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歌词创作技巧与方法; D# E* R' M# e/ ~0 I
第一,要能够感动自己,更要能够激起他人的共鸣。
& B( {. R( _( l! x- h8 ` 同桌的你
2 [2 k) _8 Y! m# X; i& Z. x 明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A)) S e. l' M+ x* ]& H
老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B)) F: r. W" c# P( {
谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C)' c/ {, }; {4 n8 R) C# Y+ o
" d/ J* P3 c. f" x 你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1)
- g+ Q n' K: h8 q9 R D 那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)3 s" ?. L9 k$ ]2 i/ T" f; h
谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风里(C1)
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% g& W3 b# |6 J- j 从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2)5 L \, Q( m$ G, n+ @
谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2)' R. [! X, C/ U- J( N R
啦……(D)/ ~; F+ F3 R9 M+ O; ^" _
( i) o# ~. g& b" r0 V 要做好以下六个方面:
- }! H! e5 ^+ B5 z ●尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感;
& a, F! I2 U: I' U' M( K: W ●对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解;
8 n) }0 W2 Y+ P) A8 |' u# E& X" H ●要注重细节的刻画,尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节;
. N9 B- H( ^, f2 b, R ●不要说评书,要发挥诗歌跳跃性强的特点,“镜头”对准最有代表性的画面;
6 B: t" d) p, d4 n) D6 m ●不要只有抒情没有故事,哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”;
. @5 t6 @# t% t/ ?4 k ●要有最精华的句子来作高潮,“语不惊人死不休”,没有想出精彩的词句就坚决不动笔。
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( u% Z) s6 T+ h& J% m; [ 第二,精心规划歌词的结构,把握好“起、承、转、合(高潮)”的步调。4 l2 P u$ O* w( N* |% k
养成先规划好歌词段式的习惯。三段式和多段式。用“故事+抒情”的手法。 7 r0 Y* b2 N1 b
驿动的心词:梁宏志 u& C5 }# S, j. ?( s, p/ Z: e
(起——)曾经以为我的家/是一张张的票根/撕开后展开旅程/投入另外一个陌生
1 n* J$ G$ [9 n* ^! [ (承——)这样漂荡多少天/这样孤独多少年/终点又回到起点/到现在才发觉
1 x3 s% q6 a2 c4 h+ h# r* K (转——)哦……* p& v& Y0 L# Y' B8 F
(合——)路过的人我早已忘记/经过的事已随风而去/驿动的心已渐渐平息/
# G y, W( _1 e2 n& m, l 疲惫的我是否有缘/和你相依
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% m. o5 a8 J) G+ w+ F2 N# T" Z “转”,一般在第二段(承)的最后一句上出现向高潮过度的旋律进程,而这时的歌词往往也有比较明显情绪和语气的变化,以配合旋律转到“高潮”。虽然说“起、承、转、合”的步调主要是通过旋律的变化来体现,但词作者在作词的时候也要充分考虑到这一点才行。
