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多看书!多看书! 哪怕是一本《声律启蒙》,学学韵脚也行啊。 g) j! ^* I; {! K$ J3 }9 t
看看这人们发的,结构不行可能是想独创一下新颖,但是你总得有点主次之分吧。副歌一定要有副歌的样子,唱起来必须上口。所以说写词一定要注意韵脚!但是整首词都压在一个韵脚上也不怎么好,那样听起来很别扭的,一定要合适的掌控。5 N5 T; T) A; B+ ]. y; }
作词讲究的是合理性,整首词下来要有中心思想,给听着表达出来。有的人写的,自己都看不明白就发出来了。所以说作词一定要有文化底蕴,这都是平时积累下来的。不是突然你想作词了就有的。) G) g8 T* F% p3 |
举个例子 老狼的《同桌的你》
0 |( \1 I4 v! S5 @& F8 M) d 同桌的你 词:老狼
' o' _9 o; o ^! a& l1 M明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A)
$ N8 Y8 Y4 A e: _ Q: b老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B). y* o- |& ~2 v% ]# _5 y- [* {
谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣 (C)" I. ]6 G" E% g4 k
你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1)
8 i$ C6 M2 {/ ~0 _7 k$ l W那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风(C1)
, r9 n/ H% C$ r6 M& F+ q6 S从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2)& B8 L0 o& _8 j4 O' p/ m) U, D
谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2)
4 w0 G8 g- g6 P6 A3 n5 ` 啦……(D), c6 B4 r, V/ f/ F# L
老狼在他的这首经典作品里,首先是对“她”进行了细致传神的刻画,“爱哭的你”、“总是很小心,向我借半块橡皮”,这样生动的描绘,言语不多,一个纯真、可爱的女孩却已活现眼前。老狼用非常巧妙的手法,讲述了一个动人的初恋故事:岁月流逝,回首从前,从相识、相爱到分离,唯美但令人叹息的初恋分成三大段来歌唱,每大段都回到高潮的四句排比上,以一种“追忆逝水年华”的总的情感统御几个并不连续但很经典的画面。众多与爱情有关的意象——日记、相片、长发、嫁衣信——交错而过,那份埋藏在内心深处的情感,不但没有沉下去,没有在歌声的反复中消散,而是不断地盘旋凝聚,越来越浓郁,越来越清晰,越来越热烈……
/ w B- h0 r; A: c ● 尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感;
3 f; Y8 b' T# P# l. z ● 对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解;
( |5 M2 Q7 w" E! @ ● 要注重细节的刻画,尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节;
4 B9 R$ H/ }" R0 L. J3 M9 m" G$ @* m ● 不要说评书,要发挥诗歌跳跃性强的特点,“镜头”对准最有代表性的画面;9 H) r6 F$ B8 w5 w
● 不要只有抒情没有故事,哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”;
. f1 l% S) u* {4 L' t ● 要有最精华的句子来作高潮,“语不惊人死不休”,没有想出精彩的词句就坚决不动笔。
2 o1 I0 @7 |4 S7 [! u* y还有就是我建议大家去看看方文山,许嵩、林夕、还有阎肃老师的等等,先看看老师是怎么写词,如何把意境巧妙地融入到里面。
/ f7 k0 }7 @: Q" d总之就是,不要轻易下笔,学会锻字练句,写出感情,写出故事。5 F; {& ~4 `$ q5 k, H2 J6 ]
最后祝大家作词愉快!!!
I' A' ?, F/ U. E( J 以上举例《同桌的你》是从网上复制过来的!
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