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歌词学习方法,词友们看过来!7 A( H6 C+ i! r1 S9 V% Q8 C
) b" r1 z+ P; V8 L% _ 一、关于歌词的一点理论9 L) h# L5 ?* v! S8 |6 R. x6 _
% c i$ @5 a2 o6 u6 c, G 歌词创作,是横跨文学和音乐两种艺术形式的叫查领域,要求歌词的创作者既要具备文学知识,又要对音乐创作的基本规律有所了解。( R5 t4 f9 A( X0 f! r* S" k
$ x' Q, A; t o, ?9 s" N t 利用好原则这把剪刀4 ]: g6 P- U4 a1 O8 I- S ^
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作词的几项原则:! v1 w& v2 j) a8 Y- s+ ?. E
9 u! g X* A; x% V. k' v5 u 1,歌词与诗是两种艺术载体,歌词与诗虽然有相同的共性,但歌词就是歌词,不是诗,诗也不是歌词,两者表达方式不同,现代流行歌词尤其这样。7 U* Y9 s# S( P* d7 I: t
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2,歌词主题要突出集中,歌词的选材可以宽,但选题要集中,主题一定要突出,不要在一首歌里出先太多事件。太多线索,太多形象,太多人物或太繁琐的时间地点。
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3,歌命,标题要有新意,形象要鲜明。2 |& z$ s+ v2 y
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4,歌词要有流行句,记忆点。
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& R/ S/ M/ f! ] 5,歌词语言要简洁,口语化和具有时尚性,通俗性。
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6,歌词结构要分明,清晰,歌词构成的基本元素是字,音节,句式,段落。其ˇ樽ˇ样式是受到一定的曲式结构所限制的,歌曲曲式中最基本的几个结构要素分别为主歌,副歌,插句,以及记忆点。因此,一首歌词应有段落,有成次,有**,有对应和对比。
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# ?# \+ u3 y! T! s* J 7,歌词要注意故事性和情节性。
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) \7 v+ i7 `$ G* X8 I, v W, G 玩好文字语言这个魔方
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名词+形容词,
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% t' q" I) V. P7 v2 \6 ]/ d! f3 S) B 不要过分修饰追求真实的感觉
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8 x3 z$ G/ I- F" n2 Z' C 不要过分夸张追求大众时尚化语言- _/ G U1 Z$ N d, j$ x
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不要矫揉造作追求有趣味的句式& O1 h/ v! X! p) K$ e$ U
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不要牵强附会追求自然的美感
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/ m" Z( Q7 w3 T, ` x( F 动词+副词,
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动词与副词的选择十分重要,要使你的歌词自然,生动,富有魅力,就要正确选择恰当又生动的动词,它是歌词创作的生命线
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避免文字的苍白肯定要学会副词的运用,尤其流行歌曲的叙述,如果没有或缺少副词的正确连接,就像上楼缺少台阶一样,它是极具吸引力和诱惑里的修辞手法。
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在写作的实践中,开始可以从简到繁,加强形容词与名词的组合,以及动词与名词很有新意的搭配,到了写作后期,又要从繁到简,删去不必要的组合,这就是词人创作的二次飞跃。
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第进是情绪的快车 V! |2 l; H; h/ q
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在歌词写作中,常常采用第进手法,来推进人的情绪和情节的发展。而梯进手法又分平行梯进(排比)和顺序。平行梯进说理性强,顺序梯进叙述性强。一般来说,写得不露表成是好; E7 C! q( E. i U5 N" U8 r
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衬托是思路的立交桥. P; q% f) Q4 ~" U
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不描写形体,描写它的影子并通过影子来显出形体,叫取影。也就是衬托,这是指不正面写人物或故事,却描写别的事物来显出人物或故事。; d* p0 v- _7 e6 E0 G( `' y
6 ]4 p# ^" G& Y 衬托,无论是陪衬还是反衬,都是歌词修辞手段。在现代歌词中不一定的是在开头使用,有不少衬托是在副歌中出现的,或者在某一句感情之初使用衬垫
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以它景它物陪衬此景此物,以它景它物陪衬此情此意,以其影,其环境衬托人的思想感情。当然,陪衬的手法一定要运用得当,陪衬得好可以煽情,起到推动感情发展的作用,陪衬不好,则会画蛇添足,减弱感情发展。5 C; b) J5 C5 X: W4 w! \
7 E$ z1 h" a9 w7 ^1 x% n" z 比喻是意象的万花筒
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暗喻,某种事物被比喻成另一中事物,提及的另一种事物,事实上就是指被比喻的这种事物。
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明喻,描述某种事物和另一种不相似的事物的关系,则用ˇ像ˇ,ˇ如ˇ,ˇ似ˇ。ˇ好象ˇ,ˇ好似ˇ等词连接。
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5 g7 F9 U" v, s/ g 借喻,是不出现比喻的本体,把喻体直接当作本体 A) C) U5 W! L. a% C5 k7 e n: L& }8 U
5 Z$ Q g* D9 [' }, e4 l 形象思维就是用具体事物,景物的形象来表达歌词中抽象的思想感情。故形象思维与逻辑思维一样,也是词家的思维方式之一,或许是更重要的思维方式。
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+ ?& H' x- h8 J4 [6 ?) D+ [2 {/ F 形象思维有三种表达方式,一是以写形象为主,借具象表达思想感情,二是写感情,在抒情中含蕴着具象,三是既写形象又写思想感情,情景相生,情景交融。( m$ ]$ C+ M# E5 c: _4 O
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叠字与连环句法横生妙趣
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# ?, k2 d! _ X) | 在歌词修饰中,重复,设问,比拟,点染,对偶,比兴等都是常用的手法, |
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