生身边的爱”。
  吴善挥老师介绍,学校会按不同教学单元选择流行歌曲,例如教授父爱等家庭教育范文,学生看不懂朱自清的《背影》,他们会选取苏打绿的《小时候》的歌词,通过通俗易明的方式,让学生理解。
  另外,在学习测评方面,吴善挥会实施多元化的评核,如找一些孝亲的微电影,做选择题练习,让学生反思价值背后的东西,评核方法不限于纸笔撰文,也鼓励绘画和口述。他期望学生不是“被学习”,而是主动学习。
  2019年共有58位教师获“优秀教师”奖项、6位获选“教坛新秀”、11位获“入围特选嘉许奖”。适逢2019年为第15届,大会增设“优秀学校嘉许大奖”,以嘉许历届获奖次数最多的5所学校。
  香港教育局局长杨润雄表示,本届“优秀教师选举”的宗旨是“追求卓越 彰显师德”,说明了社会对教师专业道德的重视。而优秀的教师不仅可以传授知识,更要培养学生品德,并通过为学生提供多元的学习经历,帮助学生学会学习,发挥潜能。
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