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歌词创作技巧与方法
{4 V! ~2 f; J0 _, F 第一,要能够感动自己,更要能够激起他人的共鸣。+ d' L% }4 Z) A, o& u' ^
同桌的你
. l/ S+ Y- ^. q0 U( A9 t: i+ [1 ` 明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A)
5 ]; j4 K9 @4 ]* e: K% R 老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B)
$ |; R7 ^& m- R, \0 [. ] 谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C)8 ?8 A! P. }3 F: G1 e, I% c4 l7 o5 L
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你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1)" X) q* j" C6 i
那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)
% w$ a' y3 d. U! Z z 谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风里(C1)" ^. y' J8 H5 R U/ L
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从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2)* K9 {2 p5 o1 [2 c
谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2)
7 I5 l$ ^( w4 O" X2 W* P 啦……(D)9 \; f, g! J) w
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要做好以下六个方面:& h3 g* l9 ]6 s; o; @0 |) W! ^2 s
●尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感;
# ^: r, F. m# C+ a, z9 @/ ]( Y ●对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解;& L# B, Q( M* \3 \
●要注重细节的刻画,尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节;
* f% l# j! [) F9 L$ S ●不要说评书,要发挥诗歌跳跃性强的特点,“镜头”对准最有代表性的画面;6 S5 i5 ^/ U4 d& S, [
●不要只有抒情没有故事,哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”;3 B7 F X) y3 c4 J2 c7 s' L
●要有最精华的句子来作高潮,“语不惊人死不休”,没有想出精彩的词句就坚决不动笔。8 c7 F2 ?9 ^7 c, R8 _$ |
/ W# q3 m U* r# J 第二,精心规划歌词的结构,把握好“起、承、转、合(高潮)”的步调。. }3 e/ Q' t7 Q. O3 a+ a
养成先规划好歌词段式的习惯。三段式和多段式。用“故事+抒情”的手法。 3 u4 U: j8 v4 x& `: R
驿动的心词:梁宏志
- r7 G) d0 g F* T# u4 a0 U (起——)曾经以为我的家/是一张张的票根/撕开后展开旅程/投入另外一个陌生# [" v, R2 r" b; w9 ~
(承——)这样漂荡多少天/这样孤独多少年/终点又回到起点/到现在才发觉
0 B$ F8 ?! M# _4 d (转——)哦……
- Q- u* @! s/ P6 Y; e1 e5 v (合——)路过的人我早已忘记/经过的事已随风而去/驿动的心已渐渐平息/
" f7 p5 X" g% E+ q 疲惫的我是否有缘/和你相依( d. O1 n& C ^5 `. p0 i
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“转”,一般在第二段(承)的最后一句上出现向高潮过度的旋律进程,而这时的歌词往往也有比较明显情绪和语气的变化,以配合旋律转到“高潮”。虽然说“起、承、转、合”的步调主要是通过旋律的变化来体现,但词作者在作词的时候也要充分考虑到这一点才行。) u1 i' [5 m# ]6 _6 a& a# H( H1 B2 n
