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多看书!多看书! 哪怕是一本《声律启蒙》,学学韵脚也行啊。
6 Z6 U) Y6 E. _0 L8 G! {' e看看这人们发的,结构不行可能是想独创一下新颖,但是你总得有点主次之分吧。副歌一定要有副歌的样子,唱起来必须上口。所以说写词一定要注意韵脚!但是整首词都压在一个韵脚上也不怎么好,那样听起来很别扭的,一定要合适的掌控。; u/ u9 `8 T; A ^) g8 y: t0 A
作词讲究的是合理性,整首词下来要有中心思想,给听着表达出来。有的人写的,自己都看不明白就发出来了。所以说作词一定要有文化底蕴,这都是平时积累下来的。不是突然你想作词了就有的。6 R9 X2 D1 H; x3 Z5 K2 Q. y
举个例子 老狼的《同桌的你》1 |! c2 Q, _1 i! X
同桌的你 词:老狼1 \$ Q% ?9 ~& s0 x" p; W& p
明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A)
3 {+ h6 t3 u2 t: ?3 N老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B)
) x* S2 I' F7 F1 C6 t谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣 (C)- V/ v6 k+ O+ b+ [0 R4 }+ G
你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1)
+ M/ d& @ Q0 q那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风(C1)7 N3 i4 L) U8 P9 s2 \' Q* @
从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2) J1 b4 z6 {. i2 V t* K
谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2)5 I1 }+ u! Z. Q
啦……(D)) A( X" F( ], L& g/ O" |
老狼在他的这首经典作品里,首先是对“她”进行了细致传神的刻画,“爱哭的你”、“总是很小心,向我借半块橡皮”,这样生动的描绘,言语不多,一个纯真、可爱的女孩却已活现眼前。老狼用非常巧妙的手法,讲述了一个动人的初恋故事:岁月流逝,回首从前,从相识、相爱到分离,唯美但令人叹息的初恋分成三大段来歌唱,每大段都回到高潮的四句排比上,以一种“追忆逝水年华”的总的情感统御几个并不连续但很经典的画面。众多与爱情有关的意象——日记、相片、长发、嫁衣信——交错而过,那份埋藏在内心深处的情感,不但没有沉下去,没有在歌声的反复中消散,而是不断地盘旋凝聚,越来越浓郁,越来越清晰,越来越热烈……
. G5 P6 V% h5 `+ O# @ ● 尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感;
4 L8 Q" A& I2 M ● 对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解;
+ u7 e* N$ I+ T5 z% o1 s- m ● 要注重细节的刻画,尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节;- d1 C0 Q; `) c9 w
● 不要说评书,要发挥诗歌跳跃性强的特点,“镜头”对准最有代表性的画面;7 {/ A/ `5 a; f8 \ W9 b
● 不要只有抒情没有故事,哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”;) Z& [2 B$ k7 n6 A$ R, ~7 h
● 要有最精华的句子来作高潮,“语不惊人死不休”,没有想出精彩的词句就坚决不动笔。
6 ?$ S4 u7 h' X5 T还有就是我建议大家去看看方文山,许嵩、林夕、还有阎肃老师的等等,先看看老师是怎么写词,如何把意境巧妙地融入到里面。
+ r% x1 p; G3 x5 D& g+ l. e0 H4 G* w总之就是,不要轻易下笔,学会锻字练句,写出感情,写出故事。7 C$ O6 s. b& b2 S: V/ Z, W
最后祝大家作词愉快!!!
0 D# e; ~9 x) |8 G! U5 y 以上举例《同桌的你》是从网上复制过来的!$ p, z8 `# B9 O* y" W; g" Z
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