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6. 用音阶模进的方法作曲。. P+ S$ w4 E) C6 k" ~# Y3 ]
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!0 I$ Q5 a6 o _" n
也就是后面的旋律模仿前面的旋律!$ ?8 l& `4 q0 v" t
比如说:( w* P5 u* S% B% N
上行: 1234 2345 3456 4567 5671
d9 L M- @8 A* v(最后一个1比第一个1高八度!)1 X. s7 J. x4 E4 J
171 212 323 434 545 656 767
! v4 H, U l* F+ R4 Y0 [% K4 R(第一个7为低音,其余音为中音!)
9 ^! i; ~9 Q' f1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 19 ?2 V1 u5 F5 t& ]# y V
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
9 ]8 [2 H7 U5 z; G5 X- O# S注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!3 E5 Y) x P) [' |
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!3 g& H9 n0 G# B( P' J8 i
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
C! s" `7 x$ c! e8 j7 y+ C(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)' w" i3 W2 t( V i6 K
- v) j2 O& D$ z& f 6316 5275 4164 3753& i8 h* v( K: `9 g9 |2 u3 T
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!): _# ^( {5 e* o4 y+ p6 e2 o
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!" T# t4 O' z9 v
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
6 \2 b; V% [# O, ?4 h! k! R& u! f) M" g9 f' G
详细说明一下!7 _) o) X9 \5 ]. J" g( }5 R
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))( ?. j; y( A$ M1 }2 t
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:: @# I8 b; `4 \6 {$ j
我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:% R3 j2 R0 ~9 {% Q2 \' T \
1 2 3 4 5 L K, z ]4 q! Y0 A* T4 {, |0 t
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!
# x6 C9 @4 |4 A我们再来分析每一小节:
: ~' k% T- U- S1671# E6 D ^8 J9 ]
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!5 m( @- O* e" H: J: d- F% ^3 T
2712# w+ m, q) H5 A: E
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
* r% a7 U7 Z5 W3123
. o A3 v8 Q* ~4 N9 N/ r# M1 D3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
- _6 H% b, T; @! N6 D# [9 v' e以下同理!" V/ b' S+ n6 M$ I4 Z) T" H2 A
可以看出,它们的结构是一样的!
7 |) @& E k, w9 ]7 T( B7 U也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!
' H- V v" ]* @9 s, `/ _) l/ A; \+ e! l7 h2 W
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!
9 z( i; ~! ?9 S5 l. i/ Y1 a" o如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)!
1 f5 {# p# i U我跳,我跳,我跳跳跳!8 G0 b2 }0 Y7 S, T
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!
) z* w+ ]& k& \ E1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!: Z$ u: R+ K) F
; w1 \' ~1 c' @
7. 反复。" {, \" [7 i+ w; ~- s9 m
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,+ c# a. P; U3 n6 p- x) h' U# |5 z
很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
8 O7 f6 v0 q* K6 F如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!
3 o" b( f$ r) J" U7 d当然,主歌里也经常用到的!
$ J) T: P: h8 Y% e# N9 |可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!
- I# F2 B# P8 y, D" k反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!
- x. u; J% S) E8. 环绕。(我暂且这么定义吧!); o# r' R( J; B: e$ |6 p
环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
5 B+ s% z5 t: E我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!/ E1 j* z; F( [4 ?& _7 `
比如说吧!' d% K1 C( t! a7 a7 P
我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
) l6 f9 ] g3 Q$ E; e3 M5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱
4 L0 O) n, T( Z/ s注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!6 v" E6 L- P: t" u8 N
再如:* X/ g4 a2 d4 i
羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!9 Y& W+ X' J" o
以其他音为主的同理!+ @/ n; Z) P1 W
如:
% D0 i* c( @& `9 F5 j$ K王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!, ?- j- f# \# ] ~; e( y/ U
梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>
2 P' y6 S3 F5 T# d& v' |水木年华的<<蝴蝶花>>% g8 S9 K6 i$ n, J8 A) g; Z0 G
郑均的<<灰姑娘>>
& ?6 r& p) O3 }5 I% s9 Q张柏芝的<<星语心愿>>! S4 Q1 n8 S" V; B
周杰伦的<<爱在西元前>>. f: V, E: z. Q
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>
, ^6 i$ C$ z0 p! c. L+ N7 |1 B2 p0 z还有好多好多!你们可以自己再找一下!$ l+ C+ M0 f' i9 E
这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
+ p7 v- e* `, D% ~, l% ^到这里,我想大胆的引入两个概念!
" x; X4 h" |- p- `9 l( y( R6 a就是:“美”和“凹凸”!! E, G; p- M9 f2 d5 f$ S
美的意思,就是说对称!大家可以发现,“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的!
! l* x) p0 a1 y/ J1 o所以,在我们的作曲时,也要力求对称!