结尾及全词的和谐。结尾有三种:一是将高潮的全部或部分反复至结束,如《凡人歌》;二是从高潮过渡到一些虚词上,像“啊”、“啦”之类,如《同桌的你》;三是重复开始头(也可以略加变化),让高亢的情绪平静下来,如《恋曲1990》。全词的每一个段落要做到前后呼应,尤其在细节上。
1 k/ F& B% j8 A. E; c4 O/ E 这里要注意的是:
; @& n$ h' b0 y) o- C' N5 r ●起——开头和高潮一样重要,你的故事、你的情感一开始就要能吸引人;. o7 b' @. i$ w) {
●承——最不容易把握的部分,能否顺利过度到高潮,全看最后一二句;
/ \7 N. p# H6 i: p ●转——不一定要有明显的“标记”,更多的可能只是情绪和语气的变化;
0 |- h9 w, g. c( M ●合——早说过了,没有想出这一段,就不要轻易动笔。
, c3 x; Y3 @! T D K: E+ h. R) L ●结尾——要让人有回味无穷、“三月不知肉味”的感觉。/ `; k& d1 P; T2 I* E8 i. n
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第三,把握好歌词每一段的节奏感,运用合理的句式来组织语言。
Z% f( @7 J9 ? 如是填词,那有原曲的旋律参照,一般都会处理好语言的节奏感。如是先创作歌词,就要会为自己的词设想一种旋律进行,并在此基础上创作。# U& [' Y) v$ h9 {* r& N
传统歌词句式,2+2+3的七字句、2+3的五字句。《同桌的你》中不同段落间相应的句式就很同步,只在B1段的第三句上句式有少许变化。这样的变化不但是允许的,对于流行歌曲而言往往是必须的。
/ V% Z0 X) _( x J, R# {& L 凡人歌 ( Y8 a2 l9 i; y, S5 x3 U! j# d
你我皆凡人/生在人世间/终日奔波苦/一刻不得闲
0 N' N! _1 E; f7 B( {* X$ n (你)既然不是仙/难免有杂念/道义放两旁/(把)利字摆中间% R" r; K: m2 J0 V5 H
多少男子汉/一怒为红颜/多少同林鸟/已成(了)分飞燕
# U- {8 {" N: R3 w 人生何其短/何必苦苦恋/爱人不见了/向谁去和喊冤
. D ?9 J& b+ y! f$ W, l/ n ?& s a 问你何时曾看见/这世界为了人们改变/有了梦寐以求的容颜/是否就算是拥有春天
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第四,语言要有优美的音韵,即使是纯粹的朗诵也能给人强烈的乐感。. Z5 @1 c2 p L% k+ j8 s
所谓平仄,指的是字的声调,普通话有阴平、阳平、上声、去声四种声调,基本上前二种为平声,后二种为仄声。
. n% w& E- {; C' \- P" v0 M% l 所谓辙韵,就是押韵。比如一个四句的段落中,二、四句一定是押韵的,第一句也常押韵。有“十三辙”和“十八韵”之分。5 n7 }+ e9 g# n9 Y1 J% D
乜斜ie(耶)üe(约)《雾里看花》* y: c9 _) F% o3 G+ P1 d: p* X
一七i(衣)ü(迂)er(儿)《同桌的你》
. z+ Y; W: X N7 a3 @ 遥条ao(凹)iao(腰)《我是一只小小鸟》
! L4 W( r1 ~# F$ P 油求ou(欧)iu(优)《让我欢喜让我忧》% C& L9 H$ _. k" h+ c0 u I& G
中东eng(冷)ing(英)weng(翁)ong(轰)iong(拥)《月亮代表我的心》0 R6 h* L: }& }& s ?
0 \+ b1 n/ J0 J5 w( c# j" p' M 为了让歌词的音律有更多的变化,往往会用二个以上的韵,但一般不超过三个。比如:《驿动的心》三段分别用了“人辰”、“言前”、“一七”三种韵。巧妙的换韵,会赋予歌词以多样的色彩和情绪。7 i" z( K6 Q/ O
在歌词转韵中,常常会用“通韵”的手法,即利用韵母中主要元音相近、相似的字,如音和英、安和昂、优和乌、衣和诶等韵,这样会自然很多。从作品的表现技法、作曲家谱曲、歌手演唱三个角度综合考虑,挑选那些适于传达情感、咬字清晰、发音顺畅的字作韵脚。
2 o0 I4 f8 D" L4 \ 以上分别从立意、构思、分段、遣词四个方面介绍了流行歌词的写作要点。介绍一种速成的方法,就是模仿他人的作品,进行填词。
, L' J0 C7 s) Z5 P4 ^: {1 O+ D }3 ` 歌词从内容上分不外乎叙事、抒情、写景、说理、对唱五种。以创作“叙事+抒情”的作品来锻炼自己。/ F D' t$ U6 m6 x
好的名字:一、歌中最经典的句子;二、最核心的意象;三、与歌有关的对象;四、用能够反映作者创作意图的概念。 |
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