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6. 用音阶模进的方法作曲。2 e( a% q! q! w' v4 _9 O
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!0 ~5 X9 t$ O+ ], J# h& o0 _3 R
也就是后面的旋律模仿前面的旋律!
; X% u4 P$ T" H: Z, E比如说:
& e" D+ M4 @2 l2 I ]8 h" \- e/ k上行: 1234 2345 3456 4567 5671
1 q+ d- V% ^0 O(最后一个1比第一个1高八度!)9 \% N% S/ K. b" l8 p
171 212 323 434 545 656 767
& _- `. @; Z1 M* U- c(第一个7为低音,其余音为中音!): F2 y( V% a# E
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 17 ~8 k+ d2 u5 T/ L
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
" h; ~) _( U* X% g! c" Y& o注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!
7 u* j9 v- c1 v而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
7 ~+ g+ C2 Y4 G' ]( y下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 58 N6 `% j: b3 X
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)6 ~2 r/ o, l# R! }! v( F
5 b5 w: ]. E2 Z# O( h5 X- h 6316 5275 4164 3753# K' c) B1 a/ Y$ ]9 V' C% N6 X
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
+ @. a" K* n$ I; o9 Y7 T7 r3 R! N% _注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!
7 |. ~! D4 d/ G而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
4 x; m6 R4 G; x' c8 g
, h% b( H- S- Y: X0 M/ [/ P详细说明一下!
7 i$ S, n9 k' v% @) d/ Y; J0 J" N如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))& j* y6 f& i: w5 ^6 j6 v8 f
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:9 Z" Y" C0 k* j8 X; @/ W
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
1 j/ }9 t& w m+ R2 k0 s& U2 F1 2 3 4 58 g D ^ p" A Y; {/ e' w4 s
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!- v* ], B8 x9 o: N7 t
我们再来分析每一小节:
2 P% B( l. Q2 `: h/ P1671
; I# Z& E: q F! t# t# P5 S6 S) \% Q1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
9 b& R* O$ D! q1 w, k2712: }$ r1 H4 g, `* \) ^% A$ Q2 v
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
% h+ U# |6 b2 |0 Z' t' ^3123. c. F9 ?2 j/ g. {9 o5 w
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
( m3 E" S. D! _5 K以下同理!
; q/ O* o/ ~& j" p可以看出,它们的结构是一样的!1 d9 i/ @( z* k1 M( }" Q
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!% r1 b9 q) A: p# V9 R5 _( @" D
/ [* k" P( J3 U7 Z; b
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!/ Z- o1 |! d0 n. _. K: p/ X
如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)!( y7 j/ A7 b& ^6 X1 k
我跳,我跳,我跳跳跳!/ N& U2 y- y6 |: a0 G+ e; R
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!9 _9 f8 a6 n! n: E& i3 T0 q' u0 j0 G
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!
. a& U) `4 ~4 w1 Q1 t7 \# ~
! |! N" P4 w" q$ G7. 反复。
+ z8 P+ x/ r9 A作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
' r: l( H3 N& e W很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
* F7 v0 \! } G; E* n如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!2 D0 j1 j; ]. {# ^
当然,主歌里也经常用到的!' P7 m2 S1 n. m2 U0 y W; i
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!) A9 S5 F% v% u0 S8 V1 J
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!9 h/ J; e7 ]6 Z4 J0 A8 ~0 |- b8 T
8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)! T e! ]8 G! `# v& b2 M- @
环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
9 a/ O+ s3 r% O; x我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!
( q5 n; Y1 e+ q8 x! C$ ?比如说吧!
& }) U% B+ b- ]7 j$ V我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
. d8 d) ^% V3 p2 {/ j2 v( V! Y. ?5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱
8 {' ~& u$ [5 `( Y( ^9 Q注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!
+ g; s0 Z0 c( Q( e/ k7 I: m再如:
7 J6 X- F5 u; h4 G) [羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!4 Y! {( P f" e* q
以其他音为主的同理!
7 O; X' t& r; K- Q( X2 v/ n如:
* e$ C J! Q3 p, e) K& B王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!" t/ S- C& R2 O5 ~$ q; a* V
梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>
; ?0 J T2 z8 m2 ~8 j5 h* p水木年华的<<蝴蝶花>>
! W+ z( n; y& Q# P8 r$ N& I郑均的<<灰姑娘>>
+ L# ^! E8 G( t$ {8 M, A6 |张柏芝的<<星语心愿>>: b8 C X. w/ ~2 f% U
周杰伦的<<爱在西元前>>
$ W. K$ x' |) s5 g& _周华健的<<明天我要嫁给你啦>>; a# h; ]; ?8 q8 ?
还有好多好多!你们可以自己再找一下!8 @/ _# H: ]0 _8 V$ |5 D. s- x7 v
这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!( K) d% ?! n8 d% E) w
到这里,我想大胆的引入两个概念!
9 r$ e( f5 O# ]# g就是:“美”和“凹凸”!
+ K% q+ k; v# T, n美的意思,就是说对称!大家可以发现,“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的!
