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必备的唱歌指导让您少走弯路. J$ y% g% `! w) P9 M2 {0 Q
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1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。
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( K- E' W P. O$ I W6 W8 i 2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。
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3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。$ E/ v* O% w: ]
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4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气积极状态。8 B4 C+ W4 @, e+ A$ c
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5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。
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6、一个歌唱者，首先看音乐基本功，再看技术基本功，再尊重原作的基础上发挥自己。' B) y! ]+ M" Z2 y/ Z% j
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7、音乐修养问题。3 `8 G& G M. a/ d$ m, v( _2 J
9 ?1 |) k2 B, ~% @6 A ①歌唱对音量的误解。! }& F+ X( e- u. H+ O2 I
% ?: @) F" y. W) e) X/ E ②保持本色、不贪婪。' W6 \. o4 y, L) |7 p0 `7 G
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③木桶的故事告诉我们，要不骄、不燥、做自己，做平凡的人。
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8 |) h; K% u( z& L" U ④用眼睛去歌唱。' M5 @/ N2 \+ W. q8 [4 k. i+ c
1 K; H/ a2 p) j3 K ⑤一定要朗诵歌词，韵母归韵尤为重要。 \0 P& J: G! B! b) ]( T
0 ^% f0 Y+ W, P4 ~+ g4 z$ o 8、一定要尊重少数民族、尊重他们的歌曲风格、语言。. Q) A, m. K! ^9 `# i
9 F4 p: F3 O1 `9 N# [% O 9、先进入状态，伴奏再响起来，进入人物歌唱。
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10、学歌先读谱子，而不是先听音乐。
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' T% a- y2 T- J( `7 R5 Q 11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。3 P% |% _ Z! G
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12、乐器要站稳，肚脐的位置，与双脚形成三角要有力量。
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9 W( ]: g7 M5 B' s2 u' j 13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音---吸气….: ], \- p) ^$ n* F: x) [. g# S
, r. M- f) ?/ F5 @ 14、唱完一段学会松弛，舒展开，然后在唱。
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}7 l! h; G3 ~7 q1 \3 k* L 15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张，但是鼻子和嘴要打开。
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16、朗诵歌词，像说话一样。
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17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。7 u3 O6 G' o! `2 c" ?
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18、适当把韵母拉长。
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; g1 E# B8 r8 h# ~3 g 19、下巴挂着就行了，用上颚。; k Y. a+ ]9 K, C0 L! @2 k
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20、高音前的准备。要有准备。
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, P8 `, t9 L" {# u0 v$ @ 21、教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面的协调，使学生转移注意力，达到目的。如:下巴紧，就强调上颚咬字、用切齿咬字。
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7 }; j5 [7 }9 r7 [% P5 _/ O# z 22、气息浅的同学，多做跳音练习。
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23、声音像流线一样，不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。1 e/ X# n3 e P9 h! x
" S/ y; z1 g! X/ [2 C; M. e 24、唱高音时，要找到声音的焦点，自己的声音像一条线，小心的穿过针孔，声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。
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25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。, p. a4 s# H, Y' @" G N
- ] r7 s3 ?: G7 D/ X5 R6 a" W; A. C; I 26、起音在丹田。
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0 {- H8 p( m2 C y# E) D0 { 27、头声很重要。
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* O+ _: M, A/ {# I4 ]: r 28、一位著名歌唱家说：“我感觉自己的声音，就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。! q! a" V h7 T4 M
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29、每个韵母都要唱圆。6 y8 A. u9 A/ D! W
$ h$ h% u2 h5 c6 L+ t1 v$ R8 i 30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点，尽量给人耳目一新的感觉，唱自己的歌、唱内涵。 |
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