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6. 用音阶模进的方法作曲。- [/ ^2 u5 ^. ]
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!
% v9 _2 i/ E1 H也就是后面的旋律模仿前面的旋律!
! ?/ T/ l' P( Z) K( T4 h4 g比如说:: R! ]& ]6 f! ~+ V% M6 x2 S
上行: 1234 2345 3456 4567 5671
* l& l2 r, B7 t# }2 u# O' X(最后一个1比第一个1高八度!)7 ~2 ?! ]% J% p y9 e2 d! q2 d
171 212 323 434 545 656 7675 ~* G- F0 ?( M4 C2 X. d. a
(第一个7为低音,其余音为中音!)
% R) K2 ~3 ]2 Q9 p& e4 P0 A% g) J1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
0 i6 h7 G, S, ?4 r L(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
! m; ]& S6 C3 Y" o6 p4 c0 y3 i; q注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!5 _2 I. g& G8 Y7 q; T
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
1 |2 l7 ~4 y! I. ?下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
) F' M5 Q; G* z. m. q(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
/ `9 q+ [1 J, z
+ I0 O" v- g# \1 j8 |0 W G 6316 5275 4164 3753
" U& f0 } t; G/ G) v% \4 |(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
& p4 G# m$ K- \- r: y注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!. T6 m4 g8 D% R- J
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
" A! Q) D2 l5 z Z% q' z8 F/ m. [; w0 M1 u
详细说明一下!
* J: f* } ]4 ^如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))
8 G9 U4 Z- w: A0 ^我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
: W& _5 B r7 h* y& h我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:1 W1 m* ^% e5 ~
1 2 3 4 5
2 N8 a0 c1 x s7 S9 q音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!
5 ^# k; u8 u; X' p( d0 e我们再来分析每一小节: 5 A& ^: I* P9 O
1671
) ]1 ?* z% W/ h' z1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
9 f F+ P: `% G( `: q2 U( o2712( Z, |- J8 u* z4 Y1 A. S
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
# e- F+ A" B8 j9 Y3 ?# E3123
/ w8 P) I6 f1 ^7 \5 @0 u3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!* n9 J+ X2 _( H/ @, C$ b% Z8 q
以下同理!
5 t% E: x9 A/ v. R可以看出,它们的结构是一样的!5 c6 \) H) Q C$ z
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!+ u) m& g) @+ h; W9 d: }
/ `9 M# W* v5 x当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!( X+ o0 g/ Z9 Z4 j( ?
如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)!
2 u, J X/ _( ~9 K( A8 o我跳,我跳,我跳跳跳!
8 d7 l% K: x+ n. V* `我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!* q! x4 M7 P. D. R) T+ E/ ^
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!7 U5 e1 p& K& v
6 E; q4 ]( p. B/ F
7. 反复。1 O$ S( O) ?- L( T, o
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,5 q8 g. b4 ]; N+ ]: V0 W* }
很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!, P |9 u+ y! O& I7 q/ M
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!
3 n# _% y$ V" J3 ]4 s当然,主歌里也经常用到的!
" P& L8 ~3 L' U; y0 S可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!8 H6 j* L9 o+ r- T, |4 r: g
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!
" d N1 u! h( X8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)
: a2 W$ q8 h) w2 C+ J- E' k" R环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!: U3 o' l2 x/ V: _
我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!( E- ?& I+ |8 b
比如说吧!8 r* x/ ^1 G; ]5 l" E1 T
我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!* r$ y; f% g" H
5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱$ @6 |8 D3 E6 Z
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!; L+ ?! G' c4 s6 q/ g9 U) {
再如:
! w1 D: c* F* i( T羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!( D: k) v& x; A0 N7 H
以其他音为主的同理!
/ h( e: Y: n8 R' `5 J/ Y: S如:% h! w8 F* F; _. j. s9 ^
王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!
9 z$ Y! w f7 K5 [, j! d梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>; f0 ]" \& F/ o; j
水木年华的<<蝴蝶花>>- M' c2 T# Q6 h' c5 ~2 {
郑均的<<灰姑娘>>
2 ], O" C( g) u+ V& H4 Z: q5 v5 k张柏芝的<<星语心愿>>5 S1 P# R d7 p$ `* x2 T2 M7 l
周杰伦的<<爱在西元前>>
9 \4 m; P" F+ P周华健的<<明天我要嫁给你啦>>/ Q8 S& d2 ]6 z& R8 G0 B% |; h M: p
还有好多好多!你们可以自己再找一下!
; Y! T" U) U; C( g0 _ ~1 h1 D这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!0 |* s, G) j; F0 m" `
到这里,我想大胆的引入两个概念!' [; U: t- K. G2 M" X% f
就是:“美”和“凹凸”!/ ]* k( U: H% K1 N8 Z+ ?& X+ i0 q
美的意思,就是说对称!大家可以发现,“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的!7 ^2 s! V. L {$ I* @
所以,在我们的作曲时,也要力求对称!
& Z* C& ^2 ]4 E$ O: p5 o4 K$ m但是,因为“美”这个字并不是完全对称的,也就是说,我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的!所以,希望我们不断积累经验!不断的改进才可以!
