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论歌词的艺术特征
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歌词直接反映出歌曲的思想内容,而词和曲又相互依存,相互制约。所以,一首歌词不但要具备其它文学形式的共性,还要具有它的独特性。这就要求歌词创作不但要最大限度地反映出其要表现的思想内容,同时,还要为歌曲的创作创造条件,以便曲作者在此基础上获取灵感,展开联想,创作出词曲风格统一的优秀歌曲。
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0 H( v# |+ E$ W& [; W 在歌词的创作中要充分重视歌词的艺术特征,努力使其成为歌词艺术特征的集中载体。
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0 B2 J& }- h5 ^ 一、主题的深刻性、集中性 主题的深刻性。在很大程度上决定着作品的思想内涵的深度和艺术成就的高低,并与作品的集中性相关。在一首歌词短小曲篇幅中。要完整地表达出作者所要表现的思想内容,就必须充分地表现出它的主题。
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2 l1 h7 D# Q! [ 例如,歌曲《走进斯时代》(蒋开儒词)' g* F- j# T U0 y
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总想对你表白,我的心情是多么豪迈/总想对你倾诉.我对生活是多么热爱/勤劳勇敢的中国人,意气风发走进新时代/我们唱着东方虹,当家作主站起来/我们讲着春天的故事,改革开放富起来/继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。' Y6 _+ R1 B$ H) I3 I% c3 ^
# [9 @# J- I$ z7 U 作者以充沛的热情,独特的构思,揭示出“继往开来的领路人,带领我们走进新时代”这一深刻的主题。3 W, Z E t4 D+ w" q" Y
' i. C, `: `1 \" C" l 歌词主题的深刻性,是词作者对生活深刻认识的直接反映,是对题材严格筛选和深入挖掘的结果。一首优秀的歌词,其主题的深刻性往往以一个好的立意来体现,“意刚而文胜”,意高应是一首主题明确,蕴寓丰厚,脉络清晰,言筒意赅的上乘之作的前提。
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二、形象的可歌性、可唱性: c0 R0 b* }" G) K
5 i0 R/ X; d4 l7 ^ 作为音乐形象的基础而存在的歌词,是可唱的诗。优秀的词作家。多以其对生活敏锐的审美感受,通过“思接千里”、“视通万里”的艺术想象和高度的艺术概括,在以提高形象的具体性和完美性的过程中,更善于把握音乐长于抒情的特点,重视形象的可歌性,赋予笔下的形象便于通过歌唱来抒发感情的素质,创造那些具有丰富情感的形象,以诱发、开掘出曲作者心灵深处的情感,激活其构思,促进那些动人旋律的产生。* Z8 \. y2 v3 K# p, o9 X/ M
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例如:<长江之歌)(胡光伟填词)
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你从雪山走来.春潮是你的丰采/你向东海奔去,惊涛是你的气概/你用甘甜的乳汁/哺育各族儿女/你用健美的臂膀,托起高山大海/我们赞美长江,你是无穷的源泉/我们依恋长江,你有母亲的情怀。
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有什么可歌可唱的形象能与伟大的长江相比拟呢?词作者选择的歌唱形象会轻而易举地博得广大听众的认同。
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7 k0 P4 U1 s; E( Q 三、感情的根本性、真实性/ q# l I$ k9 B r
5 i) s* W3 e) m) A7 | 真情是一切文学创作的基础,一首优秀的歌词也概莫能外。“情者歌之根,歌者情为本”,纵观无数优秀词作,虽然其题材不同,意向不一,但无不是以真情取胜。因为这是歌词与主要是抒发人的情感的音乐艺术联姻的必然条件。那些直抒胸臆的词作,其情感的根本性、事实性,明明白白、琳漓尽致地展现在我们的面前!就是那些叙事性的词、绘景写人的词和某些说理的词,也绝非单纯地叙事绘景写人说理,而是以其为桥粱,在客观的事、景、人、理的描写叙述中,倾注浓烈的主观感情,达到抒情的目的。- X) Y6 V7 C b9 N5 C' a6 x: m
: M% F1 E: A5 k4 x7 h, P 倒如:《平民百姓》(邓成彬词、刊干(青年歌声)2002年第6期)
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最多是你这样的人,人群里默默无闻/日子有甜也有苦,心里头爱憎分明/不求做上多大的官儿,不用出下多远的门儿/盼只盼风调和雨顺,盼只盼四季好收成/啊,平民百姓,普通生活有滋味,都说平平淡淡才是真……
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0 d6 h/ W6 T: `7 U$ R, i1 r 平民百姓——这是我们每一个普通人所具有的思想情感,为平民百姓讴歌,唱出了每一个平凡人心更深处的真实情感。
