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[作曲技巧] 歌曲的引子该怎么写?陕师大音乐学院副教授来支招

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陈才庆 发表于 2019-6-13 08:15:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
歌曲的引子该怎么写?陕师大音乐学院副教授来支招4 S( M3 g7 n* q( z

' b, c8 s; y, `' t3 [# K3 t# m
/ J0 U' x1 d0 q7 G: E, D6 x
4 o. Q% a7 a! ^; y$ [3 S作者王林老师,陕师大音乐学院副教授、电子音乐作曲专业硕士导师、高品质录音师、音乐制作人,雁塔区音协副主席、中国电子音乐协会会员、中国录音师协会会员、陕西省音乐家协会会员。教学和研究方向:电子音乐作曲、作曲理论、音响工程、录音技术、编曲技术、影视配音技术。
0 j9 R- s1 ]* N- F# s. v& v: G* x9 H' d4 v6 g: A7 u5 s

2 J9 s8 e! h( W" h8 _) X
. Y& N- |' L! ~: ?  W, R% t2 Z在一首歌曲中,引子也是一种重要的结构组成部分,而一个好的引子就能一把抓住听众,所以说引子也是非常重要的。3 R2 v! h9 ~7 D
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引子的地位
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6 r! l; M# p( M: e# q2 z引子的地位属于音乐主体以外的从属部分,所以可有可无,不影响主体音乐的表现作用,但一个好的引子却能大大的扩展音乐的总体表现作用,所以引子的类型和写法也就可以是多种多样的。6 C( [) N9 B, S. c- M# O2 n
3 x! u( y( k7 \0 L3 F; K+ \5 B

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- i; N  h; M6 \引子的作用
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0 @6 g1 R: x3 s" E$ Q# ^+ U
引子的作用就是起到提示速度、提示调性、提示情绪这三种,所以只用能够满足这三个作用的引子就都算是合格的,但这种引子也就最没有特点没有个性,扩展音乐表现空间的作用不明显。- J3 W* I% T8 k1 i
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* Y* F" M) \2 o3 J! w* i6 G
; {2 m3 v, g2 @! n; S: E" k引子的形态
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9 S# {9 z4 p8 n. @/ A% d  X# `6 {
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引子是有很多个分类标准的,可以根据长短来划分,可以根据节奏来划分,可以根据调式来划分,可以根据素材来划分,可以根据终止来划分,可以根据段落来划分,还可以根据音乐情绪来划分等等。
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引子的长短/ z6 u. n5 H0 t, p( z
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- T0 m, Z2 ~9 m( d引子有长有短。较短引子一般都是几个小结,2、4、6不等,这类引子由于时间短所以主要就是完成,提示速度、提示调性、提示情绪这三个基本任务即可,给人一种简练,开门见山的感觉。长引子一般都是一个乐段,这类引子由于时间长表现空间较大,所以换可以造成一个小高潮,形成一定的音乐形象,所以这类引子更有扩展音乐表现空间的作用。
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引子的节奏
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4 z: K" c* Q( A( B1 F  k$ A6 I, B, c( [+ G' k3 c* L+ n$ ], Y' j
引子的节奏通常与主段是相同的,但也常常有例外,散板、自由板式的引子在中国非常多,因为这符合了中国散漫中快散的结构审美原则,但实际上换可以更大胆一些,这种手法往往能给热议中意想不到的效果,例如:用3/8拍的引子为4/4的主段做强烈的反差和铺垫,不信你可以试试看。3 R1 |6 d+ I: m  f# q
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引子的调式4 W; J$ b" N$ \+ I9 k" e4 E9 U

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9 h# e9 }# `' l; F/ t% Q- S7 i* J引子的调式通常也是与主段是相同的,但这个方面也可以例外,关系大小调就经常可以互相当做前提,而且起到了反差和衬托的作用,还扩展了主段调式的单一,甚至换可以大胆一些的,其实这个方面老前辈们早就玩过了,例如贝多芬的钢琴奏鸣曲就有从主调的重属导七和弦开始的曲子,用法及其大胆,这都已经是200年前的事儿了。
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& _+ X: i! }5 b/ K9 E/ j引子的素材
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引子的素材,既可以是老素材,也可以是全新的素材。最常见到的方法就是反复最后一句或反复高潮句,但这种方法也就没有创意,而提取主段的一个动机独立发展成一个引子则显得非常高明,然而用一个全新的素材来做一个引子,这个方法也比较常见,效果也很好,如果能有精彩句子,那这个引子的表现作用就会超过主体段,这样的作品也非常多。
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: z3 p! k  m) m' b4 ]  t引子的终止
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, E4 e! F+ M4 a+ P; Z' j8 f, E. s. S2 E* w7 ^7 |

% Q  t  ^) f% s2 A* G. c) @引子的终止既可以是开放式的也可以是闭合式的。所谓开放式就是引子没有落在主和弦上,这类引子往往在后面的主段就进入主和弦,引子与主体段被紧紧的连接在了一起,音乐显得比较紧凑;而另一种就是引子落在了主和弦上,形成了一个完整乐段,主体段再重新开始,这样的音乐结构界限清晰,情绪的阶段性比较清晰,音乐显得更安静一些。
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引子的段落* A3 q2 N: _" b' B  n3 H$ O% @
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引子的段落也不是单一的,有很多曲子的引子可以分为两个阶段即:全曲的引子和主段的引子,两个部分的功能各不相同,音型状态也可以不同,这样的引子更有结构感,阶梯感。1 t0 _$ T! `$ O! [5 }) O4 m9 l
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引子的情绪: u( }$ O% ~2 P( T$ h* i
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引子的作用之一就是营造一种情绪,所以大多数引子和主段的情绪都是一致的,但例外也很多,引子可以和主体段的情绪相反,这种引子用反衬的方法来营造音乐气氛,进入主段就给人一种柳暗花明又一村的感觉。引子可以和主体段的情绪相承,也就是说引子比主体段的情绪暗淡一些或积极一些,进入主段后就开启了另一种阶段,这样就是音乐有了结构感和层次感,这种引子容易也非常让人接受
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( L2 G# ^+ P% \) T  K) O( n其他样式的引子,我还在发掘、整理、构思当中,但愿在贝多芬的32首奏鸣曲中再能找出几种,如果能把这些手法用到流行歌曲的编曲当中,你就牛X了!
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