5 J5 T; R2 h1 T% `/ ^" Y# {$ }9 Y9 ^所以,在我们的作曲时,也要力求对称!+ M+ a3 \7 @; v* n9 J
但是,因为“美”这个字并不是完全对称的,也就是说,我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的!所以,希望我们不断积累经验!不断的改进才可以!) o& |, O( B# T' v' ^' ^
9. 倒影。和环绕差不多,就是以一个音为中心,作音阶上行,然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的!在五线谱上写出来,看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏!就好像是湖水中的倒影一样!上下是完全对称的!这样的曲调听起来比较集中,不会有散乱的感觉。4 Y6 {5 [! L+ j; \9 q. s" [# H5 A
如: 55 432 55 671
* W1 s- W l( E. r8 F. K而凹凸的意思,就是说互补!也可以说是对比!% E7 G9 Y V; a$ Y* ^& Q
作曲的时候,旋律的高低起伏,速度节奏快慢,要有对比!% n1 n. M2 A% c$ w$ I Y
前一段音阶上行比较都,后一段就要最好下行,这样才有一种平衡感!
9 ]9 P/ g( \8 b1 a: A5 C前一段音阶比较密集,后面就要比较疏散一些!( K6 ]5 @$ P" Q3 _
就是说,作一些适当的4.8.16.32分音符的对比!
h. z. S# d8 m6 l8 a刚开始的主歌部分情绪比较平稳,在副歌,也就是高潮的部分情绪要上升上去!要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听!
" d6 J' u! F# A6 P8 I* j1 P8 r10. 顶针。 我们以前学习古诗词的时候,有一种修辞方法叫做:顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样,下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字!
+ G: |7 n u; C我们作曲的时候,也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的!* L& O i: e0 l: A. e+ b0 i+ p
如: 11 321 55 55 567 11
- v0 @ O( B$ m) z$ ^( L11. Solo. 另外,我们大家都喜欢弹吉他,我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的!当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo!+ V) A. i* f6 x1 t: K6 I
12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感。
# }! v( C# I& F9 G- p, M如:京剧,东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律!
8 ?, x. a k! g如: 零点乐队的《粉墨人生》,高峰的《大中国》等。) l$ Y/ U' L# C( ]' u$ @& M0 J
还有就是,如:水木年华的《我们去远方》的前奏,就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅》!, h7 n! G5 @, _; `5 \* M
李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏,就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏!
" F/ j+ h# ]) c% d* _13. 取经。7 ~; V/ o) Y5 R9 E
把你最喜欢的所有的流行歌曲,或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段,通常为高潮部分,都收集在一起。取这些精华的部分,进行组合拼凑。就是“取经”!也就是取精!变成你们自己的音乐。" r9 D; @4 j3 O# W1 m( C- P" y
这里面还有一种情况,就是翻唱!是把已有的作品,稍作改动!重新进行编曲来重新演绎的!
6 N3 W4 Z b$ s* l最典型的歌手就是: 迪克牛仔 !
8 L3 X$ h4 Z }/ L14. 录音修改。把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音,圆滑音,连音,休止符等。$ f6 Y9 I/ K; M: J% w1 t0 H
15. 要试着在不同的心情,和情绪下练习作品,你们的作品肯定感觉也会不一样的!' S8 W. p' y: y( Z4 H9 L3 }+ s3 Y, y
根据情绪的变化,可以作出有转调的作品。 j3 r0 T9 [! ^ L- P; P
16. 词和曲的对应!就是说,作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的!词是摇滚的,曲是抒情民谣的!这样搭配就不太合适!) y* ^- z: ~4 ~
还有,就是注意作曲的时候,会不会使已经有的歌词听起来会让人误解!3 \5 k* I3 G# h8 ]# p- P
比如说,一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》!7 Y8 e; }0 f8 E5 f! V
有一句: 那坟前开满鲜花,是你多么渴望的美啊!( ^# I3 w) e9 H% i7 c8 N
这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调,可是为了让旋律听起来好听!9 T/ f s1 A) \! r2 |1 _: n
唱的时候,唱成了第四声调,我还以为他是在歌唱: 一朵鲜花插在了牛fen上 呢!呵呵!
1 s! k# H' K/ z2 n这就是这首歌的美中不足之处了!5 U" r& \2 c# `. P
我再简单谈一谈作词!* {. X, k: R! q
作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!/ @/ J+ b% a: p. t7 s& V, S
要注意歌词个数的奇偶性!一般每一个小片段多为奇数的比较好听!这和唐诗是同样道理的!
3 j, i; G E1 [% t还要注意歌词的读音是开口音,还是闭口音。特别是在高音的时候更应该加强注意!以免高音不容易唱上去!1 }# O8 F- S% Z2 f
还有,就是作曲的时候,要考虑到歌词,在适当的地方,有短暂的休止,或者是逻辑上的气口,也就是换气的地方!不然,一首歌一口气唱下来,那么我估计这个歌手就是超人了!要么他/她也得打吊瓶急救了!/ d6 z t) l* l6 ^3 f* F
最后,你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢?就是你修改的时候,再多一个音符则太多!再少一个音符则太少!这就是说你的曲子可以不再去修改了!1 a& X; c% [! C) K: ~. t
这个时候,曲子比较完整了!就不要修改了!如果歌词和曲子不好对应!那么就修改歌词吧!因为这样做相对来说比较容易些!如果修改曲子,有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了!
/ ~2 w2 m) V: {6 [5 v4 e1 E最后,祝大家都能够写出好的曲子,好的歌词,和好的音乐作品! |
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