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歌词创作技巧与方法% l; ~. \$ t6 S5 S2 z! P0 a- e
第一，要能够感动自己，更要能够激起他人的共鸣。
& j- Q4 r2 e! m3 v4 Z 同桌的你9 @4 X2 d3 j% k( z
明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A)
; ?# c# z5 D3 m' A6 Y6 \: c 老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B)7 n2 k4 i# S1 N4 Y0 P! N- Y* C
谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C)
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9 ^( N; ^8 f( } 你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1). S1 L; L5 R% P7 i
那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)
6 z: h& Z" {: t3 r 谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风里(C1)
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) U" n! a7 n8 I1 x) U 从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2)8 J& q- D$ p2 l6 `
谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2)
* U& j+ v+ e" Z9 I4 B S0 ] 啦……(D)
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要做好以下六个方面：- |1 G; n* n9 s$ l% V
●尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感；: G" \$ B$ S$ t- a1 E# j X) p5 F
●对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解；4 F, A8 D5 Q O1 @
●要注重细节的刻画，尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节；
2 t$ h' W, p7 R2 [: i0 @+ T4 m5 e ●不要说评书，要发挥诗歌跳跃性强的特点，“镜头”对准最有代表性的画面；
0 K5 F$ \0 ^" f$ ` _2 b: P ●不要只有抒情没有故事，哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”；/ J8 r5 p9 ~& ~3 }
●要有最精华的句子来作高潮，“语不惊人死不休”，没有想出精彩的词句就坚决不动笔。
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) |# V! c0 T1 \/ Z: f' r 第二，精心规划歌词的结构，把握好“起、承、转、合(高潮)”的步调。
5 ]3 I: _, ]: `$ f) F8 S 养成先规划好歌词段式的习惯。三段式和多段式。用“故事+抒情”的手法。
: y. I5 e7 d4 @+ I2 z 驿动的心词：梁宏志 p8 c2 o, o; B$ F+ f+ z/ t
(起——)曾经以为我的家/是一张张的票根/撕开后展开旅程/投入另外一个陌生
/ f, ^9 z6 P" I# S: A- W' { (承——)这样漂荡多少天/这样孤独多少年/终点又回到起点/到现在才发觉
0 b4 c* @8 Y' P+ [0 L (转——)哦……. T8 v' ?' u( ?2 x' r- x
(合——)路过的人我早已忘记/经过的事已随风而去/驿动的心已渐渐平息/4 K% S' g8 s* g* X3 h( \
疲惫的我是否有缘/和你相依
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' y, x9 L8 \8 S: b# A “转”，一般在第二段(承)的最后一句上出现向高潮过度的旋律进程，而这时的歌词往往也有比较明显情绪和语气的变化，以配合旋律转到“高潮”。虽然说“起、承、转、合”的步调主要是通过旋律的变化来体现，但词作者在作词的时候也要充分考虑到这一点才行。
