必备的唱歌指导让您少走弯路

　　必备的唱歌指导让您少走弯路

6 C, O: r# F' X, }( Z3 j2 a) [　　1、中声区要扎实稳固，才能扩展音域。
+ f& O3 V- h2 a4 o, ]
　　2、自己就是自己，每个人的乐器构造不同，所以不要模仿，唱自己。

8 {/ o* Q& V9 X　　3、正确的声乐理念来源于了解自己这件乐器。
% t6 `; @1 [; S* ~, _3 O& @/ w
+ c8 x) r# m* D: e/ z　　4、吸气时学会把胸腔打开，肋张开，打开喉，吸气积极状态。

　　5、歌唱从强到弱，最后回归到气息上去。

8 t+ ^) m" v, t4 y$ [5 T$ X( x　　6、一个歌唱者，首先看音乐基本功，再看技术基本功，再尊重原作的基础上发挥自己。
% w5 P& _% T- A, A- m- S" y
" i; r$ a: E" A8 h, h; H4 F　　7、音乐修养问题。

　　①歌唱对音量的误解。
5 U; ^5 E. `* C
" S# Y& _; ~2 @& ]! w　　②保持本色、不贪婪。

　　③木桶的故事告诉我们，要不骄、不燥、做自己，做平凡的人。

　　④用眼睛去歌唱。
! r! }( A5 W1 Q9 w
　　⑤一定要朗诵歌词，韵母归韵尤为重要。
# V1 l$ Z! i  S
0 w9 ?9 \  G) v; j: J3 `4 ~　　8、一定要尊重少数民族、尊重他们的歌曲风格、语言。

( Y/ h8 s% c8 g5 Z9 H　　9、先进入状态，伴奏再响起来，进入人物歌唱。
* ~! z9 Y; B' u
1 c3 H9 y; _: E　　10、学歌先读谱子，而不是先听音乐。
8 ?$ c+ ^  M+ x6 ^8 |- i7 V3 N
- B3 G! X/ [) D8 z) l: E" m　　11、气不够的时候尽量把肋间肌打开。

　　12、乐器要站稳，肚脐的位置，与双脚形成三角要有力量。
) k6 |4 g8 Y: [. v: j" m( s5 y/ W! u
　　13、歌唱的四个步骤。吸气---肋间肌打开---声音往气上唱---收声音---吸气….

　　14、唱完一段学会松弛，舒展开，然后在唱。

　　15、歌唱是嘴上的动作不一定要夸张，但是鼻子和嘴要打开。

　　16、朗诵歌词，像说话一样。

9 U) m# y4 X8 H# V. a' B　　17、吸气唤换气的时候就是放松的时候。
. ?9 j7 l$ E8 s; S3 e5 i* D
/ b! {8 n, [$ U* d2 M! x1 o　　18、适当把韵母拉长。
& v8 ^( G+ f% p4 U9 u! C
　　19、下巴挂着就行了，用上颚。
' G: r4 y* x* p! Y/ P) Y9 X
: l/ S  q& _0 a0 h7 K* E* m　　20、高音前的准备。要有准备。

　　21、教学中不要直接指出学生的缺点，要找出原因，从侧面的协调，使学生转移注意力，达到目的。如:下巴紧，就强调上颚咬字、用切齿咬字。
: \5 E' K- E- a4 V8 p, p8 d
　　22、气息浅的同学，多做跳音练习。
# M* J# ?! J, O9 H( P- U: k4 }
　　23、声音像流线一样，不要在个别字眼上声音位置变、靠后等等。自己发现自己的咬字。

　　24、唱高音时，要找到声音的焦点，自己的声音像一条线，小心的穿过针孔，声音的延长就像穿过针孔的线的拉长。

　　25、教学中用转移注意力的方式改掉学生毛病。
; y0 m- r1 M& M1 I% a
　　26、起音在丹田。
# U" v+ M( W' ^+ k5 X* _- K' i
6 {0 h7 e' R% p; P2 C" W　　27、头声很重要。

( l" s% O+ w  E3 h* T  H! F　　28、一位著名歌唱家说：“我感觉自己的声音，就在我前方的一个空屋子里。”空旷感。
  o0 W: Z4 q" T1 _7 D% S+ R7 u
　　29、每个韵母都要唱圆。

　　30、凡是窝着唱的就朗诵歌词。比赛选歌要有特点，尽量给人耳目一新的感觉，唱自己的歌、唱内涵。

讲的好