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[公告] 你们平时爱写词的都进来看看==真有必要!!!!!!!!!!!!!1

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中国原创音乐基地发布

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陈宏亮 发表于 2018-2-2 10:06:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
多看书!多看书!  哪怕是一本《声律启蒙》,学学韵脚也行啊。
' [7 e- u  M6 d9 P/ ~看看这人们发的,结构不行可能是想独创一下新颖,但是你总得有点主次之分吧。副歌一定要有副歌的样子,唱起来必须上口。所以说写词一定要注意韵脚!但是整首词都压在一个韵脚上也不怎么好,那样听起来很别扭的,一定要合适的掌控。+ H8 L/ J8 c0 i; O
作词讲究的是合理性,整首词下来要有中心思想,给听着表达出来。有的人写的,自己都看不明白就发出来了。所以说作词一定要有文化底蕴,这都是平时积累下来的。不是突然你想作词了就有的。! g5 e) w5 Q0 O& [
举个例子   老狼的《同桌的你》
, E/ @/ Z- ~9 Y- W8 L 同桌的你 词:老狼
% H1 R# S# \) {1 R明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A)4 R1 F# `# _; s( K6 S' }# Y
老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B)
# E) f' c: n3 T& w: @8 w- G谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣 (C)
6 s% ], d2 ~0 A5 t你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1): A' _5 G4 |- C2 w% A, T
那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风(C1)5 g5 r. @6 f9 A1 V* N4 d
从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2)
- R# P7 \! V( N  R9 w谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2)4 b0 Z9 J$ \1 p. W* f1 ^% a8 S
  啦……(D): ]3 d& n8 R! }
老狼在他的这首经典作品里,首先是对“她”进行了细致传神的刻画,“爱哭的你”、“总是很小心,向我借半块橡皮”,这样生动的描绘,言语不多,一个纯真、可爱的女孩却已活现眼前。老狼用非常巧妙的手法,讲述了一个动人的初恋故事:岁月流逝,回首从前,从相识、相爱到分离,唯美但令人叹息的初恋分成三大段来歌唱,每大段都回到高潮的四句排比上,以一种“追忆逝水年华”的总的情感统御几个并不连续但很经典的画面。众多与爱情有关的意象——日记、相片、长发、嫁衣信——交错而过,那份埋藏在内心深处的情感,不但没有沉下去,没有在歌声的反复中消散,而是不断地盘旋凝聚,越来越浓郁,越来越清晰,越来越热烈……
5 v8 s4 T& h( _- S
 ● 尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感;  B+ r! l5 {6 ]$ t' @
  ● 对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解;; o3 W+ ^! Q+ `6 _
  ● 要注重细节的刻画,尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节;5 f4 Z# Y( U. _/ d1 ?( ]' B" J
  ● 不要说评书,要发挥诗歌跳跃性强的特点,“镜头”对准最有代表性的画面;- t4 j: ~  O0 a& ~4 \
  ● 不要只有抒情没有故事,哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”;
8 S: Y7 ~9 R+ ]' Q( @  ● 要有最精华的句子来作高潮,“语不惊人死不休”,没有想出精彩的词句就坚决不动笔。

; Z- [2 l# |* ?+ H: R& _3 E还有就是我建议大家去看看方文山,许嵩、林夕、还有阎肃老师的等等,先看看老师是怎么写词,如何把意境巧妙地融入到里面。4 C* {0 j: s4 {
总之就是,不要轻易下笔,学会锻字练句,写出感情,写出故事。
* f& t4 w- y9 r最后祝大家作词愉快!!!
+ d- u: v5 [4 J8 P                                                                  以上举例《同桌的你》是从网上复制过来的!( D$ U5 }  d+ Y6 O# P6 K

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金贝

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闲云野鹤3333 发表于 2018-2-6 11:08:36 | 显示全部楼层
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