! C8 f3 Q7 s/ S& E' G 结尾及全词的和谐。结尾有三种：一是将高潮的全部或部分反复至结束，如《凡人歌》；二是从高潮过渡到一些虚词上，像“啊”、“啦”之类，如《同桌的你》；三是重复开始头（也可以略加变化），让高亢的情绪平静下来，如《恋曲1990》。全词的每一个段落要做到前后呼应，尤其在细节上。
* W# b- J, v7 ^1 a' w, Y* }4 r. a 这里要注意的是：
# ^+ J. F( `0 `$ t! } ●起——开头和高潮一样重要，你的故事、你的情感一开始就要能吸引人；
3 \; H" n5 X9 D- ]8 T# b) x7 | ●承——最不容易把握的部分，能否顺利过度到高潮，全看最后一二句；
- B8 ~0 q6 U3 c$ t1 D" y0 A6 n" f# O ? ●转——不一定要有明显的“标记”，更多的可能只是情绪和语气的变化；
; ^( ?' h) ~' k* B ●合——早说过了，没有想出这一段，就不要轻易动笔。+ X q) { M' f3 N' `
●结尾——要让人有回味无穷、“三月不知肉味”的感觉。
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1 g) V$ ]7 O8 `0 }) f) u! W 第三，把握好歌词每一段的节奏感，运用合理的句式来组织语言。5 o( W0 n' D; L- x
如是填词，那有原曲的旋律参照，一般都会处理好语言的节奏感。如是先创作歌词，就要会为自己的词设想一种旋律进行，并在此基础上创作。9 S4 s/ B: H2 @$ K. H) w2 a1 M8 n
传统歌词句式，2+2+3的七字句、2+3的五字句。《同桌的你》中不同段落间相应的句式就很同步，只在B1段的第三句上句式有少许变化。这样的变化不但是允许的，对于流行歌曲而言往往是必须的。$ v! E# z2 Y6 E+ D) i6 V- \6 O% }
凡人歌 * T2 D: a1 a2 D" ~
你我皆凡人/生在人世间/终日奔波苦/一刻不得闲
3 M3 a5 N. C8 P# Q- C, v( s! k7 a (你)既然不是仙/难免有杂念/道义放两旁/(把)利字摆中间
/ u( l& f9 k6 ^' p 多少男子汉/一怒为红颜/多少同林鸟/已成(了)分飞燕
* V- t# W. G2 v 人生何其短/何必苦苦恋/爱人不见了/向谁去和喊冤- K- v. r' b* O! N5 ]
问你何时曾看见/这世界为了人们改变/有了梦寐以求的容颜/是否就算是拥有春天0 v9 ?+ z7 D0 M$ T% T5 z' V
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第四，语言要有优美的音韵，即使是纯粹的朗诵也能给人强烈的乐感。3 G: y3 L1 k' k& _
所谓平仄，指的是字的声调，普通话有阴平、阳平、上声、去声四种声调，基本上前二种为平声，后二种为仄声。
+ g; A5 q3 J& v: @) S) m/ x 所谓辙韵，就是押韵。比如一个四句的段落中，二、四句一定是押韵的，第一句也常押韵。有“十三辙”和“十八韵”之分。. z% U* t6 O9 }8 g' q* Q
乜斜ie(耶)üe(约)《雾里看花》/ o* B+ ]" V( S# u# p, k9 V
一七i(衣)ü(迂)er(儿)《同桌的你》
6 X+ G# e3 Z1 t1 T 遥条ao(凹)iao(腰)《我是一只小小鸟》* }/ o. Y$ q' `; _+ p
油求ou(欧)iu(优)《让我欢喜让我忧》
) U) F3 n8 {$ D; T) K5 o- d 中东eng(冷)ing(英)weng(翁)ong(轰)iong(拥)《月亮代表我的心》4 W4 T! I+ b5 E _' F2 A, n+ U) @' b
9 K9 Q9 a: @; |0 ? 为了让歌词的音律有更多的变化，往往会用二个以上的韵，但一般不超过三个。比如：《驿动的心》三段分别用了“人辰”、“言前”、“一七”三种韵。巧妙的换韵，会赋予歌词以多样的色彩和情绪。
: m, x7 I# v/ Z2 L* [5 D; [ 在歌词转韵中，常常会用“通韵”的手法，即利用韵母中主要元音相近、相似的字，如音和英、安和昂、优和乌、衣和诶等韵，这样会自然很多。从作品的表现技法、作曲家谱曲、歌手演唱三个角度综合考虑，挑选那些适于传达情感、咬字清晰、发音顺畅的字作韵脚。
7 |( Z4 O. P$ x. S3 t0 ~8 z 以上分别从立意、构思、分段、遣词四个方面介绍了流行歌词的写作要点。介绍一种速成的方法，就是模仿他人的作品，进行填词。
: j5 F, h S0 ?; b& E0 h 歌词从内容上分不外乎叙事、抒情、写景、说理、对唱五种。以创作“叙事+抒情”的作品来锻炼自己。
/ g% `6 r& D% Q( { 好的名字：一、歌中最经典的句子；二、最核心的意象；三、与歌有关的对象；四、用能够反映作者创作意图的概念。 |
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