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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐。这种音乐有大部分还是很好听的。 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。( X; H3 h4 Z" a, q3 K& f
8 [, }& d, `+ k8 u( }4 j* `另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了。他们根本就不会作曲。只需要节奏感好就可以了。当然还要比较贫嘴。嘴皮子一定要特别的溜。
. z) a' u0 }& u
* K! k, X& H' b( H+ h当然不能所有的事情都一棒子给打死。5 r! U, F; p% s! q K$ L
9 g6 w) @* U) j7 l8 [8 k
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的。" J8 P* T/ H& b4 B/ t% e# f, A
$ s+ h6 s; b( ~5 s- b7 a4 K0 z
6. 用音阶模进的方法作曲。
0 C% w0 z. O0 ^& R2 H# L; F
' V) r$ `! b9 m8 B$ p* l9 }音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行。. A7 X! F: C: g8 j" H
N. ~6 P7 ]9 r! s; \也就是后面的旋律模仿前面的旋律。
' q) K g+ e6 Q( ?8 d% C! e- d+ p* c9 v# N$ g
比如说:3 v( m3 V4 `2 {% y
/ r. \7 d, L1 d8 E上行: 1234 2345 3456 4567 5671
5 R! d3 i$ m( h8 `1 X) T% }& C- Y5 T9 L [% N' k! P4 m
(最后一个1比第一个1高八度。)
8 O4 C' K a6 U7 v, Q8 [& \6 `2 |6 @0 f
171 212 323 434 545 656 7676 F, s$ k2 `! q% [; n! ]1 |
9 `+ I" @7 {& P& c1 N5 M# z
(第一个7为低音,其余音为中音。)4 f; n& M! t- z- I- A/ R
/ @6 t; }0 n" `; q% b- j" t$ M
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
) v# X7 B2 l9 H4 g! m5 f7 A: L
# V6 [3 x! V! p3 D1 E9 {& m(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音。)5 F$ O+ ?8 R# x/ O
( x+ g* j' ]+ U2 f
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行。
l8 k- O5 K+ x6 X% j# i7 n- `7 c5 u$ ?$ ]! ^9 n+ _4 w
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
/ F& r" K5 O, f4 b; l1 v' `- B* I$ n0 Y9 K! f, e$ k( Q1 U9 m
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5( V" d, x. `, a6 ^
+ @' @6 { h* G# X
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音。)
# B2 s$ {4 Y! O: K& q( \$ w; F4 p) P8 r
1 t: ]: ~1 ^1 i$ l7 g! y6316 5275 4164 3753: U) Y9 y9 [0 C, ~$ {: _7 ~; |2 R
" p, i- H* T: ]# a; g8 B(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音。)
M; W7 w) i |- K! c3 d% F% e' o
8 a& t1 _1 b$ L! S& S$ a. F注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行。
6 y$ C9 z" w+ _3 I$ y8 \6 E, P* \& l$ f
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样。
1 p& n/ H4 A. P- \& V9 q3 ]
$ x7 J/ F+ O' ]/ L @2 f2 ^* A详细说明一下。8 k- r* Z8 x, |9 m$ f9 q1 R
; o* \8 I* J0 n, |5 C如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))
& C* h8 I6 ]) w; \2 N( E: |6 \. \& T2 r; C8 W0 T
我们来仔细分析一下这一段音符的结构: V" d$ i) M0 H+ \& h( r
, a9 O; ]7 Z" Q8 O9 n我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:- d- U$ {8 M* W5 o
+ [" ?2 p; M+ V/ S$ N" Q4 o1 2 3 4 5' P0 E% s. R+ ~* |
2 @3 ~! z0 v' Q6 ^/ t8 y
音在依次升高。就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进。当然,也可以两级两级地进。只要写出来的歌曲的旋律好听就可以。' _* f2 U9 G2 X, r: |7 r# M( X
6 U9 N' f4 e! i我们再来分析每一小节:+ f$ a% S( v* v# d; Z5 K2 @
- w! Z. ] i) g0 c7 O. [
1671$ a- B2 U+ T: i; l4 U9 Y9 v
, B. ? L5 j, q1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程。
2 X% X# c! t) d; Z! u; s
# H5 l3 U) P( j" T" u$ i6 m- u w2712
. i8 r7 d3 N# ]1 z/ e. j3 q' O7 ~/ q, R/ y+ z
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程。
% V+ Z' i) |$ @% P' L% t. V
) ~$ M6 t: `+ A3 O y9 U1 a31232 @7 V2 ]; E/ c. ]" k' q# Y( [! D
* W( ]1 J3 D" G. f6 F/ I
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程。- ]( b& T& G1 H' {" D1 F9 \
# M; q; {8 p7 B2 T7 l以下同理。
l, q$ h, q7 Z. ~( j1 v8 T' z2 d1 b- z. ^3 J
可以看出,它们的结构是一样的。% L4 }1 e" p# H3 L3 `
' P6 T- F$ N* g也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高。# I# w. L$ @+ e( q" t) [* P; [6 n
7 |( \4 |% }; @当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯。
9 I+ o2 R d1 W6 ? e- S1 y, |% A8 i: V
如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)。% j4 I4 g* F4 D# e; b, H
) ? i4 z" i5 ~4 t& s- R0 j好了,我也该上楼了。 5楼食堂有人叫我吃饭了。
, `" M+ p# [# v6 d! O, Y2 l- _9 _' k/ _9 F1 T
我跳,我跳,我跳跳跳。! O& G! a A2 s! z
3 H# ]2 X! o) s4 N我跳两级,下一级,我再下一级,我再下。
* y- b4 ~# d1 t! Y7 ~! \9 Q! D/ K) C! |3 y& r* @
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)。
! C, _- E2 }% S' m& j8 @2 B& |# g0 t8 g, [; R- b3 e
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了。?????? :(' u7 w1 s& A8 O3 i4 [
$ F/ |7 t* I1 T, L3 M' R: |
7. 反复。
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作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
s" F8 {- o7 A
( m( H8 I, r1 S很容易被人们一下子就把歌的旋律记住。这样的歌常常是很好听的。
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/ H8 r& P2 M8 g* F% ~如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的。# m8 o( c* E6 R: r% _
7 r+ ?, B/ T3 z0 d" F9 G
当然,主歌里也经常用到的。
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可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定。9 R- q$ _$ E/ L, T7 ~5 o2 P
8 v+ e: p9 f: G+ y# z' Q: I; x# j反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了。 |
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