" p2 q. k1 x d) J/ R1 A I$ s7 Z9. 倒影。和环绕差不多,就是以一个音为中心,作音阶上行,然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的!在五线谱上写出来,看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏!就好像是湖水中的倒影一样!上下是完全对称的!这样的曲调听起来比较集中,不会有散乱的感觉。7 c9 S* ]- _* D# | W+ T8 G
如: 55 432 55 671
9 ~2 B" y } p4 a而凹凸的意思,就是说互补!也可以说是对比!" t6 D; g) e6 t8 A* D- g# V
作曲的时候,旋律的高低起伏,速度节奏快慢,要有对比!
0 I- R( V' d3 ~$ A% R( |前一段音阶上行比较都,后一段就要最好下行,这样才有一种平衡感!
( H4 X1 |& P6 w# [; E+ H前一段音阶比较密集,后面就要比较疏散一些!
/ ?, N$ N b" K/ @" k就是说,作一些适当的4.8.16.32分音符的对比!. I) V# v7 o- B
刚开始的主歌部分情绪比较平稳,在副歌,也就是高潮的部分情绪要上升上去!要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听!" l9 ]6 a6 G( s7 K- p' W# z$ I' C0 x
10. 顶针。 我们以前学习古诗词的时候,有一种修辞方法叫做:顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样,下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字!
- v# C- M% s7 H6 i6 h0 ` M我们作曲的时候,也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的!
7 J1 B3 B7 n8 j z# ?& O+ m* X如: 11 321 55 55 567 11
5 H2 Y" T4 M/ q5 [/ Y11. Solo. 另外,我们大家都喜欢弹吉他,我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的!当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo!. q" X' J0 S! E, d% }& D3 X4 ]
12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感。
4 \' {2 q/ K3 \. o* T/ s如:京剧,东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律!4 s2 @$ r6 j) J: |7 h
如: 零点乐队的《粉墨人生》,高峰的《大中国》等。! `+ [0 \- H# ?9 N& ]' @' u* o- e T
还有就是,如:水木年华的《我们去远方》的前奏,就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅》!
8 k* }3 o. H8 u: c+ k5 h$ U" D/ w& W李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏,就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏!- J+ c( u, w0 l
13. 取经。
2 X' f/ o1 H) F) d ]6 l# X& s把你最喜欢的所有的流行歌曲,或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段,通常为高潮部分,都收集在一起。取这些精华的部分,进行组合拼凑。就是“取经”!也就是取精!变成你们自己的音乐。5 F( ]( t( V7 ^# E# K: o% ]: q
这里面还有一种情况,就是翻唱!是把已有的作品,稍作改动!重新进行编曲来重新演绎的!
8 k. n& T+ K3 k+ g" R最典型的歌手就是: 迪克牛仔 !2 U( \" ^* F, @+ B5 q: s( h& J
14. 录音修改。把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音,圆滑音,连音,休止符等。$ l% H1 Y# c/ A; \
15. 要试着在不同的心情,和情绪下练习作品,你们的作品肯定感觉也会不一样的!
+ t2 [/ C# P; s( l: O ~根据情绪的变化,可以作出有转调的作品。- B0 U9 o' o9 E c0 G
16. 词和曲的对应!就是说,作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的!词是摇滚的,曲是抒情民谣的!这样搭配就不太合适!
& w; O9 z1 V8 ]5 c& r* {还有,就是注意作曲的时候,会不会使已经有的歌词听起来会让人误解!/ W3 L! f' B% t) Z" M) E( t
比如说,一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》!/ C7 C, g: d5 D8 ~7 G7 J: n
有一句: 那坟前开满鲜花,是你多么渴望的美啊!) q+ v/ T; S) n9 k
这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调,可是为了让旋律听起来好听!
@0 f5 E0 X* z O/ E( m唱的时候,唱成了第四声调,我还以为他是在歌唱: 一朵鲜花插在了牛fen上 呢!呵呵!
' r6 L* w+ ]- A; N0 \* ~3 T这就是这首歌的美中不足之处了!
" f' h5 O% Y% f2 M" J ~我再简单谈一谈作词!$ s4 ^( ~% Y+ e
作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!
1 D9 r. [2 r; N) r) Q要注意歌词个数的奇偶性!一般每一个小片段多为奇数的比较好听!这和唐诗是同样道理的!
" p& v% t( v# Q/ E还要注意歌词的读音是开口音,还是闭口音。特别是在高音的时候更应该加强注意!以免高音不容易唱上去!* q2 J% j% n& P! M1 W
还有,就是作曲的时候,要考虑到歌词,在适当的地方,有短暂的休止,或者是逻辑上的气口,也就是换气的地方!不然,一首歌一口气唱下来,那么我估计这个歌手就是超人了!要么他/她也得打吊瓶急救了!
/ T* d/ Q0 U( ?0 W8 H, Y最后,你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢?就是你修改的时候,再多一个音符则太多!再少一个音符则太少!这就是说你的曲子可以不再去修改了!: z* |' @5 T5 q5 p5 @
这个时候,曲子比较完整了!就不要修改了!如果歌词和曲子不好对应!那么就修改歌词吧!因为这样做相对来说比较容易些!如果修改曲子,有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了!# w- v* i. ~7 W9 D: X& M b. T
最后,祝大家都能够写出好的曲子,好的歌词,和好的音乐作品! |
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