你们平时爱写词的都进来看看==真有必要！！！！！！！！！！！！！1

多看书！多看书！  哪怕是一本《声律启蒙》，学学韵脚也行啊。
& x+ ?& `& J# _% W' {看看这人们发的，结构不行可能是想独创一下新颖，但是你总得有点主次之分吧。副歌一定要有副歌的样子，唱起来必须上口。所以说写词一定要注意韵脚！但是整首词都压在一个韵脚上也不怎么好，那样听起来很别扭的，一定要合适的掌控。
$ j  s3 ?7 U$ Z8 m2 D( [作词讲究的是合理性，整首词下来要有中心思想，给听着表达出来。有的人写的，自己都看不明白就发出来了。所以说作词一定要有文化底蕴，这都是平时积累下来的。不是突然你想作词了就有的。
9 D% [6 z, _9 a: m举个例子   老狼的《同桌的你》
6 P6 G8 E3 L  c 同桌的你 词：老狼
明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A)
8 C9 Q7 Y# u$ C. X! A" _5 S老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B)
谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣 (C)
你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1)
  `) E/ N0 |5 u  [' `( y) T: r5 m那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风(C1)
) e4 Y) x, X/ {7 H( h从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2)
4 d  _! w* W( K! D" Z: M  v( x$ D谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2)
7 Z6 F8 w! @/ |. m) _* W8 n1 t　　啦……(D)
- K" i1 `7 ~! Q- j老狼在他的这首经典作品里，首先是对“她”进行了细致传神的刻画，“爱哭的你”、“总是很小心，向我借半块橡皮”，这样生动的描绘，言语不多，一个纯真、可爱的女孩却已活现眼前。老狼用非常巧妙的手法，讲述了一个动人的初恋故事：岁月流逝，回首从前，从相识、相爱到分离，唯美但令人叹息的初恋分成三大段来歌唱，每大段都回到高潮的四句排比上，以一种“追忆逝水年华”的总的情感统御几个并不连续但很经典的画面。众多与爱情有关的意象——日记、相片、长发、嫁衣信——交错而过，那份埋藏在内心深处的情感，不但没有沉下去，没有在歌声的反复中消散，而是不断地盘旋凝聚，越来越浓郁，越来越清晰，越来越热烈……
　●　尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感；
5 g, r& v  z) i( s/ {$ a　　●　对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解；
　　●　要注重细节的刻画，尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节；
) l* P% z* r: Q+ v  I* O　　● 不要说评书，要发挥诗歌跳跃性强的特点，“镜头”对准最有代表性的画面；
　　● 不要只有抒情没有故事，哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”；
　　●　要有最精华的句子来作高潮，“语不惊人死不休”，没有想出精彩的词句就坚决不动笔。
还有就是我建议大家去看看方文山，许嵩、林夕、还有阎肃老师的等等，先看看老师是怎么写词，如何把意境巧妙地融入到里面。
. q  ~; v. O3 Z3 l+ t8 U总之就是，不要轻易下笔，学会锻字练句，写出感情，写出故事。
最后祝大家作词愉快！！！
+ o  {! z7 O# N' ]7 }. a" [$ m                                                                  以上举例《同桌的你》是从网上复制过来的！


6 c5 A1 M" Z3 u) j) w# P

{:1_16:}{:1_16:}