+ s% n! X. L/ M但是,因为“美”这个字并不是完全对称的,也就是说,我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的!所以,希望我们不断积累经验!不断的改进才可以!% H6 n0 a$ ]! q
9. 倒影。和环绕差不多,就是以一个音为中心,作音阶上行,然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的!在五线谱上写出来,看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏!就好像是湖水中的倒影一样!上下是完全对称的!这样的曲调听起来比较集中,不会有散乱的感觉。
9 V* g3 c5 Q0 |' `9 i4 B- x6 \如: 55 432 55 671
& ` _* S5 Z/ o$ `1 x而凹凸的意思,就是说互补!也可以说是对比!& U6 Z3 I3 b: N. b$ g
作曲的时候,旋律的高低起伏,速度节奏快慢,要有对比!; B( r# ^9 O0 m/ S& Q: O/ N! s* `
前一段音阶上行比较都,后一段就要最好下行,这样才有一种平衡感!
$ o$ c U4 ]2 [# i8 m$ p' a前一段音阶比较密集,后面就要比较疏散一些!" s0 I7 M' e7 U: _9 Q# c3 ~
就是说,作一些适当的4.8.16.32分音符的对比!
2 V6 k5 b! G( i. Y7 V刚开始的主歌部分情绪比较平稳,在副歌,也就是高潮的部分情绪要上升上去!要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听!( U9 p( ~& ?0 o: J' ]5 ~- r
10. 顶针。 我们以前学习古诗词的时候,有一种修辞方法叫做:顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样,下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字!; B( L) I' F/ n! h
我们作曲的时候,也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的!
, U+ K n$ B% O* w) w如: 11 321 55 55 567 11
& x' ~6 l9 ]9 u! c w* D11. Solo. 另外,我们大家都喜欢弹吉他,我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的!当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo!
f7 E( P( l. Y* \& J! Y. g, p12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感。8 j; t+ a; F! j: M: v: f7 W& M
如:京剧,东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律!+ E- s, J i! }8 b+ _
如: 零点乐队的《粉墨人生》,高峰的《大中国》等。+ n" ?& E' b5 y7 ~( g
还有就是,如:水木年华的《我们去远方》的前奏,就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅》!
+ `7 `" {# \+ c7 T' R5 [李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏,就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏!
# l3 c: s* V( i* A7 Z13. 取经。
, F3 k( C, x0 a把你最喜欢的所有的流行歌曲,或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段,通常为高潮部分,都收集在一起。取这些精华的部分,进行组合拼凑。就是“取经”!也就是取精!变成你们自己的音乐。0 c/ x& ~* \) b+ y. E, e7 w
这里面还有一种情况,就是翻唱!是把已有的作品,稍作改动!重新进行编曲来重新演绎的!
6 L: @. B: }7 N; W7 g/ Q6 g最典型的歌手就是: 迪克牛仔 !: L9 I- \1 L# h; W- ?) [3 l
14. 录音修改。把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音,圆滑音,连音,休止符等。
" _8 b6 W: j) R; p15. 要试着在不同的心情,和情绪下练习作品,你们的作品肯定感觉也会不一样的!
% u# j, O% T8 d$ r% }, L* Z根据情绪的变化,可以作出有转调的作品。 f5 W. U$ d; V) j
16. 词和曲的对应!就是说,作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的!词是摇滚的,曲是抒情民谣的!这样搭配就不太合适!
) }8 C2 r1 [# L, U6 f# a$ j1 M( d还有,就是注意作曲的时候,会不会使已经有的歌词听起来会让人误解!7 L( A& J8 p- c6 Q: Y2 C$ H
比如说,一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》!
9 k) l8 f$ [! o$ i6 H3 i有一句: 那坟前开满鲜花,是你多么渴望的美啊!6 U, N# M2 R# c. k6 o( @8 a4 |
这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调,可是为了让旋律听起来好听!4 j( a+ V4 W) V0 g
唱的时候,唱成了第四声调,我还以为他是在歌唱: 一朵鲜花插在了牛fen上 呢!呵呵!
: K9 F6 P W3 q3 r9 ?1 v9 F这就是这首歌的美中不足之处了!
. i0 r8 U) G }7 {# {! `我再简单谈一谈作词!) {' a& y9 s# V, A9 ]; A0 j
作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!; z3 r2 K3 l) x$ \& y
要注意歌词个数的奇偶性!一般每一个小片段多为奇数的比较好听!这和唐诗是同样道理的!7 ?0 D- e7 G8 j! y; Z
还要注意歌词的读音是开口音,还是闭口音。特别是在高音的时候更应该加强注意!以免高音不容易唱上去!
_7 L: t- e' M+ m7 C4 n- l$ T( }还有,就是作曲的时候,要考虑到歌词,在适当的地方,有短暂的休止,或者是逻辑上的气口,也就是换气的地方!不然,一首歌一口气唱下来,那么我估计这个歌手就是超人了!要么他/她也得打吊瓶急救了!
9 P5 M( Y. `2 }* ]6 r: S最后,你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢?就是你修改的时候,再多一个音符则太多!再少一个音符则太少!这就是说你的曲子可以不再去修改了!
, s9 Q: K: P& @& Y% h3 |3 n这个时候,曲子比较完整了!就不要修改了!如果歌词和曲子不好对应!那么就修改歌词吧!因为这样做相对来说比较容易些!如果修改曲子,有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了!
: [$ B1 m: o3 [8 J4 G+ `最后,祝大家都能够写出好的曲子,好的歌词,和好的音乐作品! |
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