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必备的唱歌指导让您少走弯路7 M: E! \4 z8 ^' f% n
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1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。
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" @8 Z/ ]- y0 _! d- |' w" Q5 Q 2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。
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3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。
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4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气积极状态。
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! V0 m% M5 t( Y" V 5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。
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6、一个歌唱者，首先看音乐基本功，再看技术基本功，再尊重原作的基础上发挥自己。
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" t# c1 e( i k+ O+ E 7、音乐修养问题。
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①歌唱对音量的误解。
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, B, \' ^; C. ?* n7 ^! s' P$ \" P ②保持本色、不贪婪。
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③木桶的故事告诉我们，要不骄、不燥、做自己，做平凡的人。
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④用眼睛去歌唱。
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⑤一定要朗诵歌词，韵母归韵尤为重要。
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7 _& P+ m. t4 k( v) X3 U% a 8、一定要尊重少数民族、尊重他们的歌曲风格、语言。
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" v+ r y, p' A: e; \ 9、先进入状态，伴奏再响起来，进入人物歌唱。 t" x9 t9 [9 b- F2 I V
5 D; M: [' {& z, d4 ^8 G 10、学歌先读谱子，而不是先听音乐。' A# k1 H: S; Z4 \0 G! \8 W2 s
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11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。2 T5 ]3 \ L3 O3 m) U6 ^3 x* a1 c4 X
4 ?* r* i! y' o0 ~# F0 M9 u 12、乐器要站稳，肚脐的位置，与双脚形成三角要有力量。4 a' t2 Z* _2 ]2 n0 z3 o
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13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音---吸气….: H4 p) ^1 t: X7 ~, U5 m2 U
! ]; N& }$ w7 B- Z1 w- J3 d 14、唱完一段学会松弛，舒展开，然后在唱。
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15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张，但是鼻子和嘴要打开。
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* k2 ^' g3 S. K 16、朗诵歌词，像说话一样。! ], U, T4 S4 I- }
7 u0 G: ^- e0 J K+ E+ V9 m# `! y! m 17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。2 t1 a1 y2 G6 R1 Q8 k3 [
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18、适当把韵母拉长。5 o- g& i6 E% B, a. }1 g4 q/ B
. l$ ]4 m' y$ O9 A9 e- s7 ^ 19、下巴挂着就行了，用上颚。5 z2 [; D" [( }( n ?: }$ f$ y
- u# ^# D( k- s/ O5 C7 z/ \ 20、高音前的准备。要有准备。4 L4 H9 o% O1 n$ k( z
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21、教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面的协调，使学生转移注意力，达到目的。如:下巴紧，就强调上颚咬字、用切齿咬字。
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22、气息浅的同学，多做跳音练习。
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23、声音像流线一样，不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。
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. e0 w, h; k& M* w' J9 F 24、唱高音时，要找到声音的焦点，自己的声音像一条线，小心的穿过针孔，声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。+ w/ ~% h6 l! [- }* e! t( p
3 m _5 s! m9 W7 t 25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。
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2 f8 b+ \1 v9 V- t 26、起音在丹田。( X' J9 k2 [/ q$ E7 q3 z
: a4 e) G" B5 \4 E% C& ~ 27、头声很重要。
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- h1 W8 R8 Y# K/ |! r/ h 28、一位著名歌唱家说：“我感觉自己的声音，就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。+ M2 e% K% `' Q' x
9 M0 t! X3 Q' C0 N# t7 t9 f 29、每个韵母都要唱圆。
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. @/ l) }! i+ Z7 X U; ] u% Q 30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点，尽量给人耳目一新的感觉，唱自己的歌、唱内涵。 |
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