. ]1 N' R; m+ c) G9 @ 结尾及全词的和谐。结尾有三种:一是将高潮的全部或部分反复至结束,如《凡人歌》;二是从高潮过渡到一些虚词上,像“啊”、“啦”之类,如《同桌的你》;三是重复开始头(也可以略加变化),让高亢的情绪平静下来,如《恋曲1990》。全词的每一个段落要做到前后呼应,尤其在细节上。* O2 a2 H* u+ Z" L. w" _
这里要注意的是:: s* ]5 b* p# T7 S
●起——开头和高潮一样重要,你的故事、你的情感一开始就要能吸引人;
- T* e- V5 D" f: O3 A- ~ ●承——最不容易把握的部分,能否顺利过度到高潮,全看最后一二句;9 W2 e( J1 E$ i
●转——不一定要有明显的“标记”,更多的可能只是情绪和语气的变化;
) n9 f0 O( T, A! D ●合——早说过了,没有想出这一段,就不要轻易动笔。 P! `- Y( V. s4 s* \& L; h
●结尾——要让人有回味无穷、“三月不知肉味”的感觉。
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- Y1 Q6 \! m% V, e 第三,把握好歌词每一段的节奏感,运用合理的句式来组织语言。
! v7 V+ d R" A# x2 ?# V( v5 |% Q 如是填词,那有原曲的旋律参照,一般都会处理好语言的节奏感。如是先创作歌词,就要会为自己的词设想一种旋律进行,并在此基础上创作。
+ D4 I+ Q5 _9 |# U3 @; w0 O% L( ? 传统歌词句式,2+2+3的七字句、2+3的五字句。《同桌的你》中不同段落间相应的句式就很同步,只在B1段的第三句上句式有少许变化。这样的变化不但是允许的,对于流行歌曲而言往往是必须的。" L2 y) I& r( e8 z: ]
凡人歌
1 G: {0 ]7 P" V- i( Z! h9 e3 P" S. Z 你我皆凡人/生在人世间/终日奔波苦/一刻不得闲4 K" @6 f+ L w5 R; U6 n
(你)既然不是仙/难免有杂念/道义放两旁/(把)利字摆中间4 Q: {/ ~0 Y; s7 o+ E
多少男子汉/一怒为红颜/多少同林鸟/已成(了)分飞燕& ]( \( q' f& p7 U, B/ L
人生何其短/何必苦苦恋/爱人不见了/向谁去和喊冤
# X4 k: V. f0 i 问你何时曾看见/这世界为了人们改变/有了梦寐以求的容颜/是否就算是拥有春天
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5 e% M1 N* P/ X' n 第四,语言要有优美的音韵,即使是纯粹的朗诵也能给人强烈的乐感。
6 ^/ N/ w- q, d( C% U- q 所谓平仄,指的是字的声调,普通话有阴平、阳平、上声、去声四种声调,基本上前二种为平声,后二种为仄声。 0 A+ w& W, U2 H
所谓辙韵,就是押韵。比如一个四句的段落中,二、四句一定是押韵的,第一句也常押韵。有“十三辙”和“十八韵”之分。: _ q2 s0 n+ P, M( Q/ a
乜斜ie(耶)üe(约)《雾里看花》% |6 J; j7 j4 f5 A3 G' o8 J
一七i(衣)ü(迂)er(儿)《同桌的你》4 _1 |* n% `' s( O W
遥条ao(凹)iao(腰)《我是一只小小鸟》" ^ A7 T# \2 V F% U
油求ou(欧)iu(优)《让我欢喜让我忧》8 R1 q2 A# [2 |& q+ k9 h" l* |
中东eng(冷)ing(英)weng(翁)ong(轰)iong(拥)《月亮代表我的心》
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为了让歌词的音律有更多的变化,往往会用二个以上的韵,但一般不超过三个。比如:《驿动的心》三段分别用了“人辰”、“言前”、“一七”三种韵。巧妙的换韵,会赋予歌词以多样的色彩和情绪。% D8 X8 I; q3 @* r Z
在歌词转韵中,常常会用“通韵”的手法,即利用韵母中主要元音相近、相似的字,如音和英、安和昂、优和乌、衣和诶等韵,这样会自然很多。从作品的表现技法、作曲家谱曲、歌手演唱三个角度综合考虑,挑选那些适于传达情感、咬字清晰、发音顺畅的字作韵脚。' a- U: G+ }) Z) y l
以上分别从立意、构思、分段、遣词四个方面介绍了流行歌词的写作要点。介绍一种速成的方法,就是模仿他人的作品,进行填词。
4 R( |3 C' d" _# b3 ] a 歌词从内容上分不外乎叙事、抒情、写景、说理、对唱五种。以创作“叙事+抒情”的作品来锻炼自己。7 D* B/ C4 s# Z" ]! F* F" ?" N
好的名字:一、歌中最经典的句子;二、最核心的意象;三、与歌有关的对象;四、用能够反映作者创作意图的概念。 |
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