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真情实感的优秀词作不胜枚举。正是强烈的感情色彩,才促使词作者写出一首首感染听众的佳作。$ r$ a& V- c9 r7 v m6 e
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四、语育的凝练性,通俗性
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歌曲,是歌词与旋律有机结合的产物,其审美活动是要通过创作、演唱、欣赏等环节来实现的。因此,音乐具有的音响艺术、听觉艺术的特性,在一定程度上也制约了歌词叙事状物的功能,使其多为心灵里创造的情绪的表达。加之歌词的篇幅又相对短小,需要以尽可能少的语言引发尽可能多的情感反映,以便为旋律里有更大的抒情余地。为此,歌词需要其语言的凝练。又由于歌曲是唱给人昕的,它一唱而过,应一听就懂,这就需要歌词语言的通俗性。$ Y) G3 g$ z/ ?1 L0 _3 q0 ^& \
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例如:《山疙瘩》(苏虎诃、刊于<青年歌声)2001年第4期)
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山疙瘩水疙瘩,黄土地里的疙瘩打碗碗花/树疙瘩藤疙瘩,村子里的疙瘩垒一个个家/吃疙瘩种疙瘩。一个个的疙瘩把你养大/人疙瘩影疙瘩,一辈子的疙瘩你离不开它/这疙瘩是庄稼人收获的笑.这疙瘩是山妹子羞答答难出口的话/这疙瘩是好日子结出的果,这疙瘩 反复出现的“疙瘩”体现出了浓郁的西北地方特色,语言通俗质朴;同时每一个“疙瘩”又有不同的内容和意义,从另一方面体现出了歌词语言曲凝练性。4 b3 {, B8 T, v4 C7 U i
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五、节奏的鲜明性、确定性/ a5 O2 H% O3 [+ s6 H# Q
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节奏,这个有规律的运动,是一切“美”的形式的基础之一。作为便于入乐,便于歌唱。要同旋律的节奏——组织起来的音的长短关系有机结合的歌词,当然也离不开它的表现和效果。
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+ a) m" [6 k z# ^ s' P1 a 例如:(团结就是力量)(牧虹词)' G- x+ J' V& G7 s( @
P) v2 M$ N( e9 V 团结就是力量,团结就是力量/这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强/向着法西斯蒂开火.让一切不民主的制度灭亡/向着太阳,向着自由。向着新中国发出万丈光芒!8 e' n k) c" T [7 o6 V
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节奏鲜明,气势逼人,把中国人民求解放,消灭反动统治者的决心表露无遗。; [: _' f& V2 I9 F; d" o
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好的歌词应着眼于旋律的不同走势,强调节奏的鲜明性和确定性,以其明快工整,对比变化的多种姿态,反映着情感内容的深刻体现。节奏的鲜明性,确定性,不仅体现在歌词的语调的抑扬顿挫上。还体现在它的各部分(句、段)的对称、平衡、长短、对比、统一的关系上。
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n% e4 i+ b$ k& ~* w# S 六、韵律的和谐性、明快性
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n: @: H' V2 ?$ k/ L# P 由于歌词所必然地要具有音乐性,其韵律的和谐、明快就更显得重要。韵脚铿锵、琅琅上口、合辙押韵、易唱好记,是多数优秀歌词的共同特点。( ~' @5 v1 U! n6 [/ z8 D4 m
Z1 z3 v& T+ X- ~" B) F 例如:《英雄的故事》(粱和平词、刊发干<青年歌声)1999年第2期)
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你总是觉得自己普通,你并不认为白已是英雄/你做着白已应该做的事,你把它当作平凡的内容/缭绕在你身边的是那流行的风。东西南北不改你的初衷/圆了众人的梦就是圆了自己的梦,你盼望这世界变得更生动/你的故事已让我读懂,你依然是你,不提那光荣/你的故事总让我感动,你依然是你来去在这人海中。
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: H. l9 d9 r F6 n1 t" N* q 关键句尾多以“ong”韵结束,明快和谐、琅琅上口,便于曲作者谱曲,也使听众易听易记。/ _! ?- ]7 j; W& D+ a: W/ n
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一首优秀的歌词,不一定要求具备以上的每一项条件,但至少是上述要素的集中体现。只有这样,才能称得上是一好首好的歌词。4 N) ]" R" Q1 D" s8 s! }
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